在平凡的学习、工作、生活中,我们有时会因某件事或某个人而产生新的想法,这时就可以写一篇感言。那么感言怎么写才恰当呢?下面是帅气的高考家长帮网小编为您分享的最新教师获奖感言简短 教师获奖感言精辟句子(精选9篇),希望能够给您的写作带来一定的启发。
教师获奖感言简短 教师获奖感言精辟句子 篇一
各位领导、各位老师、女士们、先生们:
大家下午好!
现在,我代表全体获奖教师讲几句话。
今年教师节,我们获得了市总工会和学校的表奖,而这是建大给我们的荣誉,感谢建大的学生、感谢建大的同事、感谢建大的中层领导和高层领导。在面对这一份份荣誉,我们都很高兴,高兴的是我们平凡的工作得到领导和同事、同学们的肯定;同时我们也感到我们的工作和为人中还有许多不足。获奖后,我们都深刻地反思过这些不足。意识到这些不足,我们会把今后的工作做得更好。
我今天的演讲有两个关键词:一个是平凡;一个是快乐。
我们平凡,我们没有什么动人的事迹。我们做的事情,而任何一个教师都能做到。因为教师是一个平凡的职业,并不需要有什么特殊超人的禀赋,并不考验一个人是否具有最坚强的神经,但需要你有马拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我们并不认为当老师一定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱自己的孩子。但我们认为当老师需要你投入自己的大部分时间和精力;把学校当成第二个家;把学生近似地当作自己的孩子,尽你所能地付出你的智慧和爱心。这对任何一名教师都不是什么难事,难的是持之以恒,总是这种心态,总是这种精神,总有与这种心态和精神相应的行为。
我们快乐,我们的快乐是平凡人的快乐。教师工作是很辛苦的,工作没有8小时之外,常常是熬红了眼睛,为一个问题弄得半宿睡不着觉;讲课不甘平淡,总是想着怎样创新、怎样讲得更好;课堂上一个问题卡住,如芒在背,冷汗涔涔,还有论文的压力。我想我们每个教师都对此深有体会。辛苦需要快乐冲兑。和传统理念相反,我们提倡快乐教学。就像米卢提倡快乐足球那样。我们善于从平凡的小事中经常地找到快乐。当我看到教师的社会地位节节上升时,我们快乐;当我们看到校园越来越美时,我们快乐;当我们读到一本好书时,我们快乐;当我们本文章源于公 文有约看到自己的书和论文出版时,我们快乐;当我们在网上、手机上看到学生给我们的留言时,我们快乐;当我们看到学生有成就时,我们快乐;当我们在外地遇到我们教过的学生时,我们快乐;当我们讲课时,用了一个当今大学生们喜闻乐见的词或是能按他们的思维讲了,我们感到像他们一样年轻,像他们一样有朝气,我们快乐;当我们获奖时,我们非常快乐。
请记住:我们平凡,我们快乐。
感谢大家!
