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描写教师的作文(优秀8篇)(描写教师的一段话)

都说,老师是学生人生路上的指路灯,它为我们指明方向,找寻我们人生路上最重要的东西。老师,一直是一个很神圣的职位,它养育了我们祖国的花朵。为了加深您对于写老师的作文的写作认知,下面快回答给大家整理了8篇描写教师的作文,欢迎您的阅读与参考。

写老师的作文 篇一

或许只有真的经历一些后,才会真正明白一些事。

初一刚入学的时候,我们班的政治老师,是一个七十多岁的老太太,每次见她时,都有种温暖的感觉,她的脸上一直挂着的微笑,眼角的皱纹缩成一团,那双眼睛或许已经过世事沧桑,变得淡然自若,好像没有什么事能够惊动她,她代了我们一个学期,但听她的口音,一直不知道她到底是哪里人,一句话里她可以夹杂四个地区的方言,也是因为这个原因,我们总是嘲笑她的口音,但她上课从来不生气,不管学生如何嘲笑她,如何欺负她,如何恶语相撞,她总是带着微笑。以至于这样我们班总是最吵的,政治成绩是最差的。

有次上课不知怎么,她突然叫我回答问题,我没听过,自然答不上来,下课后,老师叫我到办公室,用她独特的口音拿着我的成绩单问:“你看你其他成绩都不错,怎么就不行了?”见我没回答,又拿出资料对我说“拿笔,我给你总结一下”她的知识点讲得很清楚,旁边也做了很多笔记。

她说:“以后上课认真听讲,总会有收获的,下课我再给你理解一遍,回去背,第二天我要检查。”她说这句话时没有了往日的温柔,让我也有些害怕。我点点头,不知老师为何要对我这般关照,看来以后上课想走神都不行了。

就算心里满是怒气,但也只能这样。认真听她的课,她的知识点讲得很透,也很容易记住,比课本上的内容有意思多了,考试时的成绩又有了进步,心中对老师滋生了几分钦佩。

但她没有教我多久,因为自身身体原因,我们换了一个老师,这个老师极不负责任,他发资料从来都是杂乱无章,没有重点,而且没有人抓我背,还真有些不习惯,还挺怀念那个时候的,这时不知从哪翻出以前的资料,仔细看老师给我的笔记和红线,句句都是重点,句句都是考点,心中又对她有了新的看法。

到了初二,一次班主任突然跟我们说,政治老师生病去世的时候,我心头一惊,一种从未有过的伤心和内疚深深烙在心头。

回到家看见老师给我的资料心都很难过,想哭却哭不出来。

或许我们永远不知道,课堂上的句句玩笑,她是真的不在意还是刻意伪装;或许我们永远不知道,她在咳嗽而下面是一片嘲笑的时候,她会怎么想;或许我们永远不知道白底黑字的背后是她多年日夜总结的知识和资料,但我们不当回事,她会怎么想;或许我们还不知道,那一句句令人发笑的方言背后是她反复练习,但效果不显著的自责……虽然自己在课上没有用恶语攻击过她,但其中窃笑,看热闹的也有我。

泪眼朦胧中,那句句红批注变得刺眼。愿老师在天堂没有痛苦,愿您能原谅我们当初的无知……

写老师的作文 篇二

物理是初二新开设的课程,对这个新鲜事物,我们充满兴趣,其实最让我们期待的是学校新来的物理老师。听一些善于八卦的同学们说,教物理的是一位很有魅力的男老师,至于他的魅力是来自长相还是气质,这个就仁者见仁智者见智了,不同的学生评价总是千差万别,但却都是好评如潮。

预备铃打响后,同学们一改往日的安静,都在窃窃私语,无非就是传说中物理老师的各种小道消息。伴随上课铃声响起,我们心向往之的传说人物也踏进了教室。

“同学们好,我是你们的物理老师,大家可以叫我殷老师。”说着,他拿起讲台上的粉笔,在黑板上写下了自己的姓氏。“接下来的日子里,咱们可要守望相助啊!”他笑着跟我们开玩笑。这时又大胆的男生肆无忌惮地提问:“老师你多大?有女朋友吗?”殷老师也不生气,接着说:“我敢打赌你肯定没有问过别的老师这个问题,不过我可以告诉你,我的女朋友就是你们隔壁班的英语老师!”我们瞬间炸开了锅,老师继续说:“以后再有私人问题希望大家不要在课堂提问,私下里最好也不要问,因为这是对别人隐私的尊重。”我们瞬间安静下来。

