历史需要我们有组织地记住。在学习高一历史的过程中，我们要掌握每一个重要的知识点，复习和总结。三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。如下是勤劳的小编老李给大家整理的15篇高一年级历史必修一知识点归纳，欢迎阅读，希望对大家有一些参考价值。

高一必修一历史知识点整理 篇一

选官、用官制度的变化

1、汉朝

察举制——汉武帝令郡国每年举荐孝廉各一人，建立起人才选拔制度

2、魏晋南北朝

九品中正制——世家大族子弟依靠门第即可步入仕途

3、隋朝

科举制——隋文帝时分科选拔，隋炀帝时设进士科，科举制形成。

4、唐宋元各朝

继承并完善科举制——增加考试科目，武举，殿试等。

高一历史必修一知识点 篇二

美国联邦政府的建立

一、背景

1.美国独立战争的胜利，使美国摆脱了英国殖民统治

2.独立之初，美国是松散的邦联制，社会动荡，经济发展受到严重影响

3.华盛顿等人受启蒙思想影响，希望建立统一而强大的共和制国家

二、基础：美国1787年宪法的制定

1.主要内容

(1)联邦制

①中央集权和地方分权有机结合(联邦政府拥有政治经济军事和外交大权，各州可以在不违背宪法的前提下制定地方法律，有一定的自治权)

②联邦权力高于各州权力

(2)三权分立

①国会由参议员和众议院组成，掌握立法权

②总统是国家元首政府首脑和军队总司令，掌握行政权(对宪法负责)

③法院拥有司法解释权，掌握司法权

(三者独立平等，互相制约，有利于防止_出现)

2.特点：分权与制衡；联邦制；_

3.意义

①它是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法，奠定了美国政治制度基础。

②体现了分权与制衡原则，以避免权力过于集中，在一定程度上保护了资产阶级_

③在一定程度上缓和了中央和地方之间大州和小州之间南方和北方之间的矛盾，为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础。

4.局限性

①允许奴隶制的存在，为美国内战爆发埋下伏笔

②不承认妇女黑人和印第安人具有和白人男子相等的权利，没有真正解决人权问题

5.建立：1789年华盛顿当选为美国第一任总统，美国的联邦制共和政体开始确立起来。

三、两党制

1.形成

19世纪20年代末至30年代初，是美国两党制形成的重要时期。

19世纪50年代中期，_与共和党两大政党的对峙格局最终形成。

2.特点：两党对垒交替执政

3.实质

两党本质上都是资产阶级政党，代表不同的利益集团

4.作用

两大政党控制了国会，也左右着总统选举和地方选举

两党交替执政，成为美国共和政体的一大特色

两党相互监督，可以限制当权政党滥用权力

两党轮流执政，一定程度上可促使其不断调整政策，满足民众的某些要求，从而巩固资产阶级的统治

5.局限：两党制下的两党都以大财团为政治依靠，不可避免的出现_及金钱政治。

高一年级历史必修一知识点归纳 篇三

一、古代纺织业的发展：

①新石器时代：萌芽，原料初麻、葛，出现育蚕和丝织技术

②汉代：丝织品经过丝绸之路远销以罗马为中心的地中海地区

③宋代：棉花种植和棉纺织技术已经推广到闽粤等地

④元代：黄道婆革新棉纺织工艺，棉布逐渐成为民众主要衣料

二、古代冶金业的发展：

①商周：以青铜器为代表。西周青铜器作为礼制象征，代表权力秩序。

②春秋战国：铁器、炼钢、淬火工艺

③汉代：用煤炭做燃料，水力鼓风的水排

④南北朝：灌钢法

⑤北宋：有用煤冶铁的明确记载

三、古代陶瓷业的发展：

①原始时代：彩陶和黑陶

②商中期：原始青瓷

③东汉晚期：制瓷技术成熟，出土青瓷器

④唐代：制瓷业成为独立生产部门；

越青邢白、景德镇和大邑白瓷、唐三彩、釉下彩绘

⑤清代：粉彩瓷器

⑥唐宋以来：多名窑、瓷器成为“海上丝绸之路”重要商品

高一历史必修一知识点 篇四

古代中国的政治制度

一、分封制

目的：巩固国家政权

内容：①分封对象——王族、功臣、先代的贵族，②受封者义务——服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。③受封者权利——职位世袭、设置官员、建立武装、征派赋役。

