演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在生活中，演讲稿的使用越来越广泛，你所见过的演讲稿是什么样的呢？这里的14篇我的教师梦演讲稿是高考家长帮小编为您分享的我的教师梦演讲稿的相关范文，欢迎查看参考。
我的教师梦演讲稿 篇一
尊敬的老师、同学们：
大家好！
我的梦想有很多：舞蹈教师、科学家……之类的，我的梦想就像天上的星星一样闪闪发光、数不胜数。就像沙滩上的贝壳一样五彩斑斓。占据了我整个脑海。可是我最终选择了教师这个神圣的职业。这是有理由的。
每一天，我都会背着可爱的书包，伴随着小鸟的歌唱去学校学习，我觉得学习是一种乐趣，这可苦了我们的教师，每一天都为我们操劳。
我妈妈就是一名优秀的教师，他每一天早早的起床，整理好后，就骑上自行车飞奔到学校，开始了这一天辛勤的工作。妈妈呕心历血育新人，她就像花丁似的把我们这一朵朵祖国美丽的花朵培育成祖国将来的栋梁。
妈妈下班后也不停地工作。除了照顾我，就是给她的学生批改作业，妈妈把心都给操碎了，头发也白了很多。
记得还是昨日的事了，妈妈像往常一样去上班，那时正是上班高峰，在一个十字路口，妈妈被一辆迎面而来的一辆摩托车撞到了，右手哗哗得流着血，被绑上了一层厚厚的绷带，可是，妈妈您仍然坚持上班，用那摔伤的。右手写出一个个刚劲有力的字。
下班回家后，我发现您有手肿的厉害，血把绷带都染红了。我抚摸着您的右手，仿佛看见您在课堂上有那颤抖的右手紧紧握住粉笔，一笔一划在黑板上写着，豆大的汗珠从您额头上滚落下来，您擦了擦汗珠又吃力的开始讲课。您忍住了右手的疼痛，最终成功的讲完了一堂课。下班后您还在那无人的办公室内备课。
妈妈您是那么的敬业，那么的勤劳，那么的坚强！
从此不知在我心里的某个角落好像种下了一粒种子——当教师的梦，我期盼着粒种子能发芽，能开花，能结果，能长成参天大树……明天就是母亲节了，祝天下所有的妈妈身体健康，万事如意。
我的教师梦演讲稿 篇二
尊敬的各位领导老师：
大家下午好。我是今年刚刚到光华上班的语文教师巩人华，今天演讲之前，我先请大家听一首歌。
“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房……”这首歌大家一定很熟悉吧？它的题目叫做《每当我走过老师窗前》，今天我就想从这首歌说起……
小时候，每当我唱起这首歌，我就想在深夜去老师窗前看一看，看一看老师的备课，看一看老师的批改。可是，我的运气很坏。从小学到高中，从高中到大学，不是我不敢去，就是我没看着。同学笑话我：一个学生晚上不好好睡觉，去趴老师的窗户，不像话。写歌的人准是糊弄小孩的……可我呢？只能红着脸尴尬地笑笑……
今年三月，我非常荣幸来到临江市光华中学上班。第一天就受到热情接待：“本周五说课，必须全程脱稿，现场答辩，现场接受点评。”那天晚上，我急匆匆吃完晚饭，赶紧回办公室准备课。可当我推开学校的门，我被眼前的一幕惊呆了。
四楼，五楼教室的灯都亮着，那是初三已经吹响了中考集结号。二三四楼办公室的灯也亮着，那是老师们正在准备经典诵读和光华朗读者。校长室的灯也亮着，听说他给初三上课，此时一定是在批作业吧。儿时歌声中的情景，如今身临其境——光华圆我一个梦：老师的窗前真是彻夜明亮呀！
周五说课还算过得去。答辩，却是句句卡壳。得到的点评是：重点不突出，环节不明晰，教学语言大而空——学校很不满意！开学后，学校将会马上展开跟踪听课。于是，周末我只能背着一大摞参考书和教材回白山。
