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我的初中老师作文优秀7篇

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是高考家长帮为您整编的我的初中老师作文优秀7篇,希望能够给小伙伴们的写作带来一些的帮助。

我的初中老师初中作文 篇一

教师节到了,我献上深深的祝福:祝老师身体健康,永葆青春!

老师,您还记得吗?有一次,上课时,我和同学交头接耳,您看到后毫不犹豫地对我说:“后面去!”我只好乖乖地站在了后面。下课后,同学们都出去了,您又语重心长地对我说:“老师希望你做一个遵守纪律的好孩子,希望你不会怪我,这是为了你好……”听了这几句话,我低下了头。之后,每次上课我都认真听讲,时常提醒自己:别忘了老师的教导。现在我理解了“老师希望你做一个遵守纪律的好孩子”这句话的深刻含义。老师,我懂了,懂了!夜深了,老师,您还在备课吗?

老师,您的关怀似和煦的春风温暖了我们的心灵,您用辛勤的汗水,哺育我们茁壮成长。我们会以优异的成绩报答您。祝所有的老师心想事成,万事如意!

我的初中老师作文 篇二

犹记得当初军训完的时候,对于新的课程和新的老师的好奇;犹记得上午的第四节课时,语文老师带着课本缓缓地走进教室。

老师喜欢穿着灰色的长袖,黑色的休闲长裤,脚着白色运动鞋,不带课本的时候,就喜欢把两只手插进兜里,时不时拿出手来呼两口气,脸上总是挂着笑容,还总是的与我们打趣一番,非常平易近人。她姓闫,教我们语文。

“什么鬼天气。”我一边嚷嚷着一边进了教室,手里拨弄两下头发,看着被雨水打成一绺绺的头发,叹了声气,原本上语文的开心心情全没了。

“哟,这是干嘛呢?”闫老师下了讲台,笑着对我说。

“这鬼天气让我的头发全湿了。”我苦着一张脸对老师说,“难道我的头发全湿了吗,老师?”

“对。”同桌幸灾乐祸的声音传来,我气不过,转过身去把他拽了过来,“老师,老师,你看他的头发像不像刺猬?”我好似发现了新大陆一般,笑着对老师说。

“不像,我看到是像豪猪。”闫老师碰了碰同桌的头发,笑着对我们两个说。

“啊,什么玩意儿?”同桌露出了惊恐又疑惑的表情,闫老师拍了拍同桌的头,把头发别到耳后。用慈祥的眼神看着我和同桌打闹。闫老师是一个慈祥,又平易近人的人。

闫老师不仅平易近人,也是一个极其热爱读书的人。

老师读书时总是专注的,比如读《西游记》时,她总会读着读着就笑了起来,时而又皱皱眉,情绪似乎随着书中的人物一起变动。有时候又用笔勾画些什么;有时候又闭上眼睛仰过头去,嘴角总挂着一丝若有若无的微笑。我总疑心这是极好的文章,因为老师看它时,总是沉醉其中,无法自拔。

我的老师,一个慈祥而又温和的老师,我的老师一个专注而又认真的老师。

初中我的老师作文600字 篇三

我的语文老师闫老师,她的穿着十分朴素大方,中等个子,看起来十分的和蔼可亲、平易近人,假如你经常看到3个和蔼可亲的女老师一起说说笑笑,不用想,里面肯定有我们的语文老师。

闫老师她不仅是一个和蔼可亲的人,更是一位对工作极其认真负责任的好老师。她每个星期布置一篇作文,同学们却在唉声叹气。可是大家想过吗?每个人只是写自己的一份,可闫老师要批改的可是四十多份,甚至更多呀!

闫老师的教课方式非常幽默,常常引得我们哄堂大笑,但老师又非常的严格,在我们的心中有不可估量的分量,不信你看快上课的时候:“叮铃铃!”“叮铃铃!”上课铃响了,这时,闫老师抱着一大叠本子走向了教室。闫老师一来,原本吵闹的教室,立刻就变得鸦雀无声了,静得连根针掉在地上的声音都能听见。

闫老师的眼睛还特别厉害,每次同学开小差都能看见,然后老师就会叫他们站起来回答问题,如果回答不上来,就会叫他们站着,但老师不会让我们站太久,不一会儿,老师就叫我们坐下了,这让我觉得老师严厉中带着一丝丝温柔。

刚来上课时,老师知道了我们班的人都不大喜欢写作文,就自己每天摘抄好句好段让我们写,练。还鼓励我们说:“一定要热爱写作,热爱写作业!你越怕写,就越不会写,越不会写就越怕写。所以必须写,必须练。什么时候你不再怕写作,你的成绩就提高了。”闫老师的这句话时常在我耳畔回响,这样的老师,我们有神魔理由不爱戴哪?

