作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?这里快回答为大家分享了7篇2023年班团课教案,希望在团课教案的写作这方面对您有一定的启发与帮助。
团员入团培训教案 篇一
一、活动主题
增强团员意识 绽放青春风采
二、活动时间
20xx年5月
三、活动内容
1.认真开展“入团第一课”教育。五月份校团委将发展一批新团员,并对新团员集中开展以党团史知识和组织纪律学习、入团仪式、团员证颁发、团籍注册、团的组织生活等为主要内容的“入团第一课”教育。
2.结合“彩虹人生——我的中国梦”活动,各团支部开展一次以“彩虹人生”、“与人生对话”为主题的团日活动。
3.开展以“青春明志中国梦”为主题的手抄报比赛,各团支部于5月20日前交2份作品到校团委,以便参评。
4.开展“学党史、知团情”知识竞赛活动。各团支部对下发的题库组织学习,然后各团支部于5月20日前推选2名代表参加校级比赛。
5.继续开展好志愿服务活动。活动期间,各团支部至少组织一次志愿服务活动,于月底前将活动材料上报校团委。
6.结合纪念“五·四”运动95周年、建党93周年、中日甲午海战120周年等,组织开展一次讲故事比赛(故事内容自选),各团支部至少推荐1名选手到团总支参加决赛,各团总支于5月20日报4名选手参加校级决赛。
四、活动要求
1.各团支部要高度重视,精心组织,把“青春五月”活动认真组织并开展好。活动结束后,各团支部要将活动资料发送到校团委邮箱。
2.5月底,校团委将对各团支部开展的活动进行评比,并评选一批“魅力团支书”、“活力团支部”,凡是未组织活动的团支部将取消评比资格。
团员入团培训教案 篇二
教学目的:唤起每一位团员的团意识,时刻牢记自己是一名共青团员,不忘誓词,不辱使命,永葆先进。在团组织的领导下,努力学习,不断进取,在今后的学习中不断完善自我,服务大家。
教学过程:
一、主持人开场:本次主题班会的内容及目的。
二、共温团歌,播放团歌《光荣啊,中国共青团》。
三、重温入团誓词:
请全体团员在团旗前高举右手,紧握右拳,在团员代表带领下,再次郑重地宣誓:
入团誓词
誓词的内容是:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。 四、由优秀团员代表讲话 1、总结自己入团以来的成绩和不足,争取在各方面为其他同学起到模范带头作用。 2、谈谈对团员权利和义务的认识。 五、主持人结束语。 总结本次活动。
团员入团培训教案 篇三
教学目的:
1、了解共青团创建的时间、地点和主要创始人。
2、了解团组织名称的演变过程,建团初期的性质和指导思想,各次代表大会的概况和意义。
教学重点:
了解共青团创建时间、地点和主要创始人,建团初期团的性质和指导思想,历届团代会的概况和意义。
教学过程:
一、共青团的创建过程
1、介绍‚五四‛运动概况。
2、毛泽东早期的建团思想特点。
3、第一届团代会的时间地点及主要工作介绍。
二、共青团的发展过程
第二、第三、第四、第五次团代会的介绍。
三、共青团的不断完善的过程
1、建国后的第一次团代会概况。
2、第七、第八、第九次团代会概况。
四、共青团遭受浩劫和重获新生
1、文革后的历届团代会的概况。
2、团代会情况简介。
五、共青团的光荣传统
1、始终站在社会变革的前列,做革命和建设事业的突击队。
2、代表和维护青年利益,为青年的成长和发展提供切实有效的服务。
3、自觉接受党的领导,积极引导青年前进,是共青团建设和发展的一个宝贵的历史经验和光荣传统。
思考题:
1、共青团走过了一条什么样的光荣道路?
2、共青团的优良传统是什么?我们应该如何继承和发扬?
