老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师就像红烛一样,默默地燃烧自己,照亮他人;老师就像灵魂工程师,陪养着我们。韦老师为我们付出的太多了太多了,韦老师关心我们的事,就像天上的星星,数也数不清。她给了我们无微不至的爱,给我们温暖,师恩难忘,韦老师是我尊敬的一位好老师。为了帮助大家更好的写作我的老师作文,快回答整理分享了14篇我的老师作文。
我的老师作文600字 篇一
一头乌黑的长发;一双炯炯有神的眼睛,时而严厉,时而温柔;高高的鼻梁。这就是我的英语老师——穆老师。
三年级开学的第一天,穆老师来到了我们班,做完自我介绍后又匆忙地走了。我们很纳闷:为什么这个老师就待了5分钟呢?不一会儿,穆老师提着一大袋的棒棒糖回来了,笑着而又神秘地说:“你们每个人上台表演一个才艺,就能得到一个糖。”
当轮到我的时候,我就背了一首古诗,因为只有我的才艺很“渺小”。我不敢去看老师,准备回座位时,老师喊住了我:“你的糖还没拿呢!”我接过糖后,老师在我耳边轻轻地说:“加油!”
从三年级到五年级我一直属于中上等学生。在五年级时,我考了全班第一,老师与同学都用赞许的目光看着我。
到了六年级月考时,我的成绩一落千丈,从原本第一直接窜向了十几名。在英语课上,我一直低着头,逃避老师的目光。该来的还是来了:“刘奕彤,跟我去办公室一趟儿!”从教室到办公室的路明明隔着两座楼,可不知怎么回事,一眨眼,我就来到了穆老师的办公桌旁。
老师并没有吵我,而是喝了一口水,就像什么事情都没有发生似的。我的心里如十五个吊桶打水——七上八下。在这短短的几十秒内,我的手心已冒出汗。
“你这次怎么考得这么差!你的成绩能不能对得起你的妈妈每天起早贪黑地为了你。有了一点儿进步,就沾沾自喜……”“老……老师,我下次一定可以考好。”“切,就你,我看还是算了吧!”
我垂头丧气地回到了班级,便开始了我的“魔鬼训练”。每天刷题,上课认真听讲……果然,我的努力换来了回报:我又重回到了我的第一位置。穆老师欣慰地笑了,原来老师之前用的是激将法呀!
我的老师不是很伟大,但她却是前进道路上的一盏明灯。
我的老师作文600字 篇二
有着两颗虎牙,经常扎着马尾辫,脸上一直带着笑容,是的,你会觉得她像一个妈妈,你想知道她是谁吗?她就是我的“妈妈”——邱老师,
为什么说她是我的“妈妈”呢?因为她和蔼可亲,不仅是这样,她还有一颗关爱 www.kuaihuida.com 他人的心,这不是每一个老师都具备的。
打开我记忆的窗户,把所有邱老师对同学们的关心、爱护都翻出来。班上的一个男生很调皮,不认真听课,不好好做作业,而邱老师并没有骂他,甚至打他,而是把他叫到自己身边,要他以后认真听课,不要辜负老师对他的期望。
还有一次运动会,我们举行了拔河比赛,我们脚勾着脚,手拉着麻绳,使劲地拉,一个个脸蛋涨得通红,像个大苹果。谁知,我们的对手全是大力士,根本拼不过,但我们还是坚持着比赛。“扑通”我们全班都倒下了,前面一位同学压住了我的脚,在那一刹那,我感觉自己的脚已不属于我了,整个脚全麻了,我疼得哇哇大哭。邱老师赶紧跑过来,问我这里痛不痛,那里痛不痛,然后派了两位同学送我去医务室,再急急忙忙地打我妈妈电话,幸好,我只是扭伤了脚。
邱老师是不是一个负责的“妈妈”呢?她就像泥土,我们像青草,她无时无刻地送给我们营养,我们则把营养深深地吸收。老师像橡皮,我们像铅笔,每当我们犯了错误,老师总为我们抹去曾犯过的,把美好的记忆保存下来。
每当我们受伤了,邱老师总是关心我们;每当我们伤心地哭了,邱老师就会跑过来安慰我们;每当我们吵架打架时,邱老师总会告诉同学们要好好相处……
邱老师,我只想对你说一句:“我爱您!”
