演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在日常生活和工作中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，你写演讲稿时总是没有新意？书读百遍，其义自见，以下是美丽的小编帮大伙儿找到的大学教育的演讲稿【优秀6篇】，希望对大家有所启发。

大学教育的演讲稿 篇一

敬爱的老师，亲爱的同学们：

那辆绿皮火车，穿过了二十六年的岁月，还在我耳边轰鸣。当年，是它送我去上大学。

绿皮火车摇摇晃晃去成都，天上白云，一朵一朵落下来，棉花一样披在我身上，是初秋了，风有一些凉。这是我十九岁那年，在乡间夜里做的一个梦。八月，大学录取通知书就来了。去成都读大学，开始我十九岁的第一次远行，成为我那些日子最美好的期待。于是，我就在梦里提前出发了。

八月里最后几天，爸妈就开始忙碌，为我准备去大学的包裹。一个乡村的十九岁孩子，就要出远门了，那是出发去成都啊，高楼林立，一个川流不息的大城市。我妈总是不放心，她要我爸陪我去一趟，爸反复思量，最终决定，让我一个人去。爸是心疼那几个路费？也许，爸是让我独自出门，去学会面对我未来的人生，独立接受我自己的命运。十八岁那天的成人仪式，我就是在山坡上，和父亲追一只野兔，沿着起伏的山梁狂奔，最后，我把气喘吁吁的父亲跑赢了，父亲累倒在一棵大树下。

妈为我打紧了一床半新半旧的棉絮，妈笑着说，如果我考不上大学，棉絮就是准备给我娶乡下媳妇用的。妈突然说了一句："你看村支书的女儿，一听说你去读大学了，有几顿饭没吃了。"我记得，还是高二时，就有一个人披着旧棉袄，捂着胸口咳嗽着来我家说媒，说的就是村支书家的女儿。我爸那次指着那人发了很大的火："我家的。娃，还要考大学！"那人悻悻而去。

妈还在布口袋里放满了核桃、芝麻、麦乳精。我爸毕竟是一个有文化的人，他读过杜甫的《茅屋为秋风所破歌》，知道杜甫在成都的秋天里就冷得瑟瑟发抖，所以气温肯定很低，他抱着那件心爱的军大衣要塞到包裹里。我轻轻推开他："爸啊，用不上的，我比你年轻，冬天我还可以去洗冷水澡的。"在我坚持下，爸把发黄的军大衣重新放回了柜子里。

临行前的晚上，妈做了好大一桌子菜，远比过年丰盛多了。爸拿出一瓶本地酿的粮食酒，先给自己倒了一杯，又给我倒了半杯。沉默许久的爸开口说："就喝几口吧！"我同我爸碰杯了，我知道，我与这样一个男人，开始做朋友了，平时，他可是那么威严。爸抬头说，成都那城啊，肯定比县城大好多倍，你嘴巴要甜一点，多问路，不要走错了。我点点头，爸，我会看地图。爸说，我一看地图就头晕。我妈给我碗里不停夹菜，一句话也没说，我偷偷望见，妈眼里有泪水了。

凌晨的满天星光下，爸和妈送我到山梁，他们没什么话了，只是拉着我的手，不愿意松开。我去乡里坐头班客车到县城，再从县城坐长途车到另外一个城市的火车站，坐火车到成都。

晚上，坐在开往成都的绿皮火车上，列车如一节一节巨大的绿色邮箱，载着我的梦想，缓缓抵达。

大学教育的演讲稿 篇二

亲爱的同学们：

诚信是灵魂圣洁的花朵，是沟通灵魂的桥梁。诚实培养我们高尚的情操，净化我们纯洁的心灵，开阔我们宽广的胸怀，带给我们启迪。

诚信是每个大学生做事的基础，是树立理想信念的基础，是大学生全面发展的前提，是大学生走向社会的“通行证”。

《孟子离娄上》有句话：“诚者，天道也；老老实实想的人，人之道也。”意在告诉我们，诚信渗透在我们每一个人身上，所以我们应该诚实，不说谎，不欺骗，不欺骗。简而言之，我们深深地教育每个学生树立诚信的信念，学会学习和诚实。

自然，我们知道我们的大学生肩负着构建和谐校园的重任。是的，构建和谐校园需要我们每一个学生诚实，诚信学习，最重要的是建立诚实的学风和校风。在与学长学姐接触的过程中，他们诚实的学风(——)像春风一样深深吸引着我，给了我为理想和目标努力的冲动。只有和大学老师谈论生活和校园，他们才能知道他们为诚实的学校精神感到骄傲。那是因为诚信的校风严谨、文明、积极，为校园营造了浓厚的。教育环境。

