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班主任开学讲话【8篇】4-19-73

在学习、工作生活中,接触并使用讲话稿的人越来越多,讲话稿是人们在各种会议和一些较庄重、隆重的场合上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。那要怎么写好讲话稿呢?下面是爱岗敬业的小编枫帮家人们整理的班主任开学讲话【8篇】,欢迎借鉴,希望对大家有所启发。

班主任新学期致辞 篇一

四年级一班的同学们:

上午好!请大家坐端正,抬头挺胸,让老师看看你们放假回来是不是都变帅变漂亮了?真好。

一个多月的寒假生活结束了,你的寒假过得轻松、愉快吗?有合理计划学习和休息的时间吗?有没有同学因为要开学了昨晚激动的睡不着觉?有没有同学早就盼望着回到学校,和老师、同学们朝夕相处?现在,是时候收拾放松的心情,投入到下一轮紧张的学习生活中了。

新的学期,就是一个新的开始。在上个学期刚刚和你们接触的时候,我就说过,你们以前的表现什么样我并不知道,如果有些之前经常犯错误的同学愿意改正自己的缺点,那么在我眼里就是一个好学生。经过上一个学期的相处,现在你们每个人是什么性格、脾气我已经了解的差不多了,许多同学给我的印象也已经种下了。是怎么种下的呢?就是在平时一点一滴的小事中,老师观察到的。比如说,你上课的时候是什么状态?聚精会神还是眼神迷离?作业认真对待还是草草了事?再比如说,对待同学是否团结有爱?自己应该打扫的卫生或者老师布置的任务有没有按时完成?有许多同学给老师留下了做事仔细、认真负责的印象,像杨喜凤、姜威冰、常雪婷、迟晓玉、张璇、王瑜镜、高银璐、满一霖、吕岩松等等,平日里他们能约束、规范行为,展现出自己的能力,不需要老师和家长担心,是其他同学学习的榜样。可有的同学,却给我留下了相反的印象,做事马虎、应付、拖沓,相信这些同学心里也有数。知道自己身上有不足,如果你们能够多对比身边优秀的同学,改掉自己身上的小缺点,那么你在大家心中的印象,也是能够改变的。等到再过一两年,或者五年、十年,大家再回想起对方的时候,也许不会记得曾经说过什么话,做过什么事,可当初对某个人的印象,会记很久。而恰恰就是你现在所做的一切,会给身旁的人留下或好或坏的印象,所以我们就需要从小事做起。希望你们长大一岁,能明白老师的话,更加进步。

接下来我还想问大家一个问题,经过一个学期的相处,你是否信任我这个班主任呢?是否相信,在你学习上遇到困难的时候,在你生活中遇到麻烦的时候,我会尽我所能给予你帮助,而不是落井下石?我跟大家刚认识的时候,你们当中至少有一半的人是怕我的,眼神出卖了你们。不过经过一段时间的了解,我们之间的关系也有了很大的改善,许多同学不再是怕我,而是在尊重的基础上把我当朋友看待,我很欣慰。在你们犯错的时候,我有时会拉下脸来,狠狠地批评你们,这肯定伤过部分同学的心。可是,我不止一次地说明,老师为你指出缺点希望你改正,只是为了让你变得更好。有句话是“每天进步一点点”,我们活着的每一天,都是在积蓄能量,为将来做准备。每天只要进步一点点,不必非得一口气吃个胖子,在座的每一位同学就都能成为更好的自己。注意不是“最好”,而是“更好”,这当中的差别值得你们细细体会。

周一到周五按时到学校上学,与老师同学们和睦相处,获取新的资讯和知识,完成相应的任务——这就是你们现阶段该有的生活。你也许不止一次向朋友和家长抱怨学习的压力和作业的繁多,可是你要知道,不管你是什么样的心态,总归还是要待在这个集体当中。所以,老师希望你们在遇到困难和挫折,想要放弃的时候,先不要焦虑,调整心态,鼓起勇气,战胜它们。总有一天你回过头来会发现,童年的生活是如此灿烂多彩。

最后,希望每位同学仅有一次的四年级,能够精彩、难忘、收获满满!

