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班会课主题班会【优秀7篇】6-1-68

上学的时候,说起主题班会,大家一定不陌生吧?主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力,更有利于班级集体的建设。主题班会需要准备哪些内容呢?以下是细心的小编给家人们整编的7篇班会内容的相关内容,欢迎阅读,希望对大家有所启发。

新学期主题班会教案 篇一

一、目标要求

1、新学期新的要求,统一,统一认识。

2、强化常规管理

3、重申遵纪守法的重要性。

二、主要方法:

座谈法

三、会前准备:

1、部分同学准备发言材料,上学期学习生活的得与失

2、新学期计划

3、班主任的准备

四、班会过程

1、班长主持会议(开场白)

回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年(1)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!

2、同学代表发言,初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算

学生A:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。这学期我会更加努力,争取再创佳绩。

学生B:在初中升学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。对于英语这一学科,我感到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了许多分。另外在方面,我总忽视时态问题,对于动词的变形不太在意,因此,失分很多。在新学期,我应该对这两方面进行大量的专项练习,来提高我的'英语成绩。

学生C:时间飞逝,初三已经结束了,初三生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面,中考成绩是最好的见证,比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面,我希望我们共同做到以下方面:上课不说话,按时完成作业,不与同学发生矛,不乱扔废纸,课间多议论学习,多向老师提问,多积极做值日,多主动帮老师做事。

本学期是高中的第一学期,我们要迎接高中的考验,我在本学期的计划是:保持科学的学习方法,多提问、多思考、另外应多做练习,在练习的基础上归纳。

学生D:初三的生活已经结束了,紧张的新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方,例如上课不能够专心听讲,经常走神,等到想起来学习时,已经来不及了。回到家里,只是满足于写完作用,所以导致最终考试的失败。究其原因,是对基础知识掌握不扎实,练习太少,对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以避免的,新学期,我们需要面对很大的压力,但我一定会尽我最大努力,在学习与生活中表现我最好的一面!

3、班主任,提出要求和希望:

同学们,你们现在又在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋,全力以赴,跑己最好的水平。

4、结束语(班长):

这是一节有意义的班会,许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划,在这同时,我也感到了时间的紧迫,若不能珍惜时间,将会被社会抛弃,丧失自己的未来,在老师的中,能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己,战胜懒惰,同学的话,让我充满自信,如果我能够从现在开始,为理想冲刺,我想我也可以朝自己的目标航行,老师这样的信任我们,鼓励我们,我们又有什么理由退缩,认输呢?我知道,人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,现在就开始为理想奋斗吧!

最新主题班会 篇二

男:父母和老师都对我们倾心付出,都对我们寄予了很大的期望,而且他们永远和我们在一起并肩作战,我们有什么理由不努力、不拼搏呢?

女:让我们扬起风帆,立志展宏图,为自己的目标而奋斗吧!

男:下面,让我们谈谈自己的梦想是什么?目前距离梦想有多远?实现梦想有什么困难?女:实现梦想你有哪些措施?你需要任课老师配合做好哪些事?等等。

学生发言:

主持人总结

只要能够找准位置,树立适合自己的目标,扎实备考,讲究方法,团结一致,全面提高,顽强拼搏,相信我们一定会取得成功的。

四、倾听老师的教诲

男:开学已经两周多了,距离高三第一次统测还有20天,距离高考还有263天。

女:为了今后更好的学习与发展,我们想请任课老师给我们提提要求或针对学习上暴露的问题介绍谢谢学习方法。

四、全班同学一起宣誓(3分钟)

男:大家都已畅谈了自己的理想,放飞了自己的希望,在高三学习中,让我们一起努力,一起奋斗,一起拼搏吧!

女:下面,请大家跟着宣誓。

我将用严谨的态度书写历史;

我将用激昂的斗志奏响乐章;

我将用拼搏的精神铸就辉煌!

告别昨日的颓丧,我扬起希望;

告别昨日的散漫,我打造理想;

面对学习中的困难,我从容不迫;

面对生活中的挫折,我勇往直前;

在高三的学习生活中,我将做到:

敢于拼搏,用不懈争取进步;

自强不息,用汗水浇灌理想;

超越自我,用奋斗放飞希望;

永不言弃,用信念实现梦想。

让青春绽放最美丽的光芒!(宣誓人:xxx)

班主任:

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤劳动的同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的感恩,自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天。让我们一起整装出发,放飞理想,为美好的明天努力奋斗!也许我们的基础比较差,也许我们的征途过于坎坷,但相信自己,让我们再加把劲,一起斩断荆棘,劈开缠藤,用信念与坚毅劈出一条星光大道;用顽强与不屈,踏出一条坚实有力的人生轨迹。没有流血的手指,哪有动人心魄的琴声,我们不能改变昨天,但我们可以决定明天。我们相信,今天在一中洒下了辛勤的汗水,明天就能收获自豪与骄傲!

