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浙江工业大学之江学院怎么样,真实评价好不好

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一、浙江工业大学之江学院在全国近三年各省录取分数线统计表

年份招生省份科目/选科所在批次/段最低录取分最低位次
2022河北物理本科474122219
2021河北物理本科478108213
2020河北理科本科507110176
2019河北理科本二476111962
2020河北文科本科51133756
2019河北文科本二51732909
2022山西理科本二C38527514
2021山西理科本二C35831853
2020山西理科本二C39737565
2019山西理科本二C37646230
2022山西文科本二C4365733
2021山西文科本二C4298756
2020山西文科本二C44210348
2019山西文科本二C45411894
2022江苏历史(历史+不限)本科47951068
2021江苏历史(历史+不限)本科48351356
2022江苏物理(物理+不限)本科451150235
2021江苏物理(物理+不限)本科438140350
2020江苏理科本二321138118
2019江苏理科本二315136178
2020江苏文科本二30343246
2019江苏文科本二29844593
2022浙江综合1段520143295
2021浙江综合1段504150459
2020浙江综合1段--
2020浙江综合2段495160025
2020浙江综合3段477176595
2019浙江综合1段--
2019浙江综合2段537116624
2022安徽理科本二454141129
2021安徽理科本二440135763
2020安徽理科本二482113394
2019安徽理科本二465110320
2022安徽文科本二48052296
2021安徽文科本二54631423
2020安徽文科本二52530505
2019安徽文科本二53230887
2022福建历史(历史+不限选考科目)本科48523892
2021福建历史(历史+不限选考科目)本科47327457
2022福建物理(物理+不限选考科目)本科45379932
2021福建物理(物理+不限选考科目)本科44480463
2020福建理科本科42577566
2019福建理科本二42171271
2020福建文科本科49319301
2019福建文科本二49520600
2022江西理科本二454112050
2021江西理科本二46595245
2020江西理科本二463103722
2019江西理科本二47874526
2022江西文科本二49535207
2021江西文科本二52032870
2020江西文科本二50432430
2019江西文科本二53022117
2022河南理科本二406312751
2021河南理科本二449222771
2020河南理科本二468218640
2019河南理科本二425222067
2022河南文科本二48557598
2021河南文科本二50759025
2020河南文科本二50559518
2019河南文科本二48859071
2022湖北历史(历史+不限)本科46635635
2022湖北物理(物理+不限)本科424116873
2021湖北物理(物理+不限)本科47679624
2020湖北理科本二47281783
2019湖北理科本二45781160
2020湖北文科本二49821609
2019湖北文科本二51220743
2022湖南历史(历史+不限)本科46945861
2021湖南历史(历史+不限)本科48740662
2022湖南物理(物理+不限)本科439136213
2021湖南物理(物理+不限)本科458120088
2020湖南理科本三439128990
2020湖南文科本三52234372
2019湖南文科本三51833419
2022广西理科本二345142507
2021广西理科本二354129639
2020广西理科本二354129113
2019广西理科本二347126762
2022广西文科本二44144091
2021广西文科本二42146873
2020广西文科本二40141262
2019广西文科本二41141953
2021重庆历史本科51719830
2022重庆物理本科45565188
2021重庆物理本科49461767
2020重庆理科本二41282082
2019重庆理科本二49356308
2020重庆文科本二50219618
2019重庆文科本二50719985
2022四川理科本二426186000
2021四川理科本二430176326
2020四川理科本二453161207
2019四川理科本二467159471
2022四川文科本二48260711
2021四川文科本二48459187
2020四川文科本二48246791
2019四川文科本二49449043
2022贵州理科本二360132018
2021贵州理科本二375120248
2020贵州理科本二388125824
2019贵州理科本二374123821
2022贵州文科本二48237671
2021贵州文科本二48837646
2020贵州文科本二47142348
2019贵州文科本二46043746
2022云南理科本二43395372
2021云南理科本二45181894
2020云南理科本二44290654
2019云南理科本二43092133
2022云南文科本二50842746
2021云南文科本二50438968
2020云南文科本二49037856
2019云南文科本二49435062
2022陕西理科本二389103085
2021陕西理科本二39492236
2020陕西理科本二40297314
2019陕西理科本二41699987
2022陕西文科本二43932328
2021陕西文科本二42837164
2020陕西文科本二46431399
2019陕西文科本二45535776
2022甘肃理科本二35678602
2021甘肃理科本二35577113
2020甘肃理科本二38079220
2019甘肃理科本二39879091
2022甘肃文科本二42526367
2021甘肃文科本二44921624
2020甘肃文科本二46523290
2019甘肃文科本二45126476
2022新疆理科本二31035201
2021新疆理科本二31333475
2020新疆理科本二35929315
2019新疆理科本二37629629
2022新疆文科本二35411135
2021新疆文科本二36311600
2020新疆文科本二4039944
2019新疆文科本二4259799

二、浙江工业大学之江学院一流本科专业名单

序号专业名称等级年度
1英语省级2019
2计算机科学与技术省级2019
3旅游管理省级2019
4建筑学省级2019
5机械工程省级2020
6工商管理省级2021

三、浙江工业大学之江学院属性

浙江工业大学之江学院浙江工业大学之江学院院校基本属性
创建时间1999年
院校性质民办
院校类型理工
率属于省教育厅
是否是211
是否是985
是否是双一流
本科/专科本科
省/市浙江
硕士点
博士点
院校地址https://www.
招生电话["0575-81112699"]
招生网址http://zs.

