在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面快回答为大家整理了15篇我的老师妈妈作文，希望可以帮助您更好的写作我的教师母亲。

我的老师妈妈作文 篇一

我的妈妈是大桥小学的特教班老师。我知道妈妈的班级什么样奇怪的学生都有，也知道她跟一般的老师不一样。这次利用放暑假的前夕，学校功课变少了，我就陪着妈妈一起去上班。这才发现妈妈不是普通的辛苦啊！

班上有人连路都不会走，都要妈妈帮忙。还有可怕的“过动儿”，一分钟都安静不下来，老师讲的话根本没在听的，真佩服妈妈这么有耐性，都不会抓狂。还有一个最近刚刚转进来的小女孩，听说是普通班读不下去了，才转到妈妈的班级，我看妈妈确实很辛苦。

我看妈妈一下子给学生上课，一下子又跑去开会。一次可以应付这么多怪学生，还可以弄暑假作业的事情。我对妈妈好佩服，她真是太厉害了。

放学回家后，妈妈还要整理家务、洗衣服、晒衣服。因为爸爸不在家，她还要负责煮饭、整理花园。但是她也没有叫苦，还常常跟我说：“工作虽然辛苦一些，但是可以帮助更多的孩子，再辛苦也是值得的。”

我们母女就像好朋友、好伙伴。我喜欢陪着妈妈一起上班，下次有机会再去学校的时候，我要多多帮帮妈妈的忙。

我的老师妈妈作文 篇二

我的老师和其他的老师老师都不一样，因为，我的老师就是我的妈妈。

在家里，她很爱我，把好吃的省给我，好玩儿的买给我；还带我到处游山玩水！

可是，在班里，她却不那么爱我。别的人插嘴，她会瞪别人一眼，如果我插嘴，她会让我站到前面去；别的老师告谁的状，她会让别人抄一篇课文，如果哪个老师告我的状，她会让我一天都只能上语文、数学、英语，其他的课一个都不能上，全到她的办公室罚站······

我常常在想：妈妈是不是不爱我了？但是我最终还是否定了这个问题。因为上次开学时，我碰巧发烧了。头昏昏沉沉的，喉咙疼痛难忍，火烧火燎的，像着了火一样。夜里面，妈妈不断的给我量体温、让我喝水，一夜未眠，一双眼睛里充满了血丝。天亮了，我以为严厉的老师妈妈还要我去上学校领本子呢！结果妈妈叫我在家里休息，自己帮我去拿本子。

回到家，妈妈累的气喘吁吁、满头大汗。可她顾不上休息，一进门就摸我的额头，见我不发烧了，才松了一口气。我深深感受到：无论是老师，还是妈妈，都爱我！这份爱，那么温暖哦！

我的老师妈妈作文 篇三

作文课的题目发下来了—“我的妈妈”。这是一个多么美好的词句啊！教室里顿时活跃起来，同学们交头接耳叽叽喳喳地议论着。有的双手捧着圆圆的脸蛋在凝思；有的瞪着大大的眼睛在遐想，嘴边还不时露出了甜甜的微笑。是啊，他们一定回想起跟妈妈到公园去玩时的幸福，或是回味起妈妈买的泡泡糖的甜蜜吧？ 而我，大滴大滴的眼泪却流到了脸颊上，从我上学的第一天起，妈妈就不幸因病离开了我。我心里是多么难受啊，我多么想有一个疼我爱我的妈妈啊I班主任刘老师走过来了，她用手轻轻地抚摸着我的头发，拿出手绢默默地给我擦着泪水，慈母般的眼睛紧紧地看着我，我再也忍不住了，“妈—妈！’’我终于哭着扑到了刘老师的怀里……