作用：①加强了周天子对地方的管辖。②扩大了统治区域，开发了边远地区；③形成对周王室众星捧月一般的政治格局；④周成为一个延续数百年的强国。但诸侯国有相当大的独立性，埋下分裂割据的隐患。

二、宗法制

定义：宗法制是依据父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固统治的一种社会制度。

特点：嫡长子继承制

宗法制与分封制的关系：分封制和宗法制是西周政治制度的两大支柱，互为表里。

影响：宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。

中国早期政治制度特点：以宗法制为核心，带有浓厚的部族色彩。

三、秦的统一：

公元前221年，秦灭六国，秦王嬴政建立了中国历第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家——秦朝。

四、秦朝专制主义中央集权政治制度的形成

内容：①建立“皇帝”称号，确立皇帝制度。全国的政治、经济、军事大权由皇帝总揽，从中央到地方的主要官吏由皇帝任免。

②设置三公九卿中央官制：丞相——帮助皇帝处理全国政事；御史大夫——监察百官；太尉——负责全国军务。

③在地方推行郡县制：郡的长官是郡守，县的长官称县令或县长，均由皇帝直接任免。

影响：巩固了国家的统一，促进了社会的安定和经济文化的发展，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，对中华民族的形成起了重要的作用。

消极作用：加强对人民的压榨，容易导致暴政，造成阶级矛盾的激化。

五、秦朝巩固统一的措施：

①颁布秦律、统一法令；②统一货币、度量衡；③统一文字；④修建驰道、灵渠；⑤修筑万里长城；组织移民。

秦朝灭亡的原因是秦的暴政

六、汉武帝加强中央集权

背景：汉初郡国并行，出现王国问题

措施：汉景帝平定“七国之乱”;汉武帝实行推恩令

作用：解决了王国问题，加强中央集权，巩固和发展了大一统局面。

唐末至五代出现了藩镇割据局面

七、宋初中央集权的强化

措施：①军事上：杯酒释兵权，解除朝中大将和地方节度使的兵权；加强禁军、强干弱枝。②行政上：派文臣任地方长官；设通判负责监督。③经济上：地方赋税一小部分作为地方开支，其余全部由中央掌控。

影响：①加强了中央对地方的控制，消除了藩镇割据现象。②造成冗官、冗兵、冗费，埋下了“积贫积弱”的祸根。

八、唐实行三省六部制

唐朝中央设中书省、门下省和尚书省，分别负责决策、审议和执行。三省的长官都是宰相，分散了相权。尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，确立并完善了三省六部的管理体制。

九、元朝实行行省制度

背景：疆域空前扩大

概况：中央设中书省；地方设十个行省和宣政院辖区

意义：加强了对全国的管辖；加强了中央集权，巩固了统一。是中国行省制的开端，对后世影响深远。

高中一年级历史知识点 篇五

一、英国君主立宪制的建立

过程：光荣革命：1688年，资产阶级取得统治地位；

《权利法案》：1689年，确立君主立宪制，议会主权，国王受限

责任内阁制：国王统而不治，首相事实上成为国家政治生活中的最高决策者和领导者

特点：①保留国王，实际上 “统而不治”的地位，作为国家的象征而存在。②国家的最高权力在议会，实行代议制。议会是国家最高立法机关，内阁掌握行政权并对议会负责。

二、美国共和政体

背景：1776年，英属北美13个殖民地独立，美国诞生，实际上是13个州的松散联盟(即邦联)

