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大学学期期末个人总结范文【优秀4篇】

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以促使人们思考,为此要写好一份总结。高考家长帮为您带来了大学学期期末个人总结范文【优秀4篇】,希望能够给小伙伴们的写作带来一些的帮助。

期末考试个人总结 篇一

本次考试虽然是在新学期开学第一周考的,但它是高一第一学期最重要的一次考试,也是最考验水平的一次。本次考试成绩为80分,级位排名是17,比上次略有进步。

从整体来看,作文与前面的卷一扣分较多,阅读比上一次有所进步。古诗鉴赏却大幅度扣分,这些都是扣分大户,拉低了整体的分数。

一、对基础和书上的内容还不熟悉,教科书上的注释与内容记忆不清晰,古文方面对文意的把握不够准确,导致词语大意与文意理解题扣分。因此,要重复课本上的基本知识与课下注释。每天读一篇古文,自己猜测文章大意,随后再看译文,借此培养对古代文章的语感,应长期坚持下去,对古文理解会大有裨益,(老妈补缀:《古文观止》就是不错的选择,只是没有坚持下来,今后可以把它当做枕边书。)

二、对于诗歌鉴赏部分,在以后的做题中,先要找出关键词,确立本诗的感情基调,再细读注释,根据注释与诗文大意,由诗人的经历来推测作者所要表达的感悟,分点作答,看分答题。对于赏析或者描绘的题目,应先翻译再润色,由各个景物或者修辞来赏析作者诗文。(老妈补缀:《唐宋词鉴赏辞典》就是一部很好的鉴赏类书籍,语言优美,都可以把它当做美文来读,只是阅读的有些少了,今后可以适当加强些。)

三、关于作文。语文考试中最重要的就是作文的书写,书写决定了阅卷老师对你的第一印象,作文的字不一定要写的很好看很漂亮,当然能做到这一点是最好的,但一定要清晰,整齐,这样才能让阅卷老师心情愉悦,笔下留情。(老妈补缀:写字就从平时的作业做起,一笔一划,可否?)

经过本次考试,我对高中的语文学习有了新的感悟。想当年,屈子曰:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我会在语文学习的道路上继续前行。

期末总结 篇二

一眨眼,一个学期过去了,有的也有失。

在这一个学期的学习中,我的方面都有提升,知识得到了更加的巩固与提高,能够更加熟练的掌握并运用知识,与上学期有很大的提升。可是依然有一些细小的缺点没有及时改正,比如上课时容易被外界或他人引起注意,从而错过了老师讲的重点;有时,我也会在自修课时与“左邻右舍”问几个问题,说几句话,在讲台上班干部的眼皮子底下。

不过,这个学期,我也改正了许多不足。比如在遇到较难的题目时,我总会与同学交流讨论,寻找解题思路,而不是直接问取答案或空着不写交给老师;在生活独立中,我也有许多的提升。通过这一年的群体生活以及同学们与老师的帮助,我已经能够独立做一些力所能及的事务

在初中学习的时,假期的时间是极其重要的,决定了下学期的学习状态与成绩,确定了短期的起跑线,所以,我要把握好暑假的时间,认真学习,巩固上学期的知识,预习下学期的知识,所以要首先规划好暑假的生活与计划:首先要合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。

上学期已成昨天,明天依旧充满可能,我要好好利用暑假生活,成就更好自己。

期末总结 篇三

语文期末总结如果说一所学校是建筑设计师笔下的一幢高楼,我觉得语文组全体教师就是那坚不可摧的基石。兼任一个班的班主任,大扫除跟孩子们一起冲在最前面,坚持到最后:中队文化建设,每次大型活动,展示的是他们一幅幅作品;其实,从这些方面也侧面反映出了我们语文组工作特点,那就是我们组是实干的一组,是智慧的一组,是求实的一组,因此,今天就这个分析总结的机会,我想对我们语文组的全体老师说一句:你们辛苦了,你们是最可亲、最可爱的人。

首先,我想从三个方面来总结一下本学期语文组所取得的一些成绩:

一、扎实做好本职工作

语文组教师不论年纪,都有一股不服输的精神。老教师扎根于学生的基础,循循善诱;年轻教师虚心向有经验的教师学习,争取上好每堂课,走好自己专业成长路上的每一步。因此,每次检查教案,检查作业时,我确实看到了每位教师的付出,每位教师不同的工作侧重面。

