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实习自我鉴定【优秀5篇】

自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结,自我鉴定可以提升对发现问题的能力,不如静下心来好好写写自我鉴定吧。那么自我鉴定应该包括什么内容呢?下面是高考家长帮为小伙伴们整编的实习自我鉴定【优秀5篇】,希望能够给您的写作带来一些的启发。

实习生实习自我鉴定 篇一

这是正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛 www.baihuawen.cn 着责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起书所能解决。 我的实习是从课程结束开始的,应聘到一家室内设计公司实习。第一天走进公司的时候,与经理进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。然后让我参观了公司的室内设计作品。

通过前两天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完,往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来,设计师们最不喜欢的就是这类的客户,很容易造成设计缺乏创意与创新,因为大部分的客户还是不了解设计的,他们更多地追求设计时效性,明艳、鲜亮的色调是客户的首选,因为他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。而这种基调如果把握不好,就会造成设计的庸俗化。

在公司老师、前辈的提点之下,我也逐渐懂得现代家庭室内设计是在现代生活的空间里考虑人的行为正常发展及其相互关系的和谐。由于设备、陈设、家具等高度成就而大大改观了室内设计的本质,使之不再满足人们对室内视觉上的美化装饰要求,而是综合运用技术手段、艺术手段创造出符合现代生活要求,满足人的生理与心理需要的室内环境。

现代家庭室内设计必须满足人在视觉、听觉、体感、触觉、嗅觉等多方面的要求。从家具造型到陈设挂件,从采光到照明,从室内到室外,来重视整体布置,创造一个共享空间满足不同经济条件与文化层次的人生活与精神的需要。所以在室内设计中,无论是家庭还是公共场所,都必须考虑与室内设计有关的基本要素来进行室内设计与装饰。这些基本因素主要有功能(包括使用功能与精神功能)、空间、色彩、线条、质感、采光与照明,家具与陈设,绿化等。

经过了几次的设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就一定适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围绕着核心概念展开,这样才能使策划项目不偏离市场。

我在实习过程中有不少的收获,实习结束后有必要好好总结一下。作为一名刚刚接触专业知识的学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,这次实习活动让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。

实习任务主要来说就是看会图纸、做简单的造价与下工地等一些实践。首先我来说一下看图纸。为了能更明白的了解设计者的设计原理,我将办公室里的图集看了个遍,对图纸进行了深入的研究,在这个过程中还提出了很多有见解性的问题,我与大家也进行了激烈的讨论,争取把每处不明白的地方都弄明白。因为实习过后就要进行工作了,看不懂图就不能合理安排现场施工,所以看图对我说确实很重要。

实习期间我们也下工地进行了实践,所以为我在工地实习创造了有利的条件,在工地切身地了解到配管与管内穿线,插座的安装,桥架布线,线路的走向,等等在图纸上不能完全理解的内容,也感受到工人的辛劳与他们有序的工作安排。使我学到了不少在书本上所不能学到的知识。

实习自我鉴定 篇二

从2月5日到7月5日实习时间5个月,共在药房、药厂和药库的8个科室实习:中药房、门诊药房、保健药房、住院药房、中药制剂室、普通制剂室、药检室、药库。由于实习时间紧张,中心摆药室、药理科和药品采购中心只是了解一下。实习的过程就是我成长的过程。

从7月5日到8月24日共6周的时间是在中药房实习,经过中药房的系统实习培训,我学习到了中药处方的识别、审查和按方发药,常见中药饮片的鉴定,中药入库和库存管理(包括特殊药品的管理),认识新药;系统的了解一些中药的药性、药理、药味及其药物配伍和药物禁忌等。

从8月25日到9月9日共计2周的时间在门诊药房实习学习,在梁老师精心指导下,让我第一次认识了几百种西药,了解西药配伍,学习西药在药理(药动学和药效学)、适应症、药品归类、不良反应和药物禁忌等知识。了解电脑在医药学方面的应用和所起到的重要意义。学习药品入库和按处方发药,还有特殊药品的管理,如贵重药品的专人专柜和毒麻药品,每周一大点,次次登记入表的管理。

