在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?高考家长帮整理了13篇在老师办公室作文,希望您在阅读之后,能够更好的写作老师把我叫进办公室的作文怎么写。
老师办公室作文 篇一
我要去把回家作业交给老师,想起这事我一手抓起作业本就往老师办公室跑去,来到老师的办公室门口,正准备敲门的时候我想:“这个作业是昨天就要交的作业呀!如果我把作业交给老师的话,老师会不会骂我?
我听见从门缝里传出些细微的声音,我踮起脚尖,透过玻璃窗望进去,原来是老师他们在对作业答案,我在门外来回走着,一直不敢进入这个“可怕”的办公室,这时又从里面传出了啪啪的声音,啪啪的声音吓得我不敢随便走动了。只听里面有人问了声:“谁呀?”我又听见里面有脚步向门口走来,我赶紧躲到门的侧面把头偷偷伸出去看了一下老师,只见老师在四处张望着,看看没人就转身回坐位去了,“啪”一声,门又被关上了,我松了口气。我想总不能一直这么站着吧?算了,还是进去吧!我股足勇气准备去开门。
当我把手放在门上准备用力推开门的那一瞬间,我的手顿时被一阵冰凉的感觉给冻麻了,过了一会我才缓过神来,我推开了门,喊了声:“报告。”老师说:“进来吧”。一走进办公室一股暖气扑面而来,我想老师办公室还真暖得,我向空调出风口走去。不知不觉走到了毕老师的办公桌前,我小心翼翼的把作业拱手递给老师,手还有些发抖!我以为老师会狠狠的骂我一顿,没想到老师不仅没骂我而且还很温和的对我说:“你回去吧!没几分钟就要上课了。”
我心里很温暖,还在心里对自己说,以后一定要安时交作业。
老师办公室作文 篇二
“写得这么差,给我重写!”预习本甩到我的脸上。“重写”两个无情的大字出现在我的本子上。因为一次写得“龙飞凤舞”,一次写得“上窜下跳”,老师一次又一次叫我重写。要是在教室里也就算了,可是叫我到办公室……
我把本子放在办公桌的一角,想:“莫非我的字注定要重写的?”翻开本子,就是一行批语:“陈睿哲,把字写好点!”接着是两个鲜红的大字——“重写”。那几个“私闯民宅”的字是写弯了。于是我改了正。不一会,全部重写完了,我想:“还是等老师心情好一些,再给她批吧……”我装着在订正。过了一会,我悄悄地瞄了一眼老师,她的眉头紧锁,我想:“不行!此刻叫她批,凶多吉少的!再等会儿吧,现在她正在气头上。”我瞄了瞄我的字,一个个正得很,心里默默地给自己做了个评判:“有进步!”我自言自语道:“也许这次会通过的!”
老的脸这时好像转晴了,好给她批了。但我转念一想:“会不会是自我感觉良好?”我不敢上去,只好埋头装着写……认真写与随便写到底不一样,要是第一次认真写,也就不会罚重写了。可就是速度太慢,误事。这时,我抬头望望挂钟,哟,已经5:59了。我究竟要写到什么时间?只见老师脸上终于露出了笑容,我得抓紧这时间!要不然,她心情一变,我又倒霉了。
我一骨碌站起来,走向老师,交上本子……老师看了我的字,好像吃了一惊,说:“你不是写得好字的?真写得不错,呵,下次也要写得这样!”一听老师这话我就高兴了起来,想:“哈!我终于能离开这个该死的办公室了!要知今天悔不当初!”
