在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是快回答给大家整理的7篇我的老师妈妈作文，希望可以启发您对于我的教师妈妈的写作思路。

我的教师妈妈作文 篇一

从小，我都因为妈妈是老师而懊恼。因为，每次幼儿园组织活动邀请家长来参加时，妈妈都来不了。特别是六一儿童节，看着别人的妈妈搂着儿女嬉笑欢颜时，我的心里特别不是滋味。可是无论我如何撒娇、生气、任性，妈妈总会抚着我的头温柔地说：“抱歉，宝贝！妈妈是老师，不能离开学生。在你过节的时候，妈妈作为老师也要陪学生一起过节！”小小的我，不懂也不愿去细想妈妈的话，只是暗地里为妈妈是老师而深感不满。

读一年级了，小学的学习生活丰富而多彩：故事演讲、影视观摩、实践活动、科技比赛……每一次活动都让我充满快乐。而活动中，最忙碌的也就数班主任老师了。望着老师忙碌而辛苦的身影，不知怎么，忽然想到了身为老师的妈妈，禁不住联想到妈妈在学校里为学生倾心的身影。就在那一刻，我忽然领悟了妈妈曾说过的话，也理解了妈妈在老师和母亲双重角色中的选择。现在，我不再因为妈妈是老师而沮丧了。相反，每当别人提起妈妈时，我都会自豪地说：“我的妈妈是老师！”

我的教师妈妈作文 篇二

我是个儿子，当妈的是老师，我妈是谁？当然是可爱的袁老师啊。

其实当老师的孩子没啥，但是当袁老师的儿子，这个孩子的生活一定非常奇特。

我妈个子小，身高不到一米六，刚才问她，她死活不告诉我她真的有多高。但是别看我妈个子小，全年级的人她都能镇住，何况他儿子呢？

我比我妈高出去一头，但是我从来打不过我妈。而且我什么时候都骗不过我妈，她就好像什么谎言都能识破似的，所以说，永远不要对我妈说谎，但是善意的谎言还是可以的。

我妈非常关注我的学习习惯，但是她差不多已经放弃了对我学习习惯养成的管理了。因为她受不了我的拖拖拉拉和不主动学习，所以在我学习的时候，她就是可爱的袁老师；但是我应该学习却悠闲自得的时候，她就变成了咬人的母老虎了。

但是毫无疑问我妈是爱我的，虽然这种爱不是那么的直接，但是我还是能非常明显的感受到这种爱的。

老妈对我最好的地方还是吃饭上，几乎每个周末，她都炖好几个小时的汤给我喝，有时候晚餐都说不吃了，她又去厨房做出来一大堆，有时候做的过于丰盛，都赶上过年了。有时候我早餐没吃就去上学了，课间我去办公室，桌面上总会有面包、牛奶、或者饭团所以说跟着老妈走，就永远不会饿肚子。

我妈总是能读懂我的心思，我饿了？我馋了？我干坏事了？她全都知道，我想干什么事，她也总是能预先知道。

我们俩一会儿吵架，一会儿逗贫，一会儿安静的做自己的事情。但是我知道，无论老妈怎么对我，无论她高矮胖瘦，无论她是不是袁老师，她都是最爱我的。

我的教师妈妈作文 篇三

今年我也成了一名小学生，我也坐在宽敞明亮的教室里，我也有了自己的老师，我好高兴啊！

一天，我在学校突然发烧了，老师急忙背着我上了医院打上了点滴，我好害怕，因为我的妈妈不在我的身边。老师好像猜透了我的心思，拉着我的手，抚摸着我的头，微笑地看着我。奇怪，我的手开始暖和了，心也不在害怕了，竟然不知不觉地睡着了。迷迷糊糊中我听到了手机的铃声，哦，有人给老师打电话，啊？要叫老师回家？因为老师的女儿也病了☆www.kuaihuida.com☆，她的女儿也在哭着喊妈妈电话挂了，老师哭了但老师没有把我一人丢下，一直等到我的妈妈来到医院才急匆匆地回了家。

我在心里大声地呼喊：老师我爱您，您就是我的妈妈。

我的教师妈妈作文 篇四

献给我最敬爱的老师，给老师带去我最真挚的祝福。不需崇拜舞台上享受绚丽光辉的明星，也不需追求叱咤风云的光辉人物，因为他们享受了太多的赞美，而我要说的，却是一位平凡的教师，那就是我们的班主任，我们三(25)班的娃娃头。

