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我的王老师作文【精选5篇】2-4-49

在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?旧书不厌百回读,熟读精思子自知,下面是人美心善的小编小月月帮助大家找到的我的王老师作文【精选5篇】,欢迎借鉴。

王老师作文 篇一

我的语文老师是王老师,她是一个温柔体贴的好老师,但有时候也会生气。

王老师有一头乌黑乌黑的头发,一双明亮的眼睛,任何小动作都逃不过王老师的眼睛,王老师有一张小小的嘴巴,看起来可爱极了,每一次上课王老师的背都挺得直直的,好像在时刻的提醒我们站要有站的样子,坐要有坐的样子。

王老师是一个即温柔又体贴的。老师。记得有一次,我刚一到学校就肚子痛,可能是早上吃坏了肚子了吧!我心想,我急忙跑到王老师的办公室,“王老师,我肚子痛”我难过地说,王老师本来一脸笑容,可是让我这么一说,王老师那一脸灿烂的笑容立刻变得急躁起来,一边皱着眉头一边关心地问着我:“你今天早上早饭吃了什么?”“饭团”我痛苦的说,“哎,我看你是吃坏肚子了吧!”王老师焦急地说,“不会吧,昨天我也吃饭团了,为什么昨天不肚子痛呢?真奇怪,我心里想着,“那你回去喝点儿热水,如果喝了热水还肚子痛,我就把你送回家去。”王老师温柔的说。我急忙跑出王老师的办公室,去倒了点儿热水,刚喝完热水还没有感觉,可是,过了几分钟,嘿嘿!我肚子痛竟然好了,王老师不仅可以当老师,而且还可以当医生呢!我心想,又过了几分钟,王老师看见我还没有来,就过来找我,当王老师听见我的肚子痛好了,脸上立刻露出了灿烂的笑容。

老师是辛勤的园丁,每天都浇灌着我们,从此,每当看到老师,我就会想起这么一句话“捧着一棵心来,不带半根草去”。

王老师作文 篇二

我上幼儿园时,曾经认识了这样一位老师……

她梳着短发,长着一双大眼睛、小小的鼻子、小小的嘴巴、小小的耳朵,虽不算漂亮但画画得着实不错,她就是王老师。

她开了一个美术班,我去参加了,开始,我们都以为她不严,所以在课堂上我们为所欲为,但是有一件事,使我们再也不敢放肆了。遇到王老师,我们简直就像一头头凶猛的老虎,变成了一只只温顺的小羊羔,究竟是什么事引起这么大轰动呢?还是听我慢慢道来:

一天晚上,我们照常去美术班上课,还是那么放肆,突然,王老师喊了一嗓子,可还是无济于事,我们还是说的说、笑的笑。无奈之下,王老师拿起教鞭,啪地一声,教室里顿时变得鸦雀无声。突然,教室里传出一阵阵酣声,弄得同学们哄堂大笑,我定睛一看,原来是王会巧在睡觉,她被笑声吵醒,还是迷迷糊糊的,结果,被王老师狠狠地批评了一顿,接着,她被开除了,我们惊讶不已,也被吓得魂不附体,生怕自己以后会变成这样。从此,我们再也不敢在王老师面前那么大胆、那么放肆了。

可能是害怕,我已经2个多月没跟她说话了,我一直认为她是一个恶狠狠的`人,可是,一次,天下起了大雨,妈妈迟迟不来接我,还是王老师送我回的家。

唉,她真是一个十足的双面老师。

王老师作文 篇三

我们班的语文老师王老师,他上课最大的特点是幽默,我们在愉快的课堂气氛中学到了不少知识。

有一次,王老师结合同学们写的信,讲评书信的写法,他读了几封信的开头后说:“信的'开头要顶格,不能在姓名后面写‘您好’两个字。你们想一想,世界上有叫‘李鸣您好’‘王菊您好’的人吗?”王老师话音刚落,同学们忍不住低声笑了起来。