老师办公室作文 篇三
我一个人站在办公室中央,虽灯光照着我,可我的身体却发抖;手上拿着的作业都快掉了。墙壁上的几个字:“送人玫瑰,手留有余香”,我看后反觉得可怕。
突然,脚步声从办公室外响起。我的心跳加快了,一看果真是胡老师,我连忙迎上前去,说:“胡老师,补的作业!”显然声音很低,但心里求她:“希望能得到奖牌。”老师坐了下来,拿起红笔,一道题、一道题地批了下去。我的心跳快了,越看越害怕,生怕老师打叉。脚步不由自主地抖动起来。胡老师看我多动的样子,火了起来,大声说:“哇!你动得有完没完?我告诉你,再动,我就当着全班同学的面批评你!”这声音真响,吓了我一跳,心跳加速,手心冒冷汗。我连忙不动。看老师的笔划了下去,此刻我的作业本上又多了一个“哭脸”。看了,让我伤透了心。老天爷怎么会不给我评“奖”的呢?老师续继批着。这笔太恐怖了,我盯着它,不停地吞着小小的唾沫,嘴巴越来越干,牙齿里覆盖着一股酸味儿,不停地咬着得牙齿“,,”响。老师抬头看我了,差点又惹火她。接着她在本子上又划下了X,背上感觉到了凉意……
终于批完了最后一题,还好老师没骂。于是我憋着气,冲出办公室,到了走廊上才放松了心情,喘出一口气来,想:“成绩差的滋味真不好受……”
在老师办公室作文 篇四
“喂!李老师找你去办公室。”同桌站在教室门口大声嚷嚷着,一脸神秘兮兮的样子。周围同学们探究的目光齐刷刷向我射来,我顿时脸上一阵滚烫。
啊?老师为什么无缘无故喊我去办公室,我犯了什么错?是不是同桌在跟我开玩笑啊?可是……今天不是愚人节呀!我刚想追问他,可他却一溜烟儿跑了。是因为昨天下午那件事?
昨天美术课上,我借了他的勾线笔,一不小心摔坏了。他当时生气极了,还言辞坚定一定要我赔,会不会是他把这件事告诉老师了?真是小气,不就一根勾线笔吗?大不了我赔你一根,至于上告老师吗?不对呀,当时我向他道歉了,他也原谅我了。同桌应该不是这样的人,之前比这严重的问题他也没有打小报告,肯定不是因为这件事。我慢吞吞地走在去往办公室的路上,用力地甩了甩头,将脑海中乱七八糟的想法甩了出去。
耀眼的阳光直直照在我身上,走廊上嬉闹的声音渐渐远去,我猛一拍脑袋,一个大胆的猜测如流星般在我脑海中划过。
是我作文比赛得了大奖?我心中一阵激动,脚下的步子不自觉加快了。花坛里的花儿好似也听到了我内心的声音,热情地招着手向我遥遥祝贺。上次的征文比赛我可是花了很多精力准备的,光是书写就改了两遍,老师也说我写得好,可能会得大奖。不过,如果得奖的话老师一般都会在班里公布的呀。这到底是怎么回事?老师为什么要找我去办公室?
不会是我数学又考砸了吧?完了,我死定了!上次数学考试我粗心大意,计算题丢分惨重,一度成了班级“第二”,只不过是倒数!课后老师和我“促膝长谈”了许久,还让我写了500字的反思,这次要是再考砸……怎么办?我痛苦地抱着头停了下来。一片乌云从空中飘过,太阳快速地躲了起来。
“是福不是祸,是祸躲不过!”我定了定心神,拍了拍胸口安慰自己,大不了就是一顿打,不管了!我松开紧攥着的双手,“一脸悲壮”地向办公室走去。
办公室的门紧闭着,开,还是不开?内心一个坚定的声音告诉我:开!终于,我深吸了一口气,抬起无力的手轻轻地放在冰凉的门把手上,用力推开门走了进去……
老师办公室作文 篇五
“姚怡弋,你过来。”一个冰冷的声音叫我。这是办公室的角落,有几张蜘蛛网,似乎与世隔绝;书架上放着几本《教与学》。桌上放着一张打了很多红叉的卷子,我不敢看上面的名字。这个角落让我感到异常阴冷,仿佛坠入了人间的地狱——阴森恐怖,使我有一种毛骨悚然的感觉。我的心跳着,担心地想:“这张卷子是我的?”
