在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?为了帮助大家更好的写作老师来了,快回答整理分享了10篇老师来了作文。
老师来了作文 篇一
这是我看过《老师来了,我闪》之后,感悟最深的一句话。“十三岁开始享受自由。”
《老师来了,我闪》讲述了发生在某校六年级C班的一组故事,真是地展现了两位老师和一群可爱的孩子面对友情、亲情、老师情时、或勇敢或胆佉、或真挚、或极端的各种表现。
描述了六年级从开学到毕业的过程。谁能知道一群孩子会异想天开做出些什么?谁能知道团结的力量有多大?谁又能明白朋友在一起的欢乐、与分开的不舍呢?
有一名教导主任的语,让我感悟很深:“十三岁开始享受自由。”“在过去的十二年里,你们学到了很多有益的知识和做人的道理。从今年开始你们十三岁了,不再是小孩子 而是大孩子了,你们应该有足够的空间去伸展翅膀,准备未来的翅膀。但是,亲爱的同学们,人生是一条长长的河,不会总是风平浪静的,总有波涛汹涌和激流澎湃,但是你们必须去勇敢面对……记住观后感大全,这是一种责任!”
“自由”、“面对”、“责任”……我隐约感到这些话的分量。
我记住了里面的一句话“生活中很多表现看起来是挫折。打击和挑战的事情,其实是上帝赐给我们的翅膀。”十三岁的天空,总有我们骄翔的身影。
老师来了作文 篇二
前几天,我们班里来了一批见习老师,她们是来自金华职业技术学院的大姐姐们。每天,她们和我们一样,坐在教室后面听老师上课,和我们一起出操,一起放学。和大姐姐们一起学习,同学们感觉特别新鲜。这不,小记者们对她们进行了采访。
小记者:你们为什么要来见习呢?
见习老师:见习是国家对大学毕业生分配派遣到用人单位的一种实习、考核制度。见习为我们提供了实践机会,能够让我们理论联系实际,从而更好地学习、理解科学文化知识。
小记者:那怎么会来到我们二(1)班呢?
见习老师:是由学校分配的,我们很幸运,这里的老师和蔼亲切,这里的学生聪明活跃。
小记者:姐姐,那你们喜欢我们吗?
见习老师:你们都很可爱,懂礼貌,看着你们,就让我们想起小时候的生活,天真无邪。
小记者:这段时间,你们有什么收获?
见习老师:我们知道了怎么当好一名老师,也了解了小学生的一些日常生活。还有,我们深刻体会到班主任工作原来这么辛苦。
小记者:你们觉得我们的课堂表现如何?
见习老师:你们的表现让我们刮目相看!大家上课真积极,脑子动得快,继续加油哦!
原来,我们给见习老师留下了如此美好的印象,我们感到十分自豪。
老师来了作文 篇三
我们班十分吵,一点纪律性也没有,就算是神来我们班他也教不好这班,一些优生有一个想法:好想快点离开这班,他们太吵了。连老师也有这个看法。
我们班的纪律啊,老师说:“就连校长都说你们班是全校纪律最差的一个班,一年级的小朋友,纪律都好过你们班!”我们班为了应对老师各种办法都想过:卖萌,有一次,老师走到教室,发现她精心做好的东西,被撕坏了,她一时气愤,说:“你们班给我抄第一、二、三、四、五单元的生字词每个抄三行,用原稿纸抄,不抄的抄五行,去办公室抄,抄不完不准回家,被点名的抄六行!”班里立刻响起一个怪声:“恩~老师~恩~。”老师说:“别想求情,快抄,不然给我抄七行!”第二招:“先知”有一同学放哨,其他同学去玩。如果放哨的人说三次:“老师来了,快安静。”啊啊。班里一声巨响,然后,就。安静极了,放哨的人也会到了座位,没想到老师上当了,还说奖励我们了。
但是在奖励的时候,我没有开心,因为这是在欺骗老师,才得来的。
老师来了作文 篇四
六月的天气像小孩子的脸说变就变,早上还是烈日如火,中午就下起了大雨,雨中的花儿显得更加骄嫩,雨中的树木格外翠绿,雨中的大地真美啊!
上学的时间到了,雨下得很更大,王老师已经到了教室,她看见教室里还有几个学生没来。王老师望着窗外,心想:雨下得这么大,我们班的同学有的是家长用车送来上学的,很多都是自己走路来上学的。其中荣荣和文文他们的家长都没时间来带他们上学的……我得去校门口看看。
于是,王老师撑着伞走到校门口等她的学生。同学们一个个来了,最后,荣荣和文文也撑着伞顶冒风雨地走来了。他们见了王老师,异口同声地说:“老师,我们来了!”