新学期主题班会教案 篇三

主题:新学期收心教育

时间:班会时段

目标:帮助学生认识到新学期的重要性,培养良好的学习态度和学习习惯,激发学习的兴趣和动力。

教具:PPT,班会活动材料

流程:

一、开场导入(5分钟)

1. 背景音乐欢迎学生进入班会场地,创造轻松的氛围。

2. 通过投影PPT展示新学期的标志和口号,引起学生的注意。

二、分享过去的'学习经验(10分钟)

1. 请学生准备一些文字或图片,分享上学期的学习经验,包括学习成绩、学习习惯、学校活动等等。

2. 鼓励学生分享积极向上的经验,并对其中的问题进行点评和提问,引导学生思考如何改进。

三、开展活动激发学习兴趣(15分钟)

1. 进行小组活动,让学生讨论并展示自己感兴趣的学科或领域,可以是科学、体育、文化艺术等等。

2. 鼓励学生分享自己对于学习这个领域的热情和目标,并提供资源和建议,让学生更好地进行学习规划和学习时间的合理分配。

四、讲解新学期的目标和期望(10分钟)

1. 给学生介绍新学期的学习目标和班级期望,包括总体目标和个人目标。

2. 强调班级希望学生正确对待学习和学校活动,注重学习的质量而非数量。

五、学习计划的制定(10分钟)

1. 分发学习计划表格,让学生制定自己的学习计划。

2. 引导学生合理安排作业、课外活动和休息时间,确保学习和生活的平衡。

六、总结和反思(5分钟)

1. 请学生就本次班会体验进行反思和总结,分享自己的感受和收获。

2. 鼓励学生将班会内容与实际学习中联系起来,形成具体的行动计划。

七、结束(2分钟)

1. 用积极向上的音乐结束班会,鼓励学生在新学期中努力学习,取得更好的成绩。

备注:教案可根据实际情况进行调整和补充。

主题班会记录 篇四

一、说一说我们假期里的新鲜事。

1、指名说。

2、新学期我们的奋斗目标

集体奋斗目标:争做优秀班级。

1、学习方面:语数要齐头并进,均衡发展,不能有拉脚的学科

2、卫生方面:教室卫生、卫生区卫生要保证天天干净,没有纸屑;个人桌箱、储物柜物品摆放整齐,不能有垃圾

3、纪律方面:严格要求自己,努力做到

4、作业方面:作业必须完成,并做好纠错工作

二、你还记得你的目标吗?

请重温你的目标

上学期你做到了吗?

本学期你该怎样努力

三、新的学期开始了,你有哪些新的打算呢?说出来,大家交流一下……

1、学会感恩

感恩父母感恩老师感恩同学……

2、班级公物人人爱

同学们,你们知道班级公物有哪些吗?课件演示

(1)哪些是对的行为,哪些是不该做的。

(2)我们该怎样做到“班级公物,人人爱”?

课件演示

(3)出示“文明礼仪伴我行”倡议书

(4)本班宣誓

3、安全方面

充分认识安全工作的重要意义。在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。进行预防灾害,预防突发事情的教育。

(1)出示校园安全方面的图片,让学生找出不安全的做法。

(2)安全知识问答赛。

(3)安全三字歌。

4、小学生礼仪教育

(1)出示图片,找出不文明的现象。

(2)分小组讨论,除上面的这些行为习惯外,我们班中还有哪些,并说说有什么害处?

(3)同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢?请大家畅所欲言。

5、学习方面

向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

6、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

四、教师总结

小朋友们,新的学期,让我们共同努力,争取在学习、纪律、卫生、安全等各方面都有很大的进步!老师相信你们!

