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家庭教育讲座心得体会【优秀13篇】(卓越父母家庭教育讲座心得体会)

孩子是父母的唯一,做父母的有责任、有义务把自己的孩子教育好、培养好,不侈求孩子将来取得多么伟大的成就,只愿孩子健健康康、快快乐乐地成长,拥有自信自强的心态,拥有独立的人格,对学习充满兴趣,对生活充满热情,对他人和社会充满爱。以下这13篇家庭教育讲座心得体会是来自于快回答的家庭教育讲座的范文范本,欢迎参考阅读。

家庭教育讲座心得体会 篇一

首先,衷心感谢学校领导给了我这次培训提高的机会!今年暑假我和汪孜俞老师有幸参加了中华家庭教育第20期高级讲师培训班的培训,时间飞逝,五天的学习之旅很快就结束了,回想起那些天来,我们虽然每天战高温,斗酷暑、起早贪黑、没有午休过,但也感觉从来没有的快乐、幸福与充实。

说句实话,当初我是带着情绪去参加培训的,因为平时上班我的工作就比较繁忙,好不容易有个假期又要去参加培训,但参加培训的第一天我的认识就改变了许多,因为家庭教育这一精神大餐让我收益颇丰,得到了实惠。

给我们讲课的四位老师给我留下了深刻的印象,顾晓鸣老师的讲座贴近现实生活,有理有据,旁征博引,乐观风趣,那富有磁性的声音牢牢吸引着我们,他的课时而风趣幽默,时而妙语连珠,时而语惊四座,让我们在笑声中领会,在感叹中深化。

张惠娟老师激情奔放,抑扬顿挫,笑容可掬,激情四射,思维敏捷,层层递进的教学模式,让人感受颇深,激动万分,不由自主地产生敬佩之情。 季淑华老师微笑灿烂,气质优雅,音质甜美,授课从容,胸有丘壑,她的微笑,她的手语歌曲,使紧张的学习变得轻松,使我们的心情变得愉悦,在优美的旋律中,陶醉忘我,激情澎湃,我感觉从没有过的年轻与快乐。

丁洪海老师略带上海味的普通话,听起来是那么的悦耳,他干练博识,沉稳睿智,从容可爱,让我们在春风细雨中获知。他的歌唱的很好,讲课中,时而一段小曲,是精彩的课堂锦上添花。实战演练的评课,一语中的,切中要害,更是让我们心服口服。驰骋于四位老师的课堂,似翱翔蓝天,一览一片奇异的风景,似畅游大海,捡拾奇异的宝藏。我们乌苏沙湾的学员,他们个个才思敏捷,回答问题思路清晰,观点深刻,见解独到,从他们身上,也学到很多。

第二十期学员班是一个快乐的团队,在这样一个团队里,我体验到了学习的乐趣,团队的合作,我感受到了学习的必要、家庭教育对一个家庭,乃至于对一个民族的重要。当然,收获也颇丰。

一、收获了知识,结识了朋友。

1、通过几位讲师的精彩讲座,我深深体会到了家庭教育的重要性。老师讲解的案例中,有多少家庭因没有科学的教育方式而无所适从,无奈茫然,又有多少家庭认识不到父母对孩子教育的作用而有养无教,家庭教育素养的缺失,致使一幕幕因家庭教育不当而引发的悲剧让人触目惊心,不寒而立,发人深省。有多少个孩子,因为父母对他的教育方式不当,而成为问题少年,又有多少个孩子,因为家庭教育问题,而走上违法犯罪的道路,在花季刚刚开始,就凋谢。当然,从这个角度来说,我们家庭教育指导师所从事的事业,也是一项光荣的事业,慈善的事业,助人助己的事业。

家庭教育是一切教育的基础,家庭教育的好坏,直接影响孩子能否健康成长,直接影响孩子人格是否完善。教育孩子,首先不要输在家庭教育上,要解决孩子的问题,首先解决家长的问题。我们的家庭教育理念亟待更新,家长自身的教育素养也亟待提高。家庭教育不仅仅是家庭内部的私事,而关乎社会的'和谐与稳定。而我们的孩子,是我们生命的延续,是我们国家的未来和希望,从这个角度说,家庭教育是民族兴盛,国家发展的需要。

2、通过几位讲师的讲座,尤其是家庭教育做得好的崔伟华老师的经验介绍,我感受到了作为一名家庭教育指导师,所从事的事业任重而道远。“家长教育好孩子,首先要教育好自己,”但,我们的家长缺乏教育方面的正规训练,对如何教育子女存在着许多疑惑,而我们家庭教育讲师,要通过自己的努力学习,要用自己的能力帮助无数困惑和迷茫的家庭,传授给他们科学的先进的家庭教育理念,我感到,做一个家庭教育指导教师,要做的事是很多的,从事家庭教育工作,把它做到实处,做得扎实到位,让每个家长作合格家长,优秀家长,必须通过自身的努力学习,提升自己的能力水平,制定具体可行的计划,需要付出很大的时间和精力。

