无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面的6篇小老师作文是由快回答精心整理的没交作业被老师c了一节课作文范文模板，欢迎阅读参考。

老师，您辛苦了作文 篇一

星期六下午，真是个好天气：灿烂的阳光洒遍大地，像一块块闪闪的金子铺在地板上；害羞的云朵妹妹，跟着风儿婆婆，像一支小跟班，飘来飘去……

在这样风和日丽的天气里，我和爸爸来到了校园里，当然，还有其他同学的家长。大家都要来听讲座。大部分家长们的手上都拿着一块小板凳，我们的手上则拿着帽子和水。我们先把自己的父母带到教室里签到，然后老师把我们带到操场上集合。

大约过了十分钟，“让生命充满爱”的演讲开始了，演讲人是闻名遐迩的邹越教授。同学们可高兴啦，家长们听得可认真啦，生怕有一点点漏掉。

大约过了两个多小时，演讲结束了，一场震撼力、感染力极强的演讲会结束了，但大家都舍不得离去，许多家长带着孩子正向邹教授请教呢。

这场演讲会最令我感动的是关于李老师的故事。她在山区教书，刚开始也想到要放弃，但是孩子们那一双双渴望知识的大眼睛使她留了下来，遗憾的是最后因为常年劳累李老师得了癌症，于是她的学生们开始向她捐款，虽然不多，但对山区的孩子们这却是一笔不小的数目，后来又过了几天，她下定决心要再去给孩子们上最后一堂课……

接着邹越教授又给我们讲起了殷雪梅老师的故事。讲完故事后，邹越教授让每个班级的班主任老师做代表，站到班级队伍的正前方，对我们饱含深情地说：“孩子们，现在请你们好好地看一看自己的老师，把他们记在我们每个人的心里吧。”我仔细地端详着班主任老师的脸庞，骤然发现，一个多月来，老师明显地瘦了，但她的那双大眼睛依然炯炯有神，闪烁着智慧的光芒。

正当我还在遐思，只听见邹越教授又说：“孩子们，让我们上去拥抱老师一下，跟老师说一声‘老师，您辛苦了！’”于是同学们纷纷站起来，一个接一个陆续向正前方走去，拥抱了一下老师并说：“老师，您辛苦了！”

是啊，老师们，你们理应接受我们的拥抱，接受我们的祝福。“让我们以最热烈的掌声欢送老师们归回队伍。”邹越教授激情满怀地说道。会场立即响起一片热烈的掌声，老师们走在掌声的海洋里。

敬爱的老师们，你们的学生爱你们，你们辛苦了！

谢谢您！老师作文 篇二

您是天空，我是小鸟，有了您，我就能在天空中自由地翱翔。您是大海，我是鱼儿，有了您，我就能畅游海洋。谢谢您，我敬爱的李老师。

记得在幼儿园里，我不喜欢睡午觉。每当别人午休的时候，我就用手拍别人被子，或者玩衣服。有一次睡觉，我又拍别人的被子了，您轻轻地走了过来，对我说：“拍别人的被子会打扰别人睡觉！”我不依，您便说：“再不听话，警察就要来了。”我由于害怕警察，便睡着了。过了一会，我发现警察没来，便又玩起了衣服。你走了过来，给我讲起了睡觉的好处和不睡觉的坏处，既没有责怪我，也没有生气。明白了你说的道理，我才慢慢睡着了。正是您的教育，使我成为一个讲道理的孩子。

当我升到大组的时候，我们要做完数学题才能玩有趣的“工作”。有一次，我因为有道难题而急得抓耳挠腮。您看出了我的心思，便走过来问我怎么了。“我，我不会做这道题。”我怯生生地回答。“没有关系，你看这里是七。”不一会，我就完成了题目，开心地去做有趣的“工作”了。在幼儿园里，您就像我的妈妈，是那么的亲切又善解人意。

每当想起你，我就会很感动，但我不知道要怎样感谢您。现在我已经离开了幼儿园，离开了您，但还是让我对您说一声：“谢谢您，老师！”

我的漫画老师作文600字 篇三

老师们各具有特色，有的老师温柔、有的老师幽默、有的老师严厉、有的……今天我要给我前任体育老师画一张漫画像，他个子不高，却有一身健壮的肌肉，皮肤黝黑黝黑的，如果晚上不开灯的话估计都找不到他。

徐老师是一位顶顶负责的老师，有一次比赛，其中有一项就是“扔沙包”。这个项目不仅考验臂力还要考验动作要领，对我们来说有点难度，要多加练习。训练开始了，徐老师先拿了一个乒乓球，右脚向前一步左手指向前方，左手握着乒乓球，脚向前一蹬手中的乒乓球像一只离弦的箭一样飞了出去，大家都投去羡慕的眼光。接着徐老师开始教我们扔的动作，当大家都学会后，徐老师就拿了一筐乒乓球过来，让每个人都拿一个乒乓球对着墙壁扔，看谁扔的标准。

