在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面这7篇我的老师作文是快回答为您整理的我的老师作文600字范文模板,欢迎查阅参考。
我的老师500字记叙文 篇一
人的一生中会遇到许多老师,他们或多或少会给人留下记忆,甚至改变你的生活。但无论如何,他们教我们知识,教我们做人的道理,仅凭这些,我们应该感谢他们。
在我现有的印象中,让我记忆最深也最想感谢的老师是我的小学班主任,沈老师。
沈老师脸庞圆润,藏在眼镜底下的眼睛虽不算大,但炯炯有神,上课时不专心朝你看一眼便能知道它的威力,鼻子下的嘴巴小巧玲珑,无论是讲解题目式传授道理都是那么地清晰。
沈老师为人风趣,上课引人入睡,但如果有人犯错,她会对你另“眼”相待。
小学时的我们总是不得安宁,打架用事也是不少的。记得有一次我与别人起了争执,最后还动起手来,老师赶来时我还以为,是别人先吵的,我没错,但老师还是语重心长地对我说:“别人先吵是别人的错,但你动手就是你的不对了。”经过老师一番教育,我学会了克制,后来我便很少打架了,这我要感谢老师。
当然,沈老师也不是一味地对我们严厉。记得有一次在冬天,我在跑步时摔倒了,因为天气干燥,所以脸擦破了。沈老师立马为我端来热水,帮我清洗伤口,还特意去买来碘酒,一开始我因为怕疼,就想推脱不用了,但老师合计仍然坚持要为我涂,在涂的过程中我疼得龇牙咧嘴,但老师每涂一下就吹一下,这在很大程度上缓解了我的疼痛,这我要感谢老师。
总之,沈老师对我的帮助说也说不清,数也数不完,我无以为报,只好在有生之年一直感谢下去,感谢下去……
我的老师作文500字 篇二
从我小时候起,我的心中就有两大愿望,第一个愿望是当一名优秀的人教师,第二个愿望就是吻一下我们敬爱的老师。今天,我的第二个愿望终于实现了。
今天的第二节课,老师笑眯眯地在黑板上写下了"__老师"这个标题,接着,老师说道:
"同学们,请你们把这个题目补充完整,如果同学们补充的和老师想的一字不差,这十元钱就归他了!"老师说完便亮了亮手中的十元钱。同学们的手都举得高高地,就像一根根新生的竹笋。
同学们一个接一个地回答了起来,什么
"好老师""和蔼可亲的老师"。可老师只是一个劲儿地摇头,脸上透着一丝神秘的笑,让人捉摸不透。
同学们绞尽脑汁想出的答案都不能使老师满意,再也想不出更好的答案了,只能向老师请教。
老师从容地把钱放进自已的手提包内,然后走上讲台,把题目补充完整,同学们一个个都惊呆了,因为题目是"吻老师"!正在同学们呆若木鸡的时候,老师问我们:"同学们,你们喜不喜欢老师呢?"同学们异口同声地回答:
"喜欢!""那你们谁愿意吻一吻老师呢?"同学们又一次惊呆了。
这时,一个男生勇敢地走上了讲台,亲了老师一下。一个接一个地走上讲台,我也走上讲台,心里像怀了一只兔子,一个劲儿地乱蹦,我闭上眼睛,亲了老师一下,便奔下了讲台,脸蛋儿红得像个红苹果。
今天,我实现了我的第二个愿望,今后,我要努力学习,向我的第二个愿望发起冲击!
