综合类 本科 公办
学校官网:http://www.gztrc.edu.cn/
学校介绍
铜仁学院位于素有“武陵之都·仁义之城”美誉的贵州省铜仁市,坐落于梵净山麓、锦江河畔的川硐教育园区,泱泱校园,宏丽庄重,气象万千,是国家“十三五”产教融合发展工程项目建设高校、黄炎培职业教育奖“优秀学校奖”获奖高校、教育部科学工作能力提升计划建设院校、贵州省首批向应用型转型发展试点高校和全国及省级文明单位、全国民族团结进步教育基地、贵州省“三全育人”示范标杆高校,是中国高校水产学科发展联席会理事单位和中国新农科水产联盟单位。百年薪火相传,砥砺奋进,学校为国家和社会培养了数万人才,涌现出了一大批学术精英、行业翘楚、党政干部、教学名师,为国家和区域经济社会发展做出了重要贡献。
学校办学起源于1920年创办的明德学校,几经传承演进,2006年升格为本科院校。2010年通过学士学位授予单位评估;2013年通过本科教学工作合格评估;2020年增列为硕士学位授予单位,实现了办学层次的跃升,开启了高质量发展的崭新篇章。
百年筚路蓝缕,弦歌不绝。学校围绕建设“高水平应用型大学”的愿景目标,立足贵州大地、黔东大地办教育,深入推进内涵发展、特色发展、融合发展,铸就了“明德·致用”的校训,培育了“苦心励志·追求卓越”的大学精神,凝练了“铜仁需求·国家标准”“依托梵净·服务发展”的办学理念和“依托山区·服务地方”的办学特色,深入实施“小而精”和“育人为本、科研先行”的发展战略,走出了一条具有自身特色的发展道路,推动形成了以区域一流学科为引领、学科专业一体化融合发展的办学新格局。
学校占地853亩,建筑面积35.5万平方米,实验实训中心7.4万平方米,教学科研仪器设备总值近9300余万元。馆藏纸质图书107.6万册,电子图书300万册。
学校现有10个二级学院,2个特色学院——乌江学院(校政协同办学示范学院)和写作研究院(专攻写作与沟通的特色学院),1个研究生院,1个国学院,1个继续教育学院。有34个本科招生专业,涵盖教育学、工学、理学、文学、管理学、艺术学、农学等学科门类,其中外国语言文学类、化工与制药类、林学类、教育学类、计算机类实现了大类招生。
学校现有在校生9011人,教职工988人,博士174人,硕士326人;正高级职称168人(二级教授1人,三级教授18人);博士生导师1人、校内研究生导师57人,校外兼职硕导112人;“双师双能型”教师357人。国务院政府特殊津贴专家1人,省管专家5人,省政府特殊津贴专家3人。贵州省优秀青年科技人才2人,贵州省“千”层次人才18人,贵州省千人创新创业人才1人,贵州省哲学社会科学学术带头人5人,贵州省青年哲学社会科学创新人才1人,贵州省社会科学学术先锋4人;贵州省哲学社会科学十大创新团队3个、贵州省社会科学学术先锋号1个;贵州省科技厅创新人才团队1个、贵州省高校科技创新团队12个和铜仁学院基础教育创新团队、铜仁学院民族学创新团队;省级教学团队1个,贵州省民汉双语服务基地1个,贵州省民族古籍研究基地1个,省级教学管理团队1个,校级人才创新团队22个。
学校始终坚持高素质应用型人才培养的目标定位,凝练出独具特色的“山”字型人才培养新模式,人才培养能力逐步提升。现有国家二级师范认证专业2个(美术学、学前教育)、国家卓越农林人才教育培养计划专业1个(农村区域发展)、国家级民族文化传承与创新示范专业1个(视觉传达设计)、贵州省卓越人才教育培养计划专业4个、贵州省专业综合改革试点专业6个、贵州省特色专业2个、贵州省一流本科专业6个(学前教育、英语、园林、农村区域发展、视觉传达设计、美术学)、省级一流课程2门、省级课程思政示范课程3门。建有贵州省实验教学示范中心1个、省级辅导员工作室1个、贵州省大学生创新创业训练中心1个(铜仁学院食品科学与工程大学生创新创业训练中心)、省级双创示范基地1个。三年来,学校获省部级教学改革项目及产教融合项目40项、国家级大学生实践创新训练计划93项、省级204项。
