在学习、工作乃至生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的句子吧，句子是能够表达一个相对完整的意思，有一定的语调，表示不同的语气，句未有一个较大停顿的语言单位。你还在找寻优秀经典的句子吗？下面是美丽的小编帮大伙儿收集的老师作文【最新5篇】，仅供借鉴，希望大家能够喜欢。
老师，老师作文 篇一
他，高高的个子，脖子上总是挂着一个黑色的口哨；他，一双眼睛里闪着幽默的光；他，强壮的肌肉就能凸显出他的力气有多大。他就是我们班的体育老师。
我们的体育老师姓范，所以我们私下给他起了个外号“范桶”，当然，我们只是说着玩玩的。范老师很幽默，这从他的那双眼睛就能看出来，严肃的人眼睛总是一丝不苟的，看不出一点幽默的痕迹。在给我们上课时，范老师总是看起来很凶的样子，但其实他一点也不凶，我们都不怕他。有一次，我们上体育课，在热身结束后，范老师就带我们玩了“趣味跑步”的游戏。这个游戏很简单，也很有趣，规则是这样的：女生两人一组，男生也两人一组，决定好先后顺序后，完成老师的要求。第一次，老师让我们单脚跳过去，再跑回来，一组同学中的一个先跳，同学跳完后再换成下一个。我和小李一组，她先跳，等她跳完后，我来跳，真是太好玩了，既要保持平衡，还不能换脚。我的右脚平衡好一些，所以用右脚跳，跳到最后的时候，我都快要坚持不住了。等我们全体同学都做完后，老师又让我们玩了其他的，比如倒着跑过去，正着跑回来、一个人提着一个人的脚，倒立着跑等等。
老师还是个老顽童。有一次，老师让大绳队的跳大绳，小绳的练小绳。我们跳大绳正跳的起劲呢，忽然范老师跑过来“捣乱”。轮到一个同学跳的时候，范老师忽然插到了那个同学的前面，嘴里还说：“让我跳一次。”范老师看准时机，左腿往前一跨右腿，从绳上……跨了过去。嗯？我们哈哈大笑起来，范老师也笑着，然后假装生气的对摇绳的小王同学说：“你能不能好好摇啊，看我都跳错了。”然后范老师又插了进来，再次跳了起来。我们喊起了口号：“一二三四出。”喊道四的时候范老师绊了一下，他走到绳外面，然后拍了一下小王同学的头，还说：“你给我好好的摇绳。”我忍不住了，对范老师说：“老师明明是你自己每跳过去的。”范老师冲我们吐了吐舌头，然后跑到男生那边去了，我们再一次笑了起来，范老师真有趣！
读到这里，你是不是也觉得我的老师很有意思呢？
老师作文400字 篇二
王老师是我的英语老师。他既严厉又幽默。只要我们班的学生听到他来上课，全班都会跳起舞来。
一个自称“帅哥”的老师
王先生比较胖，体重不详(自称130斤，但我估计他至少有150斤)。他虽然结婚了，但看起来还是一个应该活泼开朗的高中生。他个子矮，从远处看像个不高不矮的高中生。
王老师的脸又胖又白，长着一双黑色的大眼睛，自称“帅哥”。第一次听到丑老师自称“帅哥”。
“多面”教师
王老师也是一个“多方位”的老师。王先生第一次来我们班的时候，他说：“你不要让我发脾气，我就跟你玩。你让我发脾气，那我发脾气就不是人了！”听完这些话，我们全班哄堂大笑，以为王老师在开玩笑，我们笑了半天没有停下来。我们认为这是我们第一次看到老师开这样一个有趣的玩笑。但是王先生说的。
有一次，我们在玩“qq农场”游戏。突然，王老师的脸色变了，突然严肃起来。一瞬间，全班的脸色都变了。——王老师在开车送一个新来的学生出门，因为老师没有这样的学生：新来的`学生几次逃学，老师气得直接把学费退给他，让他走了。老师真的是一个“多面”的老师，也是一个有路子的老师。
我们的王老师真是一位好老师。
老师，老师作文 篇三
在人生的道路上会遇到各种各样的老师，而他是我的恩师，让我不再自卑，打开了我的心……我永生难忘的老师，在时光的催促下离开了我们，去了另一个学校……