班团课教案 篇四
团课目的:让同学更能够了解团员行为规范,严格要求自己
团课流程:
一、了解团员,主持人讲述团员的定义,共青团基本资料,让同学对共青团有一个更好的了解(播放第一节ppt)
二、看完资料,对团员进行问答环节,加深印象(3~5小题)
三、了解平时行为规范,让同学们了解如何做一个合格的学生(播放第二节ppt)
四、同学发言部分
(1)让团员发言说出普通同学和团员行为规范的不同点与相同点
(2)叫同学说出自己做到了团员行为规范的哪几条,需要改进的是哪些,今后要怎么做
(3) 预备团员发表感言
五、团员宣誓
六、主持人总结
班团课教案 篇五
团课教案
为了加深同学们对团的认识,对时事的了解。我院特开展了团课活动,听课对象主要是班级及系里的团干部。07年我们预计要开展6次团课,希望通过这六次团课能让学生干部思想认识有所提高,并及时传达给班级的同学。我们会及时的了解同学们的反馈信息。
第一次团课题目:当代共青团员的形式和任务
活动目的:当前的国际国内形势不容乐观,社会经济多样化、分配多样化对共青团工作也带来新的挑战,新的思潮使青年的思想不断发生变化,如何带领引导好青年,服务好青年是一个迫切需要解决的大课题,增强团员意识教育刻不容缓。教导团员如何增强团员的政治意识;团员的组织意识该怎么样培养;团员模范意识的关键把握。各级团组织、团干部,要做学习的模范,做思想道德建设的模范,做改革创新、艰苦奋斗的模范,做遵纪守法、维护团结的模范,做勤俭节约的模范。
第二次团课题目:肩负历史使命,争做项目部有为青年。 活动目的:当前世界局势正朝着多元化、多极化的方向发展,现代社会竞争也日趋激烈,这就要求新一代项目部广大青年必须具有较高的专业技能和综合素质,但项目部广大青年在提高个人专业素质和综合素质的同时,也要重视加强自身的思想品德修养,要坚决抵制享乐主义、拜金主义、个人主义等各种腐朽思想的不良影响。这次增强团员意识主题教育一定要把握导向,丰富内涵,拓展外延,寓教于乐,言之有物,使项目部广大青年在活动中接受教育,感受人生,提升自己,同时希望广大团员青年明确责任所在,做到学会生存,学会学习,学会合作,学会创造,真正发挥团员的先锋模范作用。
第三次团课题目:项目部团员青年思道德,学习目标和生活方式
活动目的:当今社会竞争日益激烈,项目部广大团员青年要想适应时代,必须在项目部期间努力培养自己的思想道德素质,树立正确的学习目标,养成良好的学习习惯。希望通过此次团课让我院学生思想素质得到提高,有正确的生活方式。
第四次团课题目:学习十八大精神
活动目的:党的十八大报告全景式、大跨度地回顾了改革开放伟大历史进程,用“三个面貌”的变化和新时期“三个最”的论述,令人信服地展示了改革开放伟大历史成就;用“三个永远铭记”,浓墨重彩地讴歌了几代中国共产党人艰辛探索和不断推进改革开放的伟大历史功绩;用“十个结合”,全面深刻地总结了改革开放新的宝贵经验。我们身为当代的项目部广大青年,当代共青团员,要认真的了解十八大精神,努力学习十八大精神。 第五次团课题目:如何做一名和格的党员
活动题目:中国共产党的根本宗旨事实“全心全意为人民服务”,“人民的利益高于一切”,所以无论是新时期还是战争时期,作为一名党员,都必须做到这一点。作为一名新时期的党员,必须加强自身的思想,道德建设。我们每一个共青团员都志愿加入中国共产党,希望通过此次学习使大家更加深刻的认识党,将来都能做一名合格的党员。
团员入团培训教案 篇六
教学设想
通过共青团基础知识的教学对团员学生进行一次团知识的普及,提高团员学生的思想理论水平和政治素质,使他们能真正起到先锋模范作用。教学通过讲授、课件展示及互动的形式让学生易于掌握并能理论联系实际,做到身体力行,以期达到满意效果。
教学目标
1、要求了解共青团的基础知识:共青团的性质、目标与任务、历史;团员的权利与义务;入团程序等。
2、理解团员的先进性,团员应处处都起到表率作用。
3、学习是团员的重要任务,学会将树立远大理想与实际行动结合起来。
教学准备
1、团课教案。
2、多媒体课件。
3、教具:团员证、团徽、入团志愿书等
学生基础情况分析
本次团课面向的是八年级团员学生,他们大多数刚刚入团,对参加团组织的活动既渴望又陌生,对共青团的基本知识不很了解,但他
们都是品学兼优的,接受能力强,是其他同学的表率。
教学过程
通过讲授、展示、互动等形式,让学生了解共青团的基础知识;通过思考题的方式,让学生懂得如何做一名优秀的共青团员,将理论与实践相结合。
教学步骤
(一)、导入
大家都是光荣的共青团员,在班级里肯定都是品学兼优的,通过以前的学习和知识积累,我们对中国共产党肯定都有深刻的理解,它是经过无数次实践证明了的光荣、伟大、正确的党,它领导中国人民求得了解放,领导人民建设了富强、民主、文明的社会主义国家。其实在加入共产党之前,我们的青少年还有一个群众性的组织就是中国共产主义青年团,它是为党培养、输送人才的摇篮。
请问同学们对共青团的知识了解多少呢?(可以结合团员证中的团章、志愿书及团徽的内容让学生做个别回答)今天我们就来学习有关共青团的基础知识。