新学期班主任讲话 篇二

各位老师:

大家好!新学期紧张忙碌的工作又开始了。下面,我就班级管理讲以下要求不妥之处,敬请大家批评指正。

高雅的人,看背影就知道;奋进的人,听脚步声就知道;快乐的人,看笑容就知道;优秀的人,看大家就知道!班主任是德育工作的骨干,是学校发展的栋梁。是学生接触最多、联系最密切的人,学生能否健康成长,班集体能否积极向上,在很大程度上取决于班主任的工作。因此,这就要求班主任:一要热爱学生,尊重学生的人格;二要多鼓励、多引导,多一些理解、少一些指责,多一些宽容、少一些歧视;三是学生出现问题要及时沟通,及时交流,做好心理疏导工作;四是要引导同学形成相互尊重、相互信任、相互支持、相互帮助、相互包容的团结合作精神,为学生的个性品质得到全面和谐的发展创造条件。同时还要重点做好以下六方面工作:

一、关注细节,杜绝漏洞

欧洲有这样一个故事:丢了一颗钉子,坏了一个马掌;坏了一个马掌,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位将军;伤了一位将军,输了一场战争;输了一场战争,亡了一个国家。这就是著名的墨菲定律。细节决定成败讲的就是这个道理。墨菲定理充分说明,一个不起眼的细节可能导致灾难性的后果,因此要时刻注意防微杜渐。在具体管理中,要大处着眼,小处着手,关注细节,才能促使学生以及班级健康发展。当然,班级的琐事实在太多,事无巨细,事必躬亲,显然是不可能的,但是班主任一定要见微知著,明察秋毫。所以,这里我还是要提醒大家五点:一是把德育处周安排精神准确的及时的传递给学生,明白本周的工作重点和具体要求;二是按学校要求在规定时段完成具体事务;三是持续抓好德育处规定的十项常规工作(值日班长、早宣誓、唱班歌、晚总结、每日格言、班级课堂日志、学生座右铭、示范班评选、阶梯式标兵评选、卫生自行车摆放)。四是了解学生思想情况,及时发现学生问题,把违纪事件消灭在萌芽。今后一个时期是学生违规行为多发时期,各班主任要对本班重点学生进行一次谈话,防微杜渐,再次面向全体同学强调纪律。当然,德育处的周安排只是对班级教育管理的宏观调控,不是法律法规。假如内容太多,可以大胆取舍;假如不合班情,可以大胆创新。但是学校要求在规定时段必须完成的的事务则不容商量,必须不折不扣的完成。

二、强化学生自主管理,积极实施自我教育

陶行知先生说“教是为了不教”。魏书生认为“管是为了不管”。我们经常都说,教无定法,同理,“管理”也无定法。但是无论怎么管理,其目的的指向性是唯一的,就是期望管理对象朝着我们预期的方向发展。所以,我认为一是一定要管,二是一定要管理得法,而不是随意的,也不是率性的,当然更不是无为的。因此无论是陶行知还是魏书生,其思想从根本上说,就是要充分发挥学生在教育管理中的主体作用,做到自我教育,自主管理。许多班主任满腔热情,事必躬亲,早晚跟班,无所不管,甚至充当着“管家”、“警察”或“保姆”的角色。这种管理显然弊大于利。所以,班主任在工作中要大胆放手,分工授权,充分调动学生积极性和主动性,大力推行班级部委建设和班级小组机制,发挥团队作用,用集体的智慧约束学生行为,把每一件事务都分解给每一位学生,使其有事可做,有事可管,引导学生参与管理,逐步锻炼和培养学生的自我教育和自我管理能力,从而把班主任老师从繁杂的事务中解脱出来,更好实行宏观调控,搞好并服务于教学。坚决摒弃所谓的借口。学生自主管理而对学生撒手不管,放任自流的错误做法。

三、严格管理,耐心疏导,宽严相济,相得益彰

在教育过程中,班主任必须对学生严格管理。但“严”不是严厉、严酷。管理过严,容易造成学生个性压抑、自卑感重、自制力差、胆小怕事,甚至会造成学生的逆反心理,导致师生关系僵化。这既不利于学生身心的健康发展,也不利于班级工作的进一步开展。因此,班主任要正确把握严格管理的尺度。