真的，刘老师多么像我的妈妈呀！ 早上，每当我到校时，刘老师总是要关心地问问我早点吃了吗？摸摸我的小手和脸蛋冷不冷？看到我扣子掉了，刘老师就拿出针线亲自给我缝上。 中午学校开饭时，刘老师也常来看看我，告诉我一定要吃饱吃好。 放学时，刘老师更是一遍遍地叮嘱我，千万小心马路上的车子··…’ 有一次上课时，我的鼻子突然出血了，可把刘老师急坏了，又是用棉花给我堵，又是用冷水给我洗，最后还专门打听了偏方，把一小络头发烧成灰让我吃下去，后来我的鼻子再也不出血了。刘老师为此可高兴啦。 在我过9岁生日那天，刘老师和同学们都来给我祝贺，还给那么多的小礼物，我是多么幸福啊！

谢小鱼在电影中唱的“有妈的孩子是块宝，没妈的孩子像根草……”我觉得他唱的一点儿也不对，我没了妈，但在学校里，刘老师就是我的妈，学校就是我的家。我不是草，我也是个 ’宝。我就像一棵小苗苗，在党的阳光雨露下，在辛勤的园丁老师的培育下，同有妈的孩子一样幸福健康地成长起来了。 学期结束了，我捧回了一张金光闪闪的“三好学生”奖状，我要第一个跑到刘老师的身边，向她致一个少先队员最崇高的敬礼！在刘老师的耳边悄悄地说一声：“让我亲亲您，我的老师妈妈。” 我将有一个新的妈妈了，但刘老师那亲切的面容和慈母般的心，将永远、永远地留在我美好的记忆中……

我的老师妈妈作文 篇四

有人说，老师像无私的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；也有人说，老师像园丁，付出了无数的心血和汗水，哺育着祖国的花朵；还有人说，老师像太阳，把温暖和明亮带给人间万物——-我说，老师像妈妈一样，陪伴我快乐地成长。

我是一名五年级的小学生，我的班主任是齐老师，她清秀的脸上总是充满了笑意，像是开着一朵美丽的花。在我的眼里，齐老师不仅对工作认真负责。一丝不苟，对我们更像是对自己的孩子一样，和蔼可。亲关怀备至。我是一个内向的孩子，胆子很小，不爱举手发言，也不喜欢参加集体活动，在班上也没有几个好朋友。齐老师看在眼里，经常在课下不厌其烦地鼓励我，她的话让我记忆深刻：“不要怕，孩子！大胆一些，即使说错了也没关系，只要积极参与，你就战胜了自己，老师相信你能！”老师温柔的话语在我的心里，慢慢地凝聚起一股神奇的力量，这力量帮我赶跑了胆怯和自卑，找到了勇敢和自信。我变得开朗起来，不仅经常在课堂上回答问题，还积极参加班集体活动，好朋友也慢慢多了起来，当我真正地融入了这个温暖的大家庭，也享受到了无尽的开心和快乐。除了妈妈，还有谁能对自己的孩子这么贴心呵护呢？

我不太爱运动，在学校不喜欢上体育课，下了课也不喜欢去操场玩耍，放了学也总是宅在家里。为此，没少挨妈妈的数落。后来，又是齐老师发现了我这个“秘密”，她除了给我讲运动的好处外，每到下课时间，她总是“无情”地把我赶出教室，去接受阳光和新鲜空气的洗礼，随着身体的日益强健，我深深地体会到了老师的良苦用心，除了妈妈，还有谁能对自己的孩子那样疼爱有加呢？

老师的爱是海洋，宽广无边。我的老师更是像妈妈一样，默默奉献着自己，辛苦劳累，无怨无悔。我知道，再多的语言都描绘不了老师对我们的深情厚爱，我只能暗下决心，用更好地表现，让老师脸上的笑容多一些，再多一些……

亲爱的老师，您就是我的妈妈，我爱您！

我的老师妈妈作文 篇五

基本上如果本身是老师，应该都会避免教到自己儿女，但我就是那个跟别人不同的孩子，当我从幼儿园毕业入小学时，我妈妈就是教我一、二年级的老师，对我格外严格，也因为这种待遇，让我的成绩保持在一定的水准。