确立：1787年在费城召开制宪会议通过了一部联邦宪法，贯彻分权与制衡，包括联邦制原则、三权分立原则、人民主权原则

评价：①是世界上第一部较完整的资产阶级宪法，确立美国为联邦制总统共和政体。②促进美国近代化的发展。

局限性：承认黑人奴隶制，印第安人没有公民权，妇女地位低下。

发展：1789年联邦政府成立，华盛顿当选为美国第一任总统。19世纪中期，美国形成民主党、共和党轮流执政的格局

三、法兰西共和政体的最终确立

背景：(艰难之路)1789年法国大革命和第一共和国的建立；1870年第三共和国的确立。

确立：1875年初，国民议会通过了法兰西第三共和国宪法。

意义：从法律上正式确立了共和政体(议会制共和国)，标志着法兰西共和政体的最终确立

四、德意志的二元制君主立宪制

背景：俾斯麦领导下，普鲁士通过三次王朝战争，完成了德国统一。1871年，建立了德意志帝国。

确立：1871年《德意志帝国宪法》

特点：皇帝不是虚位，而是握有实权。皇帝和首相掌握国家的大权。议会对政府没有监督权。

高一历史必修一知识点 篇六

美国联邦政府的建立

一、背景

1.美国独立战争的胜利，使美国摆脱了英国殖民统治

2.独立之初，美国是松散的邦联制，社会动荡，经济发展受到严重影响

3.华盛顿等人受启蒙思想影响，希望建立统一而强大的共和制国家

二、基础：美国1787年宪法的制定

1.主要内容

(1)联邦制

①中央集权和地方分权有机结合(联邦政府拥有政治经济军事和外交大权，各州可以在不违背宪法的前提下制定地方法律，有一定的自治权)

②联邦权力高于各州权力

(2)三权分立

①国会由参议员和众议院组成，掌握立法权

②总统是国家元首政府首脑和军队总司令，掌握行政权(对宪法负责)

③法院拥有司法解释权，掌握司法权

(三者独立平等，互相制约，有利于防止_出现)

2.特点：分权与制衡；联邦制；_

3.意义

①它是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法，奠定了美国政治制度基础。

②体现了分权与制衡原则，以避免权力过于集中，在一定程度上保护了资产阶级_

③在一定程度上缓和了中央和地方之间大州和小州之间南方和北方之间的矛盾，为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础。

4.局限性

①允许奴隶制的存在，为美国内战爆发埋下伏笔

②不承认妇女黑人和印第安人具有和白人男子相等的权利，没有真正解决人权问题

5.建立：1789年华盛顿当选为美国第一任总统，美国的联邦制共和政体开始确立起来。

三、两党制

1.形成

19世纪20年代末至30年代初，是美国两党制形成的重要时期。

19世纪50年代中期，_与共和党两大政党的对峙格局最终形成。

2.特点：两党对垒交替执政

3.实质

两党本质上都是资产阶级政党，代表不同的利益集团

4.作用

两大政党控制了国会，也左右着总统选举和地方选举

两党交替执政，成为美国共和政体的一大特色

两党相互监督，可以限制当权政党滥用权力

两党轮流执政，一定程度上可促使其不断调整政策，满足民众的某些要求，从而巩固资产阶级的统治

5.局限：两党制下的两党都以大财团为政治依靠，不可避免的出现_及金钱政治。

资本主义政治制度在欧洲大陆的发展

高一历史必修一知识点归纳 篇七

宋太祖改革

(公元960年，宋太祖赵匡胤发动陈桥兵变，建立北宋)

1、加强中央集权的措施

(1)收精兵

统兵权归“三衙”掌管(三衙由殿前司、侍卫步军司和侍卫马军司三部分组成)

调兵权归枢密院掌管

使统兵权和调兵权分离，兵权最终由皇帝掌握。

(2)削实权

兵权——枢密院

中央：削弱了宰相权力财权——三司使

行政权——中枢门下(宰相权力被一分为三)

地方：规定所有州郡直属中央，派文臣出任州郡长官，州郡长官下设通判，负责监察。

(3)制钱谷

规定各州郡的财赋，除自留一部分外，其余运往指定地点，由中央掌握。从而消除了地方割据势力的物质基础。

2、影响

积极：改变了唐末五代以来藩镇割据的XX局面。

消极：造成了“冗官”、“冗兵”和“冗费”的国家财政危机。

(到北宋为止，中央和地方的斗争基本告一段落，以中央的胜利而结束。)