教师获奖感言简短 教师获奖感言精辟句子 篇二
大家好,很高兴今天能来竞选优秀辅导教师这个荣誉,作为一名在科艺工作了五年的辅导教师,我很感谢这个岗位让我在繁重的工作中成长,也很开心可以体会到作为教师那种”桃李满天下”的幸福感。曾经有毕业的学生发微信跟我聊天,说道,如果有一天我去了温州,那在温州永远有他这样一个朋友,随时恭候,我想这是作为教师那种“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”后的无上荣耀。在工作中,我始终坚持把“五颗心”作为我的辅导理念, 即“爱心”、“热心”、 “信心”、“责任心”和“上进心”。
心怀爱心,使我走进学生的内心世界。爱是沟通教师与学生关系的桥梁。我在他们身上倾注全部的爱心与真情,逐渐成为他们的挚友,这样就全面地了解他们的思想动态,及时有效地发现和解决他们的思想问题。
心怀热心,使我在工作中有不竭的动力。一直坚持每天走访学生寝室,与1-2名学生谈话,每两周至少开一次学生座谈会深入了解学生在生活学习中的困难和问题。
心怀信心,使我能更好的把握工作重点、逐步开展工作。信任自己,抓住工作要点,解决主要矛盾;信任学生,将信任传递给学生,从而产生一种巨大的感召力和推动力,激发起学生的认同感,提高工作效率。
心怀责任心,使我时刻把学生放在心上。只要是为了学生好,再苦再累,都无所谓。针对毕业班的同学,积极开展就业指导和服务工作,为学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助学生树立正确的就业观念。
20xx年艺术与设计系也是首次完成就业任务,取得了就业先进集体和就业先进个人的荣誉称号。作为一名已工作四年多的辅导教师,担任团总支书记以及艺术与设计系第三学生党支部书记职务。
在工作中有苦也有乐,在做好本职工作的同时,也积极引导学生的成长成材,取得了良好成绩,指导的学生多次荣获浙江省大学生艺术节大赛优秀奖,五四合唱一等奖,新加坡音乐大赛银奖,校挑战杯三等奖等一系列的荣誉和成绩。但是我也深知自身还有许多的不足和差距。所以保持上进心、好奇心才能让自己在工作找到更为科学的方法,提高工作创新性。平时我也十分注重向身边的领导,有经验的辅导教师老师学习,注重不断提高个人的业务修养和学习业务知识,培养自身工作能力。 总体来说,自己在工作中取得了一些成绩,但还有许多的不足需要改进。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我正在提高和学习的路上。 这就是我一个普通的工作在一线的辅导教师。
教师获奖感言简短 教师获奖感言精辟句子 篇三
尊敬的。各位领导,各位来宾、各位同仁:
大家好!
金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第34个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为一名普通的人民教师,能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对未来的憧憬,我感到十分荣幸,心情也特别激动。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心,祝老师们节日快乐、幸福安康!
选择教师这一职业,我无怨无悔。记得童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话≤www.kaoyantv.com≥是:教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。我为自己是一名教师而感到骄傲和自豪,我明白了教好书,是我的天职,育好人,才是我追求的目标!
教师其实是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知……相比之下,我们教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是现在或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!也正是他们,坚定了我热爱这个职业的决心。
我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们也感到了欣慰。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。我们需要大胆地去追求自身的成长,只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。
为人师,需要我们用真心去爱孩子们,需要我们用宽大的心胸去原谅孩子们的错误,需要我们用细心去发现孩子的需求,选择做一名教师,我无怨无悔。最后我再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!
谢谢大家!
教师获奖感言简短 教师获奖感言精辟句子 篇四
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!
今日,我作为中心艺术幼儿园的优秀教师代表在那里发言,感到十分荣幸和激动,我深知我们优秀教师这个荣誉称号的获得,以及我们在工作中所取得的一切成绩,都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮忙是分不开的,所以,请允许我代表受表彰的教师们向各位领导及同仁表示最诚挚的敬意和最衷心的感激!我相信:包括我们在座各位教师在内的所有教师都能在这新年起始的日子里,实实在在地感受到公司领导对教育的高度重视和对教师的异常关怀;真真切切地体验到教育事业的崇高和教师职业的光荣。
新的学期,我们心中充盈着丰收的喜悦,因为在过去的日子里我们以往有过拼搏;有过忍耐与坚持,坐在那里便是成功,人间春色本无价,笔底耕耘总有情只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就会点燃一支支火把,照亮一片片心灵。
新的学期,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么,我们将如何在这张白纸上绘出人生精彩的画卷教师们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了期望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!时光匆匆,转眼间,我已走过了6年的教师生涯,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁。,但岁月的累计教会了我更多的教书育人的道理,让我成长为了一个有职责心的教师。
是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念#from最新教师获奖感言范文来自end#的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新。不断迸发的创新火花,不断涌现的改革活力,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。最新教师获奖感言范文文章最新教师获奖感言范文出自,此链接!。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造高素质、有特色的教育模式而奉献自我的力量。
我们还应当把掌声送给那些没有获得表彰但仍然尽心尽力、孜孜以求的同事们,或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时侯,你们留下了坚强或委屈的泪水。而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的同事而感到欣慰和自豪,你们同样是中心艺术幼儿园的骄傲!我坚信:你们必须会拥有属于自我的成功,那一天必须不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对梦想和信念执着的追求和顽强的毅力!
