在平日里,心中难免会有一些新的想法,常常可以将它们写成一篇心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?如下是漂亮的编辑帮大伙儿分享的小学教师学习心得体会【优秀7篇】,希望对大家有所启发。
小学教师学习心得体会 篇一
最近学校组织学习整治“庸懒散贪”有关文件,通过学习文件精神后,我对此深有感触。学校针对《庸懒散贪》开展治理“庸懒散贪”的活动,是为了切实提高教师队伍素质和执行力,改变精神面貌、转变教师作风、提升教学效能、促进教育事业的发展。作为一名教师,首先要有高尚的道德情操,不仅要教书,还要育人,处处都要为人师表,以教师的行为规范要求自己。我们要时刻加强学习、历练品质、勇于创新、提高觉悟,在工作和生活中注意自己的行为举止,言谈风貌,通过治理“庸懒散贪”现象,做优秀的干部教师。
一、努力学习
要不断提高自己的教学水平,管理水平,这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己,活到老学到老,教师更应如此。
二、努力工作
克服懒惰的工作作风,要有高涨的工作热情。教师要有一种积极向上的健康心态,这样也能给学生带来很大的影响,最终完成教学目标。
三、热爱学生
教师对待学生的原则是要有爱心,须宽以待人,宽容是一种信任,更是一种激励。教师还应该尊重学生的个性差异,以平等的眼光看待第一个学生。
四、无私奉献
要有集体主义观念,做事情要以学校的利益为重,不能只讲待遇,带着情绪工作,个人主义严重,漠视规章制度,随意性强等问题。
总之,教师最重要的素质是师德,也是我们必须具备的。
小学教师学习心得体会 篇二
《中小学教师职业道德规范》中明确提出“爱国守法,爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”六点要求,这表明了对教师的高度关注。
“终身学习”在师德规范中也比较惹眼。我们需要树立终身学习观念,不断在读书学习中拓宽知识视野,更新知识结构,这是我们的专业成长的必由之路。苏霍姆林斯曾疾呼:“读书,读书,再读书——教师的教育素养正是取决与此。”所以教师就必须有终身学习的意识,不断地充实自己,使自己的知识满足学生的需求。
在以后的教学中,我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》,认真学习,努力实践,不断反思。严格做到以下几点:
1、许许多多成功人士的经验告诉我们,成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。不仅如此,教师的良好心态还能给学生带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。
2、要养成宽容公正的爱心,这是教师对待学生的核心原则。教师必须学会宽容。人非圣贤,孰能无过,更何况我们所面对的是涉世不深、缺乏辨别是非能力的孩子呢?严是一种爱,宽容也是一种爱。宽容是一种信任,是一种激励,更是一种仁慈。同时教师还应该尊重学生的个性差异,以平等的眼光看待每一个学生。
3、要养成终身学习的习惯,这是教师走向终身发展的基本原则。终身教育,这是现代人必备的思想观念,教师更应活到老学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业。把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,使自己变得更为睿智。以便真正有所提高,走向终身发展、不断进取的开拓之路。
小学教师学习心得体会 篇三
最近,我校将交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品卫生安全教育、未成年人保护、财产安全教育等内容列为教育重点,根据学生的年龄特点选择合适的法制教育内容,将法制教育与课堂教学、课外活动紧密结合,进一步增强了学校法制教育的针对性,使法制教育深入到方方面面,力求全面无遗漏。
除了组织班会教育,学校还组织观看相关座谈,并且充分利用黑板报、宣传栏等宣传媒体,加大“法制教育、平安校园”的宣传力度,广泛开展了各种形式的法制教育活动,确保法制教育工作的实效性。
法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让他们认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。法制教育应传达这样一个信息:法律就在身边,我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律保护网,时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活,调整着各种社会关系,只有自觉遵纪守法,才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。