妈妈下班的时间全跟我一样，因此有许多的相处时间，当然家里的一举一动也都被精密的设计过了，每天的时间几乎都没有浪费，过着严谨的生活。因为我是一个聪明又乖的小孩，所以我都会在时间内完成妈妈规定的功课。玩电脑的时间也多出了许多，一关又一关，每次都让我兴奋不已，玩得浑然忘我。

妈妈在学校虽然和蔼可亲，回到家却对我非常严格，常让我不知道要叫她妈妈还是老师，但我非常庆幸，妈妈是一位满腹经纶的老师，因此我不用去补习班。我曾看过一个低收入户的钥匙儿童，背着沉重的书包往狭小的巷弄中走去，这令我百感交集，那些儿童回家之后该怎么办呢？父母都在工作没法照顾他们，这让我想起妈妈，妈妈取代了补习班，让家里的支出省了许多，所以可以让我学许多才艺，例如：围棋、书法、英文……

“妈妈是我的老师”这是我讨厌的一件事；“老师是我的妈妈”却是我最雀跃的事，为什么会雀跃呢？因为，妈妈是我生命启蒙中最棒的老师。

妈妈，我的老师作文 篇六

我的老师长着一头又黑又亮的披肩发，典型的瓜子脸上经常带着亲切的笑容。她像我们的妈妈一样，无时无刻都再关心着我们的成长。

上课的时候，她非常耐心地把每课的难点，重点一一剖析讲透。还不时的和同学们互动交流，通过提问，讲故事，了解课文背景，使我们更加加深了对课文的理解能力，学习成绩也有了较大提高。

老师不仅在上课时关心着我们，课外也很注重我们的成长。尤其是在作文方面，她在课外一有时间或同学们主动找她时，他都会停下手中的工作，循序渐进，耐心开导，直到我们听懂了，领会了，她才会微微一笑，露出甜甜的酒窝。

有一首歌里说：“老师的爱像妈妈，”以前我小，不懂事，对这句话的理解也是很朦胧的，但通过一件事让我改变了自己幼稚的看法。有一天中午放学，窗外下起了大雨，同学们三五成群的结伴而行。我由于没有带伞，一个人站在教学楼门口等着妈妈来接我。这时老师跑过来，问明原因，不由分说把自己的伞塞到我怀里，用自行车带我回到了家。我倒没什么，可老师浑身都湿透了。他让我赶快回家，小心着凉，转身消失在雨幕之中。望着老师纤细的背影，我鼻子一酸，眼泪刷地一下涌出了眼帘······

第二天，老师给我们上课时不停的咳嗽，我心里难受极了，真想对老师说些什么。但老师用她那会说话的眼睛“睁”了我一眼，好像在对我说：“别担心，好好上课。”此时我对自己说，一定要好好学习，以优异的成绩报答我的妈妈----我最亲爱的老师。

我的老师妈妈作文 篇七

我的老师，我的妈妈

“妈，道题数学题我不会，你给我讲讲。”小欢拿着作业本趴在妈妈的书桌边上。

妈妈没抬头，淡淡的问：“上数学课时你干嘛了？”

小欢嬉皮笑脸凑到妈妈身边，撒娇道：“上课的时候我做物理题了，反正不会的，回家你再给我讲呗。”

妈妈停下手中的笔，瞧着小欢严肃地说：“严晓欢同学！请你以后上课时注意听讲，现在我很忙，没有时间给你讲。”

小欢撅着嘴叫了一声，“妈妈……”

妈妈把眼一瞪“叫老师。”

小欢气得扭身就走，心中愤愤不平的想妈妈太过分了，她是自己的妈妈，又是自己的班主任老师，可从来不特别辅导她，隔三差五到去别的同学家家访，每次都很晚才回来，可唯独对她的学习不特别照顾。小欢伤心地跑回卧室，趴在床上哭了。