卷子上方用红色的水笔特意描出了一个大大的“25”,才25分?我不敢相信自己的眼睛。看了一下卷子上的“姓名”一栏,上面一片空白,只有班级,没有名字。可是我记得我当时写了名字的。
“姚怡弋,你觉得你这次考得怎么样?”老师声音若有若无地飘了过来,好像很从远处传来。“还……还——行——”我小心翼翼地答。听后,老师没作声。“完了!”我想,“一定考砸锅了!”柜子和办公桌上蒙着一层薄薄的灰尘,翠绿的文件夹合着放在桌边,鼓鼓的,似有很多试卷;唯有黑色的笔记本电脑擦得干干净净,老师右耳还戴着一只黑色的耳机……“One word one dream同一个世界,同一个梦想……”音响里缓缓地放出音乐。但这音乐声丝毫没有让我的心情放松,反而让我更紧张了。看,都5,6分钟了,老师还不说话,难道我这次真的得这么差,差到老师懒得理我?想到这儿,我立即慌了起来。
“姚怡弋,你这次考得还算不错!桌上的卷子不是你的,你怎么会考25分?不用担心!——你的标点还需努力掌握,你看,你的选择题的句子不是并列的,得用分号,这3分扣得多可惜呀!”听得这话,我悬着的心才落了地。
“我给你一张练习,你回去做一下,得加强训练。”说着,老师从那翠绿色的文件夹中抽出一张纸,上面密密麻麻的记着很多东西,这就是“标点”的练习吗?我不觉心生感激之情。正当我拿过卷子时,听他又说:“这桌上的张无名氏考卷,你得帮我回去问一下,是谁的?”
我说:“好的!”接着轻轻地吐出了口气,就向办公室门口走去。心想:没想到老师给我卷子,让我确实感到了一种师生之间的关爱……
老师办公室作文 篇六
上课铃响了,阳光帅气的赵老师走进办公室。他拉了拉衣服,捋了捋头发,清了清嗓子,一本正经地对我们说:“请以下几位同学带上钢笔到何老师的办公室,刘XX、张XX……”顿时,教室里弥漫着紧张的气息。当念到“曹益嘉”时,我的心一颤:我是不是什么作业写错啦,要罚抄写吗?还是……感觉眼前有一团迷雾将我紧紧笼罩,握着钢笔的手心湿透了。我们几位被点名的同学怀着忐忑不安的心情,拖着沉重的步伐走进了何老师的办公室。
一进门,只见何老师面带笑容,我那颗紧绷的心一下放松了许多。她和善地对我们说:“你们几位可是我们班的书写高手喔,我班的外墙展板该换新了,我想张贴几份书法作品。这是我为你们转备好的纸和题材,请你们各领一份开始行动吧!”于是我选好题材、找好位置、铺平纸张,胸有成竹地拿起钢笔,一笔一画、认认真真地写起来,不一会儿我的作品就完成啦!我把作品递给何老师,何老师看了满意地点点头,对我说:“不错,完成得很棒!”
我心里美滋滋的!原来,去何老师的办公室并不那么可怕嘛!