耿耿园丁意,拳拳育人心。我想,过去的,此刻的,将来的,所有的教师都应当享受祝福与崇敬。再次祝愿各位领导,教师们永远充满活力!多谢大家!
教师获奖感言简短 教师获奖感言精辟句子 篇五
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!我是一名普通的农村教师,今天能够站在这个领奖台上,并作为代表发言,感到非常荣幸,优秀小学教师获奖感言。
首先,我要感谢美驰集团的张立群董事长,对家乡教育事业的倾情奉献,为一线教师提供了一个展示自我的平台。唯宏隆德,情系教育。作为一名民营企业家,时刻不忘回报社会,不忘家乡教育事业的发展!这一乐举,将使重视教育成为社会的一个共识,推动我们的教育水平跨上新的台阶。
其次,我要感谢各位领导,是你们的关心和鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力。让我能安心工作,实现梦想。感谢我的同事,给予我无私的帮助,从上课到管理,教给我很多经验,让我能够这么快的成长。
xx年,我从岳阳第一师范学校毕业,满怀憧憬,踏上了三尺讲台,在瓮江镇工作至今已有十二年。我时刻谨记:教好书,是我的天职;育好人,是我追求的目标。赠人玫瑰,手留余香,是我作为教师所追求的人生境界!所以,面对这一神圣的职业,我始终满怀激情与热情,为乡村教育奉献微薄之力。
作为教师,学习、研究是成长的基础。终身教育和终身学习是当代教师自身发展和适应职业的必由之路。走上岗位之初,我就深感自己的知识与能力的不足:没有能走进大学之门,是我们每一个中师生内心永远的遗憾。为此,我积极参加学历进修,通过自学考试,与xx年取得大专学历,xx年取得本科学历。在完成学历进修的同时,我还积极参加了各种继续教育活动。每一次的培训学习,我总是认真聆听各位专家讲解,积极主动与他们交流,在理论和理念上得到了很大的收益。
在教学方面,我不断刻苦钻研业务,为了提高自己的教学水平,我经常翻阅各种教育理论书籍,撰写心得,在实践中探究,范文《优秀小学教师获奖感言》。去年九月,为了响应学区的号召,我率先在我们班进行了课堂教学改革,贯彻“以学为主、先学后教”的教学理念,以“小组互助合作课堂”为目标,引导学生自主、合作、探究式学习。面对这一举措,我刚接的这个班班学生不适应,周围的同事也不理解:搞这么多花样干什么,浪费时间。但我认为,传统教学已经适应不了新时代的需求,我们要培养的是学生终身学习的能力。我从各种学习习惯开始抓起,预习、课前准备、倾听、表达、质疑……经过一年的艰难前行,我们班的课改取得了较大的成功,学生表达、合作、创新能力有了极大的提高,对于这种开放式的课堂越来越喜爱。同时,课改工作也获得了学区领导、家长及同行的一致好评,并在学区进行推广。今年上半年,我接任了学校教导主任一职,第一件事就是开展实实在在的校本教研,围绕“学困生转化”、“课堂有效教学”展开了四个小课题的研究。学校老师经过这番磨练,教学水平有了显著提高。今年五月,我校成功地举办了“教学开放日”活动,400多名家长和同行来到我校观摩,对我们的授课、学生的表现赞叹不已,镇政府领导也对这次活动给予了很高的评价。本着以学生为本,以学生发展为宗旨,我校的课堂教学焕发了新的活力,呈现出新的气象。