对于这位老师，不需要要太多的修饰，更不需要华丽的辞藻，我只想怀着对老师的尊敬与感谢来赞美老师，歌颂老师。她所做的每一件事，都深深地打动着我。

我们的班主任很年轻，大概只是三十岁左右，她表面上很朴实，可我认为，她所表现出来的理智与温柔远远胜于一个知识渊博的长者。我们的班主任做事很认真，这是我从我们的所有任课老师的口中获得的，而老师的这一特点也体现在我们学校生活的点点滴滴中。每次学校布置任务，老师都在力求完美，付出自己最大的努力，老师的班主任手册上，记录着我们每天的一些小事，每次班会的方案和计划整整齐齐的放在班里的档案盒里。就说我们今天上的全校老师观摩的班会课吧，老师告诉我们，她每天晚上构思、打草稿一直到十二点，这样的日子持续了一星期，足以想象出老师的辛苦，可是她这一星期以来的早自习从未迟到过，老师的焦虑有时也会影响自己的情绪，可是我明显的看出老师在尽量的克制自己，课堂上还是精神饱满的给我们讲课，我真的很感动，很感动。老师的这种精神在潜移默化中也影响着我们，我们开始仿照老师，认真去对待生活中的每一件事情。老师的劳动换来的是美好的结果，今天的观摩课我们配合很默契，做操的时候，我第一次看见老师笑得那么甜，那么轻松，大家也很高兴，看到老师快乐，我们的心情也很轻松。

老师的认真还反映在我们的学习方面，老师对我们的要求严格，自从七年级第一次踏进郑梁梅中学的大门，第一次听老师讲上课及作业要求，说实话，我们大家都很头疼，因为它太麻烦了，也太困难了，可是，只能面对，而现在，我们已经慢慢适应了，也明白老师做这一切都是为我们好。但是在班里，未免有一些我们犯的错误，有严重的，也有轻微的，可是，直至现在，老师都用一颗包容的心来对待我们，她给我们说好话，讲道理，每当看见老师，我都会有一阵莫名其妙的愧疚感，我也没犯什么错误，可是我每次都会产生这种感觉，不知道同学们是怎么想的，但是，大家都是有良知的人，肯定都会理解老师的良心用苦的。

记得老师曾告诉我们，她就是我们的娃娃头，她也是我们班的一员，我们要共同努力去创建一个文明向上的班集体。因此，在老师的带领下，我们八年级9班变成了一个班风正、学风浓、凝聚力强的集体，在体育场上，有同学们奋力拼搏的身影，有同学们高亢洪亮的呐喊；在学习上，我们也不甘心落人于后，都在努力进步；在日常行为方面，班中同学也在严格要求自己……这一切的一切，只源于同一个追求：不给班级抹黑，为班级争光，用实际行动报答老师。因此，我们全班五十三个同学拧成一股绳，共同努力！

而今，我们取得的一切成绩，都离不开老师的培养和鼓励，是老师指引着我们前进的道路，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，我们我班主任用她的一颗真挚的心、用一颗包容的心感化着我们，温暖着我们，老师，您的教育我们会永远铭记在心，您的形象在我的心中永远高大而美丽。

老师，您不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽！

老师，我代表我们全班同学，对您说一声：“谢谢您，老师”！

我的教师妈妈作文 篇五

从小到大，我和其别人不同凡响。别人上学的时候才交触老师，而我从小就随着一位老师的后点—妈妈。

我还记得在二年级的时候，有个地域蒙灾，己们生活十分艰苦，孩子们失学，而咱们仍然幸福的生涯着。学校倡导齐校师生献爱口。晚上，我跟妈妈磋商了一下，妈妈同意我的设法主意让我本人干主。我对妈妈说：“这个书包我不想换了把那钱捐给灾区小友人，让他们早点归到学校吧！”，妈妈点拍板，从钱包面取出五十元递给我。

到了教校，我正想往老师这儿把钱捐了，望共桌垂头丧气地卧着，一答，才晓得他没带钱。尔想他难功应当是不能辅助灾区小敌人，我经由一番念考决议分二十元给他捐。

抬学了，我始终以为昨天这件事作得恶。回去妈妈必定会表彰我这乐于帮我的精力。谁知讲，我跟妈妈叙述了这件预先，奇异的是妈妈并不像我想的那样。妈妈单眼注视着我，苦口婆心地说：“这件事名义上瞅你没有错但对妈妈去说你背信弃义。献爱心有良多种方式，不一定大野皆一样，也不一定只有捐款这种方法。”