在老师办公室作文 篇七
红笔的笔尖点着纸张,留下一个个红的点。我想:看着样子,我的作文又给汪老师看到一些不顺眼的地方了。千万不要让我重写啊!我的心砰砰跳着,握成拳的手心湿湿的。办公室里没开空调,却有一股冷气在我环绕,背上凉凉的。
我大着胆子微微抬头张望:汪老师的眉毛紧锁,面部肌肉僵硬,脸色铁青着,一看就知道要骂人了。汪老师拎起第一页,用手一翻,纸张在空中发出响亮的“啪啪”声。办公室的另一端,有一个穿红色衣服、架着一副黄边眼镜的男同学饶有兴趣地看着我,窃笑着,显然是一股幸灾乐祸样子。我心里暗暗咒骂:“看什么看西洋镜?有什么好看的,快滚!”忽然,一种声音响起:“你看别人干吗,先看看你自己的文章吧!”我心一愣,立即看汪老师,她正用恶狠狠目光盯着我,脸色通红,脖子上青筋暴出,脸都扭曲了。她的牙齿闪出寒光,一副想吃了我的样子。她猛一拍桌子“砰!”,作文纸都震了起来。文章上全是红横线和问号,最后一行写着一个刺眼的“重写”。我感到头晕晕的,很难受的。
“你的作文不是一向都定写得很好的吗?怎么今天这篇文章写得这么烂啊?”她朝我吼道。一时我心里发慌,想:这篇文章本来我就应付老师的,没想到她火眼金睛,识破了。可是心中又想:“一次作文写差了,之于发介大的火?真是吃错药了?”
这时,汪老师好像看出了我的内心,把红笔“啪”一摔,恶狠狠地推了我一把,又扔过我的文章,——原来订好的文章刹时裂成了两半,在空中飞着。只见汪老师大喊:“我就要给你一个教训,——重写!”
哎,汪老师真恐怖,转身走向办公室门时,我想:“看来,应付作业是犯了兵家大忌的……”
在老师办公室作文 篇八
“你就是谭玲玲啊,过来,你现在的成绩提高,说快也快,说麻烦也麻烦!你看看这道简单的题,怎么就错了呢?”他是新来的数学吴老师,副校长,人很凶,虽说话很幽默,但我很怕他。
听他这么一说,我又怕了,低着头,摆弄着衣角,不知这全校闻名的吴老师说的是什么意思,我怕与他的目光对视。
“这道题,你是怎么想的?为什么这么做,你说说看咯,我帮你分析分析。”叫我说道理,我慌了,嘴上说:“这这……这个是平行,所以同位角相等。”“你这是什么理呀?”我一听这语气,全身不觉一振,心想:“完了,——吴玉清发火了,啊,这个惨了,要知道他罚起来人可有一套了!重做一千遍,是不封顶的……”
正当我等吴老师说出个罚法时,却听到了柔和的声音。他似乎看出了我的害怕,想调节一下气氛,说:“怪了,我又不会吃人的,干嘛脸这么白呀!”接着,他一返常态,亮出温柔嗓音,给我讲解起这道题目来了,还问我有没听懂?我点点头。他把本子还我,我松了一口气,在办公桌边订正起题目来了,偶尔抬头,看到吴老师低着头,又在批着我们的作业。我突然想:“其实吴老师也挺好的,看我做错了题,把我叫到办公室来,不但不骂,还叫我当着他的面订正!想想有同学抄作业,或乱做,吴老师对他们的作业也认认真真地批,想来这些人怎么对得起吴老师呀!而且,他的备课资料特别详细。平时知道我们上课累了,还会讲个笑话,调节气氛,让我们轻松一下……”
这时老师见我在看他,就问:“做好了?”他说话时,显出疲惫的神情,很让我感动。
我说:“做好了!”