3、通过这次培训学习,我深深感受到,学习是快乐的,学习是必要的,家庭教育方面的知识是没有止境的,不但在书上学习,更要在生活中学习积累。这次培训,也让我有了意外收获。我想到了我们曾经的课堂,为什么孩子们会对我们的课堂提不起精神,厌学,那是我们整天讲课方式一成不变,没有激情,没有创新,所以乏味。四位老师的课给了我很大的启示,只要我们在以后的教学中,动点小脑筋,时不时的变换一下教学形式,搞点娱乐,用我们的创新,激情,来激发孩子们,点燃他们的激情,唤起孩子们的兴趣,给他们枯燥的学习,注入一些活力,生机,让孩子们也真切的感受到,学习是快乐的。

本次培训,家庭教育知识像一道道大餐,大大激发了我们的求知欲,极大地丰富了我们的知识大仓库。这次学习我们不但认识了全国优秀家庭教育专家,还认识了不少乌苏、沙湾的一线家庭教育工作者和一批校长、主任及热爱家庭教育的同仁,有利于大家互相交流,资源共享,共同推动沙湾家庭教育事业的发展。

二、收获了证书,提升了能力。

本次培训可喜的是不仅仅是学习了大量家庭教育的真知,还通过考核获得了由中华家庭教育研究院颁发的《中华家庭教育高级讲师》的证书,有了在国内从事家庭教育信息服务和问题咨询等的通行证,还算40个继续教育学时,我们每个人在专家的报告、讲座、案例和活动、实战演练中提升了自己分析问题、解决问题和对家长如何做讲座的能力。

三、收获了快乐,放飞了心灵。

本次学习我们的感受是累并快乐着。我们感受到这次心灵之旅收获颇多,我们怀着空杯心态去聆听大师的声音,参加了形式各异的互动,放飞了自己的心灵。从乌苏市一中王君老师的家庭教育讲座《痛并快乐着》、乌苏市西湖镇中心校刘艳老师的《走进孩子,走进孩子的心灵》、沙湾一小王丽娟老师《学习做睿智父母》、老师《中小学生坐姿不良的预防和矫正方法》的成果展示中可以看出大家这次培训是多么及时,多么有效,多么成功。

这次家庭教育培训,仅仅是今年暑假学习的开端,以后的日子里,我要继续学习这方面的知识,倾注全身心的爱,将家庭教育的绿荫延伸的更宽、更远。

家庭教育讲座心得体会 篇二

上周四,儿子所在的小学组织了一场家庭教育讲座,邀请了北京关工委的专家讲课,虽然讲座时间并不长,但我受益匪浅,有几点体会:

一、要充分认识家庭教育的重要意义

好家长胜过好老师。家长应该是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才!所以,每个家长都要认识到这一点,并不是给孩子足够的自由就可以,并不只是创造优越的物质生活条件就是称职的,放养也需要一定的度,还需要家长收放自如地加以教育、规划,促使其更加健康地成长!

二、几种行之有效的家庭教育方法

1、言传身教法

孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地教育孩子,这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩游戏,在孩子做作业的时候,自己却惬意地看着烂俗的电视剧,玩着网游,这让孩子情何以堪呢?所以,以身作则,比千言万语都更管用。

2、教孩子好的学习方法

比如预习功课,上课认真听讲,和老师同步思考、加强互动,等等。只是一味的要求孩子提高学习成绩,却不懂得帮助孩子总结好的学习方法,也许并不能及时收到想要的效果。尤其是寒暑假,借来下学期的书本,让孩子抽时间预习功课,对孩子下学期的学习是有益的。

3、学会赏识教育

都说孩子还是自己的好。所以说,从内心赏识自己的孩子,应该不是一件多难的事情。只是,家长要做到教育孩子的方法得当,不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子,更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。孩子身上有很多优点,比如孩子的诚实、善良、守信,这些都是很多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长,才是合格的家长。平等地对待自己的孩子,尊重孩子,让孩子从小树立自信,积极乐观地面对学习和生活。

4、营造温馨幸福的家庭氛围

家长要互相尊重,文明礼貌待人,营造一种温馨幸福的家庭氛围,这也是孩子健康成长必须的'良好环境。让孩子体验到家庭的温暖,最好能把家长当成朋友,和你分享成长中的困惑,这是多么幸福的事情呀!

5、同孩子一起成长

活到老学到老。每个人都在不断地成长、进步、成熟,并不是因为你为人父母就什么都懂什么都对。与孩子共同成长吧,体验这其中的乐趣!

