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幼儿园家长会的会议记录【精选6篇】(幼儿园家长会会议记录20篇)

为了让孩子们顺利适应幼儿园生活,帮助家长树立正确的、科学的育儿观,2016年8月7日早上9:30分,西缆幼儿园如期召开了新学期第一次新生家长会,让更多的家长们了解幼儿的成长规律,加入到科学育儿的队伍中来,为孩子们即将入园做好各项准备工作。快回答整理了6篇幼儿园家长会的会议记录,希望您在阅读之后,能够更好的写作家长会记录。

家长座谈会记录 篇一

地点:七年级四班教室

主持人:熊丹

参会人:学生家长、数学教师、英语教师

会议程序:

一、班主任向学生家长反馈学生半期考试成绩和学生在校平时表现。

二、向家长介绍每一位任课教师的简单情景三、对学生家长提出教师的议建和提议:

1、让孩子少看娱乐节目、电视剧,不要玩大型网络游戏,可看一些法制节目。

2、不允许带手机等电子产品。

3、让孩子做到课前预习,课后复习和自主学习的好习惯。

4、抓好课上40分钟,课后按时完成作业,如有错题,及时纠错,分析原因。

5、充分用好家长学校联系本,及时与教师坚持联系,周一上交,教师评阅。

6、家长学会与孩子沟通交流,常问孩子8句话:

①今日过得欢乐吗?

②班里发生了那些新鲜事?

③你和教师同学相处的好吗

④你为班级做了哪些有意的事情?

⑤教师讲了哪些新课?

⑥作业按时完成了吗

⑦教师又提了哪些新要求?

⑧最近学习成绩怎样样?

四、对学生学习方面尽可能给予最大支持(如自行要求孩子上辅导班和购买辅导资料)。

五、家长不应对学生施加太大压力,让他们简便自如的学习,发挥每一个孩子的特长。

六、让孩子注意上学及放学回家途中的安全问题。

七、家长互相交流经验。

八、个别家长与教师进行交流。

会议总结:

这次的家长会开得很及时,也很必要。会上,教师经过和家长进行交流,家长不仅仅了解了孩子在学校的学习状况和学校对学生的各项要求,并且教师也了解了孩子在家里的学习、生活情景。经过交流,家长和教师为了使孩子能在德、质、体、美、劳、智方面全面发展,彼此交流了思想和想法,并在教育孩子上到达了必须的。共识。家长明确了怎样能配合教师抓好孩子的学习,教师也明确了在学生的弱项方面怎样着手使之能强化。

总之,这次的家长会开得很成功。家长的大力支持和教师的及时反馈成了最终的主题。愿这次家长会,学生不论在学习、生活和体育等各个方面都会有所提高。

家长座谈会记录 篇二

时间:...x年x月xx日

地点:小二班教室

参会人员:所有教师和家长

记录人:...x

活动目的:我明白有很多家长都很想明白自我的小孩在这些日子中的学习和生活情景怎样样?在幼儿园表现怎样样?我们召开这个家长会,主要目的也是:期望你们家长进一步配合教师,加强我们教师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情景,以便教师及时调整工作,促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。

一、开场白

尊敬的家长各位家长:

大家好!首先我代表小二班的所有教师欢迎各位家长的到来,感激你们在百忙中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感激与热烈的欢迎。今日,我们能相聚在一齐,都是以孩子这条红线贯穿到一齐来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一齐、是孩子让我们有了共同的教育目标。

二、向各位家长介绍教师及孩子的情景

首先,让我为大家介绍我们小二班的成员吧,我们班有三位教师,一位阿姨。

我姓邢,在本学期中,由我担任这个班的班主任,另一位教师是林教师,有必须的教育经验和教学理念,对孩子充满爱心。董教师是保育教师,她热爱孩子,在护理孩子上有着丰富的保育经验,且在工作中任劳任怨、不怕脏、不怕苦。我们所有的教师,必须会密切配合,尽心尽力把班级的各项工作做好。

我们班孩子34人,男18人,女16人。我们这班的孩子都很聪明,表此刻孩子的语言表达本事、理解本事等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的`本事培养了。可是也有值得我们家长注意的地方,比如:此刻都是独生子女,在家从来都是以他为中心,家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过团体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自我的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等。