高一年级历史必修一知识点归纳 篇八

1、夏是我国历第一个王朝，我国的早期国家政治制度始于：夏；

2、王位世袭制的确立，是我国原始社会过渡到奴隶社会的重要标志

3、分封制

特点：周天子是诸侯的共同主子，诸侯是周王的臣属。

意义：加强统治，巩固王权

4、西周宗法制大特点是：嫡长子继承制；

影响：保证贵族的垄断地位，有利于统治集团内部的稳定与团结。

5、西周的宗法制是与分封制互为表里的具有政治性质的制度。

6、王位世袭制、宗法制和分封制一起，构成了夏商周时期的政治制度的主体，对中国社会产生了深远的影响。

高一的历史逆袭技巧 篇九

1、保持一个好的心态

对于学生来说，有一个良好的学习心态很重要，一次的考试成绩说明不了什么，一次的失败不代表会一直失败下去，刚步入高一，在学习上难免会有一些不适应，这时候更需要给自己加油、打气，相信自己是最棒的，置身现实，接受一切，环境不会改变，作为学生要做的就是去改变自己，以快乐、积极向上的心态去面对一切未知的事情。

2、课前、课后都要看书

万变不离其宗，对于学习而言，书则是最主要的，任何的知识都来源于课本，从中可以延伸出其它的知识，这就好比一棵大树生出了新枝是一个道理，对于高一学习成绩差的学生，更应该多看书，当然看书也是有讲究的。课前看书是为了提前预习上课的内容，自己大概有一个了解，当老师上课时，自己可以理解着去记忆，带着目的去听，这样的课堂效果会更好，因为你是带着问题去学习新的知识。

3、做专题练习

上高中以后，课本上的知识固然重要，但若做不到学以致用，即使把知识点都记住也没用，学习是要靠方法的，在知晓知识的基础上多做一些专题训练，既能查看自己的学习状况如何，还能进一步加深对知识的记忆，可以说是一举两得。

当然，在做专题训练的时候，还需要学会在弱科上多下功夫，这才是提高成绩的好办法，若你只做自己会的题，放弃不会的，到头来的结果就是，会做的依旧会，不会的依旧不会，感觉自己付出了很多的努力，可最终却没给自己的成绩带来任何的改变，从而容易产生厌学的心理，这不利于之后的学习，毕竟高一才刚开始，不需要怨天尤人。

高一必修一历史知识点整理 篇十

一、素称发达的古代手工业

原始社会晚期：手工业从农业中脱离出来

夏商周时期，手工业有了较大发展，由官府垄断

春秋战国时期：官营手工业，私营手工业、家庭手工业三种主要经营形态

二、高超的冶金技术

1.冶铜技术

新石器时代：出现小件青铜器→夏：铸造比较讲究→商周：繁荣(如司母戊鼎)→春秋至秦汉：广泛采用鎏金、镶嵌工艺

2.冶铁技术西周：已有铁器→战国：铁农具推广→汉代：铁农具取代木、石和青铜农具，东汉：杜诗发明水排，用水力鼓风冶铁

3.炼钢技术春秋晚期：已能制造钢剑魏晋南北朝：灌钢法16世纪以前中国炼钢技术世界

三、享誉世界的制瓷业

1.中国是世界上最早发明瓷器的国家。

2.商代烧制出了原始瓷器

3.东汉瓷器的生产技术达到成熟阶段，早期生产的是青瓷，后来又烧制出白瓷

4.唐朝形成南青北白两大系统。

5.宋代我国制瓷技艺大放异彩，涌现出一批名窑。

6.元朝景德镇窑成为全国的制瓷中心，烧制出白地蓝花的青花瓷。

7.明清时期中国瓷器的高速发展，景德镇成为全国的“瓷都”。明中后期又烧制出彩瓷，以五彩瓷最为有名，到了清代，还发明了珐琅瓷。

高一历史必修一知识点梳理 篇十一

1.汉朝的郡国并行制

⑴背景：汉高祖为避免重蹈秦朝速灭的覆辙，巩固新建政权

⑵内容：汉初在地方上继承秦朝的郡县制，同时又分封诸侯王国，形成郡国并行制(郡即郡县，国即封国)