殷老师确实很帅,像是韩剧里的长腿欧巴。一米八的身高,身材匀称,剪了短短的头发,单眼皮却很有神。穿白衬衣,收在西服裤里,左手腕带机械表,很爱笑。他上课和其他老师不同,从来不会拖堂,每次讲完课都要看一眼手表,然后说下课,这个时候铃声准会响起,我们觉得他特别神奇。他也很少给我们布置课下作业,如果有作业任务就会在课上给我们留充足的时间做,用他的话说就是,我给你时间写作业你不用,那就只好用玩的时间补上了。所以,每次课上作业我们都会完成的很高效,而且期间不会的还能随时请教。

每次我班体育课,都能看到殷老师在篮球场上和其他老师一起打篮球,班里女生私下都叫他“流川枫”,我想他应该也知道。殷老师从不会在期末考试之前占用音体美的课补习,但是会把试卷发给我们回家做,不过却也不要求我们一定要完成,不会像其他老师那样如果不完成就会有这样那样的惩罚,即便如此,我们还是会很自觉的在下节课开始前完成任务,他说这一点让他很感动。

第一次期末考试,我班的物理成绩全年级第一,高出年级平均数2.4分,优秀率达到80%,因此教务将本该转正后分给他的另一个班提前交接了,这让我们很难过,总觉得有人来分享殷老师的爱,殷老师不再是我们一个班的老师了,有点吃醋。

暑假就要到来了,想到会近两个月见不到殷老师,我们很不舍,第一次这样渴望开学的日子早点到来。

写老师的作文 篇三

1、往前走,决不能把命运的纤绳,拴在青春的幻想上。

2、生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品,这就是青春。愿你们以热情、奋发去向生活回礼!

3、你那青春如太阳般炽热,即使遇到霜雪,也能融化为甘泉,去滋润大地,灌溉田园。

4、春天,耕耘播种的季节;青春,激情满怀的年华。愿你抓紧这季节,播种希望,收获成功!

5、竖起理想的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨――启航吧,青春的船!

6、零,只有和实数在一起才有意义;思想,只有和行动在一起才能发出光辉。

6、学习,就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。

8、尽管时时有一团团沉渣泛起,但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。

9、攀登,人生就是攀登!愿你们背负着命运给予的重载,艰苦跋涉,攀登上一个又一个意识、品德、情操、知识的高峰吧!

10、平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流,做一个勇敢的弄潮儿!

老师的作文 篇四

缪老师是我喜欢的老师。她上课讲解生动,分析问题条理清晰,对同学更是和蔼可亲,上她的数学课真是一种享受。可是,不爱发言的我,上她的课时,心里总有一丝担忧。

一次,缪老师要上全校公开课,课前缪老师就对我们全班同学说,上课要积极动脑,主动举手,踊跃发言。虽是笑嘻嘻地对全班说的,我却发现缪老师说话时迅速地瞄了我一眼,其用意不言而喻。

上课了,读题、分析、画线、讲解……一切都按部就班地进行得很顺利,有好多的同学举手发言,受到了缪老师的肯定或口头表扬,开始的问题我觉得简单就没有举手,缪老师也没有请我,后来我索性就不举手了。到进行课的小结时,缪老师提到一个问题:“直线和射线有什么不同?”班上的同学也许还没反应过来,都没举手。我迅速地在想这个问题昨天爸爸带我预习时与我一起分析过,我可以回答出来。可是在缪老师的公开课上万一我说错了,那不是很难看吗?况且后面坐着的听课老师都认识我,假如再汇报给我爸爸,回家又要挨骂的!我想举又不敢举,正矛盾时,发现缪老师正用赞许的目光注视着我,此刻她晶莹的黑色瞳仁深处饱含着鼓励。这一瞬间,我不知哪来的一股勇气,迅速站起来,竹筒倒豆般把答案说完了。下面的听课老师鼓起了掌,缪老师也不停地夸赞我。