上周三,我校有幸请来了全国著名的家庭教育专家周慧玲教授为我校家长做讲座。在此之前,我对孩子们说,这可是百年难遇的好机会,可以说从幼儿园到大学毕业都不一定还有这样的机会,听了之后会让家长们对孩子的教育豁然开朗。果不出我所料,周老师的讲座精彩之极,全场家长听得津津有味,甚至连周老师说今天就讲到此,大家都非常的不舍。整个讲座足足讲了两个多小时,但在我们心中,似乎不到一节课时间。当讲座结束时,整个体育馆掌声雷动,持续不息,周老师不得不一再鞠躬以示谢意。

周老师以自己的家教经验来展开话题,她有两个女儿,都非常成功,大女儿如今已是香港金融界有名的律师。周老师说对于孩子的教育就是四个字“不管,不惯”。不管就是在孩子思想行为上不要约束太严,不要一味包办,要解放孩子的思想,要锻炼孩子的动手能力。如果什么都管,什么都是父母去抄办,那孩子长大后就傻了呆了。不惯,这点相信大家都知道,只是现在有几个家长能做到呢?现在的小孩那个不是“饭来张口,衣来伸手”,在家里是小皇帝,小公主,一家人围着转的“小太阳”。希望家长听了周老师的讲座后回家好好反剩。

周老师说她女儿十二岁时,就是家里的小管家,家里的大小事都处理的井井有条。其中以装空调一事最为经典。那时周老师家刚搬进新家,还没有装空调,而大人们又要出差几天,给么办?女儿说:“没事,我来处理吧!”果然,等周老师回来时,空调已经装好,问她怎么做到的,她自豪地说:“我看报纸,看电视,货比三家,然后看服务质量,最后选一家觉得比较满意的公司来装。我可是连家门也没出呢!”像我们现在的孩子,甚至连买个早餐都要父母陪着。相差真是太远了。

对于孩子的教育,周老师一直非常重视,也非常讲究方法。比如有一次,女儿犯错被老师批评了,周老师先陪同孩子向老师道歉,然后回家教育女儿。周老师说:“老师批评你,你有没有谢谢老师呀?”女儿说:“他批评我我干嘛还要谢他!”周老师说:“他帮你指出错误呀。”女儿还是不明白,周老师说:“比如你脸上有灰走在大街上,有人朝你笑笑然后走开了,有人却对你说你脸上有灰让你搽掉,你觉得谁对你好呀?”女儿说:“后面一个对我好。”“这就对啦,老师批评你就是帮你搽掉脸上的灰呀!”“哦!”女儿这才郑重的点头。现在,有些家长甚至站在孩子一边,质问老师为什么批评孩子,认为孩子什么都是对的,自己宠爱也就罢了,还要求老师也要像他一样宠他的宝贝。所以现在很多老师都说,现在的孩子批评不得,甚至重说两句都不行,说不定就遭家长“暗算”“报复”。老师难当啊!

其间有一个笑话,周老师问:“现在,你们说养儿为什么?”我脱口而出大声说:“为防老!”在场一片哄笑,“现在什么年代,谁还指望儿女养老呀!”就在我“军心动摇”时,周老师说:“祝贺你,你是对的,我们从小就培养他们的孝心,老了就不会孤独寂寞。百善孝为先,要从小培养孩子孝心呀!从小就要灌输:我养你就是为了防老。”谢谢周老师,我起初其实也是从这方面去想的,不知为何其他家长会一片讥笑。或许他们认为自己不会老去,即便老去也是花枝招展,蜂蝶成群吧!他们有能耐,我实在是佩服!听完讲座,我可谓是心潮起伏,我从没有这么兴奋激动过,为周老师的赤诚之心,教子之道。希望以后能再会!

家庭教育讲座心得体会 篇三

今天我有幸参加了《国学照亮孩子的天空》大型家庭教育公益报告会,听取了王斌老师的近三小时的讲座,内容真实生动,具有很好的可操作性,让我们很多的家长受益匪浅。从孩子的早期人格优化教育到孩子的专注力、记忆力的提升及语言表达、识字、阅读能力的培养最终达到孩子的性格改变,好习惯的形成。讲座由浅入深,易于领会,使我们家长能在实际的生活教育中,掌握较为系统的教育模式。在今后对孩子的日常教育过程中能够起到好的作用。

追求学问首先在于爱学、乐学,这是关键。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,即真正爱好它的人,为它而快乐的。人才能真正学好它。其次,学习要“默而识之,学而不厌”。即学习要有踏踏实实的精神,默默地记住学到的知识,努力学习而不满足。第三,是要专心致志,知难而进。子曰:“士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。”意思是读书的人要立志于追求道义、真理,要专心致志,不要为世俗所累。第四,要虚心求教,不耻下问。孔子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”这说明学无常师,作为人应随时随地注意向他人学习,取人之长,补己之短。 我们家长在教育孩子过程中,我们要鼓励孩子树立远大志向,先教育孩子做人,再教育孩子做事,在教的过程中讲求方法起好孩子的引导作用和榜样作用让孩子在有良好影响环境的教育下茁壮成长。