“你们终于来了!”王老师高兴地迎上去。
荣荣看看王老师,着急地说:“老师,您的衣服湿了!”
“老师,你一定等我们好久了,”文文感动地说:“谢谢老师!”
“你们不怕风雨,坚持来上学,真好!”王老师笑着夸奖他们。
王老师和孩子们一起向教室走去了。
老师来了作文 篇五
上课铃“叮铃铃”的响了,可教室里却久久安静,仍有一片吵闹声,老师也没有来,同学们欢声笑语,玩得不亦乐乎。最调皮的该刘毅夫了。他在班级的最后一排全神贯注地切着橡皮,那斩钉截铁的眼神仿佛就能把橡皮给切断,切完了。还不忘把橡皮抛了抛,给周围的人秀秀自己这分钟的赫赫伟绩。有一位女同学却与众不同,自己一个人低着头,嘴上还念念有词,原来他在背书。两位同学怕讲小话被同学们集体揭发,于是便打起他们私人的“秘密暗号”。坐在门边的两位同学灵机一动打了个坏主意,他们先是冲到窗前,把窗帘拉了起来,然后毫不犹豫地把门锁上了。全班的目光都“锁定”在他们的身上,然后就是又一阵哄堂大笑和拍手声。“都别吵了,我去找老师!”说话的是班长,他大声地喊着,可喧闹的班级聊天声瞬间就淹没了她的微小声音。
突然,老师大步流星地冲进班级教室门前。顿时,全班的目光“唰”一下转移到老师身上,教室里瞬间安静了下来。
老师来了作文 篇六
“丁零零……”清脆悦耳的上课铃声响起,英语课要开始了。本以为出现在教室的是贺老师,款款而来的却是一位陌生的女教师。
只见她乌黑的长发在脑后扎成一束俏皮的马尾,小而挺拔的鼻梁上架着眼镜,一件柠檬黄的小袄子配着黑色铅笔裤,好时尚,好青春,好靓丽!
她走上讲台,自然地微笑着,清了清嗓子:“各位同学,大家好!我姓刘,大家叫我刘老师吧。”
刘老师开始上课了,大部分同学听得津津有味,极少数人对妙趣横生的讲解无动于衷,也许是认为新来的老师好欺负吧!他们像小鸟一样叽叽喳喳说个不停,这让我很是气愤。遇到这么好的老师不知珍惜,居然在课堂上聊天。这时,原本温文尔雅的老师变了。她的眼光变得犀利,脸上的微笑瞬间消失。她只静静地看着那几名不守纪律的同学,一句责备的话都没有,教室顿时鸦雀无声。真没想到,这位青春又漂亮、温柔又时尚的女老师,气场如此强大。虽然她不说话,却震住了所有的人。
这是本学期开学时发生的故事。不过一周的时间,我们便发现刘老师是位尽职尽责的好老师,全班人都喜欢上了她。
老师来了作文 篇七
我们班的徐老师终于回来了。三年级时,我们班的英语老师是徐老师,她上的每一节英语课都非常生动有趣,让我们感受到学英语的乐趣。从此以后,我们班同学都爱上了徐老师。但是,徐老师没上几节课就请假了,我们都十分伤心,徐老师不能给我们上课了,下一次回来也不知道是什么时候。
不久班上换了位老师,是教六年级英语的孙老师,但是刚上了一节课,我们就不想上英语课了,因为孙老师上课看见同学说话也不提醒他们一下,由着他们一直讲话。我想如果换成是徐老师,一定会批评一下他们,这是为了他们好。
终于,在四年级开学时徐老师回来了,我们大家欣喜若狂。大家心里都想着在徐老师回来的第一节英语课时要特别认真、不开小差和讲话。在上课过程中,大家果然都做到认真专注,徐老师可开心了,给我们吃了一些零食。下课了,徐老师说了一句话,她说:“你们是我最得意的学生。”说完,便走出了教室。
徐老师终于回来了,我们真是太幸运了。
老师来了作文 篇八
晚自习前,是我们同学们快乐的阅读时间。这段时间,老师一般也都在办公室看书改作业。阅读的纪律由值日班长管理。
这一天,轮到刘诗琴班长管理。开始时,大家都还安静地看书。可是没过多久,不知谁起了头说了一声什么的,班级像是被打破了平静的湖面漾起了波纹,班级开始有声音。班长停下了看书,抬起头来狠狠地瞪了我们几眼,意思是叫大家不要讲话了。可是,那几个同学根本无视她的存在,继续地说,声音也越来越大。班长脸色变红,声音也高了起来:“再说话,我记名字了。”大家的声音稍微小了一点,可是,很快又乱了起来,这就像下坡开车,想一下子停下来是很难的。
班长开始记名字了,记到林振涛。林振涛不服气叫了起来:“为什么只记我!别人也有讲话啊?你不公平。”班长反击道:“你刚才就是有讲话啊,为什么不记你?”他们开始吵了起来,整个班级更吵了。眼看这种情景,班长直接狮子吼似的大喊一声:“张老师来啦!”可是,还是无济于事。班长就更大声地叫:“张老师来啦!张老师来啦……”同学们早就识破了她的诡计,说得更大声了,教室里像一锅煮沸了的水。
突然间,跑出去查看的陈哲迅速地跑回来,坐在座位上安静地看起书来,原来张老师真的来了。张老师一脸严肃地走了起来,目光电一样地射向我们,我们没有一个敢再说话了,装着很认真地看书。还好,张老师只是严厉地对我们说:“你们啊,真是不懂得珍惜时间,那么好的看书时间,为什么不看。要是真的不想看,也可以,抄课文啊。”接着小声地对班长刘诗琴说着什么。声音小,我没听清话的内容。
好在张老师来了,不然的话班级都不知道怎么吵呢。
老师来了作文 篇九
好消息!好消息!我们班的陈老师病好了,要回学校了,我真期待呀!