从9月10日到9月23日共计2周的时间在保健药房实习,在崔老师身上学习到了知识要扎实,态度要认真,发放药品要一丝不苟,不能有一点的马虎;工作上遇到问题要及时解决,弄清楚出错的环节。在保健药房里,进一步学习西药及中成药品的药理、适应症、不良反应和药物禁忌,熟悉常见药品;审查处方、发放药品、使用电脑登记药品入库和传帐。在发放药品期间,认识到了药品有生产厂家、进口和国产、剂量规格的不同,给我在以后药品的发放带来了很多方便。

从11月17日到11月30日共计2周的时间在住院药房实习,在这里认识到了针剂、片剂、营养液体和大液体是分开来发放的,这样给药品的发放带来了很大的方便。在住院药房实习期间,主要是在针剂和营养液体两个地方实习,在此我更好的学习到了针剂管理和营养液体的管理。在针剂室里,我学习了针剂根据抗微生物药、抗肿瘤药、解热镇痛及非甾体抗炎镇痛药、麻醉用药、循环系统用药、专科用药等分类管理。了解药品从一级库传到二级库的各个环节。在这里,我系统的熟悉了针剂发放和管理。在营养液体发放室里,我认识了很多氨基酸、脂肪乳、激素类等营养液体药物,对以后在医院工作打下坚实的基础。

从9月24日到11月2日共计6周的时间在药厂实习,实习的科室共计4个,依次是药检室、中药制剂室、普通制剂室,灭菌制剂室。

在药检室里,学习使用检测仪器,如检测0。5%碘伏溶液中,学习使用碾钵、烧杯、量筒、吸管、容量瓶、滴定管等,熟悉溶解和滴定终点等知识。还接触使用精密仪器,如万分之一电子天平,紫外光谱色谱仪,超声波谱仪及高效液相色谱仪等。在张老师指导下操作液固分离提取,色谱分析,回收液体和滤渣等,还学习操作西洋参的粉碎、过筛、灌胶囊包装、检测颗粒大小是否符合等。

在中药制剂室里,认识了一大批中成药品,如胃得安片,胃乐舒颗粒、玄麦柑橘颗粒、退烧冲剂,复方酸揸颗粒等,学习一批药,从制膏剂,加工生产,再到包装出厂的整个过程。亲自参与生产胃乐舒、胃得安、退烧冲剂的生产。

实习自我评价 篇三

对于师范生来说,实习让我迈出了教学生涯的第一步,同时也让我第一次感受到了当老师的喜怒哀乐。

在实践中,最让我印象深刻的是,教师要以学生为主体,充分调动他们的学习主动性和积极性,也要积极运用有效的教学方法,这样才能保证课堂教学的成功。针对我实习的特点,一定要尽量让课堂生动活泼,调动他们的学习热情,多和学生互动,比如尽可能多的接学生回答问题,虽然有些问题没有技术含量。另外,在试讲过程中,学生应该是主体,否则,教师就不能成为教师和学生。让学生培养独立思考和主动获取知识的能力。授人以鱼不如授人以渔。同时,兴趣是最好的老师。培养学生的兴趣后,学生才能真正爱上物理课,主动学习。

在真实的课堂教学中,毕竟是第一次站在真实的平台上面对学生,所以他们总是紧张得几乎说不出话来,在讲课的过程中经常会忘记接下来要说什么。我也想过用大学里学的所有知识,用生活中知道的所有知识。但是,真正上了平台之后,发现自己的知识如此匮乏,除了自身怯场之外,还与自己有限的知识储备有关。虽然课后我花了很多时间备课,认真写教案,查资料,讲课,但我发现教案和课堂的区别太大了,教案终究是死的。课堂上,不可能每个学生对知识的理解都是一样的,你也不能说谁对谁错。在教学生的同时,学生也在影响你,改变你的观点。但幸运的是,学生们非常认真和合作,他们给了我鼓励。我觉得不是实习老师在给他们上课,而是他们和自己的老师一样用心。我也克服紧张的情绪,不断改变教学技巧,上网查阅资料,从容潜心教学,一步步进步,真正面对这些饥渴的目光。