家庭教育讲座心得体会 篇四

感谢学校搭建平台,给家长们供应了珍贵的学习机会。听完专家讲座,真是受益匪浅。

家庭教育是最重要的教育。家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。家庭环境是孩子成长的重要基石。作为家长要努力营造温馨、舒服,布满包涵和爱的家庭环境,让孩子身心健康成长。

努力做到:

1、多陪伴,多理解孩子。家长的陪伴是孩子成长的精神食粮和暖和港湾。陪伴会让孩子削减焦虑,消退孤独,喜爱与我们在一起。理解会促进沟通,让孩子感到暖和、幸福。

2、多沟通,少说教。良好的沟通有助于亲子关系的和谐,和谐的亲子关系是孩子身心健康的保障。学会倾听孩子说话,多和孩子沟通,让孩子感受到家长的敬重与关爱。

3、制定规章,管理好手机与读物。孩子从小要有规章意识。特殊是手机和不健康的读物,会影响孩子的。身心健康。制定规章,会促进孩子良好行为习惯的养成,不沉迷,不越界,形成乐观、健康的心理特征。

4、和孩子一起面对压力。孩子是一个活生生的个体,会遇到很多压力。作为家长,不能忽视,不能责备,要和孩子一起面对,并教会孩子在压力面前不埋怨,不躲避。必要时,学会求助。只有家长的接纳与关心,才能最大程度的爱护孩子,提高孩子的心理弹性。

愿我们通过学习,成为更好的家长。愿我们的学习,成就更好的孩子!

家庭教育讲座心得体会 篇五

经常听到一些家里有孩子的父母在一起聊天的时候讨论这样的一个问题:家庭教育我们很早就重视了,可是奇怪,为什么就没有取得理想的效果呢?

面对这个问题的讨论,其实大家应从问题的根源找答案。家庭教育重视了,却没有效果,那么这个阻碍家庭教育效果的关键是什么呢?大家可以从这以下几方面进行对照:

第一方面、言行不一致的'家庭教育方式。

很多的时候,父母教育孩子做人要诚实,可是自己前脚对孩子循循善诱的讲解,后脚朋友打电话问自己身在何处,自己竟然就直接回复朋友自己正出差,而其实自己正坐在家里看电视呢。如此言行不一致,又怎能有效果?

第二方面、步调不一致的家庭教育方式。

这种方式简单的说,就是面对同样的一件事情,父亲告诉孩子说这样做事情是正确的,而母亲却说那样做是正确的。这样让孩子就分不清谁说的对或者是谁说的错,不知道何去何从,所以在家庭教育的方式上,家庭成员一定要达成共识。

第三方面、家庭教育的方式简单粗暴,不顾孩子的感受。

面对孩子的教育,尤其是年纪小的孩子,在家庭教育的方式上,特别要注意不要简单粗暴,不顾孩子的感受。不要以为孩子年纪小,父母说什么都是真理,其实孩子幼小的内心,有着大人想象不到的能力,所以千万别小看孩子。

有心的父母们,当您在讨论家庭教育问题的时候,不妨对照入座,看一下家庭教育最大的问题在哪里的这三大方面,您是否中招呢?

家庭教育讲座 篇六

各位家长朋友:

大家下午好,欢迎大家在百忙之中前来参加这次专家报告会活动。

今天的专家报告会主题是《xxx》,时间大约一个小时。我们邀请到的主讲嘉宾是教授。让我们对 教授的到来表示最热烈的欢迎! 教授是 中心创始人,优秀企业家,经济学客座教授,高级家庭教育指导师。1991年以来,一直致力于“家校共育”的实践探讨,2002年实现了企业向教育转型,专门成立了学校,先后同40多所中小学幼儿园进行合作实践。著有家庭教育警示录《xxx》 等。仅去年一年他已义务为 区、 区等六个县市区的40个处镇100余所学校作报告,进行辅导100余场次。

各位家长,人的一生发展中,家庭教育,学校教育和社会教育是造就一个人的三个重要方面。其中家庭教育是孩子最早接受,具有最深刻内涵,也是对其一生有最大影响的教育。家庭是人生的第一课堂。甚至可以这样说,家长的提高可以改变孩子的命运,决定孩子的一生。

渴望儿女成功,天下父母同心。我们每一个作家长的,都希望自己有一个身心健康、有知识、有发展前途的好孩子,以至于很多家长为此呕心沥血、不惜代价,通过各种渠道、想尽各种办法,不断地学习科学教育子女的知识,努力提高科学教育子女的能力。但在真正教育子女的实践中,家长同志们却都会遇到很多地现实问题,有时还显得无所适从,正是带着这些问题和困惑,我们走进了今天的报告会,想从专家这里寻找到我们所需要的答案。所以希望参加报告会的各位家长,在听报告的时候做到专心致志,做好笔记,不要交头接耳、随意走动,保持会场的秩序,确保我们这次报告会的质量,达到我们举办这次报告会的目的。

下面就让我们用热烈的掌声欢迎教授为我们做报告。

刚才, 教授老师从“xxx ”几个方面作了精彩的报告。现在,让我们再次用热烈的掌声对范老师的精彩演讲表示感谢。

家庭教育既是每个家庭的大事,也是国家和社会的事业,它关系到每个家庭的幸福和未来,也关系到国家的前途和希望。因此,家庭、学校和社会必须共同努力,帮助孩子成为高素质、高智能、复合型的栋梁之才,以自立自信的健康人格和积极进取的优秀品质立足社会,奉献社会。

我们期待着每一位家长的成功!期待着每一个孩子的健康成长!期待着每一个家庭的幸福欢乐!