周日晚饭后，当我又一次走进操场，老师的窗前的灯还在亮着。四楼刘宇虹校长的灯亮着，因为她要参加全国比赛。三楼韩波校长办公室的灯亮着，因为他要组织明天的工作例会。二楼毕老师办公室的灯亮着，因为晚上加班是他的常态。于蕴涵、吴文雯班级的灯也亮着，因为她们一个要赛课，一个要组织经典诵读。而我，还有同来的三位，则要在明天上好第一节课。
周一刚上完我的第一节课，一个女生就来问我：“老师，这首诗就算讲完了？”我说是呀。她一脸惊讶：“过去，老师还要给我们做很多拓展呢？”一句话说得我脸好热！——我还得努力呀，我还得让自己窗前的灯光陪着我快速成长呀，我还得赶紧弥补差距和不足呀！
在这以后，办公室的灯光陪着我和我们这些新来的教师走过了一程又一程。当然，这灯光也陪着一位位光华人迎难而上，这灯光也陪着校领导集体开拓前行。有这灯光的陪伴，今年吉林省教学新秀临江初中的都在光华；有这灯光的陪伴，临江市金牌学校还是光华。教师窗前一夜一夜不灭的灯光，是光华“永不放弃，永远向上”精神的星火相传。它让临江百姓清清楚楚地看到：什么才是新时代的奋进者、开拓者、奉献者，什么才是砥砺奋斗创业绩，什么才是披荆斩棘立新功。
能加入光华这个团队，能有这办公室窗前灯光的陪伴，我愿用自己的奋斗点亮我青春的底色，我愿用自己的理想照亮我青春的方向。
你听……
我的教师梦演讲稿 篇三
敬爱的老师，亲爱的同学：
梦想是什么？在农民伯伯的眼里，梦想是有好的收成；在解放军叔叔眼里，梦想是保护人民的安全；在乞丐的眼里，梦想是有一口饭吃。
梁启超说过：“少年智则国智，少年强则国强，少年提高则国提高。”司马迁的梦想是写好《史记》，结果他忍辱负重花了整整13年的时间才写下了《史记》这本书。我的梦想很简单，就是当一位人民教师，因为我觉得人民教师十分伟大。
谭千秋教师，他虽然是一位普通的人民教师，但他在灾难面前把生的期望留给学生，把死的危险留给自我。在地震来临之际，他“张开双臂，护住学生”，用自我宝贵的生命，诠释了爱与职责的师德灵魂。他的最终的姿势永远活在人们心中。
梦想是春天，孕育着期望的生命；梦想是夏天，开出了期望的花朵；梦想是秋天，收获了期望的果实；梦想是冬天，埋下了期望种子。
梦想是神圣的，它能让我们为了到达自我的目标努力前进；它也能让我们有生的期望，不自卑，不伤感；它还能让我们有追求，有主张。
梦想是公平的，一个人无论疾病还是穷困，都能够有梦想。一个人仅有有梦想，她才有追求，她才会有目标。《安徒生童话》里写到卖火柴的小女孩她的梦想是有一只香喷喷的烤鸭，我觉得这不是一个梦想，这只是一个期盼，一个幻想。
梦想应当是奋斗的源泉，它能够让跌下深渊的我重振旗鼓；它能够让躲在角落里哭泣的我坚强不屈；它能够让胆小如鼠的我勇敢顽强。
梦想是无私的，是柔情的，是神圣的，是公平的……我的梦想是简单的，是伟大的，那就是当一位人民教师。
关于我的教师梦演讲稿 篇四
尊敬的各位领导、亲爱的老师们，大家好！
不会忘记作为新教师报到的那一天，哥哥帮我挑着行李，翻山越岭，来到一所建在山坡上，只有3个初中班级的以小学为主的“戴帽初中”。学校专门派拖拉机到车站接我，却硬是与我们兄弟俩擦肩而过。不是没有看见，而是乳臭未干的我长得实在太不像教师。到校后，老校长把他热情的手伸向我的哥哥，连声说，欢迎你，欢迎你到我们学校工作！
第二天早上山坡上的升旗仪式同样让我感动和难以忘怀。校长说，我们学校终于盼来了一个大学生，一名真正合格的中学教师。那一刻，我第一次享受到来自全校数百名师生真诚热情的注目礼。