没有对学生的爱,就没有教育。关心、爱护学生是教师的天职。在当班主任期间,我真心诚意地关爱班上的每一个学生,经常与他们谈心,课间跟他们打成一片,许多孩子毕业以后,都亲切地称呼我“姐姐”。我们班上有一名女生,父母离婚了,对她的打击很大,一向优秀的她成绩直线下滑。为了解开她心中的疙瘩,我每天利用日记与她谈心,三番五次到她家与家长沟通。慢慢的,这个孩子走出了阴影,脸上又回复了灿烂的笑容。除了在学习上多关注,在生活上更要细心,及时了解孩子们的需要。我们班上有一名学生叫彭琼,父亲出车祸成了植物人,家里失去了顶梁柱,生活过得极其艰难。为此,我通过网络多方联系。去年11月份,一位北京的热心网友给我打来电话,:“周老师,你和学生的故事让我感动,请让我也来尽一份绵薄之力吧。”他愿意自主这位可怜的小女孩每年xx元生活费直至学业结束。当彭琼的爷爷奶奶接过汇款单时,激动地话都说不出来了。因为有爱,整个世界都会变得灿烂。
教师获奖感言简短 教师获奖感言精辟句子 篇六
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我是七年级的学生刘加豪。
我很荣幸地站在这个领奖台上,内心无比的激动。我觉得这次获奖既是对我近阶段学习的肯定,也是对我的鼓励。我很高兴能够取得今日的成绩。首先,我要感谢我们美丽的学校,它为我们提供了这么好的学习氛围。其次,我还要感谢辛勤培养我们的老师,是老师孜孜不倦的教诲,帮助我打开了知识的宝库,让我可以尽情遨游书海。最后,我想能够取得今日的成绩,与我平时的表现也是密不可分的。这学期我学习上努力刻苦,上课积极回答问题,每天认认真真完成作业。因为我自始至终都相信一句话“功夫不负有心人”。
我决定这次获奖以后,要更加努力学习,积极进取,力争上游,不辜负家长和老师对我的期望,更不辜负学校对我的期望。寒假即将来临,从现在起我会在接下来的日子里认认真真完成寒假作业,少看电视,利用寒假多多看课外书,充实自己的假期生活,以更加饱满的状态迎接新学期的到来。
亲爱的同学们,我坚信每个人都是天上闪亮的星星,都会找到适合自己的位置,绽放夺目的光彩。我更坚信“有志者事竟成”。不管你以前成绩是好或差,同学们请从现在起开始努力吧!对于我们来说,未来的每一天都是珍贵的,未来是掌握在我们自己手中的,命运也是掌握在我们自己手中的,亲爱的同学们就让我们一起在这个美丽的校园自由地挥洒自己的汗水吧!亲爱的同学们加油!
最后,衷心地祝福各位老师、各位领导身体健康,工作顺利,各位同学万事如意,学习进步,假期愉快!
谢谢大家!
教师获奖感言简短 教师获奖感言精辟句子 篇七
尊敬的各位领导、朋友们:
大家好!
有机会获奖,我很高兴,也十分激动。此时此刻,我想用两个词来表达我的心境。
第一个词是感激。
首先要感激组委会开展了"省中小学体育、健康教育、音乐、美术教师网络课程资源评优活动",为我们供给了网络展示空间和教育交流的平台,促进了教师的专业发展。对于我们广大空间建设者来说,这是对我们在空间建设上的一种肯定,更是对我们专业上的一种激励和鼓舞,使我们在空间建设上不敢有丝毫懈怠。
我还有要感激教育局领导和娄底一小领导对我的信任、支持和鼓励,把这项重要的任务交给了我。幼儿教师获奖感言获奖感言-作文获奖感言-征文获奖感言-标兵获奖感言-红旗手获奖感言-护士获奖感言。领导的重视,同事、朋友的关注,给我带来了阵阵清凉,我时刻提醒自我千万不要偷懒,有那么多人的关注,别辜负了他们。开学以后虽然工作繁忙,空间建设资源上传数量减少,但隔三差五我会来逛逛,会把自我优秀的资源和大家分享,也会到别人的空间来学习一些对自我有用的东西。
第二个词是行动。