严格管理班级,一是要引导学生制定合理的规章制度,做到纪律严明,“以法治班”;二是要公正公平,不要感情用事,对违纪违规者,都要一视同仁;三是要注重“首因效应”,要认真对待、正确处理“第一次”之类的事情;四是要持之以恒,避免犯“冷热病”,时紧时松;五是要狠抓养成教育,使学生养成良好的行为习惯。严不是冷面铁心,宽也不是迁就纵容。要宽严相济,灵活处理,才能达到预期的教育效果。

四、疏堵结合,科学调剂,多管齐下,健康发展

在实际管理工作中,由于受多种因素的影响,一些班主任采取“堵”的方式较多。采取“堵”的方式,减小学生犯各种错误的可能性,在一定的环境和条件下是必要的、有利的。但仅仅靠“堵”是不行的。过多地应用“堵”的方式,一是容易使学生成为工作的“对立面”,增加教育阻力;二是从长远来看,不利于增强学生的抵抗力与社会适应能力。少数的班主任以“不出乱子”、“不出事”为目标,采用“盯、吓、压、罚”等方式管理班级,表面上班级“平安无事”,实际上引发的问题却不少。因此,“堵”必须与“导”结合起来,以“导”为主,以“导”为前提,做好“导”的工作,要做到“四多四少”,即多民主,少强制;多激励,少批评;多引导,少说教;多用情,少用气。

一句话能说得人笑,也可以说得人跳。方式有别,其效果截然不同。班级工作中,“堵”与“导”都只是手段,我们要以“导”为主,以“堵”为辅,巧妙结合,追求教育效能的最大化。

有一个经典趣味案例,与大家分享:班主任发现班里有两个学生在早恋。她懒得请家长,也懒得教育,但懒得智慧,懒得很神奇。她直接让那个男生和班里最萝莉的女生坐同桌,让那个女生跟班里最帅的男生坐同桌。一周后,这对所谓“小恋人”就在猜忌和嫉妒中结束了所谓的“早恋”……所以代班不仅仅需要一种精神,更需要智慧。

五、营造良好氛围,推动学生学习

努力创造一个和谐、宽松、民主、平等的学习氛围,使每个学生能轻松愉快的、积极主动地学习是我们奋斗的目标。所以各班级一要抓好纪律。没有规矩,不成方圆。没有纪律,一盘散沙。纪律,是教学质量的保证;纪律是良好班风、学风的基础。良好的班级纪律是学生健康发展的重要保证。那么,一个班级的学风、班风怎样?如何判断?我认为看学生的学习状态,看班级的纪律状况,看学生做操的精神状态,听学生跑步的口号,听学生跑步的脚步声,都可见一斑。纵观我校三个年级18个教学班,班级学生的学习成绩不好、班风差最主要的原因是班内的纪律很差。所以要想抓好班级管理,就要严明纪律,依法治班。二要教给学生学习的方法。方法是通往理想彼岸的捷径,是打开理想之门的金钥匙。所以班级要利用一切机会和条件,给学生介绍好的学习方法,进行学习交流,使学生尽快适应初中学习,找到并掌握适合自己的行之有效的学习方法,努力提高学习成绩。三要帮助学生树立远大的学习目标。 目标就是方向,目标就是动力。很多学生之所以学习没有动力,就是缺乏目标,没有方向。各班要充分利用新学期开学制定好新学期奋斗目标,将各班的班级文化,将班级精神、班级目标的内涵融入到每个学生头脑中,要真正体现班名的含义,班名不是只是起一个名字,班名要体现班级特点,班级学生都要围绕班名班训班级目标去做事,不能每天昏昏噩噩,推天度日。要在学生前进的每一阶段和关键节点适时且及时地提醒他们,时刻告诉他们,方向比努力更重要。各班要利用好学生座右铭,一是调整好座右铭内容,二是可以组织主题班会,让学生介绍他崇拜的人,他的理想,他要追赶的人。激励学生成长。