下课后,缪老师开始奖励发言积极的同学,顿时班上沸腾起来,好多同学手捧奖品——一颗糖果,笑啊、嚷啊,兴奋之情溢于言表。缪老师走到我跟前,把一颗糖果轻轻地放到我的手上,明亮柔和的眼睛像一轮明月一样照着我,充满着赞赏,好像在说:“以后要勇敢地发言。”我接过糖果,放在鼻子下嗅了嗅,一股甜香直沁入两个鼻孔,吃还是不吃,这可是我的奖品呀!真舍不得马上就吃了。我就悄悄地把糖果纸剥开一条缝,伸出舌尖舔了舔,立刻甜甜的滋味像闪电一样迅速传遍了整个舌头,我咂巴咂巴嘴唇,下定决心把整颗糖果送进了嘴里。

一连多天,我的嘴里都有股甜香,而我的心里更是甜滋滋的,这是缪老师给我的,我会永远都记住缪老师对我的`鼓励。这真是甜蜜恒久远,一颗永流传。

点评:缪老师在课堂上平易近人的态度、亲切温和的表情,循循善诱的话语、充满鼓励的眼神给了学生无限的力量,正因为这样学生才会有勇气敢发表自己的想法,才会记住老师。结尾借用广告语更显得意味深长。

老师的作文 篇五

在我的周围,有许许多多让我崇拜和敬仰的人,而最让我敬佩的人,就是我们幽默且博学的班主任语文老师—李老师。

李老师,她长着一头乌黑的秀发,一双大眼睛炯炯有神,樱桃小嘴,柳叶眉,个人高挑,有颜值,堪称我们的“漂亮小姐姐”。

李老师,她就像是一座“知识宝库”,随时在向我们传播文化知识、传递社会正能量。我们爱上她的语文课,因为李老师讲课内容丰富、方式灵活、诙谐。上课时,李老师经常结合课本内容给我们讲一些历史地理知识和传说故事,还不时地穿插一些笑话,把课堂气氛调节地活跃热烈,大家丝毫不会有枯燥乏味之感。

下面,就例举两则趣事:有一次,李老师的手机落在了办公室,让班长取回顺手放在讲台上就接着上课,过了一会儿,她突然问“班长,我的手机取回来了吗?”,全班同学把目光齐刷刷地聚集在讲台上,刚想开口,却都忍不住大笑起来,李老师一脸的懵圈,随后,班长告诉李老师,手机在讲台上。唉,李老师,难道您是一条只有七秒钟记忆的鱼吗?

还有一次,下午第一节课,李老师走进教室,发现同学们都一脸困意,她顿生一计,说“要不咱们到操场活动活动?”,当听到这句话,同学们眼中一阵放光,大家像打了鸡血一样直冲下楼,向操场跑去。回班时,虽然耽误了一点上课时间,但大家却精神满满地高效完成了当节课的学习内容。怎么样,我们的李老师是不是妙计多多呢?

李老师每天都忙忙碌碌的',来的最早,走的最晚,全身心地投入到工作中。特别是在疫情在线学习期间,偶尔听到李老师的孩子缠着要妈妈陪她玩而哭闹时,李老师还是“狠心地”地不管不顾,心无旁骛地给我们认真上课。“苦心人终不负,有志者事竟成”,在复学后的统考中,我们班取得了优异的成绩。

老师,是我们人生航行中的灯塔,指引着我们前进的方向;老师,是照耀我们成长的阳光,竭尽所能、不求回报地用知识哺育我们长大。我想说,李老师,谢谢您!因为有您,温暖大家,因为有您,班级美丽,我们会认真学习、努力拼搏,将来成为让您骄傲的人!

写老师的作文 篇六

他,是今年即将退休的一位老人;他,更是一位师德高尚的老师;他,便是我们中心小学人人都敬佩的高老师,他,更是我们学校的守护神。

高老师总是笑眯眯的,让人感觉和蔼可亲,实际上也确实如此。他身穿一件朴素的白上衣,一条黑裤子,出门带顶草帽,这样朴素的衣着,第一眼看到他谁也想不到他会是老师,就像一位普通的农民,他也一直保持着农民身上的特点——善良、勤快。

高老师今年正值花甲之年,还有很多这个年龄段的疾病--高血压,平时身上都带着药。听其他老师说本来教办安排他看守大门,不再担任教学了,可是我们中心小学因搬迁问题分为东西校区,本来老师人员就紧张,这下就更安排不过来。所以高老师不仅在学校担当一年级的数学教学工作,还承担起了后勤职务,什么脏活、累活,他从未抱怨过,还乐此不疲,全心全意为学生和学校服务。

记得那年夏天,蚊虫叮咬的厉害,高老师每天早上的第一件事就是拿着从家里带来的花露水给各个班级、办公室喷洒一遍,为了防止蚊虫叮咬影响大家的学习成绩,期末考试时还给各个班级点了蚊香,高老师对每个人无微不至的关怀令我感动。

如果问我们学校最忙的人是谁,当之无愧要数高老师,如果缺少什么东西了,老师就会说:去找高老师吧!如果班里的桌椅工具坏了,同学们会说:找高老师吧!学校的花草树木需要浇水了,校长会说:高老师呢?