法制教育是一个普法的过程。我们应当告诉学生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱,如何识别、自救、求助等。还要让他们明白有哪些权利,如人格权、受教育权等等,如果这些权利受到侵害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代价。总之,开展法制教育的主旨是培养学生民主、法治的观念,让青少年认识到法律不是约束行为的锁链,而是保障生活的要素,偏失的正义会得到法治力量的匡扶,弱势群体也能得到法律阳光的。普照,从而自然地产生对法律的信仰,提高他们明辨是非的能力。这些才是他们真正缺少的,是他们从单纯的课堂教育中学不到的,更是法制教育的价值所在。
遵纪守法的道理人人都懂,法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起,从他们身边的事做起,通过科学全面的法制教育增强有青少年的国家意识、权利义务意识和
守法用法的意识,为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。
小学教师学习心得体会 篇四
20xx年11月16日至18日, 我有幸参加由中山市教师进修学院、文昌市教师进修学校友好院校签字仪式和举办的文昌市教师继续教育培训管理者(第四期)培训班学习。感谢文昌市教育局和文昌市教师进修学校领导对我们一线教师的关心与厚爱。在短短的几天学习中,中山教师进修学院一共给我们开设了五门课程:
一是《管理好你的课堂——课堂管理的基本原理与技巧》。
二是《做一名专业的听课者与评课者》。
三是《中山市教师继续教育的实践与思考》。
四是《网站建设、网络培训及学分管理经验介绍》。
五是《如何开展校本教研》、最后还以《今天我们怎样做培训管理——有效培训管理论坛》进行讨论。这5门课程从不同的视角帮助我们更好的提高业务水平,很有针对性。
其中有当今教育热点问题的分析,有听课评课的指导,有课堂管理的指导,学习交流的形式灵活多样、讲究实效。通过这次交流我本人开阔了眼界,更新了观念。那么作为培训管理者又该如何做呢?教师的成长,我觉得市一个缓慢渐进的过程,对于教师来说,最能促进自己专业发展和成长的是从自身实际问题出发,发挥自己之所长,研究最贴近自己的工作问题才是最有效的。所以开展校本培训,提高教师自身素质,使教师培训做到与时俱进,我觉得要做到以下几点:
1、强化理论学习。理论是先导,学习是保证。
2、强化新课程培训。
3、强化教育教学技能培训,寻找学习的切入点及结合点。
4、开展氛围浓厚的教研活动,“以研促教”。
5、开展课堂展示活动“以课促教”。
6、强化教学反思“以思促教”。
教育教学能否顺利稳步发展,理论指导是重要保障。但教育改革不够深入,理论虽然学了不少,只学了教育理论的形,没有执行理论的魂。在“以考促教,以考促学”的影响下、在以多少学生考上重点中学来衡量学校、老师的好坏下,老师生怕学生的成绩上不去,就又回到我讲你听的形式,其他科目老师争上语文、数学、英语,这种应试教育的教学模式,应该怎样去改变、怎样才能把学过的校本培训理论知识得到实施应用,值得期待!
小学教师学习心得体会 篇五
我有幸成为20xx年海南省小学乡村教师信息技术应用能力提升培训班的一员,这也给我提供了这个再学习、再提高的机会。这次培训内容丰富,形式多样,有集中培训、有专家进行讲座、有学员间的互动交流。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。这次听了他们各具特色的前沿讲座,虽然我不能做到照单全收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训之后,更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心,给了我强烈的感染和深刻的理论引领。
在培训期间,最让我印象深刻的就是王红晨教授的《多媒体课件开发》。我深刻地认识到教师必须更新教育观念。随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用。当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制,不再以点的形式出现,而是以流的形式传递,使教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形式都发生根本改变。“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了,这就要求教师必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着教育家的方向努力。