我的老师作文 篇三
我的老师是班主任张老师。
张老师教我们语文,品社,自然。她对我们相当严厉。有时,她也喜欢和我们开开玩笑,上上品社。张老师上语文课时声情并茂,上品社科时讲大道理,上自然课时,带我们领略自然的世界。
有一次,我和几个同学吃完饭后,悄悄地到空中花园去玩,结果没走几步,就被老师发现了,老师让我们到办公室门口罚站了一会儿后,老师给我们讲了为什么不能独自去空中花园——因为那样很有可能会掉下去。经过了这次教训,我们再也不敢独自去空中花园了,这也是进学校的第一堂教育课。
张老师讲课文时声情并茂,对我们很有感染力。为了让一些同学能牢记宋词,专门把宋词变成歌,前前后后编了十几首宋词呢!有《水调歌头》、《一剪梅》、《雨霖铃》等。在不知不觉中我们就把宋词牢牢地刻在脑海里了。
张老师不仅关心我们的学习,还关心我们的身体,每次吃饭她都会把自己吃的菜分给我们吃,还教育我们,午饭一定要吃,这样才能有利于身体健康。
总之,我们张老师是一位慈祥的,像妈妈一样的老师,又是一位令人敬畏的“凶”老师。但她的品格,她的微笑,她的谆谆教导永远在我的心中。
我的老师作文 篇四
我有许多老师:英语潘老师、数学沈老师、自然庄老师、音乐王老师。其中,令我印象最深刻的就是班主任季老师!
她有一双炯炯有神的大眼睛,一对清秀的脸庞还有一头黑红色的披肩发,常常穿着时尚的衣服来给我们上课。
季老师是一个奖罚分明的好老师。她对优秀的学生很好,对学习差的学生也不坏。如果你很优秀,老师会给你布置一些批作业的小任务;如果你的成绩不怎么理想,她会给你细心指导,不会给你太多压力。
季老师不仅懂孩子的心,而且会给我们放松的时间。如果今天的所有课程与任务全部都完成了,她会时不时地给我们讲讲季老师小时候的故事。
季老师是一个非常有情感的老师。有一次课上,我们讲到关于小狗非常忠诚的一篇文章时,老师情不自禁地说:“还记得我小时候,每天自己走山路上学,父母要煮饭干农活,没时间接送我,我家的狗就每天陪我上学,放学时就会在校门口前等我,可惜它早已去世了?”下课铃声响了,老师泪水莹眶地走出了教室。
这就是我的老师,一个燃烧自己,照亮别人的好老师。
我的老师作文 篇五
我从前的语文老师,三十几岁,高高瘦瘦的,一张看似凶凶的脸,但实际并不可怕。
一次下课,老师正在改我们的听写,只见她眉头紧锁。一看,原来,有许多同学在听写时把“钩”写成了“钓”。老师只说了一句:“明天我来讲一下,”便夺门而去。第二天,大家怀着沉重的心情来到了学校。老师早就来了,她笑眯眯地问我们:“同学们,你们猜我昨天梦到谁了?”老师自问自答地说:“我梦到了,它一直在哭,这是为什么呢?因为它说,我们的同学在听写时把它的‘撇折’去掉了。它摇身一变,变成了钓。它还说,如果谁再把它写成钓,它就把谁钓到梦里去。它说完了,就继续哭,哭得我耳朵都快疼死了,就在这关键时刻……”老师竟然在这个时刻卖起了关子。“怎么啦?怎么啦?”同学们着急地问。“我醒了。”“哈哈哈!哈哈哈!”同学们捧腹大笑,笑声在整个教室里回荡。你还真别说,在笑声中,大家都记住了这个字。
我爱老师,更爱老师那幽默的教学方法。
我的老师作文600字 篇六
教过我的老师很多,其中大部分我都记不得姓名,可赵老师的音容相貌总留存在我的脑海里。