班会课主题班会 篇五

诚信友善主题班会课件

活动目的:

通过本次队会,让学生懂得如何诚信友善待人;认识到诚实守信,友好和善在生活中的重要性。

活动形式:

讲故事、辩论赛、小品表演、情景剧、诗朗诵、歌曲

活动地点

:五一班教室。

活动过程

一、整队、报告人数。

1、中队长:“全体起立,稍息、立正,各小队整队、报告人数。”

第一小队队长跑到小队前面:“稍息、立正、请坐。”小队长跑到中队长面前,互相敬队礼后说:“报告中队长,第一小队原有( )名队员,实到( )名队员,报告完毕。”

中队长:“接受你的报告。”

2、中队长:“中队长向辅导员报告人数。”

中队长跑到辅导员面前,敬队礼:“报告辅导员,第五中队原有队员41人,实到41人,我们准备召开《诚信 友善------人生的朋友》主题队会,请批准。”

辅导员:“接受你的报告,并预祝你们的队会圆满成功!”

二、宣布主题中队会开始。

中队长:“下面我宣布: 第五中队《 诚信 友善------人生的朋友 》主题队会,现在开始!”

三、出旗、敬礼。

中队长:全体队员立正,出旗,奏乐,敬礼。(礼毕)

四、唱队歌,

五、中队长讲话。

六、宣布活动开始,进行活动。

下面有请主持人主持今天的队会《诚信 友善------人生的朋友》,大家欢迎!

(一)开场白

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!

诚信像一面镜子,照出了你的内心。

友善是一只白鸽,纯洁而又和平。

诚信像一个闹钟,提醒你怎样做人。

友善是一个微笑,教会你怎样待人。

(二)1、故事:

诚信和友善都是人们的良好品质。作为一名小学生,我们应当要有良好的品质,我们要讲诚信,友善待人。同学们,我们现在来请XX讲故事《司马光诚对买马人》

宋神宗时司马光声言闭门著书,吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱,第二天成交。司马光听了家人的汇报后说:“这马有病,我怎么忘了交待?明天你要对买主说清楚,这马有肺病。”家人说:“做买卖,哪有全说实话了?”司马光道:“话可不能这么说,让人家用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人是什么?这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后,纷纷称赞司马光为人诚实。

主持人1:长久流传的故事富有魅力。

主持人2:今天听了仍让人感慨不已。

主持人1:诚信是中华民族的传统美德。

主持人2:诚信是少年儿童做人的根本。

主持人1:但也有人说,诚信是“傻子”的代名词,诚信就是吃亏,现在有谁还相信诚信呢?

主持人2:先别说了,那边辩论赛已经开始了。

2、辩论赛

正方观点:诚实守信应发扬光大。

反方观点:做到诚实守信就会吃亏。

学生分成两组辩论

3、小品

主持人1:谢谢双方带来的精彩辩论。应当说:诚实守信是做人之本。

主持人2:相信这场辩论使我们大家的精神达到了一个小高潮,别放松,下面还有更精彩的表演。下面请欣赏小品《诚信摆渡人》

人物介绍:坐船人(学生甲扮演),这是一个功成名就、自命不凡的年轻人。

老艄公(学生乙扮演),一位须眉皆白,头戴草帽,手拿烟斗,神情悠闲的长者。

坐船人:当我经过漫长的人生跋涉,走到这个渡口的时候,我可以非常自豪地说我这一生是成功的!我身旁有七个行囊:

行囊:我是健康!

我是美貌!

我是机敏!

我是才学!

我是金钱!

我是荣誉!

我是诚信!

坐船人:(拍着胸脯,晃着脑袋,一副得意洋洋的神态)这些都是我经过坚持不懈的努力所得来的,他们都是我的珍宝。而现在我将带着我的七个珍宝渡过这个渡口。

(渡口只有一只小船,一位须眉皆白的老艄公正坐在船头悠闲自在地吸着烟,望着远方……)

坐船人:(走上前去,深鞠一躬)劳烦船家,摆渡过江多少钱?

老艄公:(转过头来,打量一番,目光停留在“诚信”的“行囊”上,慢慢露出笑脸)一口价,三个铜钱,包你安全到岸!

坐船人:好!一言为定。

(起初江面风平浪静,过了不久风起浪涌,小船开始上下颠簸。)

老艄公:(叹了口气)唉,船小负重,客官须丢弃一个行囊,方可安渡难关。

坐船人:(面露难色)这……那一个不是我辛劳所得?我怎舍得丢弃?

老艄公:有弃有取,有失有得。

坐船人:唉,我该丢弃哪一个呢?好,就是它了。

(坐船人咬紧牙关,狠下决心,把诚信抛进了水里。

老艄公稍一愣,面露失望之色。

过了一会儿,风平浪静。

坐船人:(面露喜色)老人家,趁着浪小,快快摇船吧!)

(老艄公瞥了一眼坐船人,停了船桨,径自坐在船头。)

老艄公:唉,不摇了!

