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新教师岗前培训工作方案优秀5篇(新教师岗前培训都干什么)

对新员工进行岗前培训,使新员工能够尽快熟悉和适应公司文化、制度和行为规范,了解企业情况及岗位情况等等。以下是快回答给大家分享的5篇新教师岗前培训工作方案,希望能够让您对于岗前培训的写作有一定的思路。

新教师岗前培训心得 篇一

7月26日,我很荣幸能够参加xx集团组织的20xx年新教师岗前培训,孔子说的:“即已为人,己已有;己予他人,己愈多”应该该说的就是省教研室徐承芸老师吧。徐承芸老师将她的教学经验倾囊相授,听了徐承芸老师讲座,收获颇丰,下面说一下自己的感受。

徐老师从有效教学的关键行为、形成有效课堂交往的策略等方面给我们讲述了有效组织教学的方式方法,我受益良多,从这节课中,我认识到,教师在课堂教学过程中要切实作到有效两个字应该至少要做好以下几个方面:

(一)认真研究教材。

吃透教材是教师进行有效课堂教学的立足点。除了教学的重点,难点的把握,教师还应该考虑到教材的重组与延伸;

(二)仔细推敲教学方法。

随着网络的的普及,教师可以利用的资源是越来越多了,教师交流教学方法的渠道也是越来越广,我们可以发现相同的教学内容往往有多种不同的教学方法,如何选择适合自己班级学生的教学方式在教学中有着举足轻重的`地位;

(三)有针对性的设计课堂练习

学生吸收知识第一印象往往十分重要,而教师在课堂上设计的听说读写各式练习情况往往往直接影响着学生课后练习的正确率;

(四)制造宽松融洽的课堂氛围。

良好的心态更加有利于学生投入的学习,提高学习的效率。

新教师岗前培训工作方案 篇二

一年来,以提高教师的整体素质,建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有必须教科研潜力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍为目标,以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的潜力和水平为主线,进一步加大教师继续教育和校本培训的力度,开拓创新,与时俱进,开创我校教师培训工作新格局为指导思想。具体开展了如下工作:

一、落实工作的措施:

(一)、深入落实《新课标》,树立现代教育观、人才观和终身学习的理念。

1、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念、新课标、新教法的培训继续作为校本培训的核心工作来抓。围绕新课程改革,组织全体教师围绕“新课程、新理念、新课堂”开展学习活动。

2、抓骨干,树典型。

⑴启用校内实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师作为校本培训的师资力量,发挥其辐射和示范作用。

(2)抓好“一人学习,众人受益”式培训。如英语组我校派昝建良老师到北京参加英语tip学习培训,回校后又对整个英语组教师进行培训,到达“一人学习,众人受益”的目的。

(二)树立培训新理念,促进教师专业化发展。

1、按照省、市、县教育局要求,组织教师参加各种培训。如:履职晋级培训、英特尔未来教育培训、班主任培训、教学研讨会、中考研讨会等。

2、围绕新课程改革,组织全体教师完成好”四个一“培训任务:参与一次课改交流与研究;提交一份优秀教学设计;上好一节课改汇报课;写好一篇课改经验论文。

(3)、组织教师进行课堂竞赛。围绕新课程改革理念,以探索有效教学模式,提高课堂教学效益为指导,以学科教研组为单位,组织教师进行有效课堂竞赛,各组遴选一位教师参加校内竞赛。在校内竞赛中表现优越者推荐参加县级竞赛。

(三)、强交流,重实效,采取请进来,走出去的方式,使培训更具实效。

我们在一年中曾多次与其它兄弟学校交流培训。如与九龙三中、贵州三江口等兄弟学校进行教学交流,我校还组织教师去参加过贵州兴义市组织的课堂教学大比武活动。

“振兴民族在教育,振兴教育在教师”,一年来,我校以新课改为导向,以学生的发展和教师的专业化成长为宗旨,以提高教育教学质量和学校的可持续发展为目的,加强了校本培训工作,为每一个教师全面而具个性的发展搭建良好的平台,促进了教师队伍综合素质和专业水平的全面提高。

教师岗前培训方案 篇三

根据教育部《关于开展中小学新教师试用期培训的意见》的通知精神,为切实做好今年新教师岗前培训工作,使新教师树立正确的教育思想观念,形成良好的职业道德和敬业精神,掌握教育教学基本知识和技能,对我县新教师进行上岗前培训,并由景东教师进修学校承担培训任务,特制定新教师岗前培训实施方案:

一、培训原则

按照“先培训,后上岗;不培训,不上岗”的原则,采用“学习,实作,考评”的培训模式,加快新教师的成长步伐。

二、培训目标

通过培训,使新教师更新教育理念,提升新教师的师德修养水平;学习班级管理方法,提高班级管理能力;树立正确的课堂观、学生观、教师观和评价观,尽快适应新课程教学;初步掌握教学新方式、新技能、新手段,形成新的教育教学能力,缩短新教师的角色转换期。

三、培训对象

通过公开招考被录取的教师。

四、培训内容

新教师岗前培训内容为:

《师德修养与教师专业发展》

《班主任工作新探》

《新课程下的课堂观》

《新课程下的学生观》

《新课程下的教师观与教师角色转变》

《新课程教师课堂技能指导》

《新课程怎样说课、听课和评课》

《怎样撰写教育教学成果展示文章》

《课件制作》

《远程教育网络使用》

五、培训时间

培训时间:

第一阶段为8月1日—15日。

第二阶段为8月10日—16日

六、培训地点

景东教师进修学校

七、培训考核办法

新教师岗前培训第一阶段考核内容为:

1、小学教师完成小学阶段语、数学科近2年的升考试卷的答卷任务,高中教师完成高中阶段本学科近3年的升考试卷的答卷任务。各教师须在认真答卷的基础上写出一份不少于1000字的试卷分析。

2、完成一份1课时教学设计。

3、写出一份不少于1500字的学习心得体会。

新教师岗前培训第二阶段考核内容为:

1、课堂实作考核(以任教学校考核为主)。

2、制作出一课时课件,并进行展示与交流。

3、写出一份说课稿,并说课。

4、利用2+2评课方式评2节课。

5、写出3种类型(教学论文、教学反思、教学叙事、教学案例、教学日志、教学心得体会、经验总结等)的教育教学成展示文章各一篇,并进行展示与交流。

新教师岗前培训心得 篇四

此次培训使我收获颇丰,现小结如下:

一、持续学习,提升能力。新形势下的教育教学工作,要求教师具备较高的政治素质和业务能力,我们要不断学习多领域、多学科先进理论,积累教学经验,提高综合素质,适应教育教学改革需要。

二、严于律己,宽以待人。不论是处理师生关系还是同事、家长关系,都必须谦虚谨慎,保持理智。经常与学生交流思想、交换意见,平等对待每一位学生,为学生做好榜样,使教学效果事半功倍。

三、爱岗敬业,依法执教。教学不是一件简单的事情,它是严谨且紧密的一种工作,不能有任何的松懈。我将严格做好示范作用,使更多的学生更快、更好、更顺利地成长,培养更多的优秀人才。

四、师德为先,任重道远。教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉,教师要有广博的知识,更要有崇高的道德境界。因此,我们应当成为学生的榜样和全社会的`文明楷模。我将不断提高自身道德修养,做一名敬岗敬业的教师。

五、展望未来,扬帆起航。一周的培训给我带来了很多警醒与思考。短短篇幅,道不明我全部感受;文笔拙劣,也言不出教师行业的博大精深。但我会稳扎稳打,转变新身份,在各位领导老师的带领下,以饱满的激情迎接工作挑战。

新教师岗前培训心得 篇五

有缘、有心、有行、有爱,是我对加入二中的经历和对此次岗前培训概括的四个词。

“有缘”。我与二中的缘分十分奇妙,还记得第一次来烟台旅游,坐出租车回酒店时,沿途路过了很多学校,司机只为我介绍了一个学校——烟台二中。现在回想起来,我与二中的缘分似乎从那时就开始了。在培训中,我深感二中无论是校园文化,还是教师队伍,都是顶尖的、优秀的,我为自己能够加入二中的教师队伍而感到骄傲和自豪。

要把缘分转化成福分,重在“有心”。在培训中,各位教师前辈也多次提到要“有心”。学习法律法规要有心,备课、课后总结要有心,与学生交流更要有心。此外,还有用心做孩子的陪伴者、倾听者、监督者甚至是引导者。

除了“有心”,还要“有行”。古人讲,德为才之帅,才为德之师。作为一名教师要努力提高自己的德行、才行,当然日常行为也要行得正、行得稳、行得好。

“有爱”。我发现二中的老师在教书育人的过程中,多以“爱” www.kuaihuida.com 作导引。无爱无以成教育,光靠蛮干和乱干是不行的。,要对学生倾注关爱,爱生如子,爱校如家,努力用爱培养爱、激发爱、传播爱。

以高人为峰,路远我坚持。在今后的工作中,我要用心、用行、用情关爱学生,始终本着勤奋、向上、敬业、乐业的态度,争做一名有理想、有情怀的老师。

海纳百川,有容乃大。以上这5篇新教师岗前培训工作方案是来自于快回答的岗前培训的相关范文,希望能有给予您一定的启发。

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