工作上，我担任初三化学、初三英语、初二英语3门学科的教学，没有平行班，没有同学科教师，一个人的战斗很艰难，也充满挑战。那一年，我的业余生活也丰富多彩，充满诗意：一大早，我就从村祠堂二楼的宿舍出发，迎着山间清新的空气晨跑，在水库边学英语、德语、日语，学普通话；傍晚，年龄与我相仿的初三学生们与我一起在学校分给我的自留地上种菜、施肥，帮我一起做饭，然后再一起到办公室和着我笨拙的风琴唱歌，有时我也会一个人坐在山坡上吹着竹笛，一个人在房间里写诗，边收听收音机里的足球赛边练习书法。我想，我工作的第一年还没有教师梦，但却充分享受了梦一般青春浪漫的工作和生活。那一年，我十九岁。
工作第5年，我成为了一名高中化学教师，同时还兼任班主任、化学教研组长和学校团委书记。我的学生们印象最深的是，我上的化学课实验特别多，因此，他们中的许多人对化学产生了浓厚的兴趣，高三毕业时考上大学的我的学生中一半以上选择了化学相关专业；我带的班级活动特别多，除了教唱每周一歌、评选每周一星等活动外，我还经常带领学生到山里野炊，因而常常引来旁边班级学生们羡慕的眼神。多年以后，我岳父把我那个时期的照片汇成好多本影集，封面上写着“火红发热的工作”。那时候，我的教师梦就是，做一个课上得好，班级带得好，学生尊敬的好老师。
工作第20xx年，我进城了。面对一流的校舍、一流的生源、高水平的同伴以及高起点的工作要求，我没有懈怠，潜心工作和钻研，努力把各项工作做到最好。XX年，我担任团委书记的鲁迅中学团委被评为浙江省先进团委，这也是鲁迅中学获得的第一个省级集体荣誉；XX年，我担任年级组长的鲁迅中学第一届学生参加全国奥林匹克竞赛一举囊括浙江省数理化3项第一名，这样的成绩前无古人，很可能也后无来者，其中化学学科施建兴同学还获得全国金奖并进入国家集训队；20XX年，我辅导的学生参加浙江省化学竞赛一举夺得11个一等奖，获一等奖人数全省第一。那个时期，我的教师梦就是，培养更多的省、全国一等奖、培养更多的清华北大学生，追求卓越，争创一流。20XX年，我被评为浙江省特级教师。
x年，我受教育局的指派，到生源一般的绍兴县xx中学担任党总支书记兼校长。作为有着50多个班级大学校的一把手，我坚持上课、坚持做实验，坚持带化学竞赛；每星期至少两天住在学校，即使不住在学校也必定在早上7点前到校，晚上10点后回家。在全体师生的共同努力下，短短三年半时间，xx中学从一所极其普通的三级重点中学升格为浙江省一级重点中学，考上一本人数从个位数上升到3位数，学校的面积也扩大了五分之一。在鲁迅中学的时候，我常常为学校的奥赛成绩和考上清华北大的人数而骄傲，而在xx中学，我更深切地体会到了普通中学教师的辛苦。普通中学教师付出的劳动更多、更辛苦，而取得的成绩却并不光鲜；而那些所谓的差生，他们往往享受不到学习的快乐和学校的正面评价。那时候，我的教师梦就是，让普通中学得到更公正的评价，让普通学生得到更多的关爱。x年，我被评为浙江省劳动模范。
x年，我来到了省教研室这个充满温暖和智慧的集体。在这里，我重新学习、重新适应，充分享受着这里大家庭般的温暖和作为教研新兵的率真和快乐。同时，我也更多地感受到了各级领导对课程改革的强烈愿景以及全省不同层次学校和学生面临的艰难困境。现在我的教师梦就是，有一天，我们的教育会远离短视和功利，我们的学校会拥有自己的教育理想和特色，我们的每一个学生会得到更快乐自信的发展。
谢谢大家！
我的教师梦演讲稿 篇五
敬爱的老师，亲爱的同学：