“上课”“起立”随着这一对话结束我们才抬起头来,虽然上课铃已响了一会了。一抬头就看到一个矮矮胖胖的老师,脸也圆圆的。后排一两个人一看到这个老师,偷偷笑了起来。“我姓赵,你们叫我赵老师就行了”,一边说着一边在黑板上写了一个龙飞凤舞的“赵”。“哈哈哈”,几乎全班都笑了起来,老师的一口家乡话听上去令人觉得奇怪,又有一丝滑稽。因为是新老师,未敢造次,便老老实实的望着赵老师稀疏的头顶过了一节课。
后面的课,赵老师也不是很凶,我们也越来越敢造次,也越来越明目张胆的嘲笑赵老师的家乡话。第一次考试,我毫无意外得一塌糊涂,刚进初中,不仅是赵老师教的数学,英语也是一塌糊涂,但我如同浪子般毫不在意。一次放学我和大伙打完篮球散伙,一步一步往家晃去。赵老师叫住了我问我:“数学怎么学成这个样子啊”我到满不在乎的嘟囔“太难了,听不懂”赵老师道“不懂很正常,欢迎你去问我嘛”我有点不敢相信的抬起头,居然有老师愿意伸出援助之手。虽然只是平常的对话,在我的心中不时泛起一片涟漪,而是顿时波涛汹涌。一个成绩很一般的学生,竟然有老师愿意帮助,真的很感动。
我第二天上课认真听了,觉得赵老师的家乡话是那么的亲切,奇怪?赵老师的形象顿时变得高大光辉起来。我拿题到办公室,别人听一遍就会,我要听三遍。可是,我听三遍,赵老师就讲三遍。他教书多年,桃李满天下,可也工工整整得使用草稿纸,他的严谨细致的作风,为我所深深感动。
想来快开学了,赵老师也因该还在上课吧。
我的老师作文 篇七
我的语文老师叫罗曼瑜,今年30岁,她是一个特别爱美的女老师,她在思茅七小上班。罗老师身材瘦瘦的,耳朵不大不小刚刚好,鼻子还好,嘴巴不怪,眼睛像两颗黑色的珍珠,她有点像我的妈妈,她很爱穿裤子和长袖衣服。
老师有时候温柔有时候凶,记得有一次老师正在讲题的时候,有人在底下讲小话,老师大发雷霆地说:“你们两个给我站角落!”老师也有善良的一面,有一次别人说我的坏话时,老师说:“你不能这样说同学。”
我觉得老师很有趣。
我的老师作文500字 篇八
不知不觉,他已在教育战线上工作了20年,20年几乎占了他生命的一半,他辛勤的耕耘着,用教师这个神圣的职业来使自己的生命更加有意义,在塑造别人灵魂的过程中,使自己的生命更有价值。
俗话说“学高为师”他深知要想给别人一杯水,自己不但应该有一桶水,而且应该有源源不断的活水,不断更新自己的观念、业务知识和能力。他明白只有不断努力的学习和思考,都有做到与时俱进,才会有创新,有发展。
为此他努力学习现代信息技术,积极参加自治区级新教材培训,学习新的教育理论,不断更新观念,拓宽视野,学习中成长。在教学中,他能不断进行教学反思,勤于总结,更好地把握教育规律,并做到学以致用。
扩展资料:从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。
以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习。
我和老师作文 篇九
我和老师在课堂上是师生关系,但是在下课时我和老师是好朋友。
虽然老师有点凶,但是,她对我们非常好,我们都非常喜欢胡老师。