⑶影响：随着分封的诸侯国权力逐渐强大，严重威胁了中央集权

2.唐朝三省六部制

⑴三省六部及职能：中书省：中书省掌决策，负责草拟和颁发皇帝诏令；门下省：掌审议，负责审核政令。尚书省：负责执行政令。下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。

⑵目的：分散相权，加强皇权。

⑶评价：

①唐朝三省分工明确，提高了办事效率，减少决策失误

②相权一分为三，相互牵制和监督，削弱了相权，有利于皇权的加强。

3.宋代分割宰相权力举措(宋初设中书门下作为行政机构，长官行使宰相职权)

⑴措施：增设参知政事、枢密使和三司使，分割宰相的行政权、军权和财权。

⑵作用：削弱了宰相的职权，皇帝得以总揽大权。

高一历史必修一知识点 篇十二

【资本主义政治制度在欧洲大陆的发展】

一、法国共和政体的确立

1.背景

(1)政治：18世纪法国是欧洲典型的君主_家，社会矛盾尖锐

(2)思想：资产阶级思想家反对_抨击神权，号召人民争取自由和

.过程

(1)1789年法国大革命爆发

(2)1792年法国废除君主制，建立共和国。此后，共和制和君主制进行了长期的反复斗争。

(3)1870年普法战争中法国战败，法兰西第二帝国垮台，第三共和国建立。

3.《法兰西第三共和国宪法》

(1)通过：1875年国民议会通过了法兰西第三共和国宪法。

(2)内容：

①行政权归总统，总统是国家元首及军队统帅，由国民议会选出，任期7年，可连选连任。总统有权任命高级官员缔结条约实行特赦。经众议院同意有权任命内阁，经参议院同意有权解散众议院。

②立法权归参议院和众议院组成的两院制议会。参议院由间接选举产生，众议院由普选产生。参议院有权否决众议院的决议案。

(3)作用：

①共和派掌握实权，共和体制最终确立

②共和政体的确立，为工业资产阶级提供了分享政权的机会，为法国资本主义的进一步发展奠定了基础

二、德意志帝国的君主立宪制

1.条件：德意志帝建立(1871年)

(1)原因：19世纪中期，德意志四分五裂的局面严重阻碍资本主义的发展

(2)过程

19世纪六七十年代，普鲁士宰相俾斯麦实行“铁血政策”，领导普鲁士通过三次王朝战争，完成了统一大业。1871年初，德意志帝国建立起来，

2.标志：1871年春，颁布德意志帝国宪法

3.内容：

(1)君主立宪政体

①皇帝：掌握国家大权，是国家元首和军队统帅。皇帝有权任免官员、召集和解散议会和决定对外政策等。

②宰相：主持内阁工作，是内阁首脑，由皇帝任命，只对皇帝负责。

③议会：是立法机构，分为两院：联邦议会(由各邦代表组成)和帝国议会(由成年男子。其中帝国议会权力较小，它通过的法案必须得到联邦议会和皇帝的批准才能生效，对政府没有监督作用。