1、学会分享

多教育孩子和小朋友分享。家长可在家中有意识的让孩子分东西给父母、老人,让孩子感受到与人分享也是一种欢乐。

2、学会礼貌要学会礼貌的交往,每一天让孩子从问好、再见开始,从小养成良好的礼貌行为习惯。

3、自理本事培养孩子的自理本事,是本学期的工作重点,我们要教他们掌握基本的吃、穿技巧,会自我吃饭,自我穿外套,裤子,有大、小便要及时去,有相当部分的孩子起床后不愿意自我试着穿,完全等教师来帮,长久下去天冷了孩子容易生病,所以请大家在家也注意让孩子锻炼,能放手就放手。其他孩子能做到的,你的孩子也应当能做到。

4、学习方面孩子刚开始上幼儿园,每一天都会有很大的提高,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴提高。使他有信心才会有学习的兴趣。幼儿园的学习活动注重孩子的体验,从动手中学习知识,为此在学习中要家长参与活动准备

a、知识经验上的准备

幼儿园的空间是封闭的、有限的。所以,需要家长带孩子走向广阔的生活空间,以获得感性知识。在班级开展教学活动时,如果幼儿没有感性经验,活动很容易机械和说教。所以,家长给孩子的知识和经验的铺垫是很重要的。如认识“秋天”,单凭一个教学活动,或者系列活动在幼儿园都有局限性,而家长带孩子走进大自然,接触大自然,积累感性经验,然后在教师的整理、提升下,孩子就能得到一个完整系统的经验范畴。

家长座谈会记录 篇三

时间:20xx年11月20日

地点:一(2)班教室

主持人:胡晓娟

参加人员:一年级学生家长

会议资料:

一、向学生家长反馈上期学生统测成绩和学生在校平时表现。

二、对学生家长提出教师的意见和提议:

我班的教学成绩要更上一层楼的话,不是凭空而想的,不是说的还比唱的好听一样,而是要落实到位,加大管理力度。那我门该怎样管理呢那就要以制度管人,在学校教师加大学生管理,在家中,家长对学生加大管理。绝不能出现象有些家长所说的那样“我把孩子送到学校就是教师的职责,学得好学不好都是教师的职责,反正与我家长无关”,要是这样的`话。家长就大错特错了。我们教师,家长决不能把学生放任自流,尤其是在家里,家长该管的,必须得管。在孩子成长的过程中,家长对孩子的教育十分之重要,有句话说得好,家长是孩子的第一任教师。比如说,有些家长,自我的孩子都管理不好,还去替代别的家长管理别家的孩子,在那里无理取闹,

这样的家长,这样的学生,就是请个教授来以难以教育好难以教好。所以,我们(教师、学生、家长)应扭成一股绳,为学生的将来共同努力,教师做到尽职尽责(尽自我的最大努力教育好自我的学生),学生做到全心全意(遵守学校及班级规定,按时按质完成教师布),家长做到大力支持(让学生回家后有充足的时间去学习,不要安排他们过多的家务活,能对学生帮忙的尽量给予最大帮忙)。

三、对学生学习方面尽可能给予最大支持(如购买学习用品和辅导资料)。

四、家长不应对学生施加太大压力,让他们简便自如的学习。

五、加强对子女用电、用火、上学及放学回家途中的安全问题。

六、签定学生安全职责书。

家长座谈会记录 篇四

主持人:班主任

参会人员:学校校长、任课教师、全体学生家长

会议目的:根据学生这两个月来在学校的表现,总结不足,与家长配合,进一步提高学生的学习成绩,帮忙学生养成良好的习惯。对家长进行家庭教育指导。

过程记录:

一、班主任致欢迎辞。

二、向各位家长说明这次开家长会的意图:

1.培养良好的学习习惯,提高学生的学习成绩。

2.帮忙学生养成良好的卫生习惯,保证身体健康。

3.增强学生安全意识,保障人身安全,避免事故的发生。

4.家庭教育指导

三、班主任教师就当前班级情景及学习情景进行汇报

1、介绍班级学生人数,整体情景

本班学生共有52名,人数较多,增加了管理的难度。其中女生20人,少数民族(1)人,留守儿童(7)名。大多数学生热爱学习,养成了良好的学习习惯和生活习惯。但也有一部分学生对学习存在较大困难,学习习惯和生活习惯有待培养和加强,异常是留守儿童的管理和监督是个很大的难题。所以更需要家长的配合和监督,为孩子成长的更好添砖加瓦

2、学生的提高以及需要改善的地方

提高:

(1)自觉学习的本事有所加强,明白回家写作业,会预习。在学校学习有主动性,上课注意听讲,能及时完成课堂作业,字迹工整。

(2)个别学生有很大提高,能主动完成作业,成绩有所提高。

(3)劳动的自觉性在逐步提高,劳动的本事有所增强。

(4)有团体荣誉感,能够为他人着想了,在别人有困难时能够及时帮忙。

(5)组织性、纪律性有所增强,礼貌礼貌有所提高。

(6)多数同学个人卫生搞的较好,衣服整洁,能自我整理书包。

(7)安全意识有所增强,课间不打闹。

提议家长对表现优秀的学生及提高明显的学生进行表扬和奖励。

仍然存在不足:

(1)个别学生没有养成良好的学习习惯,不爱完成家庭作业,作业字迹不太工整,家庭作业写的不好。

(2)个人卫生不好,衣服不干净,不爱洗脸、洗澡。

(3)个别学生组织性、纪律性差,上课不注意听讲,有小动作。个别同学爱接话。

(4)不好好吃早点,多喜欢吃垃圾食品,身体状况不好。经常感冒,跑步跑不动。吃零食现象严重。

(5)虽然劳动的进取性和自觉性在提高,但还不够,异常是在家的劳动习惯,有些学生在家里不能帮忙家长做家务。

(6)自私的思想还比较明显,不关心他人和团体的情景也存在。

(7)安全问题的落实有困难。

(8)礼貌礼貌做的还不够好,说脏话、不尊老爱幼。

3.语文学科的特点之一——基础性(准备)

四、对家长提出的要求

1、每一天检查孩子的作业,对孩子进行辅导。及时与孩子沟通。

2、监督孩子搞好个人卫生,及时清洗孩子的校服,督促孩子洗澡、洗脸。

3、对孩子进行安全教育,尤其是乘车、游泳、独自在家。

4、不让孩子接危险触游戏,有电脑的家庭避免有网瘾。

5、教育孩子讲礼貌懂礼貌,孝敬老人。

五、教师与家长共同探讨解决的方法。

1、加强良好的习惯的`养成和督促。。

2、对于卫生习惯太差的学生,家长、教师共同配合加强检查、指导、督促。

3、加强家校联系……

六、家庭教育指导(准备)

1.家庭教育指导的十二个专题。

2.班主任带领家长学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

3.家长能为自我孩子的学习做什么。

七。数学教师就班级管理和学生情景进行反馈并与家长进行交流。

八。学困生家长留下与教师作进一步的沟通。

拓展阅读:家长座谈会讲话稿

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的朋友们:

大家好!

春风报春暖,桃园映校园。

值此“百花枝头春意闹”的醉人时节,我来到了宝地昌黎,参加本次家长座谈会,并站在这个特殊的讲台上表达心声,感到荣幸之至。

首先,请允许我代表全体家长,对各位老师为我们的孩子所付出的一切,表示诚挚的谢意!清聆听我们发自心底的声音:“老师,你们辛苦了!”

和在座的诸位家长一样,三年前,我将孩子送到了这里,让他接受高中阶段的教育。

是这里的一流的设施、优美的环境、严格的管理、严谨的教风、浓郁的学风、和谐的氛围和绝好的口碑让我们趋之若鹜,情愿让自己的孩子背井离乡、饱尝寒窗之苦。

青龙是国家级扶贫开发县,家庭条件不算宽裕,孩子又是独苗,我们每日里饱尝着思念之苦、切肤之痛,生怕孩子在异地他乡有个闪失,厌学弃学。

是你们这些辛勤的园丁为孩子奉献了严父与慈母之爱,代我们付出了舔犊之情。

如果说“望子成龙、望女成凤”是所有家长的心愿,那么“盼生成人、助生成才”就是所有老师的期盼。

是你们用真情与厚爱、博学与勤恳、良知与超脱,向我们展示了新时期教师的风采,见证了”谁是最可爱的人“!

昌黎人杰地灵,自古英才辈出。

身居“唐宋八大家”之首的韩愈在这里诞生,并写下了千古绝唱;一代枭雄曹操在这里挥毫抒怀,碣石留下遗篇。

昌黎一中属全市杏坛之魁首,蜚声省内外。

一代代一中人用心血与汗水传承着古郡文明,使无数莘莘学子走进“象牙塔”,成为栋梁之才,用“内强素质,外树形象”打造着坚如碣石的一中丰碑。

老师们在这里费心、操心、尽心,忘我工作;我们把孩子送到这里放心、宽心、可心,全力持家;孩子们在这里安心、顺心、铭心,健康成长。

昌黎一中——孩子的第二故乡,我们永远祝福你!

最后,恭祝各位领导、全体老师身体健康、工作顺利,祝愿孩子们快乐学习、早日成才!

谢谢大家!