虽然胡老师慢慢变老了,但是,胡老师的青春都是浪费在了我们的身上。哎,我们真是太喜欢胡老师了。
最不好的一点是最后的期末时期,胡老师不准我们去信息技术教室,我们都知道胡老师是为我们好,让我们多复习一下。
我的老师作文600字 篇十
老师是润物无声的春雨;老师是迷途上的灯塔;老师是含辛茹苦的园丁。老师给予我们知识与关爱,使我们慢慢成长。
刚接触地理陈老师的时候,并没有使我留下很深的印象。方框眼镜,长发,不高的身板,再加上不大的声音,总让别人觉得有点沉闷。我们也没有过多的接触。
有一次,我因生病而缺了一节地理课。周三的早上最后一节是地理课,下课后,我拿着书本找到了正在收拾东西的陈老师。
“不好意思,老师,我上节课没来……”我有些犹豫,欲言又止,想让老师帮忙讲下重点,但又不好意思耽误陈老师吃午饭的时间。
“行啊,我们上节课学了……”没想到陈老师丝毫不犹豫,马上就放下刚拿起来的书,爽快地答应了,开始了“讲课”。
“你看这里,为什么会形成这样的地势?主要是因为……”陈老师手指着书,耐心地讲解着,每一个小知识点她都没有放过,还不时地停下来偏过头看着我,问我有没有听懂或她是不是讲太快了。
“你看着题,问的是……”甚至连课本上的习题,她都不厌其烦地一题题解释给我听,我没听懂时,只会支支吾吾的回答,她一眼遍看了出来我的不解,又耐心地解释一遍,丝毫没有不耐烦。如此反复数次,其间还时不时侧头确认我是否真的听懂了。
最后,老师还把她的书递给我,“你先拿着看,把笔记补全了,有不会的可以下午再来问我。”她露出让我感到亲切的熊人。我接过了书,书中密密麻麻地记着字,分别用不同颜色的笔做了标注,这些小细节让我深刻感受到了老师的尽职尽责。
我的心中油然生起对陈老师的感激与敬佩。虽然她的身板不高,但她离去的身影在我看来,似乎高大了不少。
写我的老师的优秀作文 第十一篇
在英语、数学、科学、品社……这么多课程中,我最喜欢的就是语文课了。想知道原因吗?下面,我就来介绍一下我的语文老师。
我的语文老师姓黄,她的脸圆圆的,一双水汪汪的大眼睛时刻闪烁着智慧的光芒,鼻子尖尖的,一张小嘴在课堂上总能发出悦耳的声音。她那高高瘦瘦的身材,穿什么衣服都很好看。
黄老师是个认真、负责、和蔼可亲的好老师。有一次,一个同学读书拖拖拉拉,一点感情也没有,我在心里暗暗为他担心:怎么这样读?太难听了,老师肯定要生气了。出人意料的是黄老师并没有批评他,而是走到他的面前,很温和地说:“读书就要有个读书的样子,不能拖拉,还要带着感情来读,你不用方法读,那你读一千一万遍,不能体会其中蕴含的情感,有什么用呢?老师读一遍给你听,你边听边想,看看你等下能不能胜过老师?”于是,黄老师捧起课本,她时而轻轻地朗读着,像小河流水;她时而慷慨激昂,像强烈的音符敲击着我们的心;她时而娓娓朗读,像慈爱的长辈讲述着一个动人的故事……同学们都听得陶醉了,都沉浸在黄老师动人的朗读之中。
那个同学听了之后,红着脸,惭愧地看着黄老师:“黄老师,我知道怎样朗读课文了,我以后一定会改的!”“好孩子,失败乃成功之母,你一定能行的,加油!”黄老师鼓励他。“我知道了,黄老师,我会努力的!”听了这位同学的话,黄老师伸出手摸了摸他的头,又微笑着走到了讲台上继续讲课了。
小朋友,你们喜欢我这位和蔼可亲的语文老师吗?