四、浙江工业大学之江学院师资力量介绍

根据2021年6月学院官网信息显示,学院有专任教师400余人(不含外聘教师),具有博士学位或高级技术职务的教师近40%,超过90%的教师具有硕士及以上学位;硕士生导师近40人,依托浙江工业大学学位点招收硕士研究生。2013年以来,柔性引进了国家级高层次人才3人、省级6人、市级11人。

浙江省有突出贡献中青年专家:计建炳

五、浙江工业大学之江学院评价怎么样

1.师资力量较好,教学水水平较高,老师比较负责。学习氛围浓厚。学校食堂物美价廉,但是吃多了总会吃厌。学校生活丰富多彩,配套设施完善。学校的化工为优势专业,经贸学院比较热门。就业问题因人而异,主要看个人在大学期间的发展。学费适中。

2.学校还是很不错的,教学也还行,学校活动也很丰富,可以考虑就读,专业课也很不错学习氛围很好,就业也很有竞争力。

3.学校挺好的,无论是老师的水平还是学校的各方面的硬实力都是不错的,学校里的人也是很好的,由于是在杭州那,学校里氛围也挺丰富的,反正整个学校就是充满活力的。

六、浙江工业大学之江学院历年录取数据排名情况

2020年浙江工业大学之江学院各省录取分数线及录取位次统计表

序列年份招生省份录取批次理科最低分理科最低位次文科最低分文科最低位次
12020陕西本二批4029731446431399
22020江西本科二批46410285650531812
32020四川本二批45316120748246791
42020山西本二批C3973756544210348
52020河南本二批46821864050559518
62020江苏本二批32113811830343246
72020重庆本科二批4128208250219618
82020湖北本二批4728178349821609
92020新疆本二批359-403-
102020湖南本三批43912899052234372
112020云南本二批4429065449037856
122020河北本科批50711017651133756
132020安徽本二批48211339452530505
142020甘肃本二批3807922046523290
152020广西本科二批35512834040240795
162020贵州本二批38812582447142348
172020福建本科批4257756649319301

2019年浙江工业大学之江学院各省录取分数线及录取位次统计表

序列年份招生省份录取批次理科最低分理科最低位次文科最低分文科最低位次
12019河南本二批42522206748859071
22019江苏本二批31513617829844593
32019江西本二批4787452653022117
42019山西本二批C类3764623045411894
52019安徽本二批46511032053230887
62019新疆本二批376296294259799
72019河北本二批47611196251732909
82019陕西本二批4169998745535776
92019湖南本三批--51833419
102019广西本二批34712676241141953
112019湖北本二批4578116051220743
122019四川本二批46715947149449043
132019甘肃本二批3987909145126476
142019贵州本二批37412382146043746
152019云南本二批4309213349435062
162019重庆本二批4935630850719985
172019福建本二批4217127149520600

2018年浙江工业大学之江学院各省录取分数线及录取位次统计表

序列年份招生省份录取批次理科最低分理科最低位次文科最低分文科最低位次
12018陕西本三批39010652839748457
22018甘肃本三批3928392140432827
32018安徽本二批46411769352133398
42018重庆本二批4765995947024347
52018河南本二批40622474348063351
62018云南本二批4109790348544052
72018山西二批C3574594843114485
82018广西本二批34711491940646786
92018江苏本二批29313622129744700
102018福建本二批3997332847821683
112018湖南本三批--51434855
122018河北本二批46511473950336114
132018贵州本二批37912555147848415
142018湖北本二批4637639050625469
152018江西本二批4826788053023655
162018四川本二批45816584050854461
172018新疆本二批3773153941210667

七、浙江工业大学之江学院怎么样

浙江工业大学之江学院是1999年经浙江省人民政府批准、教育部确认、浙江工业大学举办的全日制本科独立学院,2012年起由浙江工业大学与绍兴市柯桥区合作举办。2013年9月起学院新生在绍兴校园就学。2015年,被列为浙江省首批十所应用型建设试点示范学校之一。2016年,首批通过浙江省教育厅对独立学院的规范设置验收。2017年,成为浙江省硕士学位授予单位建设单位。2019年,成为浙江省首批十所产教融合示范基地之一、首批教育部1+X证书试点院校。

学院坚持以教学为中心,深化改革,强化实践,通过星级专业建设、专业自主招生等一系列措施,教学质量稳步提高,专业特色初步显现。2015年,计算机科学与技术被评为浙江省一流学科。2019年,工商管理被评为绍兴市普通高校重点学科。建筑学、旅游管理、英语、计算机科学与技术、机械工程等入选浙江省“一流专业”。学院拥有财务管理、电子信息工程和旅游管理等3个省级“十二五”新兴特色专业,工商管理、计算机科学与技术、英语等3个省级“十三五”优势特色专业,城乡规划、工业设计为绍兴市重点建设专业。

学院坚持“以学生为本”的理念,以校园第三空间为依托,打造现代书院制,为每个学生的成才搭建平台、做好指导。学院开设四年一贯制“职业规划与就业指导”课程。积极推进各类精英人才培养,设立学生课外科技基金,开办创业实验班和“致知”精英班,开展大学生创业大赛,建立大学生创业园,积极孵化培育优秀创业项目,突出对学生创新创业能力的培养。

积极开展国际交流与合作,为学生留学深造打造平台,国际化总体水平位居浙江省同类院校前二。现与美国威廉帕特森大学、美国布里奇波特大学、英国伯明翰城市大学、法国土伦大学、日本九州外国语学院境外院校建有合作培养项目。从2016年开始招收外国留学生。

全院师生正秉承“尚德致知、敢为人先”的院训,实施“融入绍兴、依托母体、内涵发展”的“三大战略”,开展“六争攻坚、三年攀高”行动,实现“人才、学科、服务”三位一体创新能力的提升,加快建设“一流的区域性应用型大学”,为推进浙江省“重要窗口”、社会主义现代化先行省和“高质量发展建设共同富裕示范区”建设做出新的更大贡献。