(二)、讲授、探究
一、共青团的性质
团章总则部分第一段指出:“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。”(三层意思)
1、共青团是党领导的先进青年的群众组织
先进性和群众性的辩证统一,两者相辅相成,不可分割,群众性以先进性为条件,先进性以群众性为基础。
A、先进性
(1)政治上,坚决拥护、接受党的领导,认真执行党的路线、方针和政策,为建设社会主义和最终实现共产主义而奋斗。
(2)思想上,以马列主义为指导思想,宣传无产阶级思想和科学观点,坚持用共产主义思想首先教育青年,坚决同一切旧的传统观念彻底决裂,抵制和批判封建残余思想和非无产阶级思想,努力建设社会主义精神文明。
(3)组织上,以民主集中制为基本组织原则,有严密的组织生活和严格的组织纪律,入团须具备一定条件并履行规定手续。
(4)工作上,要求团员富于创新精神,勤恳做好本职工作发挥先锋模范作用,团组织起突击队和先锋队作用。
B、群众性
(1)组织上,不是一个核心组织,是青年通向党的一个过渡组织。
(2)组织基础,比较广泛,要求不象入党那么高。
(3)活动内容和工作方式:提倡青年化、民主化、社会化、要适应青年特点。
2、共青团是广大青年在实践中学习共产主义的学校
学习共产主义,包含三方面内容:
(1)学习科学的共产主义理论,用共产主义理论武装自己的头脑;
(2)学习共产主义实践的知识经验,投身实践;
(3)学习共产主义实践的本领。
3、共青团是党的助手和后备军
(1)在贯彻执行党的路线、方针、政策方面,协助党做好青年中的宣传、引导和反映情况等工作,在各项工作中,成为党的事业中的重要方面军和突击队;
(2)主动关心青年的学习、工作和生活,协助党解决好青年的各种问题,团结青年跟党走,密切党和青年的联系;
(3)协助党加强对青年一代的培养教育,使他们成为党的各项事业的后备军;
(4)为党培养青年积极分子,不断地向党输送新鲜血液,成为党组织的后备军;
(5)为党培养年轻有为的干部,向党和国家输送新生力量,成为党的干部的后备军。
二、共青团的奋斗目标
团章总则第二段明确规定:“中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。”
⑴明确规定了共青团的奋斗目标是最终实现共产主义的社会制度。
⑵阐明了共青团怎样为实现共产主义而奋斗。
三、共青团的基本任务
1、以共产主义精神教育青年;
2、帮助青年用马列主义、毛泽东思想和现代科学文化知识武装自己;
3、在社会主义现代化建设和改革开放的实践中培养一代“四有”新人。
四、共青团的光荣历史
1920xx年8月,中国共产党首先在上海组织了社会主义青年团。 1920xx年中国共产党成立。1920xx年5月,在党的直接领导下,中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会,成立了全国统一的组织。
1920xx年1月,在团的第三次全国代表大会上,决定将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。
1935年11月,为团结一切抗日青年,反对日本帝国主义的侵略,党决定将共青团组织改造成为民族解放性质的抗日救国的青年团体。
1946年,为适应新形式和新任务的需要,党中央提议建立民主青年团。
1949年元旦,党中央又作出建立中国新民主主义青年团的决议。同年4月,召开新民主主义青年团第一次全国代表大会,宣告中国新民主主义青年团正式成立。
1957年5月,中国新民主主义青年团召开第三次全国代表大会,决定把团的名称改为中国共产主义青年团。大会还决定把解放前后的中国社会主义青年团、共产主义青年团和新民主主义青年团历次代表大会衔接起来。
1978年10月,召开共青团第十次全国代表大会。
1982年12月,召开共青团第十一次全国代表大会。
1988年5月,召开共青团第十二次全国代表大会。
1993年5月,召开共青团第十三次全国代表大会。
1998年6月,召开共青团第十四次全国代表大会。
20xx年7月,召开共青团第十五次全国代表大会。
20xx年6月,召开共青团第十六次全国代表大会。
五、团员的权利与义务
团员必须履行下列义务:
1、努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习团的基本知识,学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。
2、宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。
3、自觉遵守国家的法律法规和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。
4、接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务。
