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赞美老师的作文(优秀9篇)3-8-95

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是快回答爱岗的小编帮大家找到的9篇赞美老师的作文,仅供借鉴。

赞颂老师的作文 篇一

我们的语文老师,是个男的,姓苗,叫苗洪富。个头挺高的,脸型似椭圆形,眼睛也不算很大,嘴巴不大不小,鼻梁也不算高,但是他上课给我的第一印象是很幽默,不过有时严肃起来像变了一个人似的。

还记得他第一次给我们上课,在黑板上写粉笔字,用左手写,而且写得很好看,说话也能引得我们班同学哈哈大笑,还有讲故事的声音,特别是说某个故事里的角色的声音,特别好笑,就跟他自己是那个角色一样。语文老师不光左手写粉笔字,右手也写,右手写出来的字绝对不会不如左手写出来的字。语文老师讲课特别幽默,但是语文老师在上课的时候也有许多不许。如:在语文老师的课上除了回答问题之外,不许说话,不光是在上语文课的时候不能说话,别的'课也不行。掌声只能有五下,多了不行,少了也不行,也不能打闹……总之,除了回答问题是不乱说话,不开小差,认真听课,那就可以了。

我觉得我们语文老师挺好的,虽然有点严,毕竟“严师出高徒”吗。幽默,是语文老师讲课的一大特点吗!

这就是我们的语文老师。

赞颂老师作文 篇二

我的老师叫陆秀娟,她是一个女老师,还是我的语文老师,更是我敬爱的班主任。从一年级到四年级屈指算来,已有四个年头了。

我的老师非常的厉害,教出了许多出类拔萃的学生,一个个文思敏捷,聪明过人,可以说是青出于蓝而胜于蓝。在我看来,她是一个伟大的老师。

她和其他老师不一样,与众不同。她是爱心育人,而有的老师是实施过激行为,这很不对。在同学们没写完作业的时候,老师不是打他们,而是通过沟通来告诉同学们,这样是错误的,"少壮不努力,老大徒伤悲。"当我写字没纸的时候,老师给我一个写字本。

记得有一次,我把老师的包弄掉到了水里,手机都进水了,当时我害怕极了,站在原地等老师。可想而知,老师只是教育了我几句就原谅了我。在我看来,这就是爱心育人,相信大家都听过陶行知四颗糖的故事吧。有几句名言是赞美老师的:"落红不是无情物,化作春泥更护花。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。山下蝉庵老师在,他年应记老师心。"

我想用这几句诗赞美我的老师。

赞美老师的作文 篇三

教师节到了,我想对我的老师说一声:节日好!

教师是培育祖国花朵的园丁,一朵朵鲜花在他们手中开放。老师用自己的精力和心血灌溉祖国的花朵。这是多么崇高的举动啊!

在我三年级时,爸爸和妈妈都出差时,我晚上住在表弟家,他家离学校很远,中午都不回家吃饭,这可怎么办呢?就在这时,班主任张老师了解到我的难处,主动找我商量,把我安排在学校吃饭。于是,我中午在学校吃饭,晚上再到表弟家,跟[来源]爸爸、妈妈在家时一样的温暖。你说老师为我们操了多少心呀!

我们的生活要老师操心,学习更是一件难事。每个学生只要做一份作业,可老师却要批改的是几十份作业。在考试前,还经常要改试卷,一张试卷我们要做一个多小时,更何况老师要改几十份试卷!老师还要为我们的路队、卫生、安全……操心。因此,我们要为老师深深地鞠一躬,说一声:“老师,节日好!”

赞颂老师的作文 篇四

小时候的我幻想当一名老师,现在的我依然幻想当一名老师,老师好似和煦的阳光照耀着我的成长,而我和老师的往事却历历在目永刻于我的心中。

张丽莉是的一名普通教师。在校门前,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,本可以躲开逃生的张丽莉奋不顾身救起学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却不幸被碾到车下,造成双腿截肢,骨盆粉碎性骨折,以至生命垂危,另有4名学生受伤。张丽莉用柔弱的身躯谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌。

在我心里您是一幅色彩缤纷、线条优美的画卷,能让我感受生活的美妙、世界的神奇;您是一曲余音绕梁、三日不绝的仙乐也、能让我领悟高山的淳朴、流水的真挚。您是一行行前人的足迹,引领我登上书山的峰顶;您给予我一句句殷切的叮咛,提醒我拾起遗漏的点滴。您给予我的,是需要我辛勤劳作的土地。我会辛勤耕作,铸造我璀璨的辉煌。

在小学四年级我们的班主任也是我们的语文老师,她一直带到我们小学毕业,她让我刻骨铭心,想在六年级一次无意抱送作业才发现老师正在备课,教课三十多年的她竟然还一如既往的备课,在定晴一看在教课本和备课竟然写满了密密麻麻蓝、黑、红的小字,少有900多字,这是一个怎样的“壮举”啊!