(2)联邦制：帝国政府掌握军事、外交等大权，各邦则保留一些自治权

4.实质：德意志帝国的君主立宪制是一种不彻底和不完善的代议制，君主_实，立宪是虚。

5.影响

(1)积极：推动德国的资本主义迅速发展，德国很快世界强国之列

(2)消极：带有浓厚的_义色彩，造成了德国资产阶级_革的保守和不彻底；军国主义传统得以延续。

高一历史必修一知识点 篇十三

夏、商、西周的政治制度

一、夏商的政治制度

1.从禅让到王位世袭

约公元前2070年，禹建立夏，我国开始有了早期国家政治制度。禹死后，其子启即位，原始社会的禅让制被王位世袭制所取代。

2.王权具有神秘色彩

统治者把自己的行为说成是天的意志，国家大事通过占卜方式来决定。

3.初步建立从中央到地方的行政管理制度

中央设相、卿士等，地方设侯、伯。

二、西周的政治制度

1.等级森严的分封制

(1)目的：

拱卫周王室，进行有效统治，巩固奴隶制国家政权(“封建亲戚，以藩屏周”)。

(2)内容：

①分封对象——周王把王畿以外的土地和人民授于王族、功臣、古代帝王的后代，让他们建立诸侯国，拱卫王室。

②被封诸侯的义务——要服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。

③被封诸侯的权利——职位世袭、对卿大夫再分封、设置官员、建立武装、征派赋役。

(3)作用：

①加强了周天子对地方的统治；

②开发边远地区，扩大了统治区域；

③形成对周王室众星捧月一般的政治格局；

④周成为一个延续数百年的强国；

⑤西周贵族集团形成了森严的等级序列，周天子具有，国家政权趋向严密。

(4)局限：

受封诸侯在各自领地内享有相当大的独立性，为王权衰落和诸侯割据埋下隐患。

(5)瓦解：

西周后期，王权衰弱，分封制受到破坏(根本原因在于封建经济生产方式的产生，这一生产方式使诸侯势力日益壮大)。

战国时诸侯国变法废分封、行县制。秦统一后在全国范围内建立郡县制，分封制瓦解。

高一历史必修一知识点总结 篇十四

第23课 新中国初期的外交

一、独立自主的和平外交方针

1.建国初期新中国外交的根本方针是独立自主的外交方针。产生此方针的背景是第二次世界大战后，形成了新的政治格局，即社会主义与资本主义两大阵营的对立和斗争。

2.独立自主的和平外交方针主要包括：“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”。

二、和平共处五项原则的提出

1.1953年12月，周恩来在接见印度代表团，第一次提出和平共处五项原则，后来又有改动，改为“互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处原则”

2.和平共处五项原则的作用：①标志着新中国外交的成熟。②它是我国处理国与国之间关系，参与国际事务所遵循的一项基本原则。它为开创中国外交新局面奠定了基础。③它在世界上也产生广泛而深远的影响，成为解决国与国之间问题的基本原则。

三、步入世界外交舞台

1、建国初期的外交成就有

①中苏等17个国家建交

②提出和平共处五项原则

③参加日内瓦会议

④参加万隆会议

2.为了和平解决朝鲜和印度支那问题，1954年4月在瑞士的日内瓦举行会议。这是新中国首次以世界五大国之一的地位参加重要国际会议。

3.1955年4月万隆会议上，周恩来率中国代表团出席会议，这是第一次没有西方殖民主义国家的亚非国际会议，代表着国际舞台上一种新兴力量的崛起，具有重大历史意义。会上，周恩来鲜明地提出“求同存异”的方针，加强了中国同亚非各国的联系。

高一必修一历史知识点整理 篇十五

一、古代农业耕作方式演变

（1）刀耕火种（原始农业）

（2）石器锄耕（耒耜）

（3）铁犁牛耕：春秋出现，汉代后，铁犁牛耕成为传统农业的主要耕作方式。

二、农业的精耕细作

生产工具：春秋战国—铁犁；西汉—耦犁、耧车（播种工具）；隋唐—曲辕犁耕作方法：春秋战国—垄作法（当时世界上最先进的耕作方法）；西汉—代田法水利工程：都江堰（战国）；漕渠、白渠、龙首渠（汉）

灌溉工具：翻车（三国）、筒车（唐朝）、高转筒车（宋朝）、风力水车（明清）

三、男耕女织的小农经济

时间：春秋战国

原因：

①春秋战国时期，铁农具的出现和牛耕的普及，提高了生产力。（根本原因）

②封建土地私有制的确立

特点：

①以家庭为生产单位

②农业和家庭手工业相结合

③是一种自给自足的自然经济地位：小农经济在中国封建经济中占据主导地位，是中国传统农业社会生产的基本模式。