通过聆听黄秀兰教授的《教师职业道德修养》,让我认识到教师是一种社会职业,它可以是一些人所热爱的事业,也可以是谋生的手段。我们要提高教师自身思想政治素质和道德水平。在思想上崇尚、遵守师德,在行为上,体现师德,在社会实践中进行道德修养,真正认识善和恶,只有在实践中,才能依靠自己的师德标准去潜移默化地影响每一位学生,从而在教书育人中感受一份愉悦,一份成功。
短短的十天的培训学习,令我的心情久久不能平静,可以说是我近年来教学生涯中,一次难忘的学习交流。特别是观看了一些优秀学员的研修成果展示汇报,我记忆深刻,这些勤恳敬业的老师在发言中没有多少华丽的辞藻,却流露出大光华人的那种朴实真诚、谦虚好学,勤奋敬业的工作态度,让我在这次学习中受益匪浅,百听不厌,百学不倦。
小学教师学习心得体会 篇六
前些日子,我们有幸去深圳市龙岗区的龙城小学参观学习。听说龙城小学是一所老学校,广东省一级学校,还被评为绿色学校、园林式花园式学校、书香校园、机器人进课堂实验基地,以科技、艺术为特色。怀着心中的憧憬,我们先参观了校园,果不出所料,学校座临龙潭公园,山湖翠绿,环境优美恬静,校园各处充满着艺术气息,院墙、阶梯、走廊、教室四周包括房顶都是孩子奇思妙想的作品。当看到孩子们几百项国家发明专利的奖牌时,真是叹为观止,真不愧是“中国少年科学院科普基地”。
当然,令我受益匪浅的还不止这些。从刘洋老师的英语课上,我感受到了电子书包在课堂中的运用,虽然我们这里还没有开始实施,但他肯定是未来上课模式的趋势。苏文老师的“校园数字信息化建设”的讲座更是给我们呈现了一场微课程的饕餮盛宴。微课程在教育里已流行多年,而我们才刚刚接触,从苏文老师的微课程案例中,我看到了他们为之所付出的努力和微课带给他们的成功。我也从中有所了解,心中有了制作微课的方向,盼着以后微课为我们的教育和课堂带来惊喜。
最后,刘静波老师的`“高质量学习理论成就卓越教师”讲座从高质量学习、专业与卓越教师、学科理解、教育技术、教学模式等几个方面结合自己的亲身经历详细的讲解了如何高质量学习而成为一名卓越教师。我们同行的老师都颇有感受,学习刘老师的成功经历,努力成为一个更优秀的人民教师。
小学教师学习心得体会 篇七
从刚参加教师工作到现在,不知不觉已经在这教学的讲台上从业了三十年。从刚开始选择了成为一名小学教师开始,到如今的年近退休,如何成为一名更加优秀的老师一直是我教师生涯前进的目标与追求。俗语说:熟能生巧,三十年的教学生涯也让我在教学路上积累了丰富的教学经验,对如何成为一名学生喜欢、带出成绩、家长满意的教师,我想我还是具有一定的经验可以与大家一起来分享。以下是我从每一堂课的教学分析,每一本作业批改,每一次与学生的交流互动中领悟到的心得体会:
一、平等对待每个学生,用爱心呼唤学生的真情。
走进孩子们的世界,我的心是快乐的,我熟悉了他们的声音、看惯了他们的眼神。对学生的爱已深深根植在我心里,他们已成为我生活中不可缺少的一部分,我愿悲伤着他们的悲伤,幸福着他们的幸福。一个受孩子衷心爱戴的老师,一定是一位最富有人情味的人。只有童心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋润童心。
教师的爱应该如同春天雨露适时地滋润着孩子们的心田。用一颗真诚的心去赏识他们树立起自信心,鼓励他们积极向上,发大他们的优点,给他们创造展示自我的机会。
二、树立终身学习的观念,加强自身道德修养,做同事佩服的老师。
做一名好老师应该有职业之爱。干一行,爱一行,既然自己选择了教师这一职业,就要拥有对事业的执着和热爱,怀有强烈的责任感。树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学,形成自己独特的教学风格;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。
三、及时联系,有效沟通,做家长满意的老师。
孩子是一棵刚刚出土的嫩芽,需要我们老师的浇灌与呵护,因此我们要心地善一点,像对待自己的孩子一样去对待他们。说话语气轻柔,让孩子感到老师就像自己的妈妈一样可亲可爱。都说孩子小,对有的事情还不明了,调皮或做错事情那也许是常有的事情,每当此时,我们要用一颗宽容的心来对待,脾气小一点,耐心地对孩子进行教育。孩子喜欢看到老师慈祥的笑脸,面对天真无邪的孩子我们应该多给孩子一些真诚的微笑,让孩子感到老师的温暖。
家长是我们共同的教育者,我们要把家长当成是自己朋友,以一颗坦诚的心去对待每一位家长,及时地向他们反馈孩子在学校的行为表现,与他们共同交流教育的经验。平时要通过联系本、家长会、网络平台等,多渠道与他们沟通,让家长了解孩子的成长情况,帮助家长对现代教育观念的认识,引导家长主动参与学校的教育。
我想我们教师不仅要把自己当成是一个教育者,还要把自己当成是一个学习者,当成家长的合作者,才能博得家长的满意。这种质量第一,服务第一,师生安全大于天,责任意识重于山的负责态度和办学思想是社会所期望的,也是家长最看中的。