印象最深刻的是:记得有一次,学校一楼的蹲厕堵住了,高老师还是和往常一样,第一个去疏通,用夹子夹出脏污,用马桶吸吸,用钢丝捅,几乎是用尽了各种办法,却还是无济于事。很多同学、老师下课上厕所,看到厕所堵了,都怨天尤人,捂着鼻子走开了。而这时,高老师做出了一件令在场所有人都目瞪口呆的事情:高老师半跪在地上,竟然用手去掏……这是怎样的一种震撼啊!在场所有的人不禁肃然起敬,还有的人热泪盈眶,而高老师的笑容却依然如故。

老师,我无法用言语说出我的感动,我无法用笔一一记录您做过的所有的事,但我的确用心感受到了一位平凡老师的伟大。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

老师,感谢您,感谢您这么多年来,一直默默守护着学校,我向您致敬!

写老师的作文 篇七

你正在怀念那个你曾经日夜都想离开的湖坑中学,那里有经常批评你可是对你很好的松生老师,有幽默严肃起来很恐怖的汝华老师,有口头禅为充分利用讲解题目手比rap的日兴老师,有骂人不带脏字的云姜老师,有一节课能说上六十多个是不是的振锋老师,有酷酷的不爱笑的茂钦老师,有你总说他懦弱可打从心里就佩服他的全能的爱军老师,有每次骂你们说土话还说为我们好才说土话的镜才老师。他们不比任何老师差,他们很爱你们。

于是,你想哭了,但你又笑了。哭是因为回不去了,很怀念九一班,以前那些一起玩的朋友们,笑是因为想起了那时候开心的事很快乐的上课。你又想到了现在。以前,只要你有一点点忧郁,老师同学们总是相继地来安慰你。你笑了,他们也能笑。现在,你感到很无助。那时候,考试成绩一出来,你总是能收到老师的通知。你进步了老师很开心退步了老师鼓励你。如今,成绩出来后,你却只能在座位上苦等那传阅的排名表。老师没有叫你出去谈话没有对你说一些要认真加油之类的话,你又想到初中了。你失望了。但是不要气馁,这次没考好下次还有机会进步,你的目标是班上前二十。记住,你不会比其他同学差。

写老师的作文 篇八

“一日为师,终身为父。”老师从幼儿园开始,就为我们答疑解惑,在小学生活中,我一直忘不了的是我的数学老师。

数学老师姓曹,我们都叫她曹老师。曹老师高高瘦瘦的,像极了一个竹竿,特别是站在别的老师面前时,更能让我感到她的高。一副眼镜架在她的鼻梁上,让老师看起来更加博学,老师戴上眼镜后可厉害了,只需用扫描机器人似的眼神扫一下,便会知道哪位同学在做小动作,哪位同学在偷看漫画书……都会被看得一清二楚。

老师非常严厉,班上很多同学都怕她。一次,同学们在班上十分吵闹,大概是因为下节课是美术课,没有语文,数学,英语老师在班上。同学们个个不是大声说话,就是在讲台上表演老师上课时的样子,把大家都搞得开怀大笑。这时,从后门传来了一阵冷笑,不好!曹老师来了,大家立刻跑回座位,提心吊胆地看着曹老师。可大家担心的还是来了,老师一声令下,美术课就变成了数学课,大家个个垂头丧气。老师一点也不留情面,让我们把七条运算律抄10遍,并且还要背掉,大家立刻没话说了。

曹老师虽然严厉,但她对我们也非常负责任,为了让我们更能理解行程问题,老师便和一位同学表演起来,从教室两头走向中间,就算我们不懂,老师也耐心为我们讲解,直到我们懂了为止。

曹老师虽严厉,但也是为了我们好,我非常感谢这四年来老师对我们的照顾。

三人行,必有我师焉。上面就是快回答给大家整理的8篇描写教师的作文,希望可以加深您对于写作写老师的作文的相关认知。

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