第二天上数学课，老师也就是她的妈妈，竟然让她上黑板去做那道数学题，她拿着粉笔站在黑板前，一个数字也写不出来，她感觉所有的同学都盯着自己的背，让她有种无地自容的感觉。这时她心里恨死了妈妈，明知道她不会还让她出丑。

“严晓欢你先站到旁边。”老师说完，叫了另外一位学习比较差的同学上来解答，小欢多期盼这位同学也答不上，可惜他竟然很快就列出了式子解出了答案，小欢红着脸站在讲台旁神情恍惚的听着这位同学讲解这道题，然后老师问她会了吗？

小欢红着脸点点头。

“那么你来给大家再讲一遍吧！”

她傻眼了，磕磕巴巴半天说不出一句话来。

老师失望的看了她一眼，然后把这道题亲自讲了一遍，这一次她听了很认真。

不但是这次，以后的每堂数学课她都听了极认真，就怕重复发生上次那么丢脸的事。

一学期下来，令人意外的是，她的数学成绩大幅度上升，期末竟考了个满分。

发成绩那天老师，噢！不，是妈妈给她做了一桌子的好菜，吃饭的时候还一直给她夹菜，脸上露出了难得出现笑容。

我的老师妈妈作文 篇八

我上学以来，教过我的老师很多，而我最敬佩的是现在我的班主任王老师。同学们把她当做妈妈一样尊敬，是因为她的人格魅力时时散发出犀利的光彩，照亮了我们人生的道路，时时激励我们努力向上。

说起王老师这个人，我不想用过多华丽的词语来修饰她，因为王老师一向是朴朴素素、安安静静，她时刻用她的行动来教导着我们，感动着我们。

王老师个子不高，大大的迷人的眼睛，一头乌黑浓密的头发。如果她站在你面前，你会觉得她是一个十分严厉的老师，可是如果你仔细观察她，会发现她的背有一些弯，为什么呢？

这还要从十几天前说起，老师刚刚教我们不久，为了能安静的给我们上课，家里十几个月大的孩子都不管，每天中午晚上，老师都要回家，给孩子喂奶，虽然每天老师都回到家中但上班从来不迟到。那一天家中突然给老师打电话，说孩子高烧了，需要打针。但老师正在给我们上课，王老师就拒绝了，说先吃点药吧，晚上等她回去再说。这样我们勉强把一节课上完。知道孩子病得很严重，老师回到家就再也没回来。王老师把这个班级交给了数学老师来管理。尽管老师再家中照顾孩子，但还是经常给数学老师打电话，询问我们在校的情况，问我们听不听话。数学老师为了王老师能更好的照顾孩子，只好说我们变现很好。老师一面照顾孩子，一面担心着我们。对我们的照顾甚至比她的孩子还要多，老师面对着我们，我们六十多个人的面孔，比她的孩子还熟悉，老师对我们的关怀无微不至。一个月三十多天，和家人团聚的日子只有四天，其余的都是在学校里生活，和老师朝夕相处的日子比家人还亲。我们把校园当做家一样爱护，把王老师当做妈妈一样尊敬，而老师把我们视为儿女，我们是一个家，是一个温馨而充满爱的巢穴。

这就是我们老师妈妈——王春红老师，老师不仅是一位传授知识的园丁，更是我们人生中一位伟大、无私的母亲。

我的老师妈妈作文 篇九

光阴似箭，一转眼我已经是小学三年级的学生了，这两年多的学习生活，陪伴我的除了可爱的同学们，还有我的班主任计老师。

计老师是一位年轻漂亮有气质的老师，有着大大的眼睛和乌黑的头发，高挑的身材走在校园里，就是一道亮丽的风景线。计老师长长的脸上总是挂着迷人的微笑，让我们觉得很亲切。

小学低段的我们总是很顽皮、很淘气，可是计老师却一直耐心的教育我们，教会我们正确的跟同学相处，也教会我们很多做人的道理。我们就像一张张白纸，而计老师就是那只美丽的钢笔，为我们描绘出一幅幅多彩图画。我们学会了认字、写字，我们学会了好多的知识，我们懂得了什么是集体荣誉……