家庭教育讲座 篇七

尊敬的各位家长:

非常感谢你们在百忙中抽空光临今天的家庭教育讲座,我代表学校对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢大家对我们工作的支持,感谢大家对教育的关注。

为了使我们的会议取得更好的效果,我作以下温馨提示:

1.请各位家长和老师把手机调到关机或振动状态。

2.请每位参会人员自觉遵守会场纪律,不要随便走动或讲话,以免影响他人听课讲。

3.请大家认真听讲,并作好笔记。

(下面我来介绍主讲专家和嘉宾)

(坐在最中间的是)“中国家庭教育学会宣传工作委员会全国家庭教育巡讲团高级讲师、研究员”张连凤同志。应邀参加今天大会的领导有:白银市妇联权益部李丽同志、白银区妇联主任寇同志、白银区教育副局长保枢平同志,让我们也以热烈地掌声对他们的到来表示欢迎。

张连凤老师长期致力于家庭教育研究。近年来,张老师应邀在北京、天津、河北、山西、广东、四川等地做过千余场以家庭教育为主题的报告。所到之处都受到家长们的热烈欢迎。

(现在,让我们也以热烈地掌声欢迎张老师进行精彩地演讲) ……(大家静听演讲)

(总结)

共同走过的,是您搀扶的!孩子的成长离不开家庭的熏陶、离不开家长的搀扶、离不开学校的教育、离不开社会的关注。张老师以她丰富的个人阅历和自己独到的思考、实践与国内外先进的家庭教育理念,给我们进行了一次全新的讲解。她在讲解过程中融入了大量鲜活的家庭教育事例,她的演讲激情澎湃,有理有据。听了张老师的讲座,使我受益匪浅。我相信,在座的每一位都已经被张教师生动的演讲所折服,同时也会从中受到深刻地启迪。

借此机会,我代表学校向在座的各位家长提出几点希望:那就是平时多关注孩子的成长变化,多与孩子、老师、学校进行沟通,根据您孩子的实际情况,把今天学到的知识与经验运用于您孩子的教育之中。

并祝您的孩子健康快乐地成长!

再次感谢张老师的演讲。同时感谢上级领导对我校家庭教育的关注!

家庭教育讲座 篇八

下午好!

这两天的冷空气,让我们感受到了春寒料峭,但是我们现在的会场却春意盎然,我们满怀热情地聚在一起为自己的个人素质提升,专业成长汲取必须的养分。 在我们每一个教师的心中或多或少地一直存在着这样几个问号:怎样做人,怎样做事,如何做学问?这三者又怎样去协调?怎样互融共通,实现我们完美的教育人生?

当我们满怀这些困惑的时候,我们非常幸运地邀请到了江苏省特级教师、某某市教科室张主任来为我们答疑解惑,指点迷津。让我们用掌声来代替我们的心声,欢迎张主任的到来!

秦主任近年来积极倡导并努力践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”的做人标准和做事、做学问的要求,我们相信,秦主任的讲座,一定会拨开我们心头的疑云,让我们更加明朗地大步前行!闲言少叙,下面,我们就以热烈的掌声欢迎张主任为我们做精彩讲座!

时间飞快,就这么不经意地过去了,我相信大家都还意犹未尽呢。刚才秦主任用富有哲理的寓言,发人深省的故事,鲜活生动的案例,深入浅出的为我们诠释了做人、做事、做学问的真谛,这激情澎湃,诗意盎然,字字珠玑的演讲,

让我们如沐春风,犹如醍醐贯顶,豁然开朗啊!让我们以热烈的掌声感谢张主任真挚教诲!

我相信,我们在场的每一位老师听了讲座后,不仅仅是豁然开朗,更会紧跟秦主任的身后,努力去践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”,追寻终极目标,实现自己的人生价值!

最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢张主任在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐,同时我们也把掌声送给我们自己,为我们自己取得真经,得以提升而高兴!今天的活动到此结束!

家庭教育讲座心得体会 篇九

孩子是家庭的希望,社会的未来。望子成龙,盼女成凤乃人之常情,天下做父母的无不希望自己的孩子能够成为令人仰慕的人中豪杰。然而由于这样或那样的原因,结果往往事与愿违,我们看到太多的父母在为子女的不争气而捶胸顿足,摇头叹息。于是,怎样教育子女,尤其是怎样做好幼儿教育便成为摆在每位父母面前的一道难题。作为一名家长,我也同样遭遇了这道难题,妈妈和婆婆有时说:“我那时一个人带三、四个孩子,你们才不过一个,就忙得人仰马翻的”。到底是现在父母比较“软弱”,还是现代父母“难为”?