梦想是一缕星光，它指引走向成功的未来。每个人都有梦想，也许梦想会因为时间而改变，但它总是完美的。梦想有的是能够实现的，有的也许不会实现，但我们都要勇于去追求梦想，为梦想而奋斗。
有的人梦想成为医生，救死扶伤；有的人梦想成为音乐家，陶醉在美妙的音乐世界里；还有的人梦想考上清华大学，为家里增光添彩……而我却想成为一名教师，教人知识，促人成长。
每当我看见教师在上课前，都能够受到同学们的鞠躬问好，我就感觉教师是多么令人尊敬而又崇高的职业呀！当教师把我从幼稚的童年教到我六年级的今日，我明白教师有多么伟大！当教师脸上挂满了笑容，而这笑容来自于学生的提高，我感到教师是多么欢乐、幸福！
其实，不光是每个人有梦想，连国家、民族、世界也是有着不一样的梦想。中国人民有一个共同的梦想：就是使国家富强，民族复兴，人民幸福！实现中国梦就是让我们世世代代的中国人明白，只要经过不懈地努力奋斗，便能获得更好的生活。人们必须经过自我的勤劳、勇气、创意和决心走向繁荣，而非依靠于特定的社会和阶级或者是他人的援助。
我的梦想是当一名桃李满天下的教师，中国人得梦想是国家富强与复兴。《少年中国说》中有这样一段话：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国家独立，少年自由则国自由，少年提高则国提高，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球！我们少年要为祖国伟大的梦想，更加辉煌的明天，作出贡献，增光添彩。
我的教师梦演讲稿 篇六
从小，我就有一个美好而又神圣的愿望：我要成为一名光荣的幼儿教师。因为老师为我们付出了他们的所有，他们引领着我们，为我们打开之时的通道，开辟人生道路，付出的辛苦正是国家不断繁荣昌茂的射影。
莱塞说过：“理想就像人生的太阳！”我一直在追求我的太阳！我的梦想是做一名优秀的教师。不求能够扬名天下，只求学生健康快乐的学习，为国家培育出等多的栋梁，这是我最大的快乐。在实现梦想的道路上无论有多大的困难，我都会义无反顾的坚持走下去。
在我的心里一直有这么一个人，在我实现梦想的路上出现挫折想放弃偷懒时，他的事迹总会成为我坚持走下去的动力，他也是我的榜样。电影里的布莱德，他是一个身体有着恒大缺陷的年轻人。他战胜了种种不公平，如愿成为一位教师。布莱德的异样行为常常引来别人的嘲笑，每当看到这个情景，心里就一阵发酸，有想哭的冲动。但是令人惊奇的是，他小小年纪就领悟了人生的哲学：他不想放弃，他想要和正常人一样生活的念头在支撑着他积极面对，而不是像互助俱乐部里的人们一样自暴自弃、已经做好一辈子呆在家里的准备。这种锲而不舍的精神太需要我们的学习和弘扬了。要相信：只要自己不放弃，别人又有什么资格剥夺你勇敢和快乐的权利呢！
也许在比尔看来，一个圣体有缺陷的布莱德的梦想梦想也许不切实际，也许是幻想，也许是空想，也许是异想天开。但梦想是潜能的迸发，是智慧的闪光，是最美好的期，是最积极的向往，是最珍贵的目标，是最伟大的想象。我相信我心怀梦想，并朝着梦想缺陷、前行，我的梦想一定会在骄阳下怒然绽放。
我的教师梦演讲稿 篇七
我是一名教师，我的梦想是做好自己的本质工作。教好书，育好人。教好书，我觉得即要按时完成规定的教学任务，又要讲传授知识的方式、方法。在课堂上，我希望自己的学生能轻松愉快的学习，不仅能掌握书本上的知识，还能开阔眼界，联系生活，从而能更好的生活。我的母亲是一名教师，她热爱她的学生，她把她的青春年华都献给了教育事业，对学生孜孜不倦，乐此不彼。从学习、从生活上给予他们以关怀。