计老师为我们奉献了很多自己的宝贵时间，可是她从来没有任何怨言。有一次计老师腰疼得都不能站起来，我们都让她休息一下，劝她去医院看一看，计老师就是不肯，还跟我们开玩笑说：“没关系，我是国防身体，我再坚持几天就放暑假了，再去医院检查，这几天你们要期末复习，我不能离开你们。”就这样，计老师一直坚持着，每天佝偻着来给我们上课。可能真的是太累了，计老师在我们考完试的那一天，就住进了医院，医生说计老师患了结石要做手术。后来妈妈跟我说计老师的结石就是由于长期劳累，很少运动、喝水造成的。与此同时，我仿佛看到了计老师忙碌的身影：家住得很远，很早就来到校，守着我们晨读，接着就是上课、改作业、处理班上各种大小事，应对学校给她安排的各项工作，她就是这样一直忙碌着。每次开运动会的时候，总能看见她不停的奔跑，她比我们还大声的喊着：“加油！加油！”看到我们得了奖牌，她也像一个孩子一样高兴得跳起来；看到我们失败时，她就像一位母

亲一样紧紧地抱着我们，鼓励我们。

虽然她只是我的老师，可是在我心中就像妈妈一样，我想对她说：“在学校听您的，在家就听父母的。。”

今夜星光灿烂，远处闪烁的小星星被大星星包围着，计老师就像那颗星，一直照亮着我们。

我的老师妈妈作文 篇十

升入初中，我认识了许多新老师，其中，我的语文老师——迟老师，使我印象最深。她扎着马尾辫，高高的鼻梁上架着一副阔边眼镜，显得很斯文。在我心中迟老师也是我的妈妈。

我从小到大很少在课堂上回答问题，我也没有这勇气。第一节课就是迟老师的课，上课前几分钟，为了给新老师留下好印象，我鼓励自己：“上课一定要踊跃发言，一定！一定！”“不用紧张，不就是读课文或回答问题吗，没什么可怕的。”临上课前我又故作放松。“叮叮叮……”上课铃响起来了，我的心不禁一沉。不一会儿，迟老师进了班级，疾步走上讲台，翻开书，举得高高的，清了清嗓子，微笑着说：“谁能朗读一下这首古诗。”我一听，心突突直跳。教室里安静极了，就连一根针掉在地上的声音也听得见。我偷偷看了一眼四周，同学们有的低头默坐，有的摆弄钢笔，有的……，好像他们都没有听见老师的问题似的。哪怕只有一个人，只有一个人朗读古诗，也行，然而，没有。

我低着头，不敢再看老师，老师现在一定满脸的失望。只要有一个人举手，我就敢第二个，然后，没有。“我怎么会产生这样的心理呢，不就读个古诗吗，没有那么可怕。”我把左手放在课桌上，右手下低，然也很明显，就像沉默小山上突兀出来的一块巨石。老师突然把目光投向我这边，我立刻把举起的手缩了回去，看着老师，老师微笑着，用她那双潭水般的眼睛也看着我，在那一瞬，我感觉自己充满了自信，把手举得高高的，顿时，班级里响起了我洪亮的朗读声，老师笑得更加灿烂了。

在那一瞬间是老师给了我鼓励，在那一瞬间，迟老师好像不再是我的老师，而是我的妈妈，她是那么慈祥，那么和蔼可亲。

迟老师，在我看见您第一眼时，就喜欢上您了，在我心中，您就是我的妈妈，不管什么时候，我永远也不会忘记您。

妈妈，我的老师作文 第十一篇

书是我生命中的一部分。只要一看见书，我就不由自主地拿起来津津有味地看。我喜欢书，这与我的经典启蒙教师有关。我的经典启蒙教师既不是幼儿园的老师，也不是现在的老师，而是我的`妈妈。