虽然我才大一，但是我已经通过老师，学长，学姐真正体会到了诚信的学风和校风。我们校园是一个温暖的大家庭。虽然我们在这个大家庭中扮演着不同的角色，但我们有一个共同的目标，那就是构建和谐的校园。脑海中的场景已经被深深的塑造了。——领导和老师默默无闻，为我们的学习和生活奉献无私；领导和老师就像我们的父母一样，给我们爱，让我们在爱的阳光中茁壮成长。同时，周围人描述的那种淳朴的学风和校风也让我受益匪浅。是的，在一个集体组织里，我们要永远有一颗真诚的心，一颗感恩的心，学会做一个理解、尊重、关心他人的好学生。和我们的老师站在一个团队里，团结一致，努力工作。

每天早上走在美丽的校园里，总会遇到不知名的清洁工。当我看到他们如此积极地为建设和谐校园贡献自己的时间时，我反思了一下。作为一个昌大的学生，我怎么能无视呢？

构建和谐校园从小事做起，从捡垃圾做起，每天带着微笑面对校园里的一切，用实际行动更好更快地为构建和谐校园做出贡献。建设和谐校园是我们领导和学生义不容辞的责任和义务。正是这个和谐校园的建设，才能体现我们学生的诚信，体现我们学校领导和老师的团结和努力。诚实的生活，和谐的校园，需要你，我，她，他在日常生活中相互信任，坦诚相待。在学习工作中，他们兢兢业业，实事求是，求真务实，认真对待学习工作中的问题；诚实的生活和和谐的校园告诉你，我和她。我们应该坚持杜绝考试舞弊，用我们的诚实和力量给父母和老师一个满意的答案。

也许“诚信生活，和谐校园”的道路上有荆棘和泥泞的障碍，我相信这些都会被我们的坚韧所淘汰。亲爱的昌达同学们，让我们一起把握这个大家庭的每一天，向着构建和谐校园前进。真诚希望我们的每一个学生都能学习、考试、诚实，相信我们在昌达诚实守信。构建和谐校园的主力军，加油，我们能行。

诚信生活，和谐校园。因为老实，校园笑了。因为诚实，校园温暖。

我的演讲结束了，谢谢！

大学教育的演讲稿 篇三

敬爱的老师，亲爱的同学们：

今天我要讲到一个与青春有关的关键词，那就是"焦虑". 焦虑就是当下每所高校共同的情绪，从校长到老师，从大一到大四，校长为学校发展大计焦虑，老师为科研经费、学术成果、教学评估而焦虑，而我们这些大学生则为我们的未来感到焦虑、迷茫与不安，我们担心挂科，担心学校布置的各种任务不能圆满完成，担心英语四六级不能通过，担心自己不能顺利拿到毕业证、学位证等等各类证书，为某个比赛能不能取得荣誉而心存忧虑，为能不能与身边老师、同学搞好关系而烦恼，我们担心的太多了，以至于不能心平气和安安静静的享受纯粹念书的时光，以至于不能在这个人生中最美好的年纪绽放出最纯真的笑脸。

为什么我们会如此焦躁不安，客观上，现实的压力比过去更明显，机会远远不如以往，年轻人心理冲突加剧，和就业环境，情感因素等等都有关。主观上，我们正值青春年少，对自己的未来怀着美好的憧憬和向往，我们迫不及待的想要通过一张张的荣誉证书，一次次的比赛，一次次的考试来证明自己在某方面具有突出的才能，想通过这些东西，使我们将来的简历不显得那么苍白，然而我们的能力并没有那么出众，理想的美好与现实的残酷形成鲜明的对比，使我们的内心变得更加焦躁不安。

我们渴望成功却又不愿意放手去闯荡，害怕失败以后被人嘲笑，害怕努力后却徒劳无功，事情还没有发生，心里已经有了无数种失败的可能，拼命的想把一件事情做好，却发现越努力的结果只会是越糟糕。最后，所有的美好的想象都成了空想，因为你甚至不敢迈出第一步。