虽然，我小的时候家里生活条件不是太好，家里人住的也很简陋，我们一家人就住在一个单间的房子里，用公共厨房、厕所。交通也不便，母亲每天上班要骑自行车9公里的路程去上班
，风雨无阻，但在我眼里，她总是很乐观的，从没有抱怨。现在母亲总算是桃李满天下了。如今的生活，也让我体会到了什么叫难，但母亲的经历让我相信了，有爱就有了希望。人为了自己的梦想活着、努力，就算是累点，也累得安心、踏实。我希望我的学生都能健康成长，幸福生活。
我是一名家长，我的梦想是我的孩子能健康成长，我希望她每天都能开开心心的生活。同时我也希望她能成长成一名有责任心，懂感恩，有仁义之心的人。成长的道路是漫长的，要实现这个梦想，还需脚踏实地，一步一步的来。
我还有一个梦想，愿我的父母、老公健康、快乐。如果一个家庭的成员健健康康的，对一个普通老百姓来说，还有什么奢望的呢？
我最后一个梦想是，现在国家的经济好了，大家的日子也有了很大的变化，国家的各大企业也蓬勃发展。我梦想自己也能住上新房子，开上新车。改善自己和家人的生活。
为自己的梦想加油，努力吧！
我的教师梦演讲稿 篇八
各位尊敬的领导、老师、同学们：
大家晚上好。
今天我要演讲的题目是“我的教师教学梦”。尽管我还是一名年轻的教师。今年3月才正式加入到城市学院这个大家庭中。但是我从小就有一个教师梦，它是一个伴随我成长的梦，一个支持我走到现在的梦。回望来时路，自己却走得步步艰辛。我想借此机会和大家分享我的教师梦，感恩那些帮助过我的师长们，也将这份追梦的执着传递给我的学生。希望他们在成长的过程中，能够不断筑梦、圆梦。
我的教师梦，来源于那些老师的帮助。我将用感恩的心，站在三尺讲台上，将这份对教师梦的执着，用自己的爱心与行动传递下去，来圆更多的学生梦、城院梦。
当我进入大学选择专业时，为了更容易实现教师梦，我选择了英语专业。因为它能让我的梦想变得更接近。求学异国的阶段，每每因为繁重的学习压力而想放弃时，我的教师梦是我坚持到最后的动力和源泉。当我拿到学位的时候，我知道我离教师梦更近一步了。所有在异国的辛苦和不易都是值得的，因为我心中有梦，一个实实在在的教师梦。
我在做班主任的时候，会加每位班级学生的QQ，当我每天打开QQ空间时，所有班级学生的QQ签名都会显示在电脑上，让我及时了解他们的动态，微博、微信也是同样的功能。也许你对于学生微博、微信的回复，能更拉近彼此册距离，哪怕是简单的一个赞字，也能达到不错的效果。
人生无常寻梦忆
我很庆幸自己的教师梦终于得以成全，当我回望来时路的时候，我不会后悔自己的选择。因为教师于我而言，不是职业，更像是事业，一个成全自我，造就他人梦想的事业。希望在座的各位都能实现自己心中真正的梦想。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
我的教师梦演讲稿 篇九
各位尊敬的领导、老师、同学们，
大家晚上好。
今天我要演讲的题目是“我的教师教学梦”。
小时候，看着传授我们知识，陪伴我们长大的老师，我无比的羡慕，那时心中就有这样一个梦：成为一名让孩子们喜欢的教师。
后来，梦想终于成真，我成了一名教师。还记得初上讲台时，看着孩子们天真可爱的笑脸，听到他们用稚嫩的嗓音甜甜地叫我张老师，我的心情是那样激动。时光匆匆，转眼间我已走过了十多年的从教生涯。时间虽然不算漫长，但细数往昔岁月的点点滴滴，我也感到了肩上担子的沉重，繁琐的工作有时让我感到非常劳累，初为人师的那点激动、喜悦与激情已经所剩无几。但是对于教师这份工作，我不敢有丝毫的马虎与懈怠，因为我是教师，多少责任，多少期望，都在我的身上。我的教师梦，只剩下责任。