妈妈对我的启蒙教育非常重视，也比较有办法。从我出生到学说话的阶段，妈妈就开始以“鹦鹉学舌”的方法教我学经典，常常用录音机播放古诗和童话故事给我听。妈妈说我在录音机旁兴奋不已，也跟着咿咿呀呀地学起来。我会说话时，已经会背了好几首古诗了。同时，妈妈还用剪刀把硬纸剪成一张张卡片，在卡片上写字，制成“字牌”，用打“字牌”的方法教我认字，让我在玩中学，学中玩。上幼儿园前，我已经认识了好多字。

在我上幼儿园期间，妈妈又用临摹的方法教我摹写古诗和童话故事。就这样，我越来越喜欢看书了。上小学时，我已经能自己看童话小故事了，后来妈妈又教我看中国经典名著，有空时，还教我练习背诵。现在，我已经能背诵《西游记》《杨家将》《三国演义》等名著里的不少片段故事了。上学期末，学校举行讲经典故事比赛，在妈妈的鼓励下我参加了。我没有辜负期望，荣获了二等奖。我把这个消息告诉了妈妈，妈妈很高兴，鼓励我继续努力，下次争取获得一等奖。妈妈还说：“读书就像盖房子，只有地基打好了，房子才能盖得又高又大，读书也一样，如果基础不打好，以后就很难读下去。你只有基础打好了，以后才会越学越好。”

啊，妈妈不愧是我的经典启蒙教师。

妈妈，我的老师作文 第十二篇

每个星期六的晚上，我都会给妈妈讲我在兴趣班学到的知识，妈妈总是认真地听我讲。妈妈经常对我说：“贾子楠，我们家的学费真是没白交，一个人交费，竟然可以两个人学。”虽然我知道妈妈是在鼓励我，但每次我听了心里都美滋滋的。

这是我给妈妈当老师的场景，快来看看吧。今天，我给妈妈讲的是“倒过来算”，我用一张报纸把答案遮住，然后把题目给妈妈看：一条毛毛虫由幼虫长到成虫，每天长一倍，20天能长到20厘米。问长到5厘米要用多少天？”妈妈想了想说：“4天。”我说：“错了，我们倒过来算题目就很简单了，由题中条件可知：每天虫子的长度都是前一天的2倍，我们就从第20天长到20厘米一天一天往前还原，那么第19天长到20÷2=10（厘米），第18天就长到10÷2=5（厘米）。所以，长到5厘米要用18天。”我一边说着一边在草稿纸上算给妈妈看。听了我的讲解后，妈妈笑着说：“呵呵，我真的是错了，宝宝真是妈妈的好老师。”我听了心里美滋滋的。于是，我教了妈妈一题又一题……对于妈妈的提问，我都耐心地给妈妈讲解。

给妈妈当小老师，还真不容易，但我觉得特别的有趣，心里也特别高兴。

妈妈，我的老师作文 第十三篇

我从妈妈手中“偷”来了一手好字，并且还“偷学”到了绣十字绣的本领。

中午，刚睡醒来的我便看到妈妈拆了一个盒子，拿出来一块布。“好奇之星”当然不可向缺席啦。

看了那个盒子，哦，原来是十字绣呀。我恍然大悟地说：“你要绣十字绣？”我惊喜地问。妈妈笑着说：“对呀，不行吗。”

妈妈知道，我以前会绣十字绣，不过是小的，所以买来让我见识一下喽。

我们一般用的针都是前面尖，后面穿孔小的，而这个针是前面扎在手上不怎么痛，后面穿孔足足有5毫米长吧，首先针就引起了我的兴趣。

“下面开始教你绣十字绣喽。”“老师”一脸严肃地说。“yes，sir。”妈妈哈哈大笑起来。

首先妈妈将六根小线平均分成二份，因为十字绣是三线一绣。然后穿到孔里面，再分成两半的线不能对齐，其中一根要稍微短一点。后面是底下有“十”的造型，加上很多的小孔。

将针穿到凸起来的“十”的缝隙里，再将针穿到有颜色的正方形的边上的一个上面的点，然后将针先穿到右下方的孔上面，财一直都绣相同的颜色，再返回其它没有变，方位变了一下而以。