他看后说:“你的成绩提高,看来还是不麻烦的——”
他幽默的话让我感受到了对我的老师良苦用心,我想:一定要提高成绩来报答老师……
在老师办公室作文 篇九
在大部分人心中老师是神圣而不可侵犯的,我不觉得这是一个狭隘的想法,因为至少在我的心中老师是值得我们异常尊敬的。前两天我拿着我们班刚交齐的作业本往老师办公室送,却发现了一件让我极为不理解的事情。
我在办公室门口听见一个女孩在大声地和老师说话,那时的我只是觉得她很不应该,老师那般辛勤地教育我们,不管怎样我们都不应该大吼,可是当我回去再想起那句话的时候我却觉得也有她的道理。或许我根本没有权力对别人的事做评价。
那个女孩和她老师说:“老师,我知道你不喜欢我,可是我活在这个世界上并不是为了取悦某个人的”女孩扭过头看见了我,她那个华丽丽的转身吸引了我,女孩长得好美,女孩看见了我并没有一丝尴尬,还是一样昂首挺胸的目视前方,讲她认为对的话,做她认为对的事。
她的声音很干净很清脆,她讲述着她的故事“我的脾气不好我知道,我从小学一年级开始,班里所有的学生都比我大,连老师都觉得我很小,担心我会跟不上课,想让我退一界,可是我的好胜心很强我不甘心,我让所有的老师对我刮目相看,我是我们班的第一,一直到六年级七个学校的作文比赛我还是第一,哪怕玩游戏我也要做第一,大型作文比赛的时候,我看到好多学生的抽屉里都有一本作文书在那儿翻着看,我没有揭发他们也没有那样做,尽管我只拿了个三等奖但我没有一点抱怨,毕竟这是我自己得来的,我没有偷别人的东西当做自己的,初二了,我学习不再那么好,你只教了我一年你怎么知道我是怎样的人呢?我还年轻,我还有初三一年的时候让我为未来奋斗,我不学我都在中上游,更别说我努力一年会怎么样了。我理科一直很好,我相信你教了我一年了都没发现吧,我是年轻人,我还前途无限。你可以轻视我们年少轻狂,我们会告诉你什么叫做胜者为王,就算你再怎么诋毁我们,我们照样光芒万丈!”
我们是年轻人,要做个有个性的年轻人,要好好努力,叫那些看不起我们的人知道什么叫做王者,想女孩一样凭着自己的心走。
老师办公室作文 篇十
一阵下课铃响了,我又得去办公室找老师了。
老师的大家庭又再次在开会,我走过去叫老师,就被一个老师骂得我七上八下,我只能慢悠悠的走出办公室。
终于,他们开完会了,我走到老师旁边问今天布置什么作业,问完了之后,我又慢悠悠地走出来,这时,我看那群老师,觉得她们千姿百态。
看见语文老师在吃东西,再加上往日的凶猛,我觉得是一只猛虎吃早餐肉。我情不自禁地退了几步。
看见了音乐老师在弹琴,很好听,但是电脑上的屏幕上是一只牛,简直是对牛弹琴。在心里大笑了一下,再走一步。
看见了英语老师,在准备公开课,好辛苦啊,不像语文老师,英语老师真是废寝忘食,我又走了一步。
看见了数学老师,正在边看题目边喝茶。温柔的数学老师,天这么热,竟先让茶杯喝了,再让自己喝。我走出办公室,看到这一幕,我超爱数学老师,不但在课堂上教会了我们数学知识,还让我知道茶杯很像有生命的动物。
哈,这办公室的情境,想想还真是好看啊!
在老师办公室作文 第十一篇
那一根带着纹痕的手指,指向我;我躲避不及,只感到脸上一阵指尖划过,心想:“哪有这样的老师,用手指学生的脸。”老师翘着“二郎腿”,我不顺眼,想:“哪有这样的老师的,骂学生的时候这样吊儿郎当的。”此刻他说:“你还说这是玩玩的——”她的话说得那么大声,根本不像一个老师。我越看越不顺眼。
灯光暗暗地照着,四周的墙壁显得白白的。白墙上的污点,在我眼前幻化出了:“王老师是天底下最坏的老师”的字句。我心中不停地暗骂:“你这个老师,没老师的样子。我的话又没说错,我是与李相玩玩的,而俞申骏这个‘闲事男’,硬说我欺负李相,你说这人气不气?老师还信以为真!老师见我不认错,就骂了:“你还狡辩!”