我的老师作文 第十二篇
生命中总会有些恩师,恩师是指路的灯塔;是殷勤的花匠;是生命中重要的帮扶。
那还是几年前,我幼儿园中班。教我们的是一个年轻的大姐姐,二十四五岁,一双大眼镶嵌在纯洁的脸颊上;一条微微卷起的马尾自然的垂在腰间,与透亮的眼睛格外般配;鼻子虽不挺,却蕴含着一种雅致;殷红的嘴如花似的盛开在鼻子之下,仍是一脸稚气,没有其他老师那般拘谨。
在一个阳光明媚,又刮起了几级阵风的中午,刚吃完饭的我们在玩着小朋友的游戏,就在这时,一个女生在跳花绳时,被花绳绊倒,从五六级的台阶上滚落,凄惨地叫了起来,那哭声如初来乍到的新雷,不知好歹的轰隆起来,使人们的心不安宁,我来看时,只看到流血的嘴唇和微微抽搐的胸口,嘴里念叨着什么,令人更深一些畏惧。
老师冲进人群,看到了受伤的同学,便立马把手搭在她的腋下,另一种手扶着她的肩,又好似想起了什么,叫同学拿来木板和绷带。
施救过程开始了,那老师娴熟的将木板夹在左侧,用绷带绕了几圈,整理后将她扶起带走了。她扶着同学走了,留下的是她帮扶的点滴。
我的老师作文 第十三篇
上学以来,我认识了许许多多的老师,但我最喜欢的是我的数学老师——李老师。
李老师身材高挑,白白净净的瓜子脸上有一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑的头发,有时披在肩上,有时扎成马尾。她经常穿着白色的衣服,让人感觉很干净。
李老师很关心同学。有一次课间活动,一个同学不小心把头摔破了,流了许多血。李老师得知情况后连忙从楼上跑下来,一手扶着那个同学,一手捂着伤口去了医务室包扎。包扎伤口的时候,李老师一直拉着那个同学的手给他温暖和力量。
李老师对我们的学习要求很严格。一次,我因为马虎,数学考了八十分,李老师狠狠地批评了我,我很难过。但我知道李老师是恨铁不成钢,从此后再也不敢马虎了。
李老师工作很认真。一天晚上,我写完作业来到学校操场上散步时,发现李老师的。办公室灯还亮着。李老师还没回去吗?我禁不住自己的好奇心走了过去。仔细一看,原来李老师正在认真地备课,我耳边不时地传来李老师敲打键盘的声音。老师真辛苦呀,我暗暗下定决心以后一定要认真听课。
老师,一个多么神圣的字眼。李老师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人;您就像辛勤的园丁,用无数的汗水和心血,培养着我们;您就像一位朋友,与我们一起游戏、学习,陪伴我们度过快乐的时光;您就像一支红烛,点燃自己,照亮别人。可亲可敬的李老师,我爱您!
我的老师作文 第十四篇
那年,我不滿4 岁,便到邻近的粮食局幼儿园读书。
开学第一天,妈妈带着我去幼儿园报到,里面已经有不少小朋友了。有些认生的我一下子躲到了妈妈的身后,紧紧地抓着妈妈的衣襟儿。这时, 一位年轻漂亮的老师走了过来,问道:“小朋友,你叫什么名字呀?”我望着老师那美丽的大眼睛,羞怯地说:“我叫谷雨菲。”“大声点儿,小朋友。”老师的眼睛里露出了信任的目光,我胆子一下子大了起来,自信地说:“我叫谷雨菲。”老师拉着我的手去登记。就这样,我被分到了小(2)班。回到家,我才知道,那位老师姓贾,是这所幼儿园的优秀老师。
从这以后,我每天上课认真听讲,积极发言。 在贾老师的培育下,我从一棵幼小的树苗,长成了挺拔的大树。在这段灿烂的时光中,我经历了各种事情,老师对我的关怀也是无微不至的。
记得有一次,我们幼儿园组织春游。我开心地玩着,可不知怎么回事,玩了不一会儿,我的脚扭了,脚踝肿得像馒头一样,痛极了。当时我吓傻了,眼泪止不住地往下流,像断线的珠子。贾老师迅速地跑过来,看了我的脚说:“你走两步试试。”我忍着痛,费力地走了两步,老师松了一口气,说:“没骨折就好!”随即,贾教师在马老师耳边说了几句话便背着我上了幼儿园的车子。老师见我那么难受便把自己的衣服脱下来,放在旅行包里,给我做了一个靠垫,我果然舒服多了,贾老师又唱了几首儿歌,我立刻破涕为笑。车子开动的时候,老师为了不让我的脚撞上椅子,便把我抱在怀里,我轻轻地靠在她的肩上,感觉到了一种温暖的感觉。自从我受伤以后,老师每天都会帮我按摩脚,给我讲故事,还会经常抱我出去,让我坐在小板凳上呼吸新鲜空气。那段时间贾老师对我的关怀,我至今难忘。
您是慈母,把满腔的爱无私地奉献给学生,您是园丁,用心血和智慧在祖国的花园里耕耘;您是人类灵魂的工程师,教学子如何做人。
谢谢您,我的启蒙老师!
海纳百川,有容乃大。上面的14篇我的老师作文是由快回答精心整理的我的老师作文范文范本,感谢您的阅读与参考。
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