他就是我们上个学期的语文老师，一个学期的认识，使我对他印象深刻，他改变了我，我现在的一切要是没有他，我是不可能得到的……
以前的我很自卑，虽然在班上有点地位，但在老师同学面前就像一只跑堂狗，永远抬不起头，总是灰溜溜的来，静悄悄的走……这个老师不一样，他十分信任我，总是叫我帮他做一些事情，但我却很开心，我深知，他是信任我的……我怕写作文，所以就渐渐的讨厌上了语文。但是，有一次我的作文竟被老师念了出来，我一下子成了班级的焦点，我对语文也不是那么讨厌了，至少为了这个老师，我愿意努力。我对作文越来越爱了，对学习也越来越认真了。我渐渐得到了更多老师的信任，成了班级的班干部，现在我是语文大组长了，老师谢谢您！
现在的语文老师要去培训两个星期，班级中要选出一些语文科的班干部，以写作文的方式申报。我报了最高的职位——语文班长，为了当上，我在作文中表达了我的决心，终于，如愿以偿，我当上了。在同学们一致认为要选我时，我意识到我赢了，我赢得了属于我一个人的喝彩……在作文中我还向我们班的班长挑衅，要她让位。我有如此的勇气都归功于这个老师。
这个老师已经离开我们了，在这里我要向这位恩师表达最深的感谢——“老师，谢谢您！您辛苦啦！”希望您还能记得我们，一个永远都不会落下的班级，东方的雄狮！老师望我们还能相见……
关于老师的作文 篇四
这一生中，我见过无数的眼神，有开心的、伤心的、难过的……其中我印象最深的便是语文老师那犀利的眼神。
有一次，语文谭老师给我们上作文课，他千叮咛万嘱咐般地给我们讲完后便发下稿纸，让我们开始写作。我同桌写上题目后，开始了他的东张西望之旅――寻找老师在哪里。当发现老师不在教室时，他眼珠子一转，露出一丝不怀好意的眼神，凑到我跟前来，对我说：“开头怎么写？”我转过头不理他，他倒也识趣，不再打扰我。
过了一会儿，我想看看他在干什么，便扭头去看。可不看不知道，一看吓一跳，他竟把书看完了一大半了，而作文纸上却空的除了题目外啥都没有了。我连忙跟他说：“快写作文。”
他却回了我一句：“不急，等老子先看完。”我回了他一个白眼，刚要开口再次劝他，突然想起自己作文还没写完呢，便想着：还是先把自己的作文写完为好，不管他什么老子不老子的了。
我刚把作文写完，想休息一下我那又酸又痛的手。可刚一抬头，就把我吓了一跳。谭老师正站在他身后，眼睛一眨不眨地看着他呢。那冰冷又严厉的眼神让我感到教室的温度一下子降了20度，冻得我鸡皮疙瘩都掉了一地。我战战兢兢地用手指碰了碰他，他回过头嬉皮笑脸地问我：“你要看吗？”我摇摇头，又用手指头指了指他身后，他又嬉皮笑脸地回过头去看。刚一回过头去，他脸上的笑一下子凝固了。最后他被老师连拖带拽地离开了教室。
谭老师那犀利的眼神让我终生难忘，因为那眼神可真的`非常非常“冷”。
老师个人简介 篇五
同学们：
大家好！
这个学期我就是你们的新教师，以后负责上你们班的数学、语文课。目前虽然大家对我并不熟悉，可是我期望以后各位同学都支持我的工作，同时我们互相学习，共同提高。
我的名字叫王蕾，很高兴我能成为一名教师，尤其是当你们这么聪明的同学的教师。我很年轻，在学校你们叫我王教师，在校外我就是你们的大姐姐，生活上遇到什么困难都能够找我，我的上课风格不是枯燥的`，我期望我能把枯燥的数学、语文课变得更趣味味性，让大家在简便的环境中学习。
期望大家以后的学习中进取给我提意见，我第一次做教师，有很多都不懂，我也是一个学习的过程，向你们学习如何做一个好教师，合格的教师。
我相信只要经过我们共同的努力，我会学到如何做好一个教师的经验以及本事，和我们班的同学共同提高，开创一个新局面！