在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是高考家长帮为大家整编的有关童趣作文600字优秀8篇，希望能够给小伙伴们的写作带来一定的帮助。

童趣作文 篇一

小河的水轻轻地流着，蜿蜒地流向我家旁边。微风轻拂着岸边的杨柳，我站在跨河的石桥往下凝望，忆起了童年的趣事……

那条小河，是我童年的乐园，每当我课余休闲时，我都会去那里转悠。

太阳照耀着在林间奔跑的我，光芒在每一个角落温柔地流淌。柳枝绿了，像是用彩铅染上去似的，风儿吹过，有水墨中国画的感觉，连桥下游动的小鱼儿，都好像水中的墨点，随波轻轻游动。

我坐在临水的栈道上，双脚悠悠地晃荡，随风飘来若有若无的花香，令人沉醉在这明媚的春光里。远处的鸟儿轻啼着，没有争斗，没有波澜。我回头一看，呀，迎春花开了！我一扑腾，摘迎春花去了。

当看着金灿灿的迎春花，忍不住摘了一朵。闻了闻，咦，痒痒的。定睛一看，呀，原来上面还有一只蜜蜂！

我急忙扔掉花朵跑了，但是蜜蜂似乎认定了我，要报复我打扰它采蜜的雅兴，紧追不舍。虽然说只有一只，但也让我惊慌失措。眼看着蜜蜂向我撞来，我马上跑进了紫金园。我沿着小路冲刺，拐了好几个弯，直跑得气喘吁吁双腿僵硬，但蜜蜂仍然嗡嗡地穷追不舍。当我躲进梅花树林时，那蜜蜂终于忘记复仇专心地采起蜜来了！我长吁一口气，暗自窃喜，悄悄地逃离了"危险地带“，并发誓再也不惹蜜蜂了。

时光匆匆流走，童年已过去大半，我也不会再干那种傻事了。可当我回忆起这件往事，嘴角依然会微微上扬。

童趣优秀作文 篇二

“咯噔、咯噔、咯噔”这是什么声音？

一个风和日丽、阳光明媚的下午，我一个人在家坐着，无聊至极，一个怪念头突然出现在我的脑海—穿高跟鞋。

小时候的我非常羡慕妈妈能穿高跟鞋和长长的裙子，那优美的样子让我向往。

我脱下了书包，想了想：离爸爸妈妈回来还有一个多小时呢，我有足够时间做我想做的事，但如果他们突然回来了呢？算了，不想了。我挪动双脚，像做贼一样，朝妈妈的衣帽间走去，走进衣帽间后，用手摸了摸妈妈的化妆品和衣服。我看了好久，才决定穿什么。

决定好了，拿起了妈妈心爱的那双白色高跟鞋和一条过膝的粉色连衣裙。

不一会，我穿上了那条粉粉的连衣裙，之后我拿起高跟鞋，弯下腰，放在椅子前。我脱下自己的鞋子，心里既紧张又兴奋，深呼吸好几次，才把那脏兮兮的小脚伸进高跟鞋。天啊！高跟鞋居然空了半截。我扭曲地站了起来，试着走了几步，走到了客厅，在镜子面前照来照去。突然咔嚓一声，门被打开了。同时，白色高跟鞋的其中一个根被我踩坏了。

妈妈走进门看见后，大声说：“啊！你在干什么？”

“对……对不起，妈妈！”我脸红得低下了头。

“来，妈妈看看有没有受伤？”

“没有，妈妈对不起。我不小心把您最喜欢的鞋子的跟踩断了。”我渐渐抬起头。

“没事，鞋没了可以再买，但如果你受伤了妈妈会更难过的。”

坐在沁园春的教室里，我想起了这事，不禁笑了笑。

童趣作文 篇三

一说到童字，我最先想到的就是童年了。如果你问我要什么？我回不假思索地说我想一直拥有童年，因为只有在童年里没有烦恼，只有童趣。

童年是五颜六色的，是大人们没有的东西，童年里有孩子那纯真无暇的笑声，有着比太阳还灿烂的的笑容，笑声淹没了整个村庄，笑声挂在心头，旁边的小白——小狗为孩子们喝彩，柳树摇着树枝，小溪静静地流淌着，诉说着童年的乐章……