5、虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,及时反映青年的意见和要求。
6、开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。 团员享有下列权利:
1、参加团的有关会议和团组织开展的各类活动,接受团组织的教育和培训。
2、在团内有选举权、被选举权和表决权。
3、在团的会议和团的报刊上,参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论,对团的工作提出建议,监督、批评团的领导机关和团的工作人员。
4、对团的决议如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以保留,并且可以向团的上级组织提出。
5、参加团组织讨论对自己处分的会议,并且可以申辩,其他团员可以为其作证和辩护。
6、向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。
团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。
六、入团程序
接收团员必须严格履行下列手续:
1、申请入团的青年应有团员两人介绍。
2、介绍人应负责地向被介绍人说明团章,向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。
3、要求入团的青年要向支部委员会提出申请,填写入团志愿书,经支部大会讨论通过和上级委员会批准,才能成为团员。被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。
新团员必须在团旗下进行入团宣誓。誓词如下:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。
(三)课堂小结
这节课我们学习了共青团的性质、目标与任务、历史;团员的权利与义务;入团程序等基础知识,我们对共青团应该有了明确的认识。我们应该学会将理论与实践结合起来,将远大的人生理想与行动结合起来,从我做起,勤奋刻苦,目前我们的主要任务就是学习,学好科学文化知识,为共产主义事业而奋斗。
(四)思考题:
1、共青团是什么样的组织?你是怎样认识的?
2、共青团的奋斗目标是什么?我们如何把树立远大思想与实际行动结合起来?
3、为什么说学习是共青团特别重要的任务?你怎样落实到行动中去?
团员入团培训教案 篇七
教学目标:
一、增强团员意识,进一步发挥模范带头作用。
二、强化团干部服务意识,进一步提升工作水平。
三、健全团的全面活跃团的工作,进一步提高服务能力。
四、基层组织,进一步增强创造活力。
重点、难点及解决办法:
重点: 中国共产主义青年团是一个怎样的组织
难点: 入团的基本条件及对团旗、团徽、团歌、团员证的基本认识
解决办法:通过讲解及督促团员的学习进行深入领会。 教学方法及学生活动设计:
通过教学讲解及PPT的播放,并进行入团仪式尽量了解。 课时安排:
1课时(约50分钟左右)
教学步骤:
一、导入课程
对团组织的了解,对团的认识,入团的基本条件。
二、明确目标
1.学习《团章》,
①.了解中国共青团是一个怎样的组织(P1):
(是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。) ②.入团的条件(P66):
(年龄满14周岁以上,28周岁以下的中国青年;自愿提出申请;有团员两人的介绍;填写入团志愿书;经支部大会讨论通过和上级委员会批准。)
③.团的组织制度(P35):
(按照民主集中制组织起来的统一集体。基本原则:团员个人服从组织、少数服从多数,下级组织服从上级组织。全国代表大会和中央委员会。民主选举制……)
④. 基层团组织的基本任务(P13):
⑤. 认识团旗、团徽、团歌、团员证(P267/P269/P294/P73).
2. 写入团申请书(可向学生会组织部协助、指导) 确定入团名单,填写入团志愿书。
3. 入团仪式:
①.全体立正。
②.出旗。
③.宣布批准新团员名单。
④.唱团歌。
⑤.授予团员标志。(团员证、团章、团徽) ⑥.宣誓。
⑦.团组织代表或团书记讲话。
⑧.退旗。
⑨.仪式结束。
三、整体感知
1. 让团员深刻意识到作为团员的光荣。
2. ≮www.kuaihuida.com≯明确自己的使命。
四、重点、难点的学习与目标完成过程
通过讲解对团员灌输重点、难点的认识。
五、总结本课所学内容
1. 通过此次的培训,增强新团员的团员意识。
2. 让新团员对团的了解更进一步
他山之石,可以攻玉。快回答为大家分享的7篇2023年班团课教案就到这里了,希望在团课教案的写作方面给予您相应的帮助。
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