在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。帅气的高考家长帮网小编为您分享了小学五年级上册我的心爱之物作文【精彩5篇】，希望能够给您的写作带来一定的帮助。

五年级上册作文我的心爱之物 篇一

你们猜我的心爱之物是什么？是可爱的洋娃娃，还是漂亮的装饰品？是威猛的恐龙模型，还是炫酷的小赛车？哈哈，告诉你们吧，我的心爱之物是溜冰鞋。

在我五岁时爸爸和妈妈老看我不爱锻炼身体，于是就带我去买溜冰鞋，爸爸和妈妈一起给我选了一个最好的溜冰鞋给我。

它的外形就像一辆又高又大的大汽车，如果世界上有小人国，那他们估计就会把我的溜冰鞋，改造成一辆庞然大物的车子呢。

回到家爸爸开始教我使用溜冰鞋，爸爸扶着我的双手，可是我还是不敢溜。最后在爸爸的鼓励下我溜了起来，爸爸慢慢地松开了一只手，我也继续溜，就在这时，爸爸突然放了一只手。我也就站在那里不溜了，后来爸爸决定教我自己来溜，于是我记住了，便开始溜了起来。我认认真真练，没过多久我就会溜了。

渐渐地我越来越喜欢溜冰了，就这样我每天下午都会叫爸爸带我去溜冰。随着时光流逝我就成为一个10岁的小男孩了。

溜冰鞋是我儿时记忆，他让我感受到了，我童年时的快乐。

五年级上册我的心爱之物作文 篇二

我有一个心爱之物，它是一个毛绒玩具，它是一个小人形状的：一个蘑菇头还翘着两撮毛；一对又圆又大的眼睛；和两只大大的耳朵；还有他没穿衣服的身体，构成了一个长得像大耳朵图图一样的毛绒玩具，这也就是它名字的来历。

这个毛绒玩具听妈妈说是我小时候买奶粉送的，从它来了以后就一直跟着我，我与它形影不离。我睡觉抱着它，上幼儿园把它放在书包里，打针时把它攥在手里。我无时无刻都需要它和我在一起。它仿佛给了我安全感。

小时候，妈妈出差把我带上了，晚上，我们要上床睡觉了，我跑到行李箱边，翻了起来。我上上下下将行李箱翻了个遍，就是没有找到图图。我跑去问妈妈，谁知妈妈却说她把图图忘在了家里。我的眼泪哗哗的流了出来，坐在地上哇哇大哭。因为我想到图图在家里没有人陪伴，一定十分孤单，天这么黑，他一定觉得很害怕。最重要的是，我今天晚上也不能和图图一起睡了。

想着想着我哭的更伤心了。我不停的哭，一直哭，嘴里还喊着：“我要图图，我要图图。”就连妈妈也拿我没办法。过了一会儿我哭累了，便躺在了地上，但眼泪还是不停的在流。又过了一会儿，我眼睛疼了，也困了，就躺在地上迷迷糊糊的睡着了。此时妈妈从同事那借来了与图图差不多大小的毛绒玩具。她轻轻地把我抱上了床，把毛绒玩具放在了我的怀里。

日子久了，图图雪白的身体开始变黄了。它的手臂也破了好几次，我妈妈把它缝了又缝。它已经破旧了，可是我对它的感情越来越深了。

这就是我最爱的图图。

五年级上册《我的心爱之物》作文 篇三

佘芊妮

每个人都有自己特别喜欢的东西，也许是你在工艺厂亲手制作的小陶罐；也许是生日时别人送你的一块昂贵的手表；也许是成绩好老师送给你的笔记本……而我的心爱之物却是在生日时好友送的一支笔。

这支笔上有许多精美图案，我特别喜欢它！我几乎每天都把它放在笔袋里，生怕把它弄丢了，可又舍不得用，又总担心用完了。

一次，我照样把它带到学校，可能是因为它的外表精致，立马吸引了同学跑来看，还想让我把笔借给他，并向我保证不弄丢，不乱画它。我一直犹豫，到底借不借给他呢？借了，又怕丢了，不借又可能会被人家说我小气。但看到他那渴望的眼神，我心软了，只好借给他了，嘱咐下课就还给我。