还有一位老师也让我铭记于心,她是我初中的班主任也是数学老师。有一次,由于我贪玩,玩到8点多,夜色已经悄悄爬满天空,天际边的余晖只剩那么一丝,我奋力向教室跑去,到了教室门口我却惊奇地发现,老师办公室的灯还在亮着,我情不自禁地走到办公室门口,却发现老师正在埋头批改作业而办公室中却只有她一个人……这一丝不苟、寝忘食精神啊!让我为之敬佩,而我却只有在课上多多回答问题、奉上满意的成绩单于她……

老师在我心中永远是神圣不可挪移的一部分。我爱您,我对您充满敬意;你最辛苦,因此您也是最美丽。我爱您,你的勤奋、刻苦、认真,将成为我永久的记忆。您的教诲催我茁壮成长,我的祝福伴您风雨兼程,此时,我想说:“老师,您辛苦了!”

赞美老师作文 篇五

当我提起笔写这篇文章的时候,我的内心无比的激动。我儿子在实验小学读一年级,虽然只经历了半年的学习生活,但他取得了很大的提高,也感受了教师的无比关爱。因为儿子的成长,让我又一次亲密地接触了教师这一优秀的群体,让我感受到了教师的辛苦和不容易。

还记得当我怀着兴奋的心境带着儿子第一次走进实验小学的大门,眼前的一切令我感到新奇和激动,学校里绿树成荫,花团锦簇,整洁的教学楼,干净的塑胶跑道,宽敞明亮的教室,五星红旗在阳光下迎风飘扬,教室里传出朗朗的读书声,有几名同学在操场上清理卫生,并且个个都懂礼貌,见到我们便主动和我们问好,顿时,我为孩子能有一个这样良好的学习环境而感到舒心,能有一个这样好的学习氛围而感到放心。

和所有家长一样,我对儿子充满了期望,期待他能够好好学习,成绩优秀,可是事与愿违。好心境没维持几天,接下来便是一连串的不尽人意。入学几天后,教师便发现了儿子的缺点:不会学习、多动、坐不住凳子、做作业很慢、任性,几乎和其他孩子不在一个水平线上。这令我们当父母的很是着急。退学吧,孩子已经到了入学的年龄,继续读吧,又怕孩子跟不上,我带着我们的困惑和急切的心境与教师进行了沟通。班主任牛教师微笑着对我说:“每个孩子都有缺点,但每个孩子也都有他的闪光点,比如刘羽桐比较聪明,还很会说话、心地善良、诚实,也许是性格比较单纯的原因,再加上在家里过于宠爱,没有养成良好的学习习惯,所以出现了这些状况,可是没关系,我会尽一切努力来帮忙孩子、教育孩子,也期望家长能够配合我”。听了牛教师的一席话让我们倍感温暖。

牛教师没嫌弃我们的孩子,相反,她对刘羽桐倾注了更多的爱。

由于儿子性格慢,经常别人都放学了,他作业还没记完,牛教师便用个人时间陪儿子记作业,直到他用工工整整的字迹记完作业,再把这一天的`学习资料进行梳理和巩固,直到他都掌握为止。每一天我接儿子放学,看到教师用沙哑的声音与我说话时,我觉得教师真的很辛苦,内心充满了感激!

儿子上课经常坐不住凳子,并且多动,这让牛教师很头疼,教师便与我沟通分析原因。问孩子放学后都做什么,我说孩子每一天放学后都有不一样的课外学习资料,如:英语、语言、公文数学、美术、钢琴等,教师听后便批评我给孩子造成太大压力了,孩子太累了,所以上课时才会没有精力专心听讲。听了牛教师的分析,我觉得十分正确,便逐渐停掉了儿子的课后班,慢慢地儿子感到学习简便了,也提高了学习兴趣,上课也能坐住凳子了。看到孩子一点一滴的提高,我心里感到十分的欣慰。

牛教师对孩子严格但不严厉、爱护但不袒护、宽容但不放任,上课时,对儿子要求十分严格,不许溜号,不许搞小动作,眼睛要看着教师,对待孩子的错误绝不袒护。

下课后,牛教师经常找儿子谈心,鼓励他,有一点提高就会在全班同学面前表扬他,我经常会听到儿子回家说:“今日教师又夸我有提高了。”

牛教师用她丰富的教学经验和循序善诱的教学方法,使孩子在知识的海洋里插上了飞翔的翅膀,以及对每一个孩子不抛弃不放弃的敬业精神感染了每一位家长,此刻我儿子的学习成绩有了很大的提高。上学期那些坏毛病也基本改掉了,这些都是与牛教师的辛勤付出分不开的。

虽然,我没能写出感动天地的事迹,但用大爱来做小事是教育事业最真实的生活写照。教师们用无数个平凡日子里付出的点点滴滴都折射出师爱博大的情怀,相信在那里,将为孩子今后的人生写下一笔绚丽的色彩!