当我听了县张局长关于家庭教育的讲座后,忽然使我眼前豁然开朗了,他那简而易懂又富有幽默生动的语言对我的内心触动很大,也让我从家庭教育的误区中走了出来。近三小时的讲座让我领悟到了:

一、良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂

孩子从婴儿期步入幼儿期,随着年龄的增长,由家庭这个小环境终将步入大社会,接触家庭外的人群、事物。社会中那些真善美假丑恶不时地进入孩子的视野,大人采取隔离手法是行不通的,因为家庭中的电视录像也会从不同角度不断地反映着当今社会的现实,问题既有正面的,也有反面的。

儿童特别是幼儿缺乏理性的辨别是非能力,但有着比成人敏锐的感受能力。他们对身边发生的亲切的可怕的事物,敏感性强,而这种敏感性正是培养理性辨别能力的良好基础,做为家长应利用这一拓点帮助孩子在这种感受能力的基础上,发展对社会生活的辨别能力和心理承受能力,过滤社会信息,优化孩子幼小的心灵。如果家长在日常生活中能针对孩子年幼接受能力不太强的特点,抓住具体的日常琐事,帮助孩子认识辨别社会中发生的是是非非,让他们具体地感受到真善美光明的一面,也体会到丑恶的卑鄙,可以帮助孩子增强扬善除邪的正义感,从而抵制丑陋阴暗面对孩子心灵的侵蚀。为此家长做好优化儿童心灵的工作对安定社会,安定国家功在千秋。

二、让孩子感到生活和学习的快乐

首先要给孩子创造宽松的成长环境。不要有过多的禁令约束孩子,不要絮絮叨叨地埋怨责怪孩子,更不要打骂体罚孩子,要让孩子自由发展,尽情挥洒他们的天性,展现他们的才华。这样他们才会无忧无虑地成长,开开心心地生活,感到生命的快乐。

其次,在游戏中,要让孩子尽情展示自我。孩子最快乐的时候往往是他们玩得最尽兴的时候,而现在的孩子好象丢失了尽兴玩耍的条件和勇气,他们在玩耍的同时担心父母的责骂。那怎样才能让孩子玩得尽兴,玩得快乐呢?首先,我们要拥有一颗童心,能站在孩子的位置上,走进他们的心灵深处,了解他们的所思所想,体察他们的需要,归还他们游戏的权利,创造有趣的空间和环境,让孩子尽情地释放自我,充分享受童年的快乐时光,给他们青春的回忆录上画下童年的天蓝色和快乐的淡粉色。再次,在活动中多给孩子自己选择的机会。

幼儿年龄虽小,但具有完整的人格和尊严,也是独立的人,应该有自我选择的权利。他们会对自己所选择的事情投入的热情,从而以全身的热情投入其中,以快乐的心情去享受快乐,因而会得到全身心的放松和达到活动的最终目的。

最后,允许孩子犯“错误”。幼儿的身心特点决定了他们是在不断地尝试中学习和成长的,尝试就免不了犯错误。而那些“错误”一般都是由于孩子缺少生活经验和缺乏知识的缘故,对于孩子出现的这样那样的“错误”,我们要认真分析,充分理解,以科学的方法和宽容的心态对待孩子,让他们在宽松的环境下无拘无束地认知、探索、创造这个世界。在享受快乐的同时吸收知识的养料,在成长的年轮上轻轻松松地,快快乐乐地度过灿烂的童年岁月,踏着快乐的节拍去创造快乐的未来生活。

家庭教育讲座 篇十

同志们:

今天,我们十分荣幸地邀请到了中央党校博士生导师王瑞璞教授,为大家作关于“当前中国宏观经济分析与对策及对首都经济影响”的讲座。首先,让我们以热烈的掌声欢迎王瑞璞教授! 王教授多年来一直致力于中国经济社会发展和党建工作的研究,在经济学领域久负盛名,同时也是国内著名的党建专家。先后出版了《社会主义改革的理论与实践》、《邓小平经济理论的卓越贡献》、《中国改革报告》以及长达1800万字的《中国共产党建设全书》等20余本著作,发表论文250余篇,在国内学术界引起了较大的反响。除了学术方面的高深造诣,王瑞璞教授还经常深入到各地调研、授课,为促进地方经济社会发展提出了大量的真知灼见,受到了全国各地学员的一致好评。

通过成功举办奥运会、花博会以及应对国际金融危机的冲击,首都和顺义的发展都站了新的历史起点上。我们该如何把握当前的宏观经济以及新形势下北京和顺义的发展,相信王教授的讲课能够带给我们启迪和思考。

下面让我们以热烈的掌声欢迎王教授为我们授课!