二、教研之风求实

每学期的教研课,语文组任务最重。因为语文课要对教材二度创作,语文教学的处延它等同于生活的外延,因此,语文课难上。越是难做的事,如果做好了,它就经得起咀嚼,用长沙话来说那就韵味了。欣赏一堂语文课不亚于听一曲交响乐,不亚于读一篇跌宕起伏的小说,这就要求语文教师要深钻教材。这学期,我们语文组以几个年轻教师的教研课为契机,以新课题“内化知识策略研究”为切入口,每个教师都认真听课,评课时各抒已见,各自有自己的思考、见地,实而不华,他们对教材的理解,对课堂的教法都非常讲究一个“实”字——那就是对学生是否有实效,引导年轻教师走务实之路。

三、组织学生参加征文比赛,取得较好成绩。

本学期语文组组织学生参加迎香港回归十周年征文比赛,老师们考虑问题、指导学生的细致程度给我留下了深刻印象,正因为我们准备充分,这次取得了较好成绩,参赛选手24人全部获奖,金奖、银奖共4人。

其次,我想结合各位老师的期末小结对试卷进行一下分析,这只是我个人一些比较肤浅的认识,肯定有不恰当或不准确的地方,请老师们批评指正:

一、拼音不过关

我感觉这也可能爱方言环境的影响比较大,有部分孩子做拼音题就像摸石子过河一样边猜带混。拼音难点平翘舌音区分、前后鼻韵母区分在以后的教学中还要注意。

二、形近字、同音字容易混淆,错别字比较严重。

这个问题从低年级到高年级都存在,我自己也有这个体会,部分学生有一种不好的学习习惯,他要写哪个字好像瞎猫捉死耗子似的,逮住谁就是谁,他不想这是什么意思,对不对。如:有学生竟然写“里好”,因此,我认为出现这类问题,首先,还是得引导学生在学习过程中养成良好的思考习惯,学习过程不能只是简单的灌输和接受。其次,就是在生字教学中是否还可以渗透一些中国汉字的特点,识记方法等,如“你好”的“你”与人有关,当然是单人部。

三、课本中日积月累的知识有所进步

这次期末检测中有关日积月累的题学生得分比较好,我记得第一次参加教研组长会议,李老师就提到这个问题,不注重积累,语文也学不好。

四、阅读理解分析题就更突出反映了两极分化的问题。

中、高年级从整个这个阅读题看,我就发现有部分孩子就像永远断不了奶似的,只要老师没点到的知识点,他就不知道自己去想办法解决。事实上我们的阅读课就是引导学生去读通、读懂每一篇文章,举一反三,目的就是放他们到文学的海洋,他自己能读、会读,甚至还懂得欣赏。因此,包括我自己以后的语文教学也要有意识地加强学生学习独立性的锻炼,以及这些方面进行一些方法的思考。

五、习作情况令人喜忧参半

我浏览了一下中、高年级的作文,大部分孩子都能按习作要求,认真作文,篇幅一般也比较长,但如果你仔细看,其间能让你尺喜的比较少,文学,它也是一种艺术,也需要一种创新,所以,我也一直不赞同有部分人说语文没关系,只要死记硬背就可以了。我认为小学阶段作文技巧、方法虽然有,但还是真情实感就可贵,自然流露的童真、童趣最能打动人。“假、大、空”的作文现象应该从低年级启蒙就要避免。

六、最后强调的是学生的书写情况

每次,我们见到一本排版漂亮、字迹工整的作业时如获至宝。这次,从学生卷面来看,普遍的是学生的字一个个也像速成汉堡一样,学生一个个似乎都像要忙着奔赴另一个战场一样,火急火燎的。我想,这也不能仅仅责怪我们语文老师,但我们要做的是尽自己最大的能力想最好的办法让学生进步,提高对学生的要求。

期末个人总结 篇四

转眼间,在院学生会已呆了将近一学期。回首这一学期,我在学院的团委学生会里面结识了很多朋友,学到了书本上学不到的知识,同时也得到了很多锻炼。经过一年的努力,生活纪检部也在我们大家共同的努力下越来越优秀了,当然也存在一些问题。现将这一学期以来的工作梳理总结如下,以便以后部门能够吸取经验教训,更好地发展。

一、部门建设

1、招新工作。20XX年9月,学院团委学生会展开招新工作。我们经过初试、复试多次考察,成功挑选出七名干事,为部门注入了新鲜的血液。

2、干事培训。为了尽快让干事熟悉本部门工作,尽快进入角色,我们对他们进行了基本工作知识的培训。让他们初步了解了本部门的工作流程及基本的电脑操作知识,为能顺利的完成工作任务做好了准备工作。

3、制度学习。为了加强部门的组织纪律性,便于更好的管理,提高工作效率,我们根据以往的部门条例并根据实际情况学习了本部门的管理制度:《西南大学政治与公共管理学院学生会生活纪检部工作制度》和《政治与公共管理学院学生会生活纪检部内部管理条例》,使我部的管理更加科学高效。

