多好的老师呀！不仅关心家人，而且对小朋友照顾的无微不至，不知有多少个像我这样的孩子得到过老师的关心和照顾，多么慈善的母亲啊！用她那纯洁善良的心灵对待着身边的每一个人。可惜现在她调到另一所幼儿园工作了，我很难见到她。但是我依然记着老师那和蔼可亲的面容，刘老师我是多么想念你啊！这里的7篇我的老师五年级作文是快回答小编为您分享的我的老师作文100字五年级上册的相关范文，欢迎查看参考。

我的老师五年级作文 篇一

“随风潜入夜，润物细无声。”我就有一位像春风般温暖、像春雨般柔和的老师。她，姓张，名宁璐，既是我的语文老师，又是我的班主任。

她长得很漂亮，椭圆形的脸上透着淡淡的粉红色。长而密的睫毛下是一双黑宝石似的大眼睛，俊俏的鼻子仿佛被早晨的露水触摸过。她的声音十分动听，讲的故事让人仿佛身临其境。她的身上散发着一股高雅的书香气。

她是一个循循善诱的老师。有一次大课间，我们在教室外的墙壁上发现了一只正在散步的鼻涕虫，同学们争先恐后地围观。张老师赶忙跑过来对同学们说：“我们要上课了，小鼻涕虫也该走了，就让我们送它来一次长途旅行吧！下一节课就是作文课，让它留在所有小朋友的作文里，好吗？”说完，她就拿起一把雨伞把鼻涕虫送进了下水管道。作文课上，每个同学都写出了生动用趣的《鼻涕虫历险记》。

笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线。我经常心想：要是我长大了也能像张老师一样满腹诗文、教书育人该多好呀！

我的老师五年级作文 篇二

秦老师是我们班的副班主任，也是一位很特别的老师。

秦老师个头很高，1米78左右，是一位音乐老师。秦老师皮肤很白嫩，一双小眼睛，一只大嘴巴。但秦老师最有特点的还是他的头发，秦老师应该算是秃顶了，他头部上面几乎就没有头发，都往两边长。哈哈！秦老师人生中最大的愿望可能就是能让自己的头发茂密一些。秦老师曾经为了自己的头发，而理了光头，不得不戴帽子来上班。而现在秦老师把帽子以摘了下来，这需要多么大的勇气呀！虽然看上去他的头顶斑斑驳驳。我太佩服秦老师“展现自我”的勇气了！ 秦老师也是一位很负责的老师。在上他的音乐课上，一定要听从他的指挥，因为如果乱吹竖笛就向4（3）班的下场一样，秦老师会毫不留情的把竖笛踩碎。我非常喜欢秦老师，因为秦老师让我懂得了“一切命令听指挥”的道理。

我非常爱我的“秃顶”老师——秦老师。

我的老师五（www.kuaihuida.com)年级作文 篇三

高永生是我四年级时一个奥数班的老师。怎么听这个名字的时候，脑子里就会觉得这个老师身体一定很高大威武，至于相貌应该也长得很顺眼。当他站在我们面前的时候，我们紧满腹狐疑地睁大了眼睛。

“怎么，不像？”他冷冷地看着学生。

他既不高个子也不威武，充其量也只是个老爷爷，那个背影竟酷似我想像中的骆驼样子。远远望去，似乎一股微风就可以把他吹到天上。由于他吸烟的缘故，一排黑黑的牙齿特别显眼。

他总是及其准时地迈进教师，一阵浓重的烟味便随之飘来。突然转过身，从不知名的角落抠出一段无法再用的粉笔头，“当”，黑板前出现一个拿着粉笔头的手。不，应该说这是鹰爪。那手的血管在远处仍然依稀的看见。

停顿了几秒，黑板上六下了几个刚劲有力的打字：中国剩余定理。这个单调的黑板背着个神奇的鹰爪赐予光彩。

sorry，我还没写完

我的老师五年级作文 篇四

我有一位可爱可亲的美术老师——娄老师。

她有一个又圆又胖的脸，脸上有一双圆溜溜的眼睛，眼珠黑得像那发亮的明珠，忽闪忽闪地，像在和我们交谈着什么。樱桃小嘴说起话来伶牙俐齿，上起课来，总是逗得我们十分开心。