坐船人:老人家,你这是……

老艄公:要我摇船可以,不过要用你那一袋“金钱”来充当船费。

坐船人:你……(气得说不出话来,但四周水天茫茫,何处是岸?只得气急败坏地将“金钱”扔给老艄公)给你吧!

(又行了一会儿。)

老艄公:(摇头叹气)哎呦,人老身子骨不好,没力气摇船了——除非你把“健康”给我,不然……

坐船人:事到如今,我就把“健康”给你。

老艄公:(伸伸懒腰,走到坐船人身边)喂,年轻人,你好人做到底,连同那几个行囊一同给我老头儿吧!

坐船人:你……(大声嚷)当初上船时,你说三个铜钱包我到岸,可如今你却贪得无厌,一再勒索。你……你怎么如此不讲诚信?

老艄公:哈……(大笑不止)“诚信”?你不早将“诚信”抛入水中了吗?与你这等不诚信的人还讲什么诚信?快将行囊拿来,现在我可比你健壮多了!

(坐船人一愣,只得乖乖将行囊给了老艄公。)

老艄公:我可先走一步喽!

(老艄公扑嗵一声,跳进水里,不见踪影。

坐船人暗自想起被抛弃的诚信,后悔莫及,不禁落下泪来。)

老艄公:(突然湿淋淋地爬上船来,将“诚信”抛到坐船人身边)年轻人,我给你把“诚信”捞回来了,记住,从今往后,无论何时,也不能抛弃“诚信”呀!

坐船人:(惊喜交加)你是……

老艄公:(指着自己)我就是诚信。诚信才是人生真正地摆渡人啊!

(全体师生热烈鼓掌)

4、情景剧

在诸多的良好品质当中,很多同学认为友善也是非常重要的。友善的力量是最强大的,下面就有请第五组同学为我们带来情景剧,名字叫做《温和友善的力量》

一天,太阳和风争论谁比较强壮,风说:"当然是我。你看下面那位穿着外套的'老人,我打赌可以比你更快让他把外套脱下来。"说着,风便用力对着老人吹,希望把老人的外套吹下来。但是它愈吹,老人愈把外套裹得更紧。 后来,风吹累了,太阳便从云后走出来,暖洋洋地照在老人身上。没多久,老人便开始擦汗,并且把外套脱下。太阳于是对风说道:温和友善永远强过激烈狂暴。

主持人2:好,这就是友善的力量。就像故事中太阳对风说道:“温和友善永远强过激烈狂暴。”

主持人1:在我们的学习生活中难免会与同学发生矛盾,你又是怎样解决的呢?下面请同学们都来谈谈自己的看法。

5、歌曲

主持人1:希望我们同学之间可以有纯洁的,美好的,快乐的友谊。同学们,请珍惜我们的友谊,拉起我们的手,让我们团结友爱互帮互助,下面请欣赏歌曲《左手右手》

6、配乐诗朗诵

同学们,现在你们认为怎样才能做一个同学们都喜欢的人呢?我想只要能做最好的自己就可以成为一个大家都喜欢的人,下面请欣赏配乐诗朗诵《 仰望星空,做最好的自己》

我仰望星空,它是那样的寥廓而深邃

我仰望星空,它是那样的庄严而圣洁

我仰望星空,努力做最好的自己

做最好的自己

用文明播种春日的希望

用自信浇灌夏日的沃土

用微笑收获秋日硕果

做最好的自己

做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发光发热

做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点希望

做不了伟大,就做实在的我,自信的我

做最好的自己

微笑,从现在起

微笑,从我做起

我相信有一种习惯,把我们的梦想与现实相连

我相信有一种自信,会把所有的憧憬都实现

我相信有一种微笑,会把你我的距离走近

我相信就是这一天,命运开始改变

这一天,我开始仰望星空

发现星空并不远,只要我们踮起脚尖

仰望星空,做最好的自己

我们应当人人都要有良好的品质,现在有请辅导员为我们的活动作最后的总结,大家掌声欢迎!

七、中队辅导员讲话。

亲爱的同学们:

俗话说:小赢靠智慧,大赢靠品德,,同学间的团结友善创建了我们五年一班这个优秀的班集体。希望越来越多的良好品质在我们每一个人的心中生根,发芽,开花。虽说金无足赤,人无完人,但我们每一个人都还在成长的道路上有意或无意的让自己更加完美,想得到更多人的尊敬和喜爱。我相信你们能够挑战自我,完善自我,超越自我。我相信你们能够做到诚实做人,友善他人,快乐自己。

八、呼号

九、退旗、敬礼。(全体队员向队旗敬礼,队旗退场)

中队长:“全体立正,退旗,奏乐,敬礼。(礼毕、请坐)”

十、宣布主题中队会结束。(×× 主题中队会到此结束)

下面我宣布:第五中队“诚信友善------朋友”主题中队会,到此结束。谢谢大家!