同学们，请不要过多的为遥不可及的未来做太多的设想，人生的路上有无数的驿站可以歇脚，有的包袱可以等到该背的时候再去背，用不着把所有的'包袱都背在今天的背上，你我都只能活在此时此刻，所以真的不必害怕明天，如果你总在为未来忧虑而不能享受此时此刻的时光，你可以把整个余生都搭进去，但你真的打算这么过一辈子吗？要知道你所担心的事情只有不超过10%会变成现实，其余的都是自己吓自己，正应了那句话："想象远比现实残酷的多". 如果心中有想法，那就努力去把它变成现实吧！不要因为看起来希望渺茫就直接放弃，如果一件事成功率是1%,那反复100次至少成功1次概率是多少？——答案是63%,很惊人的数字，看似不可能的事在反复尝试中成功率会不断提高——一样坚持，总会看见牛逼的结果。

更不要去害怕失败与徒劳，我们正值青春这一人生中最迷茫、最焦虑，交织着绝望、希望和挑战的时期，没有一代人的青春是容易的，如果青春顺顺当当，没有任何奋斗和挣扎，没有那么多痛苦和眼泪，没有经历理想的幻灭，还叫青春吗？如果将来的回忆中没有充满各种跌宕起伏的色彩，回忆，还有什么意义？电影《左耳》中有这么一句话："爱对了是爱情，爱错了、就是青春". 所以，很多对未来的焦虑和担忧，其实完全没有必要，该来的总会来，要走的留不住，不必杞人忧天，只需把握当下，珍惜眼前，把眼下能做的做好了，结果不会太差。

大学教育的演讲稿 篇四

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大学，是我们作为九年义务教育的莘莘学子们所向往的目标，也是每个期待儿女们人生路途的一个三分之一驿站。曾经，老师们总像我们讲大学生活是多么美丽，精彩，灿烂，这使我们有了一个追求的目标，如今，我已经过了大学生活接近两年了，才知道真正的大学生活。

告别了复读的高中道路，有过了诸多的不舍，终于，踏进了不是目标的大学。进入这所学校后，由于这不是我心目中的学校，这使我对学校产生了诸多不满，有对学校的操场的不满，有对学校教室的不满，有对学校宿舍的不满，种种的'不满使我更加迷失了自己。在军训生活中和宿舍室友不熟，只能呆呆坐在宿舍玩手机，每天按时军训，后来，我们慢慢熟悉了，宿舍有了，猴子、猩猩、黄牛、山猫、桑姐。

也许我们都能觉得军训生活期间很苦很累，但是我们都觉得那段时间是美好的，虽然当时大家都不怎么熟悉，但是那是当时的我们都很纯真。过完军训，就走上了校歌之音，在唱歌时，因为我们班上的人员都还没完全磨合，所以出现了诸多矛盾，在此，请允许我向大家say sorry 。

接下来真正踏上了大一路途，也许会有人感到空闲，有人会感到忙碌，有人会感到无聊，但每个人都会感到迷茫，而我，大一加入了诸多的社团，多的是打发时间，但也是因为这样我加入了青协，也许在许多人看来，青协很苦很累，活动多，其实，我也是这样看的，身边的朋友都因为这样退出了青协，而我没有，原因有二：

一、青协里面的主席是我的高中同学，他不肯让我退出。

二、我不愿在青协里面什么都没有做就退出。所以我坚持下来了，到现在我才知道我当初没有退出是对的选择，因为在青协里面有许多让我感到，让我学习的事，只有参与了这些活动，你才能真正理解我此刻的心情。青协不仅仅能够让我学习到很多知识，也让我认识了很多知心好友，我想问大家，你们有过一大帮人唱完K淋着雨唱着歌回宿舍吗？我有过，这些都是青协给我的，在此，请允许我向大家说声：谢谢你们了！

大一过了，我在大一即将结束的时候，我在心里向青协鞠了一个躬，感谢你，感谢你让我对这个学校有了重新的认识，感谢你让我对生活有了更好的理解，感谢你让我获得的不是知识而是生活的全部。

大学教育的演讲稿 篇五

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好！

大学生活是多么美好的，那只是我的憧憬。但是现在完全不一样了，有几个人会想到我有烦恼呢。每天都正常的活着。

没有进入大学的人，不知道大学生的烦恼；没有和大学生打交道的人，不知道大学生的难处；不关心大学生的人，不知道大学生的艰辛……

大学的开始，总让人憧憬，因为高中的那些老师说的美好，让人无比向往。大学只要上很少的课，有很多的时间去做很多与学习无关的事。青春的色彩是大学的本色和独特的风景。我会有很高的激情去做很多属于青春的事。在大学这个象牙塔里，我见到形形色色的人，各种各样的新鲜事。刚进入大学的时候辅导员或学姐学长会告诉我很多大学的事，怎么读书；怎么考试；什么事情怎么做；参加什么活动；做什么有意义的事情；考什么证；学什么有用的知识；该不该谈恋爱；怎么以实际行动为学校的迎评创优做贡献；怎么过好大学生活……为什么要告诉我？我为什么要好奇的问那些带有伤感的问题。这些问题的背后隐藏了我内心多少的矛盾和多少的畏惧。带着这些问题，我开始了探索大学生活的烦恼。