在一堂美术课上，娄老师教我们画自行车，有单轮的，有双轮的，还有多轮的……后来，她说到了最常见的自行车，她先画了两个轮子，然后，画中间的链条，并一边画一边说：“这链条就像我们，那两个轮子是我们的爸爸妈妈，我们把他们连在一起，这样就是一个完整的家庭……”

她就是我们和蔼可亲的娄老师，我们打心眼里喜欢她！

我的老师作文 篇五

老师您辛苦么，您跟我们已经四年了。

老师，您没有想过休息么，老师您好比就是那辛勤的园丁，我们就是那一朵朵花，一棵棵树。

老师在我们犯了不该犯的错时，是你帮我们改了这些错。

老师我们好比是一颗颗幼嫩的小树，老师你就是一颗大树为我们遮风挡雨。

老师在这里我想对您说；老师您辛苦了。

最后我想祝老师身体健康，步步高升。

我的老师五年级作文 篇六

这件事发生在我读三四年级时，那时候我就梦寐以求的当老师，因为当老师有好多的新本子，怎么写都写不完。

我心想：“我要是能当一次老师就那该多好啊！”

有一天，我突然心血来潮，去找来了小伙伴，我们都聚集在万金家楼上。大家上了楼，把各种书都找了出来，比如：语文＇数学＇美术＇自然等书，我们还在刘婷家借了一盒粉笔，一切都准备好了，现在该来选老师了，“我当语文老师”“我当自然老师”大家都七嘴八舌的吵起来。老师现在已经分配好了：万金是语文老师＇＇＇万宇恒是数学老师＇＇＇杨丹是自然老师……其余的当学生。

现在开始上课，第一节是自然课，我急匆匆地来到“教室”，“教室”里非常安静，我走上“讲台”说：“上课，”许洋一听就喊到“起立”，同学们一起说老师好，“请坐下，现在我们开始上课，请同学们翻到{绝缘体和导体}“同学们请把本子拿出来做笔记”。突然听到谁叫了一声，我拿着“教鞭”说：“谁叫的，快点站出来，如果被同学告到我这里，你的日子就不好过了，我要’打’他30大板，快点，我的忍耐是有限度的。”我刚说完，吴悦就站起来说：“杨丹……。是……。我，我听…见…我妈妈…。在叫我，”吴悦好像生怕我打她似的。我又说：“你干什么，敢跟老师攀关系，不打不行。”我走到吴悦座位前，把吴悦“打”惨，“啦啦啦拉啦啦”下课铃响了，同学们陆续走出“教室”。

自从我当了一次老师，我已不想再当老师了。因为我体验了老师的辛苦。

我的老师五年级作文 篇七

书是人类的阶梯，是知识的海洋……书是我的好老师！

在我很小的时候，在妈妈的引导下，慢慢让我爱上了阅读读物，如连环画、故事书，从中让我懂得了许许多多的道理，比如《三只小猪》让我懂得了无论做什么事都要非常细心认真的去做，不能像前两只猪一样马虎了事。《小红帽》又让我懂得了不要随意相信陌生人说的话。

久而久之，阅读课外书籍便是我生活中的一种习惯，以前看的那些连环画，故事书感觉看了不过瘾似的，进入小学，每个学期班主任都会发一张订书的条子，上面有各式各样的书籍供我们选订，使我看得如痴如醉，如：《天天爱学习》让我学到了课本上学不到的知识，《我们爱科学》使我上知天文，下知地理，《数学大王》又叫我整天跟着数学“做游戏”……看书能使我废寝忘食。

从小学三年级开始，我的写作水平也随着知识的积累也大大的提高了，还曾获得过全国作文比赛的银奖、二等奖等，这些功劳都是离不开我的“老师”呀！

熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。上面就是快回答给大家整理的7篇我的老师五年级作文，希望可以加深您对于写作我的老师作文100字五年级上册的相关认知。