晚上，我睡在床上，妈妈的话免然在耳边回响着，这时我的脑海中冒出论语里的一句话：诚实守信不知其可也。我还悟没妈妈的另一层意思：不要把大家的志愿强添到他人身上。哎！看来我要学的货色还多着呢。

我的教师妈妈作文 篇六

我和妈妈都在卖鱼桥小学这个大家庭中生活，只不过我是学生，她是老师。妈妈很爱我，当然也很爱她的学生。

一个周末，妈妈突然心血来潮要和我做饼干。我们忙活了大半天，做了很多各种图形的漂亮饼干。我看看这块也喜欢，看看那块也喜欢。浓浓的香味吸引着我一块接着一块吃着。妈妈看我这架势，连忙阻止：“宝贝，不能再吃了，要留给我们班的哥哥姐姐当礼物的！”说着，妈妈拿出精美的包装袋装起饼干来，我大声说：“不行，这是我的！”不知怎的，我的眼泪就忍不住地流了下来。妈妈一边温柔地为我擦着眼泪，一边说：“这些饼干是你和妈妈一起做的，我们用劳动给别人带去快乐多好啊！”见我没作声，妈妈自言自语地说：“爱有一种神奇的魔力，饼干上已经有我和宝贝的爱了，它会传递给哥哥姐姐，还会传递给更多的人。这是多有趣的事啊！”我似懂非懂，好像这话有种魔力一样，让我不自觉地帮着妈妈一起包装饼干来。

现在，我读二年级了，我也渐渐明白妈妈其实是在告诉我爱是需要传递的。这就是我的妈妈老师，有爱，温暖，美丽！

我的教师妈妈作文 篇七

一晃，十年过去了，我遇见过许多老师，但是我觉得我的经典启蒙老师是我的妈妈——一位学识丰富的心血管医生。

我家有一个与我同龄的蓝色日记本，它封面上题有“学无止境”四个醒目的大字，里面是妈妈亲笔记录的从我出生到入幼儿园那几年间我每一天的成长过程。那个日记本凝聚着妈妈启蒙我的点点滴滴的辛勤与努力。

自我出生后八个月起，妈妈天天给我播放迪士尼儿童英语光盘，让我不知不觉中跟着动画学英语。在我还不到两岁的时候，有一次，妈妈带我去饭店吃饭，当服务员端上一盘香喷喷的糖醋鲤鱼时，我对着餐桌大吼了一声“fish”！周围的人都夸我是“小天才”。我兴奋得手舞足蹈，妈妈也很得意。

在我一岁半的时候，妈妈给我买了许多识字卡片，按难易程度放在了不同相册里。那时，我总喜欢在床上蹦来蹦去，妈妈有时在我蹦的'时候拿着识字卡片给我念，有时把卡片放在床上，让我有意无意地记它们。我逐渐喜欢上了识汉字。到三岁的时候，我就认识2000多个字了，也能轻松、流畅地读儿童故事书了，幼儿园的同学们都很羡慕我，连老师都喊我“小博士”。我很自豪！现在，我已培养成了博览群书的好习惯，知识面也在丰富着，这都感谢妈妈对我的启蒙！

我快要上小学的时候，妈妈要去外地读研究生了。临行前，妈妈叮嘱我：“生活要学会自理，学习要靠自觉，做一个自信、坚强、勇敢的孩子”。妈妈走后，小小的我天天想妈妈，心里很孤独，上课的时候还开小差、搞小动作，而且，没有了妈妈的监督和帮助，我的作业也潦潦草草了。渐渐地，我的学习兴趣不高了，性格也变了。现在，妈妈三年的研究生学习终于结束了，回来后，她发现我滋生了许许多多的坏毛病，就给我立了许多家规。如今，我妈妈终于又能像几年前那样天天辅导我、教育我了，我很高兴！

我妈妈启蒙了我，教育着我，从此以后，我决心像我小时候那样，尊敬师长、认真学习，不辜负妈妈对我的期望！

夫参署者，集众思，广忠益也。以上7篇我的老师妈妈作文就是快回答小编为您分享的我的教师妈妈的范文模板，感谢您的查阅。