今年暑假，我们聆听了王钟忠老师的报告，他的事迹深深打动了我。他身患不治之症，却没有向病魔低头，凭着对教育事业的热爱，他克服种种困难重新回到讲台。工作中，他比其他老师付出更多的汗水，才换来了丰硕的成果。
我想，如果是我，得了这样的不治之症，我很可能会离开教师岗位，从此一蹶不振，我的人生也不会再有梦想。王钟忠老师真是太了不起了，他高尚的师德、顽强不屈、坚持不懈的精神都值得我学习。在以后的教育生涯中，我要像他一样，积极热情，用心做事、扎根讲台，热爱学生，用自己的人格魅力去打开学生的心灵之门，激起他们的情感浪花，塑造高贵的灵魂。
我的教师梦，不管多艰辛，也要一直做下去。
谢谢大家。
我的教师梦演讲稿 篇十
尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同事们：
大家下午好！今天我演讲的题目是—我的教师梦！
你也许听过这样一句广告词：“人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景，以及看风景的心情。”怀着这样简单而惬意的心情，我曾经不断的更换着自己的梦想，就在梦想漂浮不定的情况下，被天使般的面孔所吸引。从而带着满腔热血，毫不犹豫的加入了幼师的行列，成为了一名年轻而稚嫩的幼儿教师，从此带着强烈的责任感和使命感开始了我的教师梦。
记得实习的第一天，老师幽默地送给我一句话：“如果你认为他是天使，其实他们是魔鬼；如果你认为他魔鬼，其实他们就是天使。”伴随着疑惑我开始了一天紧张的工作，忙碌的应对着各种状况和考验，就在茫然不知所措时，我发现他们喜欢你时像天使一样可人，一旦不喜欢你就像魔鬼一样恐怖。
在工作中，曾经有一位哲学家帮助过我，他说：“只有真实的赞美才能打动人的心灵。”作为工作岗位的新人，我努力地、每时每刻的擦亮了自己的眼睛，尽力抓住机会；衷心地、实事求是地赞美那些帮助过别人的、善良的幼儿，由此我深刻的体会到，每一句赞美，每一件小事，其实都是进步的印记。
每每此时，家长的信任极大的肯定着我的工作，激励着我，使我没有放弃自己的教师梦，由此同时，孩子的微笑引领着我的教师梦，并且成就了我的教师梦。最后，我愿用我的微笑去鼓励更多的幼儿，让幼儿的微笑激励着我，让我们共同构筑着彼此的梦。
谢谢大家，我的演讲完毕！
最后祝大家教师节快乐！
我的教师梦演讲稿 第十一篇
尊敬的领导，亲爱的同仁们：
大家好，今天我所要演讲的题目是《我的教师梦》。
其实，我挺喜欢做梦的。
其实，他们经常说我长得就挺像一场梦--噩梦。
其实，我不光喜欢做梦。当然了，尤其喜欢做美梦。
其实，我还有梦想。
真的，（别笑）从小就有。
我爸爸是老师，我妈妈是老师，我舅妈是老师，我姐姐是老师。真没想到，我老泰山是老师，我老婆，竟然也是老师。
看来，我命中注定要当一名老师。因为，村里上了年纪的那位抗过美援过朝的老太爷说，我爸爸的爷爷是私塾先生。
英国的心理学家高尔顿告诉我：这是由先天的遗传基因决定的！高尔顿，我没见过。但是他的《遗传决定论》，我听说过。
也许，正是因为这些乱七八糟的遗传什么论吧，打小跟小伙伴们在一起玩耍，我就特喜欢扮作老师。除了我之外，谁要是扮老师，我跟他急。我有他们都没有的得天独厚的条件：虽说他们也都是以红色的铁皮大门当黑板，可我家有现成的粉笔！
就这样，我从小就做着属于我的幸福而又懵懂的教师梦。