此刻闲事男在一旁笑,要是我的火忍不住,就会上前他一巴掌的,但我克制着。
办公室的钟嘀嗒地走,好像说:“怎么还不招?”我的心窝着一团火,想:“俞申骏这个闲事男,就是喜欢打小报告。看了同学被叫进办公室,他就高兴!真是变态!”这时,开着的空调里不停地发出“丝——丝——”声,好像说:“死——”,那上面的红灯不停地闪,预示着有麻烦了。可是老师没开口,我怎能走?桌上的本子叠得像高楼,我心想:“哪有一个老师会不及时批改,让本子叠得这样的?”我心里很烦。
这时,老师见我不认错,就用很凶的语气说:“我会跟你家长说的!你现在去吧!”
我带着一肚子的火,向着那闲事男看了一眼,接着大步走出了办公室……
老师办公室作文 第十二篇
嘀铃铃……放学了,我和同学小丽高高兴兴地走出了校门。我们边走边聊着天。
忽然,我发现路边躺着一个黑色的钱包。我和同学小丽一起跑过去,把鼓鼓的钱包快速捡了起来。我们兴奋地把钱包打开了。“哇!好多红色的一百元呀!”小丽看着钱高兴地说,“我们发财了!我们发财了!”
小丽又满脸堆笑地对我说:“有了这么多的钱,我就可以买像同学一样的悠悠球了,可以买新的文具盒了,还可以买……”我大声地说:“不可以!”小丽满脸疑惑地问:“为什么呀?”我严肃地说:“因为这是别人的钱包。我爸爸妈妈每天都叮嘱我,捡到小朋友的东西一定要交给老师,更不能拿小朋友的东西,要做一个诚实,文明,健康向上的孩子。这个钱包不能拿,拿了别人的东西就是小偷的行为。”小丽迟疑了,我高兴地小丽说:“我们还是到学校去交给老师吧!”小丽慢吞吞地点了点头。
我和同学小丽又高高兴兴地走进了校门,走向老师的办公室……
在老师办公室作文 第十三篇
那天,由于我眼神游离,目光呆滞,被MISS ZUO连点两次名,终于来到了久违的办公室。
——题记
办公室里可谓是卧虎藏龙,常言道:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”左右老师加上我妈(计算机老师)组成的三剑客,可谓是天下第一。这所谓的天下第一的口才再加上她们的杀伤力让人无力还击。“看来,今天死得惨。”我在心里暗暗想着。
啪,啪两声把我打得晕头转向,这是所谓的打手,我妈的`杰作。两行泪不自觉的流了下来,丢人!于是开始了审判,首先教语文的左老师质问我,问我可否知罪,我说知罪。想不到她竟阴笑,加快音调说:“你娃上课走神,到底在想什么?”我说没想什么,走神就走神,正常现象。我装出一副死猪不怕开水烫的架势。等待新一轮的狂轰滥炸。当然我的头一直是低着的,想玩深沉。
右(古)老师开始审判,她那几句质问的话语让我敞开了心扉,把我的想法一一吐露出来。我哭泣;“同学说我的坏话。”当然内容无可奉告,于是右老师笑了,三剑客齐亮剑,让我改变性格,我说恩。突然想到什么,杀出一句:“我和男生的关系很好,和女生的关系就不怎么样了。‘左右老师配合默契,突然大叫:“哦!哦!我可谓是丈二的和尚——摸不着头脑。她们到底在想什么?
趁我犹豫之际,左意味深长的说了一句:“唉!吴晨源呀,那些女生纯碎是忌妒你。右老师接上说;“你人张得那么标致,穿的又那么好,有没有女生对你有意思,老实招来,老师替你保密。”我说不知道。她也没再追问。其实,在初一的时候就有三封情书,不过都被我拒绝。如果给她说,那不是引火烧身吗?看来,状态差的原因找到了。
正当我得意之际,老妈有两巴掌向我袭来。指着一张58分的数学卷子。怎么说。唉只有跑了。
后果当然可以想象,我死得很惨。命苦!!!
博观而约取,厚积而薄发。上面就是高考家长帮给大家整理的13篇在老师办公室作文,希望可以加深您对于写作老师把我叫进办公室的作文怎么写的相关认知。