大学生，一个很好听的名字……但我也有许多烦恼……就拿我这样的所谓的大学生来说吧……天天听到我叹气，就知道我有多少的烦恼……很多烦恼，让我的脑海里不停的打转……

大学生---对于一个刚入门的学生来说，要面对的真的无法一下子适应……郁闷，无聊，失恋，学无所成，一无事实，每天过的总不是那么的充实，当然对于第一次离开家的学生来说就更难免不去想家，等等，好像自己就是一个无用的东西，还谈什么未来……连自己喜欢的专业――林政，因为什么没有老师上课，被学校的领导给弄删了。现在还在学着什么游憩。无聊死了！

想想刚开学的时候不能适应学校的生活！什么事都需要自己动手！哎！在学校我也经历好多以前没有的！

同学的误会，感觉自己好无助；不能被同学接受自己的性格，不得不让自己内向起来；家里给的零用钱总是少，有的时候连基本的温饱都不能解决；别人都是一对对的，寝室里只有自己孤身一人，我每到周末或是什么节日，都有人约会，而自己总是孤身一人；大学这样那样的'等级考试总是有的，过不了就拿不到毕业证；专业不关，怎么找工作，怎么养活自己，还有家人，还要大把大把的钱成家立业，那该怎么去赚呢？年轻无知的自己，总是会受骗，感觉自己好没用

自信，还有什么用，感觉自己很失败！一个有用的证件都没有。怎么办啊！

一切的一切都与自己想像的大学不一样啊，有着天壤差别！为什么？我现在不记得是谁说"作为一个成功的人，没有目标，没有意志力，没有动力，没有原则，有不怕输的精神，没有放下清高的思想，没有正确的人生观，没有……，是不可能会成功的！

我想我的烦恼，应该是对事情没有更深的了解，把事情想的太简单化了，所以才有许多许多的烦恼。

当然，社会上的青年和我们没有多大的差别，但他们有一样比我多，那就是社会经历，社会经历多了，自然经验就会丰富一点……

我缺少的就是社会阅历，想想别人，想想社会，还有多少人想读书，但没有书读。而我在校大学生是这位说的这样过的：

没来大学精神充沛；

来到大学顿时后悔；

几年大学白白浪费；

大学生活枯燥无味；

早起晚睡又困又累；

铃声一起掀起热被；

早餐馒头令人反胃；

一二节课昏昏欲睡；

三四节课肠胃开会；

老师提问啥也不会；

每日自习吹牛派队；

结业考试作弊劝退；

周末生活实在乏味；

打个电话话费太贵；

男生亲密怀疑是GAY;

郁闷之极不敢犯罪；

雁儿分飞爱的好累；

谈及爱情令人心碎；

天涯芳草玲珑翡翠；

梦中情人无缘相会；

窈窕淑女自己不配；

初恋情人与人高飞；

仰天长笑欲哭无泪；

花前月下非是吾辈；

重新做人身心疲惫；

自己誓言不赖社会；

事到如今有啥体会；

千言万语HARDTOSAY。

大学教育的演讲稿 篇六

尊敬的各位老师、同学们：

今天，我国旗下演讲的题目是《珍爱生命善待自我筑起思想、行为和生命的安全长城》我知道，同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲；我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考；我断定，同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过不错的祝愿。是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害；认为只要自身的肢体健全、行动自如那就叫安全。但我认为，这决不是安全的全部。即便是一个有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强平日逞义气、惹事端，这表现出来的就是思想上的安全问题。再说，一个有健全体格的人，如果他沉溺于网络游戏中，天天思之想之，课堂上忍不住要走神，甚至下课也模仿游戏中的情景，这表现出来的就是行为上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全，或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能危及生命，它们导致的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”

我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的'人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗？这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。

各位老师、同学们：我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此，个人就不但只是个人。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，做个好人。

谢谢大家！