高考结束后，要填志愿。我爸非常严肃地让我填报几个师范类的学校：我很听话，我很乖，我报了--没录取。幸好当时还偷偷报了一个非师范的专业，于是，我孤身一人坐火车去了一千九百五十华里外的湖北。
大四那年，我在图书馆自修室安安稳稳踏踏实实地待了一个月复习教育学、心理学，参加当地教育局组织的教师资格考试。我们班五十人报了名，最终全部合格通过的就五人，我算五分之一。
毕业前，学校学工处的领导找我谈话，问我有无留校意向。我说，兹事体大，我得先征求下父母的意见。结果，父母一致同意：让我回家。我很听话，我很乖。因为，“父母在，不远游”。
于是，我选择了回家。天哪，这个小学老师，我考了三年才考上！
第一年，本专业招17人，我差2分入闱进面试。
第二年，本专业招14人，我差1分入闱进面试。
第三年，本专业招4人，我--不想考了。本专业有二百七十多人报名，太难考了。
我妈说：试试就能行，争争就能赢。
谢谢我妈，我真行，我赢了。被录取的四个人里，就我一个本科。另外三位，全是研究生。
就这样，在去年，我给自己一直想要当一名光荣的人民教师的梦想划上了一个圆满的句号。
句号的出现，意味着一个梦想的结束，同时却又昭示着新的希望的开始。
不错的，我想我又该做梦了。我现在的梦想就是努力成长为一名合格的人民教师。虽然，我今年无比荣幸得荣膺“优秀教师”的荣誉称号。我知道，我做得还不够，起码在教师岗位上的工作还不够好，成绩还不够突出，表现还不够优秀。在此，衷心地感谢各位领导和同仁们的抬爱以及呵护。
我坚信，坚持自己这份天底下最灿烂辉煌的事业，在普通平凡的教育工作岗位上发挥自己的光与热，期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断地应用到教书育人的实际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现我的教师梦而努力奋斗。
再次感谢各位领导、同仁，与我一起分享《我的教师梦》，谢谢！
我的教师梦演讲稿 第十二篇
敬爱的老师，亲爱的同学：
从小，我就有一个完美而又神圣的愿望：我要成为一名光荣的人民教师。因为教师为我们付出了他们的所有，他们引领着我们，为我们打开之时的通道，开辟人生道路，付出的辛苦正是国家不断繁荣昌茂的射影。
莱塞说过：“梦想就像人生的太阳！”我一向在追求我的太阳！我的梦想是做一名优秀的教师。不求能够扬名天下，只求学生健康欢乐的学习，为国家培育出等多的栋梁，这是我最大的欢乐。在实现梦想的道路上无论有多大的困难，我都会义无反顾的坚持走下去。
在我的心里一向有这么一个人，在我实现梦想的路上出现挫折想放弃偷懒时，他的事迹总会成为我坚持走下去的动力，他也是我的榜样。电影里的布莱德，他是一个身体有着恒大缺陷的年轻人。他战胜了种种不公平，如愿成为一位教师。布莱德的异样行为常常引来别人的嘲笑，每当看到这个情景，心里就一阵发酸，有想哭的冲动。可是令人惊奇的是，他小小年纪就领悟了人生的哲学：他不想放弃，他想要和正常人一样生活的念头在支撑着他进取应对，而不是像互助俱乐部里的人们一样自暴自弃、已经做好一辈子呆在家里的准备。这种锲而不舍的精神太需要我们的学习和弘扬了。要相信：只要自我不放弃，别人又有什么资格剥夺你勇敢和欢乐的权利呢！
也许在比尔看来，一个圣体有缺陷的布莱德的梦想梦想也许不切实际，也许是幻想，也许是空想，也许是异想天开。但梦想是潜能的迸发，是智慧的闪光，是最完美的期，是最进取的向往，是最珍贵的目标，是最伟大的想象。我相信我心怀梦想，并朝着梦想缺陷、前行，我的梦想必须会在骄阳下怒然绽放。