王老师环视了一下四周说:“写祝颂语一般只写一套,能表达写信人对收信人的祝颂就可以了,没有必要用两套。用了‘此致,敬礼’,就不必再用‘祝:身体健康’。这正像平时我们对一个人表示敬意,要么敬礼,要么鞠躬,你只用一种方式表示就行了。如果用两套,既敬礼,又鞠躬,那可就会闹笑话了。”王老师说到这儿,竟一边举手敬礼,一边弯腰鞠躬。这个滑稽的动作逗得全班同学“哈哈哈”地大笑起来,有的同学笑红了脸,有的同学笑弯了腰,有的同学笑得用手捂住了嘴,我更是笑得肚子不停地抽动起来。

等教室里的笑声平静下来,王老师又不紧不慢地说:“用三套祝颂语那就更滑稽!你们看,是不是成了这个样了?”说完,他一只手敬礼,另一只手作揖,身体却鞠躬。这下可好,班级里又爆发出一阵愉悦的笑声。

我们笑够了,不知不觉间也懂得了写信的各种格式。我们从心里佩服王老师的幽默和口才,我真喜欢听王老师的语文课。王老师口才了得,在教学中渗入了幽默的元素,让同学们在轻松的氛围下学会了知识。

王老师作文 篇四

王老师是个爱美之人,戴一副金丝边眼镜,头发染成了亚麻色,每天穿不同的衣服,戴不同的耳环。当然,她的教学方法也是独一无二的,大家都很服气。

王老师对我们的要求相当严格,以写字为例,临摹必须一模一样,我们都很难达到,可是王老师自有妙招。

有一次语文课,要写B本的第6课,字很多,而且很复杂,所以大家都愁眉苦脸的。小李小声嘀咕着:“今天只有半个小时写作业,时间太短了!”小王满脸不高兴地说:“刚上完体育课,我现在趴在桌子上都能睡着,晚课还要写B本,一定写不好!”整个教室都沉浸在抱怨的氛围中。

晚课开始了,王老师走进教室,从袋子里取出一条一米多长的山楂条,说:“谁先写完B本,就可以切一块品尝,酸甜可口,人间美味。”大家一听,馋得直流口水,整个班的态度来了个180度大转弯,之前的疲劳一下子飞到了九霄云外。

五分钟过去了,十分钟过去了,终于第一名诞生了!她带着骄傲的神情,气宇轩昂地走上讲台。王老师一看:“呦,写得很好嘛!看来我以后要天天带好吃的,才行喽?去,拿一块!”小陆得意地笑了笑,切了起来。在山楂条的。激励下,我们都在规定时间内,高质量地完成了作业。

这就是王老师,一个因材施教的老师,一个教学方法灵活多样的老师,一个知道我们爱吃的老师。

王老师作文 篇五

王老师是我的英语老师。他即严厉,又幽默。我们班同学只要听见他来上课,全班同学都会手舞足蹈地跳起来。

自称“帅哥”的老师

王老师的身材胖胖的,体重未知(自称130斤,我估计他至少有150斤)。他虽然已经结婚,但看上去还像应该活泼开朗的高中生。他的个子比较矮,从远处望去像不高不矮的高中生。王老师的脸胖胖的,白白的,有着一双乌黑木般的大眼睛,自称“帅哥”。我还是第一次听到长得很丑的自称“帅哥”的老师。

“多面性”的老师

我的王老师还是一个“多面性”的老师。 王老师第一次来我们班的时候,说了这么一句话:“如果你们不惹我发脾气,我会跟大家开开心心地玩儿。如果你们惹我发脾气,那我发脾气的时候就不是人!”听了这番话,我们全班同学都大笑起来,觉得 王 老师在开玩笑,我们笑了许久还没有停下来。我们觉得这是第一次见过这样老师开这么搞笑的玩笑。不过王老师说到做到。

有一次,我们正在玩“QQ农场”的游戏。顿时,王老师的脸色变了,突然变得严肃起来。霎时,全班同学的脸色也变了—— 王老师正在把一位刚来的'同学赶出门外,因为老师没有这样的学生:那位刚来的同学旷课好几次,所以老师气得火冒三丈,直接把学费退给他,让他走了。老师真是一个“多面性”的老师,也是一个有办法的老师。

我们的王老师真是一位好老师啊。