学校主动适应区域经济社会发展需要,不断加强学科建设和科学研究。现有“教育发展与山区乡村振兴”区域内一流建设学科I类学科群1个,贵州省区域内一流建设培育学科1个(教育学)、省级特色重点学科1个(民族学)、省级重点学科5个(含支持)。建有省级重点实验室1个、博士后科研工作站1个、省高校2011协同创新中心1个、省级大学科技园1个、省级众创空间1个、全国民族团结进步教育基地1个、国家民委民族理论政策研究基地1个、省级科普示范基地1个、省级人文社科示范基地1个、省高校特色重点实验室3个、省高校工程中心4个、省高校产学研基地5个、省高校人文社科基地1个、省教育厅国别区域研究中心1个,省级专业技术基地1个、省民族传统体育训练基地1个,以及梵净教育研究院、梵净民族文化研究院、梵净生态研究院等校级科研机构13个。三年来,学校获科研项目总经费10754.3万元、承担课题922项,其中国家级课题27项、省部级课题106项。发表学术论文2148篇,其中,在核心期刊上发表论文557篇;获得授权专利875项,出版专著133部、教材91部;获得省部级以上科研成果奖励20项,其中,贵州省哲学社会科学优秀成果奖14项,贵州省科技奖4项。
学校积极发展研究生教育。2016年成立了研究生院,是最早经教育厅批准与贵州师范大学联合培养硕士研究生的市州高校,累计培养100余人,与重庆大学、中南民族大学等其他高校联合培养硕士研究生累计100余人。经国务院学位委员会审核批准,学校成为2020年审核增列的硕士学位授予单位,马克思主义理论一级学科和材料与化工硕士、农业硕士增列为硕士学位授权点。
学校主动服务贵州省乡村振兴和大数据、大生态发展战略和铜仁创建绿色先发展行示范区的定位,不断深化与政府、行业企业的务实合作,深入推进社会服务和产教融合发展,创造性地形成了“引社会服务之水,灌人才培养之田”的社会服务与人才培养融合模式。三年来,横向项目到账经费超过5700万元,高素质应用型人才培养质量和“双师双能型”教师队伍建设水平显著提升,服务经济社会发展能力和水平提升明显。
学校坚持国际化办学战略,积极开展国际交流合作。为“一带一路”沿线国家培养高级工程技术人才和管理人才1635人次。与柬埔寨王国教育青年体育部、老挝琅南塔省教育厅、老挝沙湾那吉省教育厅、沙耶武里省教育厅、万象省教育厅共建“人才培养基地”。与美国、英国、韩国、泰国、柬埔寨、老挝、马来西亚、印度尼西亚等国(境)外80余所高校和教育机构建立了友好合作关系,选派学生517人次、教师186人次赴国(境)外交流访学。在泰国、老挝、柬埔寨等国家建立海外实习实训基地10个。建立了集学术研究、人才培养、政策咨询为一体的国别研究机构——“老挝研究中心”。
学校一贯重视校风和学风建设,坚持用*涵育人,注重加强学生思想政治教育,形成了“明德印记”思政工作体系,锤炼“厚重·灵性·担当”的大山品格,人才培养质量不断跃升。材料与化学工程学院材料化学研究团队党支部和农林工程与规划学院第一支部入选“全国党建工作样板支部”。先后涌现出第三届“全国道德模范”和“中国五四青年奖章”张蕾,贵州最美警嫂、铜城仁者田仁碧,“全国优秀学生干部”王时江,明德学生最高奖获得者、不顾伤痛勇救伤者的90后女孩何林霞,“贵州省最美大学生”王满怀等一批明德楷模。
赓续百年初心、担当育人使命。展望未来,铜仁学院将始终高举*伟大旗帜,坚持以*思想为指引,坚持以高质量发展统揽全局,全面落实好立德树人根本任务,坚定不移地推进内涵发展、特色发展、融合发展,不断增强学校的核心竞争力,努力把铜仁学院建设成为特色鲜明的高水平教学研究服务型大学,为谱写百姓富生态美多彩贵州新未来的铜仁篇章贡献铜仁学院的澎湃力量!