我的教师梦演讲稿 第十三篇
我的梦想有很多：舞蹈老师、科学家之类的，我的梦想就像天上的星星一样闪闪发光、数不胜数。就像沙滩上的贝壳一样五彩斑斓。占据了我整个脑海。但是我最终选择了幼师这个神圣的职业。这是有理由的。
每一天，我都会背着可爱的书包，伴随着小鸟的歌唱去学校学习，我觉得学习是一种乐趣，这可苦了我们的老师，每天都为我们操劳。
我妈妈就是一名优秀的教师，他每天早早的起床，整理好后，就骑上自行车飞奔到学校，开始了这一天辛勤的工作。妈妈呕心历血育新人，她就像花丁似的把我们这一朵朵祖国美丽的花朵培育成祖国将来的栋梁。
妈妈下班后也不停地工作。除了照顾我，就是给她的学生批改作业，妈妈把心都给操碎了，头发也白了很多。
记得还是昨天的事了，妈妈像往常一样去上班，那时正是上班高峰，在一个十字路口，妈妈被一辆迎面而来的一辆摩托车撞到了，右手哗哗得流着血，被绑上了一层厚厚的绷带，但是，妈妈您仍然坚持上班，用那摔伤的右手写出一个个刚劲有力的字。下班回家后，我发现您有手肿的厉害，血把绷带都染红了。我抚摸着您的右手，仿佛看见您在课堂上有那颤抖的右手紧紧握住粉笔，一笔一划在黑板上写着，豆大的汗珠从您额头上滚落下来，您擦了擦汗珠又吃力的开始讲课。您忍住了右手的疼痛，终于成功的讲完了一堂课。下班后您还在那无人的办公室内备课。
妈妈您是那么的敬业，那么的勤劳，那么的坚强！
从此不知在我心里的某个角落好像种下了一粒种子当教师的梦，我期盼着粒种子能发芽，能开花，能结果，能长成参天大树明天就是母亲节了，祝天下所有的妈妈身体健康，万事如意。
我的教师梦演讲稿 第十四篇
各位领导，各位老师：
今天我演讲的题
目是《我的教育梦》。
梦想是神圣的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。 我曾有一个梦想，那就是站在三尺讲台上，用自己的双手绘出学生的希望，引领学生走向更美好的未来。如今，梦想终于成真，我能成了一名光荣的人民教师。一直以来，我坚守着教育的梦想，将执著追求与脚踏实地植入自己的教育生命，坚守教育工作中的点滴付出与积累，在奋力拼搏中不断成长，用自己的梦想去点燃学生的梦想，最终我们一定会一起实现梦想。
教育工作，虽然不见什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡的师德之光，照亮了一片清纯的天地。 教师虽然平凡，可他的脊梁却支撑着祖国的未来； 教师虽然清贫，可他的双手却托举着明天的太阳。
在以后工作中，我一定坚持着自己的梦想，我不断地告诫自己，为教学探索一条路，一条自己愿意去走的路。然而今天，当我站在这个演讲台上的时候，却突然有了“众里寻它千百度，那人却在灯火阑珊处”的感觉。我的教育梦想就是：让学生学会做梦！ 让学生学会梦想，是因为残酷的现实正在吞噬人类最后的想象力，在这个竞争激烈、世俗纷争的社会中，我希望他们能用梦想的眼光去发现生活所掩盖的美好。 让学生学会梦想，让他们在梦想的曙光里，明确生命之船航行的方向。
让学生学会梦想，让他们用梦想为自己的生命确立一个价值，演绎出各人的精彩。 我知道，这只是我的一个梦想，也许是一座海市蜃楼，也许是一座空中楼阁，水中月，镜中花。但不管怎样，我将用我的一生去追寻。
汉屈群策，策屈群力。上面就是高考家长帮给大家整理的14篇我的教师梦演讲稿，希望可以加深您对于写作我的教师梦演讲稿的相关认知。