这就是我们班那认真、负责……的好老师,在这里,我想大声的对闫老师说:“谢谢你!”闫老师,你不仅教给了我们知识,同时,还让我们知道了,无论做什么事都要认真负责。

我的初中老师初中作文 篇四

升入初中,我认识了许多有特色的老师。

英语老师口齿伶俐,生物老师活力四射,地理老师有条不紊……但最受我乃至于全班同学喜爱的,还是幽默搞怪的数学老师。说说成老师我印象最深刻的一件事吧。

阿雷同学站了起来。那是一堂数学课,程老师在黑板上抄了一道选择题,让阿雷回答。

“B?!”程老师听了阿雷的答案,作出了古怪的表情:眉头像被人捏住似的皱起来,眼睛瞪得圆圆的,睫毛都好像立起来了,下巴往前突,并用他这副表情对着阿雷。

“阿雷错了吗?好像答案是对的。”许多同学都在嘴上犯嘀咕。

而阿雷看着程老师,露出紧张的神情,每个人也都能清楚地听见阿雷的心跳声。

“那……那答案是……是A。”阿雷带着半分猜疑又说出了一个答案。

“A?!”程老师在原先的表情上,又龇起牙,眼神变得更犀利,仿佛要把阿雷一口吞下去。

我们也都为阿雷捏了一把汗。

“嗯,答案……答案是……”阿雷的声音变小了,语气中带着慌乱。

全班同学又把目光推向了程老师,想看看程老师的表情会又发生什么变化,会不会更恐怖。

结果出乎所有人的意料。程老师将脸上如揉皱的纸似的肌肉铺平。展开,嘴巴不再抿着,眼睛回归正常。

“哈哈哈……”教室里突然响起程老师的笑声,“这个同学意志不坚定呀,其实答案就是B!”

程老师接着笑,我们忍不住陪他一起笑,阿雷摸摸脑袋,也红着脸笑起来。

这堂课在笑声中结束,程老师还用他的幽默搞怪让我们明白了做事要有坚定的意志,不然就得受“整蛊”。

我的初中老师《高考家长帮·www.kaoyantv.com》作文 篇五

学校不仅是我们神圣的学习场所,也是承载着我们欢乐的乐园。

我们的班主任也是我的数学老师,是一个幽默慈祥的人。他今年53岁了,虽然已经是中年人,但体格仍然十分健壮,精神也非常饱满。他的脸让人看了就会有一种温暖慈祥的感觉。老师从不大声严厉的批评我们,最严重也只是给一个“小奖励”。但我们学生从不敢在他眼下搞事情,他总是以德服人。但对小事情也是十分在意。

记得那是一个周二,我们早早到了校园。但数学老师却姗姗来迟,我们疑惑的等着老师来为我们上第一节课,但老师却还是没有来到,我们也接到换课的消息,同学们十分吃惊,心想为什么还是没有来到,他可不是那种言而无信的人。带着疑问,我们来到了大课间跑操,而老师还是没有踪影。回到教室我们开心极了并展开了激烈的讨论,有人说,他早晨来时,看着老师骑着自行车来的,我们立刻又有了新的疑问,众所周知,我们老师每天都开着他的白色小轿车,但他为什么没有开车而是骑自行车呢?

终于到了倒数第三节课,数学老师来了,我们在认真听完一节课后,变争先恐后的问出问题。数学老师听后哈哈大笑,告诉我们原由:老师他的车没油了,并且他上午学习去了,又在我们后面那栋楼开的会。数学老师也提醒我们不要把心思放在这方面,要用在学习上,我们也认真的点了点头。

这就是我们的老师,感谢他赐予我们知识,伴我们度过着快乐的时光。

我的初中老师作文 篇六

上了初中,我们要接受全新的老师,最让我印象深刻的是我们的语文老师。我们的语文老师是一位优秀的教师,她的模样让人印象深刻。

她一米六多的个子,留着一头乌黑的秀发,走起路来背影很漂亮,一双明亮的大眼晴里透露出自信,让人记忆深刻。

这个老师不但字写得很漂亮而且讲课也是一流的。

记得前几天老师讲文言文时,她找同学给我们读了一遍,然后挑出读音的错误,让我们加深记忆。然后逐字逐句的为我们讲解。我们觉得老师讲得很到位,每个重点我们都懂了才讲下面的内容。我很喜欢张老师上的语文课,因为它可以让我们觉得语文其实不枯燥,反而是在快乐中学习知识。

有一次,老师让我们做了一张文言文的卷子,我完全没有想到那些平时不注意的知识点却成了一大难点。老师改完后,并没有生气,而是仔细分析了我们的问题所在。

之后,每次早读,文言文的实词虚词的释义是我们的重点复习对象。

老师对每个同学都十分和气,并不像其他老师的课堂气氛。这让学习处于中下游的同学在语文老师的课上大胆举手发言,积极和老师互动。大家的语文成绩也是直线上升。

感谢你,老师。让我快速适应了繁忙的初中生活。初中和小学完全不一样,需要我们一步步适应初中的生活节奏。感谢老师的耐心教导,让我能较快的融入新的集体。

我的初中老师作文 篇七

老师是园丁,他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下,我们健康的成长在那么多的老师中,给我印象最深的却是她教了我们1年的数学老师黄老师。

黄老师的着装很普通,每天来给我们上课都像一个普通人。她很严厉不过我非常喜欢,俗话说:“严师出高徒么!”她还有一张不大不小的嘴巴,正是这张不大也不小的嘴巴,给了我们知识,给了我们快乐。

在课堂上,老师会用嘴巴绘声绘色地讲解问题,让你听得如醉如痴,身临其境。我们有什么错题,老师都第一时间告诉我们,给我们再把解决问题的办法梳理一遍,让我们成为爱学习的好学生。正因为这样我们的学习成绩也直线上升。我们非常感谢她!

记得有一次,班里有几个同学考的不是太好,十分不开心,老师看见了,走向前去,跟那个同学说:“没事的,失败是成功之母,相信你下一次一定可以取得优异的成绩的。”加油。那位同学得到了老师的鼓舞,充满了信心。老师还会用甜蜜的话语温暖同学们的内心。使同学们的信心跌落不下来。

谢谢你,老师,是你让我知道了“十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘。”的道理。意思是:如果要培养一棵树木,只要几年的时间就可以了,而要培养、教育一个人很不容易,要花上几十年的时间来完成。哪怕是像插柳这般的小恩情,一生也难以忘怀。告诉了我们要有一颗感恩的心。老师你对我们说过的话我们永不忘记!

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