开设专业
类别 | 专业名称 |
---|---|
土木类(本) | 土木工程 |
计算机类(本) | 软件工程计算机科学与技术数据科学与大数据技术 |
物理学类(本) | 应用物理学物理学 |
农业经济管理类(本) | 农村区域发展 |
生物科学类(本) | 生物科学 |
历史学类(本) | 历史学 |
数学类(本) | 数学与应用数学 |
中国语言文学类(本) | 汉语言文学秘书学 |
教育学类(本) | 学前教育小学教育特殊教育教育技术学 |
马克思主义理论类(本) | 思想政治教育 |
体育学类(本) | 休闲体育体育教育 |
护理学类(本) | 护理学 |
新闻传播学类(本) | 网络与新媒体 |
统计学类(本) | 统计学 |
电子信息类(本) | 信息工程 |
自动化类(本) | 自动化 |
地理科学类(本) | 地理科学 |
化工与制药类(本) | 制药工程精细化工 |
材料类(本) | 材料科学与工程材料物理 |
建筑类(本) | 城乡规划风景园林 |
林学类(本) | 林学园林 |
水产类(本) | 水产养殖学 |
音乐与舞蹈学类(本) | 音乐学 |
美术学类(本) | 美术学 |
设计学类(本) | 视觉传达设计 |
食品科学与工程类(本) | 食品科学与工程 |
水利类(本) | 水利水电工程 |
旅游管理类(本) | 旅游管理酒店管理 |
社会学类(本) | 社会工作 |
外国语言文学类(本) | 商务英语英语 |
金融学类(本) | 金融工程 |
电子商务类(本) | 电子商务 |
化学类(本) | 化学 |
教育类(专) | 小学教育学前教育 |
文秘类(专) | 文秘 |
院校分数线
招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 选科/专业组 | 分数线 | 录取位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
重庆 | 历史 | 2021 | 本科批 | -/- | 518 | 19524 | 456 |
重庆 | 物理 | 2021 | 本科批 | -/- | 499 | 59698 | 446 |
云南 | 文科 | 2021 | 本科二批及预科 | -/- | 533 | 24026 | 500 |
四川 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 480 | 126131 | 430 |
江西 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 485 | 77350 | 443 |
湖南 | 历史 | 2021 | 本科批 | 首选历史,再选思想政治/(2组) | 507 | 29755 | 466 |
湖南 | 历史 | 2021 | 本科批 | 首选历史,再选不限/(1组) | 509 | 28769 | 466 |
湖南 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选生物/(3组) | 479 | 101735 | 434 |
河南 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 481 | 171656 | 400 |
贵州 | 文科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 485 | 38996 | 479 |
贵州 | 文科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 518 | 22526 | 479 |
贵州 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 413 | 82222 | 367 |
广西 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 424 | 80860 | 348 |
福建 | 历史 | 2021 | 本科批 | 首选历史,再选地理/3160(L900) | 506 | 17173 | 467 |
福建 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选化学、生物(2科必选)/3160(W516) | 469 | 68663 | 423 |
重庆 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 513 | 16725 | 443 |
重庆 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 462 | 60540 | 411 |
云南 | 文科 | 2020 | 本科二批及预科 | -/- | 515 | 24680 | 480 |
四川 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 489 | 122749 | 443 |
江西 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 494 | 76544 | 463 |
湖南 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 534 | 27997 | 526 |
湖南 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 474 | 102209 | 464 |
河南 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 495 | 179984 | 418 |
贵州 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 469 | 43900 | 463 |
贵州 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 503 | 23870 | 463 |
贵州 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 427 | 86021 | 384 |
广西 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 416 | 86342 | 353 |
福建 | 文科 | 2020 | 本科批 | -/- | 503 | 16683 | 465 |
福建 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 449 | 66567 | 402 |
重庆 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 513 | 18209 | 458 |
重庆 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 478 | 63531 | 435 |
云南 | 文科 | 2019 | 本科二批及预科 | -/- | 514 | 25200 | 480 |
四川 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 502 | 124109 | 459 |
江西 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 476 | 76669 | 449 |
湖南 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 527 | 28315 | 523 |
湖南 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 456 | 96015 | 448 |
河南 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 445 | 190661 | 385 |
贵州 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 468 | 38737 | 453 |
贵州 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 498 | 23349 | 453 |
贵州 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 417 | 82116 | 369 |
广西 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 410 | 88153 | 347 |
福建 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 502 | 18560 | 464 |