下课了，我马上找他还我的笔，我接过了笔，傻眼了。笔上的那些图案都被他涂上了颜色。我恼了，生气地说：“不是，你干嘛画我的笔？”他不耐烦地对我说：“不就是一支笔吗？你这么激动干嘛？再说了，这不是擦得掉吗？”

我擦了擦，却发现，这哪儿能擦得干净。当我想告诉他时，他却跑得无影无踪了。我花了几分钟才找到他，我还没有说呢，他就说：“你烦不烦呀？不就是支笔吗？你至于吗？哦！你是不是想要钱？哎呀！你怎么不早说？”我大声地喊：“这不是钱的问题！”说完，我跑到一个安静的角落，默默地哭。

回家，我立马拿出笔想用洗手液试试能不能洗掉，却再也洗不掉了。从那以后，我再也不把它借给别人。

五年级上册我的心爱之物作文600字 篇四

在我的书桌上，静静地坐着一个木制的玩偶，明媚的笑容绽放在它脸上。它是我七岁生日时，哥哥送给我的。细数时光，它在我身边已有整整四个年头了。

小木偶是哥哥像我这么大时，花了三个多月刻出来的。个头虽不大，却很是可爱。眉毛弯弯的，像是一对小月牙，圆溜溜的眸子嵌在脸上，视乎又在盘算着什么；一张小嘴裂开笑得灿烂，头上戴了一顶老虎帽，可神气了。不过，我最喜欢它的，并不是这些……

记得有一次，我和朋友吵了一架，回到家中便开始发脾气。无意中，我的余光瞟到了一个笑得灿烂的小木人儿——是哥哥送我的小木偶。我赶紧走上前去抱起它，在灯光下，小木偶笑得似乎更加灿烂了，也更可爱了。我看着它，内心的深处似乎被什么东西填满了……后来，只要我准备睡觉时，都要和小木偶说句：“晚安”；同样，早上出门时，也会向它说句：“起床了，太阳晒屁股了”。它总是微笑地望着我，从它那微笑中，我的内心似乎又被什么东西给照亮了……

虽然它从不会说话，但哥哥说过，它的胸膛里有一颗童心，而它心中想表达的东西，都在那灿烂的笑容里。现在已经五年级的我，依旧会和哥哥一起听它心里的故事。

我今年十一岁了，这个小木偶已经陪伴了我四个春夏秋冬。我相信，这个小木偶的笑容永不会减去，因为那是我童年里最亮的色彩，我会将它永远封存在记忆里……

五年级上册《我的心爱之物》 篇五

每个人都有自己的心爱之物，如琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟，而我的心爱之物是爸爸送给我的自行车。

因爸爸常年在外工作每年只有两三个月的时间回来，在我九岁生日那年，爸爸特意赶回来与我庆祝生日，还送了我一辆非常精致的自行车作为生日礼物。

我的自行车披着一身蓝黑相间的衣服，这颜色让我心生欢喜；车身上还贴有生产厂家的商标，显得很适宜。

在思念爸爸的日子里，我只能与爸爸送我的礼物自行车作伴。

拥有自行车后，让我交到了很多车友，我们一起玩耍，一起骑行，一起欢声笑语，一起追逐打闹，一起做游戏……

我们踩着各自的单车，乘着风，看大朵大朵的花，各种灿烂的颜色钻进眼睛，嘴角不自觉上扬，每根骨头都在欢乐的尖叫。

要论我和单车的感情有多浓，那可不是一句两句能说清楚的：每天练完车，我不管有多累，都会从楼上拎下一桶水来，把它擦的干干净净，再小心翼翼地把它送回车棚锁好，下雨天，我会把它一点一点搬到楼上，怕雨水淋到车上会生锈。

那转动的车轮是我成长的脚步，那纹路已被磨平的车把，有着爸爸双手的温度。