新学期工作已经展开,只要我们始终保持良好的心态,拥有足够的耐心,认真做好本职工作,循序渐进,持之以恒,就一定会实现我们的既定目标。

新学期班主任寄语 篇三

1、每一缕阳光,都为你闪耀;每一片鲜花,都为你灿烂;每一滴雨露,都为你滋润;每一份祝福,都为你而生。

2、播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。愿孩子们有一个美好童年,精彩人生。

3、宝贝在学习方面的兴趣提高了不少,老师当天教过的内容基本上都能记住,希望下月再接再厉,争取更大的进步!

4、知识的芬芳在前方飘荡,悦耳的铃声在校园里回响,亲密的伙伴等候在课桌旁,快乐的回忆在教室里闪光。开学日到了,愿你开心去上学,迎接灿烂朝霞。

5、老师相信,凭着你的这股韧劲,你的未来一定很精彩!现在你就要毕业了,祝愿你健康快乐,拥有一个美好的童年。

6、让梦想在校园里起飞,努力读书,让理想在校园里闪光,认真学习,开学日,背好书包,向美好的。未来出发,努力加油,开辟人生的辉煌!

7、谁说书山有路勤为径?我们已有了电脑;谁说学海无涯苦作舟?现在讲的是愉快学习。新的一学期又开始了,祝你学有所成且学得开心!

8、认真学习,是通往人生辉煌的途径,刻苦钻研,是开辟美好未来的基础,努力读书,创造自己的蓝天,开学日,加油吧,同学!

9、知识的蓝海在等你去遨游,梦想的旗帜在向你招手,智慧的大门在等你去开启,人生的宝藏在等你去发掘。开学了,愿你一如既往,努力学习,天天进步!

10、将信念调成勤奋频道,为梦想接收拼搏信号,在心里安插学习模式,把人生引向辉煌大道,开学日,背起书包,向梦想出发,好好学习,天天向上,加油!

11、书本中散发着熟悉的清香,校园里演奏起快乐的音响。尊敬的老师,亲爱的同学,汇聚一堂,共同追逐明天的梦想。开学日到了,愿你开始新的征程,扬帆远航!

12、梦想等你去实现,人生等你去辉煌。未来等你去开辟,生活等你去创新。扬起成功的旗帜,背起书包向梦想进发。愿你凝聚一切力量去创造灿烂与辉煌。

13、背上快乐的书包,带上饱满的微笑,打点自信的精神,走进美丽的校园,聆听清脆的铃声,结识可爱的朋友,开始知识的攀登。开学日到了,愿你快乐入学。

14、开启求学之门,学会知识;开启兴趣之门,学会方法;开启宽容之门,学会快乐;开启智慧之门,学会适应;开启真诚之门,学会相处。开学啦,赶紧背上书包,快乐出发吧!

15、有笑有泪,有花有果,这就是人生;有忙有闲,有升有降,这就是学生。寒假过后开学日,收拾收拾启程吧,愿你愉快学习快乐成长!

16、一千朵玫瑰给你,要好好爱自己。一千只纸鹤给你,让烦恼远离你。一千颗幸运星给你,让好运围绕着你。一千枚开心果给你,让好心情天天陪伴你。

17、秋风起,精神爽,开学号响亮;多努力,不慌张,勤奋风帆扬;学知识,长见识,珍惜好时光;会放松,减压力,快乐伴身旁;情意浓,挂念你,短信传心意。开学快乐哦!

18、以专心的态度,啃下功课这块硬骨头。以诚心的态度,结交同学这些好朋友。以尽心的态度,做好学生这个好本分。开学日,祝你好好学习,天天向上。

19、在新学期里,拿出自己的实际行动,好好学习,天天向上。好好播种,好好把握吧!

20、快乐开学了,天是彩色的,花都盛开了,音乐奏响着。你也开学了,伙伴微笑着,校服崭新的,知识无穷的。开学日来了,你开学了,快乐开学了。

班主任新学期致辞 篇四

尊敬的各位领导、老师、亲爱的新同学们:

大家好!