福建 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 434 | 64217 | 393 |
重庆 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 494 | 17335 | 434 |
重庆 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 480 | 58233 | 428 |
云南 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 523 | 26238 | 490 |
云南 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 470 | 62572 | 430 |
四川 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 500 | 124028 | 458 |
江西 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 473 | 75327 | 447 |
湖南 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 529 | 28438 | 526 |
湖南 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 459 | 93585 | 450 |
河南 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 441 | 176425 | 374 |
贵州 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 483 | 45569 | 477 |
贵州 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 524 | 25032 | 477 |
贵州 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 424 | 84382 | 379 |
广西 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 356 | 110060 | 345 |
福建 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 417 | 65233 | 378 |
重庆 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 150 | 73317 | 140 |
重庆 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 489 | 18108 | 436 |
重庆 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 237 | 109143 | 140 |
重庆 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 436 | 62316 | 395 |
云南 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 505 | 24131 | 465 |
云南 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 437 | 68275 | 410 |
四川 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 231 | 196525 | 180 |
四川 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 271 | 249994 | 190 |
四川 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 468 | 125402 | 436 |
江西 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 440 | 75436 | 422 |
湖南 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 358 | 84765 | 200 |
湖南 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 490 | 27223 | 485 |
湖南 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 430 | 89131 | 424 |
河南 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 455 | 52583 | 389 |
河南 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 419 | 166587 | 342 |
贵州 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 471 | 39406 | 453 |
贵州 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 495 | 27646 | 453 |
贵州 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 369 | 109925 | 361 |
贵州 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 397 | 84723 | 361 |
广西 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 398 | 43005 | 387 |
福建 | 理科 | 2017 | 本科提前批 | -/- | - | - | - |
招生计划
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 招生人数 | 学费学制 |
---|---|---|---|---|---|---|
福建 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 化工与制药类(化学工程与工艺、制药工程。) | 7 | 四年 4200/年 |
福建 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 地理科学 | 3 | 四年 4200/年 |
广西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 教育学类(包含专业学前教育、小学教育、特殊教育) | 10 | 四年 4100/年 |
贵州 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 金融工程 | 31 | 四年 4100/年 |
贵州 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 教育学类(学前教育、小学教育、特殊教育)(师范) | 30 | 四年 4100/年 |
贵州 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 外国语言文学类(英语(师范)、商务英语)(需口试) | 25 | 四年 4100/年 |
贵州 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 网络与新媒体 | 11 | 四年 4100/年 |
贵州 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 数学与应用数学 | 60 | 四年 4200/年 |
贵州 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 物理学(师范类) | 40 | 四年 4200/年 |
贵州 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 地理科学 | 15 | 四年 4200/年 |
贵州 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 统计学 | 31 | 四年 4200/年 |
贵州 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 材料科学与工程 | 28 | 四年 4200/年 |
贵州 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 信息工程 | 25 | 四年 4200/年 |