在学校领导的信任、支持和鼓励下,我很乐意的接收了空间建设的任务。当时抱着完成任务的心态,到达了必须的数量就算结束。我第一次登录了我的空间,在空间首页,我看到了许多优秀的"云空间",对于这些教师充满了钦佩,他们的空间页面设计美观,空间背景音乐优美动听,空间资料充实,想想自我的空间,觉得自我离这差距太大太遥远了,对于能否评奖也不报什么期望,重要的是让我看到了自我与优秀教师的差距,找到了努力的方向。为了不给学校拖后腿,我的内心起了新的变化,我决定不断的充电学习。空间建设前段时间,我拜访他人空间的时候多,在优秀的空间上留下了学习的脚印,就这样在大家的园子里吸收着,汲取着,努力把自我空间的页面设计做好。后段时间,完成了很多资源的上传,把自我的原创资源和大家分享,并不断的学习其他教师的优秀资源。
可是,获得了"魅力空间"这样的荣誉,并不意味着就到达了目标而能够停滞不前。虽然评比结果已经揭晓,但空间建设并没有结束,我会继续建设好自我的空间,把自我的资源与大家分享交流,努力做到更好。
想说的话很多,我最想对大家说的是:"我们就像缺氧的鱼群,需要一个喘息的窗口,需要一个共同的学习家园。空间是一味心灵的解药和友谊的桥梁,无论职业多么不一样,但只要点击鼠标,我们就能打开那扇大门,都能了解彼此的思想。
教师获奖感言简短 教师获奖感言精辟句子 篇八
尊敬的老师、亲爱的同事们:
大家晚上好!
此时次刻,我想用三个词来表达我的心情。
第一个词是感谢。我要感谢校领导的信任、支持和鼓励,感谢同事们的帮助,团结和协作,我更要感谢同学们,是你们让我们体会到了为人师的成就感,你们是我们三尺讲台下最忠实的听众!
第二个词是自豪。能够获得同学们的喜爱是对我们工作的肯定,我们感到无比自豪。
第三个词是行动。为了感谢校领导,同学们对我们的信任,我们将把这份感谢化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给xxxx中学,努力做到更好!
教师获奖感言简短 教师获奖感言精辟句子 篇九
各位领导、老师:
大家好!首先,感谢学校领导组织了此次活动,给我们提供了一个锻炼和展示的平台。今天能够代表领袖新人在此发言,我感到十分荣幸,但更多的是惶恐和不安,因为我深知自己做的还不够好。回顾参加领袖新人活动并有幸获奖的历程,我感触颇深:
感触一:与其说这是一场比赛,倒不如说这是一个契机、一种鞭策,是我们前进的动力。从搜集资料、制课件到课堂教学、课后反思以及接受来自大家的建议和指导,整个过程让我收获颇多。聆听了其他几位老师的讲课,对我来说也是一个很好的学习机会。杨喆老师洪亮而底气十足的声音,王斌老师运筹帷幄、游刃有余驾驭课堂的大将风范、张霞老师亲切的教态都给我留下了深刻的印象。希望参与此次活动的经历,能促使我在教学方面更上一层楼。
感触二:累并快乐着。累体现在从课前准备到正式讲课,这中间要经历多少篇资料的搜集与整理、多少次的尝试和修改、多少遍默默的复述。整个过程确实是一种煎熬,但讲完课后却有一种如涅槃新生的快乐之感。因为我参与、我成长,所以我快乐。
感触三:团体的力量是无限大的。借用王斌老师的一句话:如果说我这节课讲得好,那它最大的亮点就是它是我们工作室集体智慧的结晶。感谢我们工作室的姐姐们在百忙之中抽出宝贵时间帮我出谋划策,毫不保留的把更好的教学经验和技巧传授给我。你们一直是我坚实的后盾!此外,今天我能够站在这里还得益于马桥小学这片沃土的滋养,得益于师徒结对的培养模式。
马桥小学高超的教学水平、爱生如子的为师风范、严谨务实的治学态度为我们铸就了一座需要我们不断努力攀登的高峰。我的教学生涯才刚刚开始,我深知不能因为取得一点小小的成绩而沾沾自喜。我会一直努力,像在座的各位学习,争取早日成为一名优秀的、睿智的人民教师。
最后,请允许我借此机会向我的搭档赵慧丽老师煽情一下。由于我缺乏经验,加上外出学习或请假等,你一个人包班,辛苦你了!谢谢大家!
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