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朱自清《背影》教学设计【优秀5篇】10-13-50

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面快回答为大家整理了5篇朱自清《背影》教学设计,希望可以帮助您更好的写作在上课的时候打开了跳D。

教师上课学生作文 篇一

“亲爱的同学们,上课时间到了。请迅速回到教室,准备上课。”我们学校的新电铃响起又落下。为什么没人从门口进来呢?原来老师和同学们都已经在教室里边了。

老师说:“这两节写作文,必须写完,昨天已经看过作文书了,想必同学们都已构思好了,那就开始吧!”刚说完,“唉……”同学们的叹息声立刻在教室里回荡。声起音未落,语文老师就把自己订的书刊发给同学们看,只有三本。这时后面的同学开始愤慨地指责老师的不公平。“为什么只让前面的人看啊?!”“对呀,我们后面的一本都没看过!”“是啊,前几天你已经给过前面几本了,现在又给他们!”“就是嘛,我们后面的连一本书的影子都没见到。”“偏心!”老师无可奈何地说:“前面的同学看完了,往后面传着看。”“每次都这样说!”不谁谁又冒了一句。老师又说:“好了,安静!大家快写作文吧!”老师终于平息了大家的怒焰。

安静的局面还没有维持一分钟,便又被老师经而易举地打破了。

“大家听着!我问大家一个问题,‘小明在很小的时候,他爸爸就外出当兵了。他此后再没邮过他爸爸,也不记得他爸爸的模样了。有一天,他爸爸要回来了,妈妈带他去火车站接爸爸。火车停稳后,从车上走下三个军人,为什么小明一眼就认出了他爸爸?’”“因为有两个女的!”“因为他妈妈给他看了爸爸的照片……”听着同学们的回答,老师不住地点头,脸上洋溢着孩童般的笑容。

笑声过后,不等老师发话,都安静下来。只有那连绵不绝的笑的回声在楼道里回荡。教室里静悄悄,静悄悄,静悄悄……

教师上课学生作文 篇二

大老鼠生了一窝小老鼠。可这些小老鼠整天不务正业,只知道什么叫吃喝玩乐,它们让大老鼠伤透了脑筋,操碎了心。

有一天,大老鼠想:我今天得让它们知道知道猫的厉害。于是,大老鼠决定给它们上一节天敌课!“铃铃玲玲”上课的铃声响了。老大摸着自己的大肚子,问:“什么时候才吃饭,我已经肚子饿得咕咕直叫了。”老二在电风扇上乱跳,老三在木头上翻跟头,老四趴在桌上睡大觉。大老鼠对这帮小孩真是无可奈何。于是清了清嗓门,敲了一桌子,大声喊:“停!都给我住嘴!”尽管小老鼠还是扯着嗓门乱喊,但爸爸还是在黑板上写一个大字猫!老大,惊奇地问:“猫是什么东西?能把它吃掉吗?”接着,老二又问:“猫长的像我们吗?它们是我们的同类,好友或邻居?”老三也糊涂了,问:“它们是不是一个个绒毛玩具?”老四假装勇敢地说:“什么猫,我才不怕哩,看我不把猫打死,我不是好鼠!”

大老鼠不紧不慢地说:“俗话说得好,不看不知道,看了吓你一跳。”于是大老鼠拿出了一张画卷,说:“这就是我为你设计的猫图。”四个兄弟一看,立刻面如土色,它们看见这只猫有锋利的爪子,眼睛闪着凶光,似乎连口水也滴下来,还有一颗白森森的虎牙,还6条长长的胡须……

这让老鼠兄弟们想起了:有一天,它们四个兄弟去偷东西,发现了一个庞然大物,它有一双绿森森的大眼睛。顿时,老大口吐白沫,当场晕了过去,老二、四处乱跳,撞上了墙,也晕了。老三也惊惶失措,躲在桌子底下,老四从椅子翻下来,翻了一个大跟头,掉在书架上。

大老鼠叹了一口气说:“难怪人们说我们鼠类胆小,真是一点也不假!”

当老师不在的时候作文 篇三

老师不在的这几天里,教室里闹得鸡犬不宁 。有些同学竟然在上课的时候扔纸飞机呢!比老师在的时候闹多了。一次,傅老师上课,她去办公室一下,教室里刚还安安静静,现在又人声鼎沸,有的同学讲话,有的同学还离开座位,还有的同学说要上厕所。黄译联说:“你们去吧!”话音刚落,一大半的同学就跑出了教室。坐在后面的同学还从后门出去呢!只剩下少数同学还在座位一动不动。傅老师回来了,她看见少了这么多同学,就问:“其他的同学呢?”我们说:“黄译联让他们去上厕所了。”说着,其他的同学都回来了,傅老师说:“上课去上厕所,不仅会耽误学习时间,还会影响其它班学习。”那些同学向傅老师鞠了一下躬后就回到座位上课了。

张老师不在的这几天里,真的是比张老师在的时候闹多了!

当老师不在的时候作文 篇四

今天中午,张老师说她有事要出去一趟,让我们在教室里乖乖写作业,然后就走了。教室里顿时活跃了起来。

同学们刚才还是鸦雀无声,乖乖地埋下头认真写作业,现在却像小鸟一样叽叽喳喳叫个不停,后来发生的事更是不可思议。

你瞧,几个男生聚在一起谈笑风生;几个女生在串位,聚在一起聊天、玩耍;有的人在喝水;还有的人在看漫画书、小人书。只有少许的学生在写作业。

“老师回来了!”不知是谁警报似的叫了一声,顿时,聊天、玩耍的人立刻冲回自己的位子上,慌忙抓起语文书,胡乱地翻起来,就是书拿倒了,也顾不上正过来;看小人书的慌忙把自己心爱的小人书藏起来;还有人坐在位子上,脖子伸得像鹅脖子那样长,不时地回头看老师来没来。此时,教室里静得出奇,就连掉一根针都能听得见。

“吱呀”一声,张老师推开了教室门,看到我们正在“专心致志”学习,脸上露出了欣慰的笑容。

唉,张老师不在的时候……

当老师不在的时候作文 篇五

“叮零零……”上课了同学们飞一般地跑进了教师,准备上课,可是过了好久还不见老师来,班长去办公室一看,老师还是不在便跑了回来对大家说:“今天老师不在大家可以看看课外书,有作业的也可以做作业但是不可以说话。”说完全班竟鸦雀无声,这使我想起了以前。

记得上学期的一个早自修,整个教师像一个菜市场,有的同学讲空话,有的同学折飞机,还有的在教师追跑打闹玩得不亦乐乎,值日老师走进了我们的教室,不由地皱起了眉头,对大家说:“安静,安静。”可是大家却当做耳边风置之不理,值日老师生气了,大声说:“你们班是怎么弄的,再吵就扣分。”

这才把同学们压住了,可是那老师没走多久,大家又吵了起来。

你看现在,全班就连一根针掉下也听得见,以前在教室里追跑打闹的那个同学也拿出了《十万个为什么》去大自然探索其中的奥秘。

你看我们班老师不在还能做的这么好,可真是没白长个儿。

学而不思则罔,思而不学则殆。上面的5篇朱自清《背影》教学设计是由快回答精心整理的在上课的时候打开了跳D范文范本,感谢您的阅读与参考。