贵州 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 计算机类(计算机科学与技术,数据科学与大数据技术) | 77 | 四年 4200/年 |
贵州 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 土木工程 | 30 | 四年 4200/年 |
贵州 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 化工与制药类(化学工程与工艺、制药工程) | 60 | 四年 4200/年 |
贵州 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 食品科学与工程 | 35 | 四年 4200/年 |
贵州 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 林学类(林学、园林) | 60 | 四年 3830/年 |
贵州 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 水产养殖学 | 30 | 四年 3830/年 |
贵州 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 护理学(身高要求:男性身高165CM及以上,女性身高155CM及以上) | 8 | 四年 4200/年 |
贵州 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 会计学 | 12 | 四年 4100/年 |
贵州 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 农村区域发展 | 10 | 四年 4100/年 |
贵州 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 思想政治教育(师范) | 26 | 四年 4100/年 |
贵州 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 教育学类(学前教育、小学教育、特殊教育)(师范) | 87 | 四年 4100/年 |
贵州 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 汉语言文学(师范) | 75 | 四年 4100/年 |
贵州 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 秘书学 | 30 | 四年 4100/年 |
贵州 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 外国语言文学类(英语(师范)、商务英语)(需口试) | 50 | 四年 4100/年 |
贵州 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 网络与新媒体 | 20 | 四年 4100/年 |
贵州 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 历史学(师范类) | 30 | 四年 3830/年 |
贵州 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 地理科学 | 15 | 四年 4200/年 |
贵州 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 护理学(身高要求:男性身高165CM及以上,女性身高155CM及以上) | 18 | 四年 4200/年 |
贵州 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 会计学 | 18 | 四年 4100/年 |
贵州 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 农村区域发展 | 20 | 四年 4100/年 |
贵州 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 旅游管理(此专业为民族班计划,只招少数民族考生)(民汉双语。须参加贵州省统-组织的少数民族语言口试,且成绩合格) | 50 | 四年 4100/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 数学与应用数学(师范) | 6 | 四年 4200/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 物理学(师范) | 4 | 四年 4200/年 |
湖南 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 林学类 | 10 | 四年 3830/年 |
湖南 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 思想政治教育(师范) | 4 | 四年 4100/年 |
湖南 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 汉语言文学(师范) | 5 | 四年 4100/年 |
湖南 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 秘书学 | 4 | 四年 4100/年 |
湖南 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 网络与新媒体 | 4 | 四年 4100/年 |
湖南 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 历史学 | 4 | 四年 3830/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 信息工程 | 6 | - 4200/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 金融工程 | 4 | 四年 4100/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 统计学 | 4 | 四年 4200/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 材料科学与工程 | 6 | 四年 4200/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 计算机类(包含专业:计算机科学与技术、数据科学与大数据技术) | 8 | 四年 4200/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 护理学 | 4 | 四年 4200/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 会计学 | 4 | 四年 4100/年 |
云南 | 2022 | 文科 | 本科二批及预科 | 外国语言文学类(包含专业英语、商务英语) | 10 | 四年 4100/年 |
重庆 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 教育学类(师范类。包含专业:学前教育、小学教育。特殊教育) | 8 | 四年 4100/年 |
重庆 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 农村区域发展 | 6 | 四年 4100/年 |
重庆 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 土木工程 | 5 | 四年 4200/年 |
重庆 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 食品科学与工程 | 5 | 四年 4200/年 |
重庆 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 水产养殖学 | 6 | 四年 3830/年 |
院校评价
1、老师管理严格,注重对学生进行综合实践活动指导,环境优美,师资力量雄厚,为学生提供一个良好的学习环境,我们的学习也可以得到提升。
2、这座城市,这个大学非常的漂亮。这所大学的建筑,教学设备都是很先进的。而且师资力量也是相当的雄厚。考研的录取率也是蛮高的。
3、环境很不错,很漂亮,一共有两个体育场,一个在宿舍区,一个在教学区,宿舍环境很好,卫生间跟浴室是分开的。可选择六人间或八人间,独立的卫生间和浴室。
4、绿化面积广,建筑气派,硬件设施不错,它的交通也十分便利,有直达市区和火车站的公交车。环境相当好,植被覆盖广,风景宜人,空气质量高。
5、校园环境非常的美学校的硬件也非常好交通也很便利,老师也很认真负责,对学生学习生活很上心