我第一次并不怎么成功，在妈妈的指导下，我绣得好多了，没有多久，我的绣工简直像织女一般了。

“妈妈”这个梦幻的名称，已来到每个子女的心里，妈妈您不仅给予我知识，还“给”了我一双灵巧的手。妈妈是我的好老师，亲情永远都是无价之宝！

妈妈，我的老师作文 第十四篇

六岁那年，因为姥爷突然中风瘫痪，我才极不情愿地离开从我断奶开始就寄住的姥姥家里，被工作繁忙的父母带回自己的家。

随即，我成了母亲班级里的编外学生，而她则成了我第一位正式的老师。为了怕我影响其他孩子上课，她把我安排在自己的眼皮底下。只要好动又贪玩的我有一点风吹草动，就会被她那严厉而不可抗拒的目光及时摁住。

在学校的时候，她不许我叫她妈妈，而要像她的学生一样叫她黄老师。别看她对别的孩子细致耐心、春风化雨，对我绝对是横眉冷对、谨慎严格的。

原本作为旁听生的我，是不需要参加任何考试的。可要强的黄老师，哪里肯让我就这样把光阴虚度了？好在小时候我还挺聪明的，加上她不遗余力地教我，于是我在一年级的期末考试中，居然考进了全班的前十名。

之后的那几年，我和她没少闹勺子碰锅沿的矛盾。无论是和同学有磕绊时，还是我混在一小撮人中犯了错，抑或前后桌考试中通融一下答案，反正最终挨批的准是我。我甚至在3年级时，在第一次关于妈妈的作文里写到：“我的妈妈也是我的老师，别看她对别的同学像自己孩子般关心和疼爱，但对我就像是凶神恶煞一样冷酷。”

这就是我的妈妈，一个从来没有表扬过我的老师。不过，我真的很感谢她用那样一种方式，练就了我的坚韧和顽强。如今我最大的愿望就是：希望我的老师妈妈健康长寿，永远快快乐乐的。

妈妈，我的老师作文 第十五篇

看了这个题目，大家一定会问：你到底是写的是妈妈，还是老师？别急，让我慢慢道来。她呀，既是我可亲可敬的妈妈，又是一位光荣的人民教师。

她高高的个子，匀称的身材，一头黄色的卷发，配上有点向下凹的鼻子，真有点外国佬的味道。

她对工作总是尽心尽责。“六一”快到了，学校又要举行“书法、美术”作品比赛了。妈妈班上的学生为了把手工作品做得更好，就请妈妈教他们做。

一天下午放学后，那些学生纷纷来到我家等候妈妈，可是妈妈还在学校帮另一帮学生排练舞蹈节目。六点多了，妈妈才拖着疲惫的步子回到家。可妈妈没顾得上休息一会儿，又弓着背，手把着手地教起他们来。我在一边写作业，有一道题不会写，就轻轻地走过去问妈妈， 妈妈却说：“坚，你可不可以到另一个房间去写作业？”我听了气嘟嘟地走开了。

七点多了，学生的父母都弄好饭来接孩子了，我的肚子也咕咕地提意见了，可我们家的灶台还是凉凉的。我心里埋怨着：妈妈心里只有她的学生，都不管我了！

可是，“六一”那天，看着妈妈满脸笑容地站在表彰大会的领奖台上时，我对妈妈的“怨气”却不由自主地被另一种“傲气”代替了。

是呀，妈妈，不光是我的妈妈，她也是学生们的“妈妈”，我也得到过许多“妈妈”的爱呀！——老师！人类灵魂的工程师！正是因为有了您们，我们才能健康成长！谢谢您，妈妈！谢谢您们，敬爱的老师！

书到用时方恨少，事非经过不知难。快回答为大家分享的15篇我的老师妈妈作文就到这里了，希望在我的教师母亲的写作方面给予您相应的帮助。