刚才,王瑞璞教授围绕我国宏观经济发展形势、政策走向以

及首都在今后一段时期面临的发展机遇和挑战作了一个很好的报告。更为难能可贵的是,王教授还紧密联系地方发展实际,联系广大干部群众的思想和工作实际,为我们解读了一些普遍关心的问题。我想这对于我区贯彻落实“人文北京、科技北京、绿色北京”发展战略,深刻把握我区发展面临的新课题、新矛盾,制定区域经济和社会发展“十二五”规划,促进我区经济社会平稳较快发展,使顺义重点新城成为首都建设“世界城市”的重要功能区,成为建设“三个北京”的典范有很大的帮助,希望大家在会后继续认真思考,深刻领会。让我们再次以热烈的掌声向王教授的精彩授课表示感谢!

家庭教育讲座心得体会 第十一篇

世间大多的事情都不简单。我曾听过一句古话,“善无恒善,恶无恒恶”。友善和关怀是好事,只要你善待和关怀的人值得你这么做,宽恕他人能带来满足感,除非被宽恕的人不愿弥补自己的过错,对未来保持乐观可以让你精力充沛并感到快乐。

今天听了黄老师的课,我感触最深的便是感恩和信仰。母亲曾说,世间有1万个道理,必须懂得的就是感恩。感恩是我们能时常想起帮助过自己的人,感恩也是一生幸福的源泉。世界上有千千万万的事物值得我们去感恩,感恩父母对我们的`养育之恩,感恩教师对我们的辛勤付出,感恩为了守护大家的生命而转身扎进最危险的一线的人民英雄。除了感恩,信仰也是我们生活在这世上不可缺少的。所谓信仰就是自己暗示,在潜意识里被宣布,或者反复之间所产生一种精神状态。信仰是我们生活的目的,通过信仰,我们也能清楚的认知到自己的价值。人活着总得有个先定的信仰,不光是为了自己的衣食住行,还要对社会有所贡献。信念是辉煌的,光照遍周围也引导着人自身。我相信信仰是我们一切思想的先行官。积极心理学,提倡对个体或社会具有的问题作出积极的解释,并使个体或社会从中获得积极的意义。上了黄老师的课,我认识到面对问题要从多方面探寻问题产生的原因,问题之所以会产生,肯定有它特定的原因,原因本身并不重要,重要的是我们要怎样去看待它,以一种积极的态度去面对它。

家庭教育讲座心得体会 第十二篇

孩子的教育问题是家长最关心也是最困惑的一个问题。今天听了王仁元教授的讲座后,充分认识到家庭教育的重要意义。教育孩子首先应从家长及家庭教育做起,父母在以身作则的同时要还要积极培养孩子从小养成良好的习惯。孩子的可塑性强,儿童阶段更是教育的黄金时期,把握好这个重要的时期,对于一个孩子乃至一个家庭都是至关重要的。通过聆听今天的讲座,有以下几点体会:

一、家长要重视家庭教育

家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育,老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等,孩子也易于接受和成长。可是周末的两天,孩子在家容易受到家长的溺爱,没有规律的学习和生活,把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才。

二、父母要以身作则

孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地让孩子把衣服整理好,孩子会照你说的做吗?不让孩子看电视、上网玩游戏,可在孩子做作业的时候,家长却目不转睛的看着放大音量的电视节目或坐在电脑旁忘我地玩着各种游戏,孩子的心里会怎么想,能感觉到平衡呢?所以,家长要以身作则,要求孩子不做的,首先自己不做。最好的方式就是陪着孩子一起写作业,或者孩子写作业的时候,家长看看书,读读报,轻声地做些家务,让孩子感觉到他(她)写作业时父母也没有清闲,这样孩子的心里会有一种平衡感,也愿意写作业了。

三、加强与孩子的沟通

家长要多与孩子交流和沟通,哪怕再忙,家长也要抽出一定的时间陪孩子一起说说话,聊聊天,给孩子讲讲故事。家长与孩子的沟通,要注意讲究科学方法:首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么、关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻松。孩子向您诉说高兴的事,您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事,您应该让他尽情地宣泄,并表示同情;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题,您应该耐着性子听,表示您关注他的谈话内容。这样,孩子便乐意向您倾诉,父母也可以更多地了解孩子的内心世界。

四、学会赏识自己的孩子

赏识导致成功,抱怨走向失败。对孩子要多鼓励、多赞赏,不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。赏识是对孩子的爱,如果我们家长都能用爱的眼睛去发现孩子的优点,用正确的方式指出和改正孩子的缺点,“你能行”,“你真棒”,在家长的鼓励下,许许多多的孩子在快乐中改变,在快乐中成长。不要因为孩子一次考试成绩未达到高分就苛责孩子,而要鼓励他说“考得不错”、“考得挺好”,帮助孩子分析没做对或者没做出来的原因,找到做题的方法,下次遇到这样的问题就不做束手无策了。赏识孩子会带给孩子带来快乐的`动力、向上的自信,其奥妙就在于它卸掉了压在孩子心上自卑的巨石,于是孩子的潜能就象火山一样爆发了。