星期一,我早早地来到了美丽的校园。远远的望去,陈老师已经坐在教室,正认真地批改着作业呢!
我飞快地跑到陈老师面前,亲切地和她打了个招呼,陈老师微笑地点了点头。
这时,许多同学陆续地走进教室,只见有的同学向陈老师挥了挥手,陈老师温柔地摸了摸她的脑袋;有的同学则满脸惊喜地楞了一下,才喊出声,陈老师和蔼可亲地说了声:“早!”;有的同学却迫不及待地飞奔到陈老师面前,嘴里还大声地喊着:“陈老师!陈老师!”好像捡到什么宝贝似的,陈老师也激动地拍了拍他的小屁股……
同学们都来了,下面不时传来悉悉索索地声音,他们交头接耳传播着陈老师回来的喜讯,为陈老师地到来感到兴奋呢!
我也真心地为陈老师的康复,回到我们的身边感到高兴。我暗暗下决心:以后作业一定要认真完成,这才是对她最好的回报,让她健健康康、快快乐乐地每天和我们在一起!
老师来了作文 篇十
在一节语文课上,老师迟迟没有到教室,班级里十分热闹,个个都畅所欲言。突然,一位同学叫了声:“老师来了。”立刻,同学们个个都安静下来了。
教室的一个同学实在看不下去这热闹的教室了,趁着同学们不注意,急急忙忙的把语速调快地大喊:“老师来了!”同学们以为老师真的来了,立刻乖乖地安静下来了。那立即的安静,我仿佛听到了秒钟嘀嗒嘀嗒走动。的声音:一下、两下……十下、十一下……二十下了,渐渐的没见老师的踪影。同学们又吵闹起来,而且声音比之前更大了,其中有个同学气愤地说:“你就是个大骗子!”话音刚落顿时,顿时引起一片哄堂大笑。
吵闹声一点一点变大,从教室的各个角落蔓延开。而那位同学更烦了,他用手捂住耳朵,似乎想与教室的吵闹声隔绝。而这些同学呢?则是一个比一个吵得欢:有的同学问:“这只笔多少钱?这么好看。”另一个同学回答:“两元。”“那我明天买一支。”再看看旁边,他们有的在讨论自己最喜欢的车,有的在那边玩游戏,顿时嘈杂而混乱。
当大家还沉浸在老师不在的兴奋时,有一位同学朝外面探了探头,又快速将头缩回来,说:“老师真的来了!”“谁信啊。”同学们反驳道。话音未落,语文老师就匆匆跑过,接着是路过教室,传来下楼的声音。这可把同学们吓坏了,以为要被大骂一顿,结果是虚惊一场教室又回归了以前的热闹。
不一会儿,又有同学神色慌张的说:“老师真的真的来了!”这回同学完全不信了,仍旧自己吵自己的,自己玩自己的,在吵闹声和欢笑声中。语文老师真的进来了,破口大骂:“你们都在干什么!你们的话是‘取之不尽用之不竭’的吗!还有你们这些班干部有什么用?也不管管?下课后都给我把‘日积月累’抄10遍!现在上课!”
这节课里,整个教室都充满了老师的怒气和我们的叹气。
他山之石,可以攻玉。上面这10篇老师来了作文就是快回答为您整理的老师来了范文模板,希望可以给予您一定的参考价值。