在这个xx的季节里,同学们的到来,给我们美丽的校园又增添了一片蓬勃的朝气,带来了青春的活力。在这里,我代表辽xx学院的全体教师,向你们的到来表示热烈的欢迎!

同学们,社会、学校、家长都对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。从现在开始,同学们应该树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生,才是积极的人生,才能飞得更高、更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,在大学的学习生活中,一定会有很多困难。对于每位同学来说,大学的学习意义重大,然而大学生活又不会像你想象的那么完美,你会发现大学的学习生活是朴实的、平凡的、甚至是艰辛的:也许原来你们向往的课程很乏味,大名鼎鼎的教师也很平常,期末考试的紧张和辛苦,甚至比高考还要累。但是,你也会发现,大学的学习生活是美好的、丰富的:上课、讲座、演出、比赛、科技活动、社会实践、同学聚会,如果你愿意,你们也会忙得不亦乐乎。作为教师,我们会本着“传道、授业、解惑”的宗旨,成为你学业上称职、合格的导师,也会努力成为你生活中的朋友,遇到困难时,老师们将会给你一份力量,也会跟你一起分担。获得成功时,请与老师们一道分享。

最后,我祝福同学们的大学学习生活是愉快的、幸福的,是你一生中,最骄傲和值得回忆的阶段。也期待着四年后,还是这个地方,毕业典礼上,见到硕果累累、更加成熟的你!

谢谢大家!

新学期班主任讲话稿 篇五

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!

精彩欢乐的署假生活已告结束,我们以愉快的迈进了新的学年,走进了面貌一新的。新学校,升入了新的年级,迎来了新同学。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

在新的学期,我们要有新的起色;新的学期,我们要拿出新的学习精神;新的学期,我们要做得更好!那应当怎样做呢?

首先,必须调整好精神状态,我们要进取调动自己的学习热情,全身心投入到学习中去,严格要求自己,用今日辛勤的耕耘迎接明天的收获。

其次,同学们必须要紧跟各科教师,认真学习,争取让成绩在原有的基础上节节上升。

第三,同学们要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做“热爱祖国、梦想远大;勤奋学习、追求上进;品德优良、团结友爱;体魄强健、活泼开朗”的四好少年。

同学们!这一学期将是我们收获的季节,要想无愧于辛苦教育我们的教师,无愧于无怨忙碌的父母,更无愧于我们自己,那么就让我们动起来,与我们的教师共同奋进,迎接新学期,收获好成绩!

多谢大家!

开学班主任讲话稿 篇六

敬爱的同学们:

大家好!

首先祝贺大家从今天起成为一名中学生了,真正从幼稚的童年时期走进多彩的少年阶段。在这里,我们即将结识许多新的老师和同学,即将组成一个新的班集体,即将度过人生非常美好同时也非常重要的三年初中生活。

下面,我首先做一下自我介绍,我叫xx,担任你们的班主任老师,也是你们的语文老师,在家里是母亲照顾你们的起居饮食,在学校就是我全面负责大家的学习生活,希望王老师能成为你们的良师益友。抽时间大家都做个自我介绍。

无论你曾经在小学阶段表现怎样,成绩怎样,今天开始,我都将重新认识你们,此时此刻,你们所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成绩,所以请你们珍惜这个机会。曾经的优点,希望你们继续发扬;曾经的缺点,希望你们从今天开始改正,希望这里是你们梦想开始实现的地方。

在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。

我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的`,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

做为班主任,我必须告诉你们:初中生活是辛苦的,你们要面临各种闯关考试:分班考试,单元考试,月考,期中考试,期末考试,作业纸、试卷满天飞,最后以中考结束。一个目标:把你们“烤焦”为止。有许多同学觉得小学上课不听,回去看书也能理解,但是初中课程是即便认真上课听讲,回去复习,说不定仍是“云里雾里”的不知所措。这些是让学生对初中艰苦的生活有一个初步了解。