五、为孩子创造良了的学习环境

环境很容易改变一个人,尤其是对孩子很言。有人说:孩子的大脑是一片肥沃的土地,不种庄稼就会长出荒草。由此可以看出环境对孩子成长的重要性。夫妻恩爱、家庭和睦,才会使孩子感受到爱的存在,家的温暖。父母与孩子之间的亲情是任何感情都无法代替的,做父母的要好好珍惜这种亲情。和睦的家庭对孩子的影响是积极的,向上的,孩子只有生活在充满爱的家庭里才会有学习的兴趣和动力,才会懂得去爱别人、爱社会。家长要常读书、常读报,让孩子感觉到读书看报是件很快乐的事情,时间久了,孩子自然就会喜欢学习的。

孩子是父母的唯一,做父母的有责任、有义务把自己的孩子教育好、培养好,不侈求孩子将来取得多么伟大的成就,只愿孩子健健康康、快快乐乐地成长,拥有自信自强的心态,拥有独立的人格,对学习充满兴趣,对生活充满热情,对他人和社会充满爱。

家庭教育讲座演讲稿 第十三篇

尊敬的各位老师、各位家长:

大家下午好!

我是__同学的爸爸。非常荣幸有这次机会和大家一起分享孩子的成长。首先我想代表全体学生家长向我们班的全体老师近一年来对全体孩子的培养和付出表示深深的谢意。您们辛苦了!

下面是我在家庭中教育孩子的一些小小的心得,谈不上经验,但愿能与在座的各位家长共勉!

不知道家长们有没有发现,随着孩子一天天长大,他们越来越不听我们的话了,其实根本的原因就是孩子们在学习、在进步、而我们家长却是在原地踏步,我们和孩子的进步不同步,却仍然行使家长的权力,这样就会导致孩子的反抗心理。

我的同学曾经推荐我阅读过北京师范大学钱志亮博士的博客中的文章,其中一篇《家有学童始劳碌——写给小学一年级的家长》的文章对我帮助很大,使我在孩子进入小学前就做好了小学生家长的各方面准备。我们的孩子从幼儿园升入小学,学习环境、学习内容、学习方法、生活方式等发生了很大的变化,此时的家长应该全力以赴,象当年教孩子走路一样帮孩子渡过幼小衔接的难关。

家庭作为社会的最基本单位,在社会生活中发挥着最重要的作用。孩子在学校和将来走入社会中做人做事的态度和方法都有将来源于家庭。因此,作为家长我们应该给孩子创设良好的家庭氛围。

1、良好的家庭人际关系。家庭成员之间有事好商量,孩子就会学着跟老师、同学们交往,而交往这一步是孩子向老师学习向同学学习的第一步;

2、良好的家庭生活秩序。专家指出,孩子学龄前期的生活习惯的养成一定会向着学龄期的学习习惯迁移。因此,我们在家庭中要求孩子自己的事情自己做,家人的事情帮着做。培养孩子的独立与合作。孩子放学回家有八部曲,在这里我分享给大家:放好书包换鞋衣;讲究卫生把手洗;一定喝水吃东西;赶紧坐定先复习;

再做作业心有底;检查对错需仔细;明天学啥先预习;收拾准备好欢喜。

3、良好的言语互动方式。经常像孩子表达爱,经常使用这样的语言支持孩子------我信任你、你能行、再试试看、加油、别灰心、你怎么这么能干、你真了不起等等------心情舒畅的孩子能快乐而轻松地飞翔,否则只能痛苦而缓慢地爬。

1、了解学校和老师的要求。只有了解了学校和老师的要求,我们才能做到家校同步,形成家校教育合力;

2、永远不在孩子面前说学校的不是。我经常向孩子讲述自己小时候在学校的趣事,和孩子聊聊自己对学习的渴望,努力培养孩子对学校的情感;

3、坚决维护老师在孩子心目中的威信。家长聊天绝对不在孩子面前随便评论老师,老师是低年级小学生最尊敬、最崇拜的人。老师的形象在他们心中是最完美的,他们听老师的话,模仿老师的言行,这是塑造学生灵魂的关键时期。这时小学生的情感不稳定,如果破坏了老师的形象,降低了老师的威信,孩子从此没法管也没人管得了。

但在这里我带要加上一句就是,千万不要动不动就拿老师来威胁、吓唬孩子。在孩子幼小的心灵中留下了阴影,这种负面的信息会影响到孩子对学校的期望。

以上就是作为一年级家长这近一年来的收获和心得,一己之见,不妥之处还望老师和家长朋友们多提宝贵意见!

谢谢大家!

海纳百川,有容乃大。以上就是快回答给大家分享的13篇家庭教育讲座心得体会,希望能够让您对于家庭教育讲座的写作更加的得心应手。

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