叮叮咚咚泉，高高大大树，孩子们的童年生活就在着里开始了……

早晨，孩子们早早地就从床上爬起来，嘴里啃几个甜甜的馒头，便一起去放羊，放牛了骑着牛，吹着用竹子编织声的笛子，动人心弦的音乐荡漾在草原上，深幽，寂静，都被这音乐所“打动”一瞬间，阳光普照，画眉鸟也不悠，开始了它的朗朗歌声，那歌声清脆动听给孩子们的童年增添了一份色彩。

到了下午，找来一伙伴们，一起玩啊，跳啊，来个招式比赛什么的，各现奇能。抛开一切烦恼，去玩，去乐，不用写作业，不用上课，只有自由自在，开心，快乐！因为这是童趣。

夜幕降临，旁边的小院亮着灯，哈哈，这可不是灯，一群小淘气们正在抓萤火虫呢！东奔西跑的，一个劲的乐。直到玩到玩累了次进入梦乡。

一晃眼，我已经十一岁了，童年在那里向我招手，我一直努力地的想奔去却怎么也追到。杨红樱阿姨说的可真对，“只要有童年的人就永远不会老”是啊，如果一个人一直拥有通童心的话，那他就永远不会老。如果你现在拥有童心、童年、童趣的话请好好把握着美好时光吧！

童趣的作文 篇四

提起“童趣”，那黑色的小蚂蚁便浮现在了我的脑海中。

蹲在花草丛中，凝神细视，中见那一只只小蚂蚁成群结队，迈着整齐的步伐，唱着响亮的国歌，像一个个手持利剑的战斗勇士，向前方进军。疑，这是怎么回事？

我沿着它们的足迹，一路走着，只见远处的那一座“大山”—一块肥肉，它们按耐不住自己心中的喜悦，走得更加快了，装载着食物满载而归了。

可是，它们，不知道“天有不测风云，人有旦夕祸福”虽然已经翻山越岭，闯过了一路上的艰难，但是还是有许多的艰难会从天而降。

我拿来了水，在它们的前面洒上水，封锁了它们前进的道路，它们临危不惧，改变了前进的方向，一身，又走了起来。我便用水一次又一次的封锁它们前进的方向，但是它们并没有放弃，一个一个还是精神饱满，我拿出了自己的杀手锏，它们都围困在中间，小蚂蚁们面对四周一片汪洋大海，正如热锅上的蚂蚁—团团，一个个都乱了手脚，措手不及，你看看我，我看看你，没有一点头绪，一个个都在原地周旋。面对这突如其来的一切，它们的领头还是那样镇静，对小蚂蚁们发出了一声"安静”，一只只小蚂蚁都安静了，排好了队伍，领头说：“我相信，我们一定能战胜困难的，大家一起闯过去。”虽然，个个都是不时水性的，但是，还是接二连三地跳入大海中，像一只只落汤鸡在水中挣扎着。

小蚂蚁陪伴着我度过了愉快的童年，我喜欢它们顽强地拼搏精神，倔强的性格。

童趣作文 篇五

我的童年是五彩缤纷的，因为小时候的不懂事，所以闹出了许多傻事，一想到熨书皮这件事，我便会暗暗发笑。

那时我才上幼儿园，老师一人发了一本连环画册。第二天又许多同学都包了封面，相互炫耀着。我看得心痒痒，便一回家就吵着让爸爸给我买。爸爸答应了，隔天就给我买了，那孰料书皮上有一位穿着黄衣服，睁着大眼睛的漂亮小姑娘站在花丛中。我喜欢极了！可是不久，书皮渐渐皱了，我想把它压平，可是该怎么弄呢？

一次，我看到妈妈正在烫衣服，把衣服烫得整整齐齐的。嘿嘿！衣服能烫平，那孰料书皮不也能烫平吗！说干就干，我拿起烫斗，学着妈妈的样子，把书皮小心翼翼地摊在桌上，把烫斗举起来，往书皮上轻轻烫。突然，“吱——”的一声，我吓了一跳，闻到一股刺鼻的孰料味。我还以为小姑娘怕烫，马上把烫斗提起来一看，小姑娘“飞”走了，只留下一个大大的印。我迷惑不解，往烫斗上一看，噢，小姑娘被烫头“抓走了”，我急得大哭了起来。

妈妈听到哭声，走了进来，看到我，又看了桌上那惨不忍睹的情景，妈妈立刻明白了我做了什么。叹了口气，说：“真是的，孰料遇到高温是会融化的，这个封面多漂亮啊，真是可惜。”

这是我童年中一颗闪亮的星星，我的童年，还有千千万万颗闪耀着刺眼光芒的星星！

童趣作文 篇六

每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是最难忘的一件童年趣事。

记得小时侯，家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树，经常拿小刀在树干上刻了个记号，天天去测量自己是否长高。看着一条条横线，真盼望快快长高。