4、召开例会。我们本学年例会时间定为每周二晚九点四十在学院的团委办公室召开。我们的例会一直保持着会前五分钟的“个人秀”流程,旨在锻炼干事们的口头表达能力与发言的气质形象,是一项很有意义的会议流程。每次例会干事要对之前的工作进行总结经验教训,以便以后的工作能够更加顺利高效的完成。同时部门成员之间也通过会议加强交流,增进互相了解,加强感情联系。

二、日常工作的开展

1、寝室卫生例行检查。这是我们部门的本职工作,旨在为同学创造一个干净、舒适的学习、生活环境。我们每2周会对寝室进行一次例行卫生检查,并将结果及时的公布,在各个宿舍张贴检查公示,做的公平公开,对卫生情况优秀的寝室予以表扬鼓励,对相当较差的寝室予以及时提醒。基本达到了为同学们营造一个干净、和谐、舒适寝室环境的目的。

2、查寝工作。为了加强对学生寝室的管理和安全建设,应上级领导的指示,我

们协助各年级辅导员老师对寝室进行了突击检查工作。于晚上10点对学生的就寝情况进行了重点检查,查看有无违法乱纪现象。结果令人满意,各年级学生基本上都能遵守纪律按时回寝室就寝,说明学院的同学们的思想觉悟和组织纪律性还是很高的,查寝工作也达到了预期的要求。

3、积极配合其他部门的工作。我部在认真做好部门本职工作外,还积极协助、

配合其他部门做好相关活动,如“政管杯”辩论赛、“政管杯”篮球赛、达人秀、大学生生涯规划大赛等,对团委学生会各项活动的顺利开展发挥自己应有的积极作用。

三、活动回顾

我院为了展现新一代大学生的精神风貌,丰富大学生文化生活,为新生提供了一个展示风采,挑战自我的舞台。以“承辛亥精神,扬寝室新风”为主题,开展了第七届“政管杯寝室风采大赛”。

本次活动分为初赛“秀出自我,美化生活”寝室美化和复赛“展优良学风,秀寝室风采”寝室风采展示两个部分。初赛让各参赛寝室对寝室进行美化,要求他们以最经济最节约的方式去装扮寝室,并突出废物利用的思想,改变生活环境,使之更加美观舒适、绿色环保。在初赛的基础上,我们挑选出九个表现突出的寝室进入了复赛。我们的复赛在人流量较多的融汇广场举行,分为风采展示、闯关竞答、水果拼盘三个环节。

各参赛寝室各显身手,他们的精彩表现为他们赢得了现场观众的热烈掌声及喝彩。在她们热情洋溢的舞蹈与歌唱中,彰显的是西大学子对生活的热爱;在闯关竞答时他们手忙脚乱的身影中,体现的是他们追求梦想的步伐。在水果拼盘这一环节,寝室成员相互合作,在10分钟内把水果拼成各种美丽的图案,不仅让在场的每一位评委、嘉宾和观众饱了眼福,还让他们饱了口福。

我部从本学期开学之日起,就精心对寝室风采大赛进行策划和筹备,并对活动现场的工作进行细致安排,保证各部门分工明确、责任到人。在团委学生会各部门的积极配合下,活动圆满完成。

本次活动在学院的关注和各部门的支持下取得圆满成功。实践证明,寝室风采大赛在学生中起了积极作用,调动了他们的热情与激情,丰富了他们的生活,为他们带去快乐的同时也增进了他们之间的友谊,充分展现了当代大学生的活力与风采。

四、经验总结与教训反思

1、分工协作,各司其职,互相配合。在本学期的工作中,我们始终坚持明确的分工,把各项工作都落到实处,坚持分工与合作相结合,保证工作的协调统一与有条不紊。

2、认真负责,和谐高效,加强交流。我部成员在工作时积极、认真、负责,能够保质保量的完成任务。同时,保持与其他成员直接的沟通交流,互相帮助,是个和谐高效的团队。

3、善始善终,端正态度,注意细节。善始善终是一种优良的品质,无论在学习中还是在工作中,都应善始善终。同时端正态度,给自己正确的定位,树立为同学服务的意识,并付诸于行动当中,在工作中锻炼自己,提高能力。在举行活动和日常的工作中,应当注意细节,考虑到每一个可能出现的问题,做好准备工作,保证工作的顺利进行。

五、未来展望

在今后的工作中,我们一定会继承优良传统作风,吸取经验教训,相信通过集体的努力,会把生活纪检部建设的更好。也相信通过大家的共同努力,政治与公共管理学院团委学生会的明天也会更好!

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