家长会会议记录 篇五

会议形式:全校组织召开

会议时间:x3年9月13日星期五上午9:30—11:00

会议地点:各班级教室

序言:定期或不定期召开家长会,举办家长学校及经常与家长保持联系是家校联系的有效途径,是搭建家校联系桥梁的重要纽带。新的一学期开始了,我校如期召开了家长会、举办了家长学校,取得了较为理想的效果„„

程序:一、通知各学生家长到校参加家长会

二、召开家长会(记录整个过程)

1、校长发言,道明召开此次家长会的意图。

2、教研员作“改变观念,以确保真正实现教育的减负增效”的讲话。

3、各班针对班级情况与各家长沟通交流。

4、各班主任与来访的家长及其子女签订安全责任书。

三、在与家长的沟通过程中,各班主任认真作好记录,虚心听取各家

长的意见或建议,倾听家长的心声。

会议内容如下:

1、各班主任介绍学生在校的学习、生活及行为等基本情况;家长与班主任交流学生在暑假期间的行为表现及今后对学生成长的基本要求;

2、各班主任组织个学生家长进行学生学籍信息录入的确认,确认无误后,家长签字;

3、班主任向学生及学生家长宣传并组织学习《老厂乡小学x3年加强预防道路交通事故工作方案》、防火灾、防地震、防爆力、防洪灾等安全事项;

4、班主任针对学生在校期间及上学、放学路上学生的安全做具体要求:

(1)、为了尽快让学生养成独立的生活的习惯,在校期间,没有特殊情况,不允许家长在学生在校期间擅自来看望学生,若由于家长不配合学校的学生行为管理,学生在校期间擅自离开学校所导致的一切后果由家长负责;

(2)、学生家长不允许让带零食及各类易变质食品到学校吃,若学生家长不配合学校的食品安全管理所导致的一切后果,由家长负全部责任;

(3)、由于学生的家均离学校比较远,为了学生的安全,学校采取各村小组集中安排家长以步行的方式轮流接送学生上学和放学。如果学生家长在接送学生上下学期间不认真履行责任,对学生做出有安全隐患的行为不加以排除、制止及在上学、放学途中擅自使用任何机动或非机动车辆所导致的一切后果,由家长负全部责任;

家长座谈会记录 篇六

时间:20xx年10月10日

主持人:六(2)班班主任

参加对象:学校校长、副校长、教导主任、班主任、科任教师及家长会议目的:探讨怎样提高学生的学习成绩

会议记录:

一、班主任致欢迎辞

二、向各位家长说明这次开家长会的议程

1、介绍参加这次会议的人员

2、牟校长发言

3、毛校长发言

4、简主任发言

5、各班班主任陈述学生当前学习成绩现状。

6、两班科任教师发言

7、家长代表发言

8、家长讨论如何才能把子女的成绩提高

9、总结

三、校长分析和介绍了学生当前存在的问题和现状。得出了5+2=0的结论。

四、副校长谈到了我们长堡学生的特点和学习情景。

五、简主任谈到了小学六年级这一年的重要性。

六、班主任教师就当前班级情景及学习情景进行汇报。

1.介绍学校的基本情景及班级学生人数,整体特点及学习情景。

2.表扬学习、卫生、纪律各方面表现突出的学生。比如:六(2)班的覃永超和袁鹏程本学期以来,学习情景较以前大有好转,学习成绩提高较快,六(1)班的xx这学期转变很快,不仅仅不调皮了,还爱学习了,成绩也提高得快。

七、两班科任教师分别说出了各自班级学生目前的数学成绩,并作了简要的分析,还表了态。

八、家长代表发言,交流。

家长(覃国茂):我孩子在家很少做作业,即使有时在做都是喜欢边看电视边写作业,就像校长说的,在校学了五天,回家两天就忘了家长(袁再超):我们家长一天在家的`时间太少了,根本没时间管理孩子学习,全靠在学校学习,我期望学习教师给我们孩子补补课。家长(郑朝江)我的孩子虽然有自觉性,但学习成绩还不够梦想,

九、教师及家长共同探讨解决的方法

1、加强良好的习惯的养成和督促,期望学校教师牺牲双休日时间给孩子补补课。

2、期望家长经常和教师联系,共同关心孩子的学习。

3、对于习惯较差的学生,家长和教师共同配合加强指导、督促。

十、班主任总结

十一、道别

读书破万卷,下笔如有神。上面这6篇幼儿园家长会的会议记录就是快回答为您整理的家长会记录范文模板,希望可以给予您一定的参考价值。

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