有一天，忽然发现自己比那记号矮了天啊！难道我倒着长了心里害怕极了连忙跑去问妈妈：妈妈，为什么别的小伙伴都长高了怎么变矮了妈妈忙放下身边的活，把我放在椅子上问：为什么这么说啊！忙跳下椅子，拉住妈妈的手，把她拉到院子里指着说：天天用小刀在树上刻我身高，可是今天来刻却在以前刻的横线下面了边说边在树上指出那两条横线。

妈妈听了话，又看了看树，沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来，笑得都直不起腰来，眼泪都出来，拍了拍傻呆呆看着她头说：傻瓜，不是矮了树高了以后可别做这种傻事喽。恍然大悟，原来不是矮了而是树高了之后我又高高兴兴去找小鸡玩耍，真不知道自己又会对小鸡干出什么傻事

哈哈！有趣吧！童年就是这样，傻事趣事一箩筐。像给雪娃娃洗澡，剃眉毛也正是那么多趣事，傻事组成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。图片素材虽然这段金色时光正慢慢离我远去，已不那么傻，相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。

童趣作文500字 篇七

“没有人知道为什么，太阳总下到山的那一边；没有人能够告诉我，山里面有没有住着神仙……盼望着假期盼望着明天，盼望长大的童年”有没有觉得在哪听过这首童歌，是的，你可能确确实实回答我。没错，这是台湾的歌谣《童年》童年的童真童趣是数不完的，

小时侯，我跟着妈妈到外婆家。刚好外公在念《三字经》，念着念着：“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁……”当外公念到“苟不教，性乃迁”时，我觉得有十二分的疑惑，终于忍不住问外公：“狗不叫，什么狗不叫啊？”查点没把外公笑翻呢！外公边捂着肚子边说：“不是啦！是苟不教，不是狗不叫！”“什么嘛？都是‘狗不叫‘啊？”我搔着脑门问。外公笑着说：“你还小，不懂得，有些句子读起来同音，但是却不同字，也不同意思。等你长大了，上学了，就知道了。”我只好带着迫不及待的心情等待着。直至到了四年级，在课本上的基础训练里，才知道这到底是怎么一回事……

不禁偷偷笑了出来！也许你觉得好笑，苟不教认为是狗不叫，这也很荒唐吧！的确，现在想起来，还真的好好笑哦，如果编写《三字经》的人还在，肯定会被我气死。不过童年的趣事又有谁能够不让人觉得好笑呢？

可爱的童年，隐藏我点点点的秘密。

夏日的繁星，引导我对未来的希翼。

童趣优秀作文 篇八

同学们，这节课我们来玩一个游戏，首先把大家分成三组，两组人分别站在两边，中间再站一组；站在两边的人向对边的人扔纸球，站在中间的人要躲开，不要被纸球击中，否则就得出局；若中间组的人接到球，则可以添加小伙伴进入。这是游戏规则，大家清楚了吗？清楚了！孩子们异口同声地说道，接着大家把组分好，游戏便开始了。

7月15号上午9：30左右，樟铺镇璧山小学三四年级正在上体育课，在老师的带领下，孩子们玩起了抛纸球活动。大家都兴高采烈，兴致高涨，纷纷加入到玩游戏的小伙伴的行列当中。快闪！好险啊！差点就被击中了！接着，老师也加入到游戏当中，和孩子们一起玩了起来。老师，我也要玩，我也要玩！孩子们跑来跑去，空旷的操场响起了孩子们的叫喊声和欢笑声。

天空中，太阳逐渐高起，将光辉洒在老师们的汗水上，也洒在孩子们的脸上。一张张红彤彤的脸写满了幸福与快乐！孩子们玩耍着，尽情地遨游在欢乐的海洋之中

孩子们和老师正在玩抛纸球的活动

视线转移到教室里，一二年级的孩子们正在上语文课。好，同学们，我们先来复习一下昨天学习的内容。等候客人是什么？恭候托人办事是什么？拜托麻烦别人是什么？劳驾接下来，再复习下一个内容。春节拜年一备读！春节拜年、中秋团圆、端午赛龙舟、清明扫墓教室里响起孩子们郎朗的书声。

教室里，一二年级正在上语文课

体育活动，我们体会到孩子们的活泼可爱；朗朗的书声，我们感受到孩子们求知的欲望。时间不停地流逝，而精彩还在继续。