我的老师作文 篇三
在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……
开学已经半个学期了,我也渐渐的认识了我的几位老师,但我这里要说说的就是我的数学老师。
我的数学老师姓孙,他身材中等,头上长着乌黑浓密的黑发,两个大眼睛镶在圆圆的脸上,一副眼镜显示出他的智慧与稳重。
孙老师上课很有特色,他不像其他老师那样一味枯燥的上课,而是边上课边带几个幽默的词,偶尔也会脱离课堂给我们讲讲与课堂有联系的故事,这点是非常值得老师去学习的。
孙老师态度和蔼,他从不骂或训斥学生,而是用一种坚定又富含哲理的话,“做错了不要紧,关键是要改正,不改正就真的是大错特错。”有一次,我们班中有一个人上课睡觉,孙老师看见了,没有下去一把揪住那个同学,而是非常幽默的说了一句:“咦?课堂上有人睡觉哦,睡觉就不好了,快起来提提神。”那个同学只好缓缓站了起来。全班哄堂大笑,但他又说:“不要笑,你们难道没睡过觉吗?”。这句话立马收住了活跃的气氛,接着继续上课了。我觉得这种做法正确至极,既解决了问题又没有伤害到那个同学的自尊心,还来了个开心一刻呢。
啊!我的老师!是您赐予我丰富的知识,是您教会我做人的道理,是您,让我明白学习的意义。老师,非常感激你!
我的老师作文 篇四
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是一位园丁,他们培育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批人才。在我的学习生涯中会出现不少老师,我今天要说的是我目前的语文老师——邵老师。
她有一头乌黑的长发,一张巴掌脸上常年戴着一副眼镜,挡住了她那双炯炯有神的大双眼。她对待工作吃苦耐劳,对大家的学习一丝不苟。上课时,她绘声绘色地解说课文,课后,她一直借助休息时间给大家批改作业,可是大家的作业一直不让人认可,常常让她累得疲倦不堪。
同学们总说邵老师十分严厉,可是在我的心目中,她对待大家就像母亲对待小孩一样,她其实非常关心大家。
记得有一次,我感冒十分紧急,整天咳个不停,就在我趴在课桌上休息时,邵老师轻轻地走到我身旁,亲切地关心道:“王蓝一,你这么难受,为何不在家休息呢?””在家休息要落课的!“我没精打采地说,”如此我会落后的。“”没关系,老师相信你不会落后的!“邵老师摸了摸我的脑袋,平易近人地说道……看着邵老师,我仿佛看到了母亲,她的关心和信赖让我十分感动,顿时有一股暖流涌进我的心头。
我知晓,平常邵老师对大家的严厉就是一种爱的表现,由于她期望大家变得愈加出色。我非常期望大伙都能理解她的无私奉献和辛苦付出,都能读懂她对大家的爱,好好学习,用优秀的成绩来回报她。
我的老师700字记叙文 篇五
她的一笑,就如同在寒冷的冬天出现了一个炽热的太阳,温暖人心。她的一声,就犹如在森林中小黄莺唱着的委婉动听的歌儿,抚平心弦。她的一句,就犹如一片落叶正稳稳当当地停在湖水上,荡漾起阵阵涟漪。
她有一张慈祥的脸,一笑,我的世界都变温暖了,都开出了向日葵,阳光,幸福都洋溢在这里了,她就是邱小云老师。
记得刚入小学时,她正任我们的班主任。或许是没有独立意识吧,或许是感到陌生吧,初来乍到的我不知所措,骤然地“哇”的一下,眼泪像开了水龙头的水涌了出来。“怎么了,小朋友?”她带着亲切的语气,如天使般降临到我的身边。当时正是早上,她背对着门,金色的阳光勾勒出她身体的线条,她的身体发胖,看起来和蔼可亲。她用她那柔软的手掌温柔地抚摸着我的头顶,使我身上突然出现了一股暖流,反而不惶恐了。
到了小学三年级时,我有一次考试考了不及格,理由是作文题目没透彻地去了解,因此无分。于是,我被老师“请”到了办公室。当时,她正拿着我的试卷,低头凝思,眉毛都扭成了一团,看见我来了,眉毛又扬了起来,粗着嗓门说:“张茜,这回考试你要好好反思一下,是什么使你考成这样?是粗心……”她并没有把我骂得一文不值,而是把作文分析给我听,还说要下次要考好一点种。种此类的话。这到使我觉得她有些严肃。