徐老师监督着，一会跑到这边看一看，一会跑到那边瞧一瞧，原来小小的眼睛变得明亮起来，仔细地看着每一位同学的动作。等到大家都熟练了，徐老师才分给大家沙包，我右脚向前一步准备好扔的动作，只听一声哨声，沙包飞了出去，就像流星一样在天空中划出一道抛物线去向了墙角，再一看徐老师露出了满意的笑容。就这样在徐老师的指导下，我们每个人都学会了“扔沙包”。

一次体育课徐老师让我们进行一分钟跳绳比赛，同学们都有点紧张，我也有点忐忑不安，徐老师似乎看出了我的紧张，说：“放轻松，这样才有利于正常发挥。”随着徐老师的一声哨响，同学们使出了浑身的力气，不停地跳动了，可是随着时间的流逝，我渐渐地体力不支，越跳越慢，想要停下来时，徐老师仿佛看穿了我说；“坚持就是胜利。”我咬紧牙关，坚持跳完一分钟，居然破了我的历史记录。

这就是我的体育老师，一位认真负责的好老师。

感谢老师的作文200字 篇四

洪老师是我的书法老师，因为它很黑我和同学喜欢叫他“黑煤球老师”。

每周天都要去上书法课，有一个环节最有趣，老师让我们在纸条上写出对他的评价，可是我们都不好好写。有的话个小猪头写洪老师，有的洪老师是个黑煤球……不过有一位“同学”写的是：“洪老师，最白最帅了”到最后我们才知道那张评价是洪老师，他自己写的。

有一天洪老师对同学们说：“其实原来我是很白的，犹如大白纸……”可是还没等红老师说完就有一位同学发话了：“涂抹黑色墨水的大白纸。”一下子全班同学都哄堂大笑，就连洪老师也笑了，因为洪老师他自己也编不下来了。

洪老师，是我见过最有趣的老师了。

我的老师教师节作文 篇五

教师节快到了，您是不是还记得我们的节日，您是不是还忙碌着？您的学生在这我向您问候：老师，教师节快乐！ 老师，您用心灵的火花点燃学生心灵的灯盏。无数个不眠之夜，老师，您还在工作，勤勤恳恳、呕心沥血的为大家付出。您累了吗？多少次，大家惹您生气，多少次，大家上课搞恶作剧，让您难受；多少次，您用慈祥的目光对大家说：“好好学习；”多少次……有多少多少次，老师，我想对您说——大家懂您。自己的成绩中凝结着您辛勤的汗水，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，谆谆教会是望“生”成龙的愿望，大家怎能不懂您呢？

在一次霍金举办的记者招待会上，有一个年青记者问霍金：“您的全身都已瘫痪，您是不是因上帝的不公而感到生气？”霍金说：“不，由于我有一颗感恩的心。”全场哄动。—就像目前自己的新班主任一样，或许在外人眼里，她很烦：老师期望你做一个遵守纪律的好学生。老师，我懂了，懂了！ 夜深了，老师，您还在工作吗？加减乘除算不尽您作出的贡献！诗词歌赋，送不完对您的敬意！

我背负着双重人生，太多的期望和打击让我越走越忧伤，路越看越泥泞，愈来愈缺失了自信。是她，像一个天使带给了我自信，让我可以把肩上的包袱撇下，轻装上阵。她像一缕阳光，冲开天空的阴云，照进了我的心。我很感激她。—我相信，有了这缕阳光的照耀，泥泞将渐渐消失，取而代之的是一条硬朗厚实的路。

怀着一颗感恩的心，我会继续走好我的人生之路，好好的达成我们的梦想。把我在“她”身上失去的信用找回来，完成自己的约定。

在这不一般的日子里，献上我深深地祝福：祝老师安康如意、青春永葆！老师——您的关怀好似和煦的春风温暖了自己的心灵，您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

教师教育经验总结 篇六

时光荏苒，忙碌中20xx年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年即将开始。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、思想方面

作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针，注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表；在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求自己，关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，服从学校安排。

二、教学方面

本学年期，我担任一至六年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，让学生表现自己的才华，给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求，注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。

三、个人学习

为了提高自己的教学认识本水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加县里组织的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形式。

俗话说，音美是一家。在低年级音乐课中，常常出现让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。这时，我才真正认识到，音乐离不开美术，因此，学习美术成了我必学的科目。在这个学期里，我还利用网络建立了自己的博客，在闲暇时间里，我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章，这样，天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。在那里，我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中，我也学到了许多的知识。

四、努力目标

1、加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力

我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把它完成好。在以后的工作中我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

在课堂活动中，我会创设平等、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃学生的求知火焰。但是，有时候学生音乐课上总是乱糟糟的，课后我进行了反思，肯定是我的评价语言没有用在点子上，过于频繁反而失去了他的威力，我担任x个班的音乐教学，每个班的情况都不一样，没有“备”好学生。希望在今后的教学中自己能有所改进。

我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很注意自身的学习。积极参加组里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。

在今后的工作中我会再接再厉，扬长避短，不断学习，争取更好的成绩。

他山之石，可以攻玉。上面的6篇小老师作文是由快回答精心整理的没交作业被老师c了一节课作文范文范本，感谢您的阅读与参考。