主题班会记录 篇六

一、活动目的:

通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。活动形式:小品、比赛、小快板、游戏等。

二、活动过程:

引入:同学们,你们好!“学会过马路”十分钟队会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师悉心的哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》

1、小品表演(问:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说))是啊里这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。)在学校里,我们应该怎样注意安全呢?下面我们来进行选择题比赛。

2、选择题比赛(课件出示)同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭ab剧》

3、小品表演:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)

5、过马路公约:

(1)靠路边行走,横过道路走证马线做到一停、二看、三通过”;

(2)不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍,不越护栏、不追车扒车、不抛物击车;

(3)排队乘车、不向窗外乱扔东西,从右侧下车,不乘坐带病车、超载车和农用车;

(4)骑车靠右,不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;

(5)遇交通违法行为及时纠正,遇交通事故主动报警;

(6)主动宣传交通安全法规,积极参加交通安全社会公益活动六、安全警句朗读安全儿歌《过马路》小学生,上学校,一定要走人行道,过马路,左右瞧,十字路口看信号。红灯亮了停下脚,绿灯亮了快走好。如果没有人行道,别怕麻烦走天桥。交通规则要记牢,人身安全最重要。

6、总结:学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

主题班会方案 篇七

主要目的:

1、阅读经典,体验感恩。

2、联系实际,感恩父母。

3、增强班级同学的合作精神,为班级工作和进一步发展打下基础。

班会过程:

1、放一曲有关母爱的歌曲,创设气氛,进入班会主题。

2、小测验:(父母的生日,最喜欢的水果,颜色和味道。父母何时最开心,难过:父母希望你为他们做什么等)和父母对自己的了解做对比,学会去了解父母。

通过充满真情,充满温馨的图片,回忆以前跟父母一起的快乐时光,了解父母之爱,感受父母之情。

3、提出问题:

为什么现在跟父母的沟通也少了,跟父母的埋怨多了?

我在家里最经常对父母说的话是什么?

父母经常对我说的话是什么?

4、讨论:

说说父母之间最难忘的小故事,①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事,谈谈我们怎样用感恩的心和父母沟通?怎样孝敬父母?如果现在有话对爸爸妈妈说,你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?

小学感恩老师演讲稿有关感恩的名人名言

5、小品《种瓜得豆》

(讲述一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学读研究生读博士,可当父亲病了母亲需要与女儿商量如何给父亲治病的时候,女儿说:"。我又不是医生,你跟我商量有什么用"。当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候,女儿极不情愿的用两个手指小心翼翼的像拈着什么秽物。)

这个小品能让大家思考,如果你是文章中的女儿,你会怎么做呢 再深入的想想长这么大是否为父母倒过50杯水

6、小游戏(肚中装篮球,捡书。头顶鸡蛋,过障碍)让我们从游戏中感受到母亲十月怀胎的痛苦。

7、说说自己知道的一些感动故事。

8、填一首小诗《凡事感激》(感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志。感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿。感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧……)

9、说一些感恩的话,想想怎么回报父母。

学生发言:

感恩是礼貌,有人帮助了我们随便说声“谢谢”,可能给对方心理带来一股暖流。

感恩是安全,妈妈一声唠叨,提醒我一路平安,老师的一个微笑,感化我一世健康,警察的一个手势,指引着我明确人生的斑马线。

有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮助我们,怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。

感恩是乐观,感谢困难,感谢挫折不是乐观吗?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到他的正面,想到他对我们的利处,从而去感谢他。

感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是画笔,学会感恩,将把生活描绘的更精彩,让天更蓝,水更清。

男:同学们说的真好,是的世界上有一种朴实的爱,他的名字叫母爱,阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。

女:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切,那么宽容的父爱,那么博大的胸怀。

男:父爱、母爱那么朴实,那么宽容,又那么伟大,那谁愿意举一举自己生活中的小故事。

学生说自己的事

女:同学们说的太好了!咱班的杨威也想抒发一下自己的情怀,请听配乐诗朗诵《最深情的呼唤》

配乐诗朗诵《最深情的呼唤》(背景音乐)

男:同学们说的真感人,可是有一位小记者却还要考考大家,我们来认识一下。