在小学四年级时,下午大课间活动,我们正津津有味地玩“切烧饼”,她也跟着与我们玩了起来。“快!快跑!小心被抓住!小心!”邱老师挥舞着拳头,双腿弓着,双脚不停地跺着地,脸涨得通红。“哎呀,邱老师之前的严肃形象具毁,现在有失姿态啦!”邱老师的严肃形态在我心目中灰飞烟灭,留下的却是她那童心未泯的形象。
她给我留下的记忆也许永远都抹不去,也许成为我生命的珍宝之一,也许……她——是我的良师益友。
我的老师优秀作文600字 篇六
我的语文老师是一位负责、严格、幽默的人,她姓肖,年龄大概在30岁左右,典型的苹果脸,一副金边眼镜的后面隐藏着一双会说话的眼睛,高鼻梁下面一张能说会道的红嘴唇。
我们非常喜欢上她的语文课,比如在学习《金钱的魔力》这一课时,肖老师为了让同学们更好的体会托德的老板阿谀奉承、唯利是图的丑恶嘴脸时,她转眼间就化身成了“托德的老板”一口气呵成了604个字,读完之后,肖老师满脸通红,大口大口地喘着气。看到老师这般模样,同学们不由得赞叹老师学得还真是惟妙惟肖。还有学《景阳冈》的时候,老师学着武松打虎的样子,手中的书变成了武松的打虎棍,比划着打虎的场景,看的我们一愣一愣的……
老师对我们的要求非常严格,比如在学习的时候,如果有同学的态度不认真了,她会耐心地说服教育,直到端正了态度为止。肖老师不但对我们的学习严格要求,而且对我们的作业非常负责。老师有一双“火眼金睛”,作业中的一个错别字,一个语句不通顺的句子怎么也不会逃过她的眼睛,这也是我们班成绩一直遥遥领先的原因。
老师的眼睛会说话。有一次上课时,我们班的小朗不认真听讲,去玩便利贴,被老师发现了,老师用眼睛看了他一下,他马上明白了,把东西立刻放进桌洞,端起课本认真听讲。还有一次我上课走神了,老师用眼睛盯着我,好像在说:“认真听讲,别走神。”我愣了一下,马上回过神来,惭愧地低下了头。
肖老师对我们的生活也非常关心。有一次小玉因为生病两天没来上学。她来了之后,老师连忙帮小玉补课,还问他现在没有事了吧,有不舒服的地方一定要和她说。
肖老师是我们学习、生活上的领路人,我们一定要好好学习,来报答老师的恩情。
我的老师作文 篇七
人们都说,老师是辛勤的园丁,是无私奉献的蜡烛,是人类灵魂的工程师,如果没有老师那辛勤的付出,就没有现在的我们丰硕的收获。在我的心目当中,曾经有一位老师,我永远都不会忘记。那就是我们的杨老师。他长着一头乌黑的长头发,一双黑宝石般的大眼睛,直挺挺的鼻梁下架着一副近视眼镜,还有一双能说会道的嘴巴。
记得有一次,杨老师问了我一个问题,我十分想回答,但是我又没自信,生怕答错了,被同学们嘲笑,被老师责骂。要知道我的胆子非常的小,不管回答什么问题,我几乎都不举手回答。
就在这时杨老师仿佛看出我的心思,让我回答问题,我听了这句话以后,吓的双腿发抖,惊慌失措。我慢慢地站了起来,声音发抖的说:“这道题的答案是……”
就在这时,我看见老师举起了手,以为老师要用教条惩罚我呢!然而老师把手伸到半空中,“啪啪”的声音却响了起来!是老师在为我鼓掌。我高兴极了。老师“啪啪”掌声更加大了。
还有一次,杨老师生病了,上课迟迟没有到来。此时,我的心里十分焦急。就在这时,老师走进了教室,勉强的挤出了一丝笑容。可能是想不要让我们担心吧!在那堂课上,同学们没有以前的吵闹,各自都认认真真的听讲。我正认真地听着老师讲课时,才发现老师的额头上已出现了许多的汗珠。
熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。以上就是快回答给大家分享的7篇我的老师作文,希望能够让您对于我的老师作文600字的写作更加的得心应手。