请记住:初中绝对不是悠闲自在的“养老院”,他是磨练人的意志,锻炼人的体魄,学会“忍耐发奋”的日子。三年以后,你们何去何从,全掌握在你们自己的手中。个人的努力程度不同会有很大区别,你的人生态度决定了你的人生高度。所以,一个人要想改变自己的命运,必须要努力拼搏,要有一种永不言弃的精神。虽然,有的时候付出不一定有回报,但不付出一定没有回报! 所以,把握好现在的分分秒秒。

同学们,如果你选择了勤勉和奋斗,你也就选择了希望与收获;如果选择了拼搏与超越,你也就选择了成功与辉煌!让我们用勤奋和汗水,智慧和热情,抓住宝贵的今天,扬帆鼓劲,一起创造更加美好的明天!努力就从今天开始!

新学期班主任讲话稿 篇七

亲爱的同学们:

大家上午好!

暑假已经结束了,新学期已经开始了,在开学之后,你们就是高三的学生了,即将面临人生中最重要的一个考试——高考。不知道同学们在暑假的时候有没有花时间在学习上,有没有自己先开始复习或者是预习。我相信想学习的同学们一定利用好了这个暑假的时间,比别人先走一步。在暑假没有认真学习的同学们,开学之后就要抓紧了,你已经比别人慢了一步,只能更加的努力,才能追赶上别人。

这是你们人生的一个转折点,之后的路要怎么走,都是看你们自己的选择。我希望我们班的同学,能够收心,把心思都放到学习上来,努力的把成绩提高上去。在你们进入高三之后,就要做好没有假期的打算。在学校放假的时候,自己在家里也应该要抓紧学习,一旦松懈,可能一段时间的努力就白费了。所以同学们,这一年我们不能浪费任何的时间,辛苦了这一年,我们的收获是很大的。

高三是你们人生最关键的一个时期,也是最辛苦的一个时期。这一年的努力,会换来之后很多年的轻松。在高三的这一年,不能再像之前那样的松懈了。在这一年,要做到自觉的学习,而不是要老师和父母时时刻刻监督,这样你自己也不自由,老师和父母也很累。我们老师对你们的学习只能起到一个引导的作用,真正要学好还是要靠你们自己。

还有最重要的一点就是心态问题,我当了好几个班的班主任了。每一年,都会有学生因为太紧张而发挥失常,没有考出自己平时的水平。所以同学们,虽然老师要求你们努力的'学习,但是心态还是要调整好的。适当的紧张能够让你们有进步的动力,但过度的紧张只会让你们发挥得很不稳定。这一年学校会有很多次的模拟考试,等考试成绩出来之后,如果成绩有起伏,也不要否定自己,而是要从中积累经验,下一次才能考的更好。

高三是对你们的一次很重要的考验,只有坚持到了最后的人,才会获得成功。只要你们在高三这一年努力了,全力以赴了,我相信在最终的考试中,你们一定能够取得一个很好的成绩。同学们要相信自己,相信自己一定可以考好的,只有相信自己才不会发挥失常。

祝同学们在这一年能够更上一层楼,最后考上理想的大学!

谢谢大家!

学生新学期班主任的讲话稿 篇八

亲爱的同学们:

人间春色本无价,笔底耕耘总有情。大家好,我是五年一班班主任张敏。在过去的一学年里,我和其他班主任一起,本着“全心全意为学生服务”的宗旨,兢兢业业,任劳任怨,圆满完成了教育教学工作。看到同学们在学习生活中的点滴进步,看到同学们在各项活动中的优异成绩,我们欣慰,我们自豪。

当第六小学59名优秀毕业生踏入中学大门的时候,我们的大家庭中又增添了69名可爱的一年级小朋友。一张张天真稚气的笑脸,一双双渴求知识的眼睛,让我们更深地感受到肩上的责任如此重大。

新的学期,新的挑战,我们全体班主任已做好了准备。我们愿倾我们所有,全力以赴,以问题为引领,以知识树为导向,深化课堂改革,向40分钟要效率;用爱和智慧在孩子们的心灵上描绘一幅幅多姿多彩的图画,在六小的书页上谱写出一曲曲美妙的乐章。

孩子们,我们一起,加油!!