在当班主任的实践过程中,我深刻体会到当班主任并不容易,尤其是初中班主任,工作琐碎复杂。因为初中生的心智还不成熟,在生活、学习、纪律上需要班主任像父母一样细心提醒。所以班主任不仅要把自己的学科教好,还要增加很多其他的工作,比如课前纪律、处理黑板报、班主任讲话等等。最重要的是班主任还充当着思想道德工作课老师和家长之间的联络人。在担任初中实习班主任的过程中,由于这个阶段的学生都是90后出生的孩子,他们基本都是独生子女,没有受过什么挫折,没有受过什么磨难,内心还是比较脆弱的,但是他们更早接触到网络文化,思想也比较早熟。因此,作为他们的班主任,他们必须用爱敞开心扉,经常与学生交流。对于特别调皮的学生,应该采取良好的态度去教育他们。因为你的态度越强硬,他可能就越叛逆。除此之外,我还利用课间休息的时间,在网上和同学们交流一些健康新奇的东西,让同学们信任老师,多和老师聊聊天,让老师和同学们敞开心扉。只有真正了解学生的内心世界,才能收到更好的教育效果。

以上是我对实习的评价。实习结束后,并不意味着我们可以成为一名人民教师。只是意味着我们具备了一个教师的基本素质,在以后的工作中需要巩固和加强。我未来的路还很长,这不仅关系到我们的工作本身,更关系到一个名师的社会责任:传道授业解惑。实习时间长短不一。在这段时间里,我从导师那里获得了知识、经验、爱和指导,同时也获得了在学生中建立的深厚感情。在这里,我想对你说一句话& ldquo谢谢你& rdquo去修远的路很长,所以我要上上下下!我会继续努力成为一名合格的人民教师!

个人实习生自我鉴定 篇四

在四年的大学生活里,我本着实事求是的态度,认真对待自我的学习和生活,以求不断提高,对得起将我含辛茹苦养大的父母,让他们以我为荣。

在思想上,我遵守校规,学习国家的相关政策,加强自已的理论水平。从他人的言行中分析自我的举止是否得当,并思考如何改正,务求成为党和人民需要的人。我热爱我的祖国,热爱生活在这片黄土地上的人民,我期望我能为他的繁荣做点贡献,所以我首先必须从思想上解放自我,要勇于批评与自我批评,树立正确的人生观和价值观,并坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度,进取向党组织靠拢。

在学习中,我不曾懈怠。周恩来同志以往说过:学习是学生们的天职。为此,入学四年来,我一向都很重视自我的专业学习。在学好理论的同时,注重与实践相结合,尽可能不错过任何一堂课程。课后也寻找和专业相关的知识,不断更新知识库,力求做到全方位的了解,到达真正的专业化。在生活中,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我对时间观念性也是十分重视,毕竟守时就是对他人生命的尊重。并且,由于平易近人、待人友好的良好性格使我一向以来与人相处都甚是融洽。

在社会实践方面,我进取参加各样的社会活动,锻炼自我的社会本事,并学会不断创新,使自我将来能更好的融入社会。

虽然我有的地方还做得不够好,可是,我会不断努力,成为党和国家需要的人。

个人实习自我鉴定 篇五

本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,理论水平与实践水平有了一定提高。

通过护理实习,巩固妇产科的理论知识,熟悉妊娠、分娩、产后的正常过程及其护理,异常过程及患病妇女的护理、计划生育和妇女保健指导内容等,同时要了解国内外新技术、新疗法的进展情况,如互动式亲情沐浴、导乐分娩、婴儿抚触、婴儿游泳等以家庭为中心的护理技术,开展护理科研,撰写论文,培养学生的综合素质,提高学生的实践技能。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。

在这段实习的时间,我特别感谢各位老师前辈的悉心指教,我会牢记她们以身作则的优良作风,谨慎严谨的工作态度。并将不断鞭策自己,不断提醒自己,努力改善自己的不足之处,保持自己的优点,争取在今后的工作中,取得更大的进步。