我爱您——牛教师。

赞美老师的作文 篇六

“老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。”

每当我想起赞美老师的诗句,我都会想起我们的班主任。老师是一个平凡的职业!她是一支蜡烛,燃烧自己照亮了他人。是老师用辛勤的汗水浇灌我们幼小的心理。当我们慢慢长大回忆过去,有多少慈爱的面孔出现在我们的脑海,有多少辛勤的老师,默默的付出。

您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。

老师您最美的笑容留给这精彩的`世界,您是我们心中最美的神话浮现在我们的眼帘的老师,我崇拜您,我也说不出自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下一行行漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私奉献。

听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么声音?是的自然清脆的鸟叫声,是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音。

感谢老师的话语太多太多,但用我们的实际行动来表现出我们对老师的这份感谢应该猜是老师最高兴的。

最后说一声谢谢您我的老师:“……”

赞美老师的作文 篇七

“老师就像是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。”这句话形容我们的班主任刘老师再恰当不过了。不会忘记为我播下最初种子的刘雅楠老师。

虽然我在班里的成绩是倒着数的,但刘老师从来没对我放弃过。

由于我个人的原因,四年级上学期语文期末成绩非常不理想,返校的那一天,我怀着忐忑不安的心来到教室,等待着老师的批评,我认为刘老师肯定会把我劈头盖脸的训斥一顿,但是出乎我的意料,老师不但没有批评我,还把奖品第一个发在我的手里。我心想:老师是在用她那种特殊的形式默默的鼓励我,本想抱住老师大哭一场的,但是我还是忍住内心的激动,颤颤巍巍的接过了奖品。

下午家长会后,老师与妈妈商量如何在寒假提高我的语文成绩,回家后,妈妈把她与老师制定的计划告诉了我,就是让我每隔一天利用网络给老师朗读一篇文章,其实这个计划是刘老师早就考虑好了的。妈妈说:“从没有见过那么负责任的老师,可以牺牲她好容易盼来的一些假期时间来帮助我学习。”最令我出乎意料的是:老师居然送给我一本书!我是个差生,老师还依旧喜欢我吗?不能让老师失望,我要努力克服自己的缺点,学好语文!

赞美老师的作文 篇八

刘老师平时虽然很和蔼,却不失原则。他对我们的学习要求很严格。一些同学刚开始学习不认真,刘老师就对他们进行耐心细致的教育,努力让他们改掉这些坏毛病。他为了把知识讲得更详细,常常工作到深夜。老师这种饱满的热情和高度的责任感也深深地打动了我们,因此,每节课我们都听得非常认真。兴趣是最好的老师,原本一个个枯燥的数学符号,现在变成了一串串跳动的音符,我们班的数学成绩也是芝麻开花节节高。期中考试,我们班的成绩一跃成为全校第一。

刘老师不但课讲得好,而且还多才多艺。时间过得真快,转眼到了元旦。学校为了活跃校园文化氛围,特举办了元旦晚会。老师既当主持人又和我们一块表演了一个小品,期间,他又一展歌喉,抱着吉他自弹自唱了一首《童年》,声音圆润,歌声优美,让大家一饱了耳福。

外班的学生都羡慕我们,羡慕我们有这样一位好老师。老师不但教会了我们知识,也教会我们做人。虽然只是短短的一年时间,您和风细雨般的`话语,荡涤了我们心灵上的尘泥;您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我们一定会好好学习,因为我们也要做一个向您一样的老师。

赞颂老师的作文 篇九

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句千古传诵的佳句,一直赞颂着老师。您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感谢您——钱老师。

记得上次校演出,许多领导都来观看节目。我表演完后,将鞋子借给我们班的一位女生。可节目接近尾声,那女生还没有把鞋子还来,我心里打起了小鼓。同学们都回家了,大部分老师也走了。我赤着脚着急地哭了,走到门口的校长、主任们都不解地回头看着我。只有您着急地上前询问怎么回事,不停地安慰我。第二天,您找我谈心,并没有因为昨天的表现而轻视我,生气、动怒,将我“一棒打死”,而是耐心地给我讲解如何为人处事,如何自我调节情绪……您就像辛勤的园丁一点点地给花儿浇水。您的教导对我大有裨益,对我的影响也至关重要。

学校竞选大队委时,您毅然决然地选择了我,参加校即兴演讲比赛,通过自己的努力,您的精心辅导,我竞选成功了,让我在众人中脱颖而出,也让我为班级尽了一份力。

学校第一届美文诵读比赛,还是您毫不犹豫地选择了我,帮我选材,教我动作,让我又一次赢得了比赛中最佳成绩。您教我如何写好作文,让我的`一篇篇佳作发表在学校的网站上。正是您的循循教导,适时的鼓励和及时的教导,让我一点点的进步。

老师,我的进步,我的成功,都离不开您的汗水!您为我付出的太多太多,我衷心得感谢您!今天我无以回报,只有用优异的成绩来报答您!