相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，特别是占有重要地位的写人的作文，写人的作文不同于写事作文，它的中心点在人物身上。这类型的作文应该怎么写才好呢？为了帮助大家更好的写作新来的王老师，快回答整理分享了15篇新来的王老师作文。

新来的王老师作文 篇一

我们的班主任王老师有一双会说话的眼睛，她的目光有时和蔼可亲，有时严厉，有时温暖人心。

有一次，我们班在跑操时队伍整齐，被学习表扬了。回到班后，同学们都手舞足蹈起来，王老师兴高采烈的，给我们每人加了两张榜样卡。大家心里比吃了蜜糖还要甜，王老师甚是高兴，给我们看了一节课的电影，她的目光中透露出无限的爱意，好像春日温暖的阳光，又似潺潺的流水，让我们充满了希望与信心。

王老师的目光也有严厉的时候。我们班的小贾同学，上学总是迟到。有一次，全班都来了，只有他没有来。这不，被王老师逮了个正着。老师对着“小贾”使用了“狮吼功”，那声音，震耳欲聋，震出云霄。王老师严厉的目光，如同利剑一般，像千万根钢针，教室里鸦雀无声，谁都不敢出声。从此以后，同学们再也不敢迟到了。

王老师眼睛会说话，她的目光里包含着对我们无限的爱。

新来的王老师作文 篇二

明德小学新调来一位姓王的语文老师，接替退休的罗老师，做了五年级（3）班的班主任。他很年轻，宽宽的额头，明亮的眼睛，当他迈出轻快的步子走进教室时，全班同学热烈鼓掌欢迎。

第一堂语文课，就闹了笑话。

课文刚讲了一段，提问时，几个学习好的同学齐刷刷地举手，他们都希望能给新老师一个好印象。

王老师看看他们，拿起了座位表：蔡林同学，请你回答。

全班哄堂大笑。坐在最末一排的一个男孩站了起来，他低着头，一声不响，恼火地盯着笑得前仰后合的同桌。

王老师重复了一遍问题，见蔡林不出声，才挥手让他坐下，请其他同学回答。

课后，王老师把蔡林找到办公室。

蔡林，我刚才提出的问题你会吗？我猜你是会的。

蔡林不说话。

王老师猜对了，刚才的问题蔡林确实能答。平时他不怎么听课，因为换了一个老师，他觉得挺新鲜的，一直在注意听，提的那问题又不算太难。

同学笑，你好像不太高兴。不过，他们为什么要笑呢？我做错了什么吗？

蔡林看了看老师，撇撇嘴：老师，我是差生，没人提问我的。

差生？王老师摇摇头，谁说你是差生？

蔡林想了想：大家都这么认为。我，我自己也承认。

王老师正想说话，上课铃声响了。王老师让蔡林回班上课。

放学时，王老师在教学门口等蔡林，把他叫到一旁，递给他一个大信封，让他回家去看，信封正面是几个大字——差生档案。

几个同学围上来，蔡林推开他们，拿着信封自顾自走了。

一出校门，他就忍不住拆开信封，里面有两张纸，上面工工整整地写着：“贝多芬学拉小提琴时，他的老师说他绝不是当作曲家的料。”

<物种起源>的作者达尔文在自传里透露：所有的老师都认为我资质平庸，与聪明不沾边。

爱迪生小时侯反应奇慢，老师认为他没有学习能力。

爱因斯坦四岁才会说话，七岁才会认字。

物理学家牛顿小学成绩一团糟。

蔡林把信纸放回信封里，小心折叠起来，放进口袋，大踏步回家去。他一面走，一面伸手摸着衣袋，好像里边装着宝贝似的。

新来的王老师作文300字 篇三

我的老师是一名优秀的作家，他非常温柔，而且他的优点非常多。

怎么说也说不完，就说他常常给我们讲道理吧。

“你听，那声音又传到了我那敏捷的耳朵里了”。说来也怪，老师的嘴就像一片汪洋大海。不对，应该要叫智慧大海才对。因为这片大海充满了许许多多的智慧和道理，而且，一句话分明说出来是肮脏的话，可老师却可以说成一句完美的话。所以，我可以把老师的话，听得一清二楚。但是有时候也会忘得一干二净。

老师，虽然你没有华丽的外表，没有完美的财富，但有一颗高贵的心。您为了我们，你放弃您的健康，您只是平凡的人，却做了不平凡的好事。我们是花朵，您是农民伯伯，让我们慢慢长大。您是春雨，滋润了山田后，自己却悄无声息地走了。

老师，您辛苦了，我们会一直向您致敬的。

新来的王老师作文400字 篇四

在这个学期，听同学们说我们班要来一个新的语文老师，我很期待，这个语文老师到底是什么样子呢？

叮铃铃、叮铃铃……上课的铃声响起来了，第一节课就是语文课，一个女老师从门口走了进来，她身穿一条大紫的连衣裙，她就是我们这个学期的语文老师。

她长着一双炯炯有神的眼睛，一个高高的鼻梁，还有弯弯的眉毛，头上长着乌黑乌黑的头发。看上去十分和蔼，十分的美丽。

开始上课了，她说：“同学们好，我姓储，你们可以叫我储老师。”这个老师的声音非常好听，刚开始，老师还不知道我们的名字，让我们全班同学从一号报到四十五号，一个一个的自我介绍一下，到我的时候，我非常的紧张，我马上走到了讲台上，一下子就说完了，然后，就到下一个同学。

到了第二节课，我们很快就安静了下来，听储老师上课，老师讲的时候很有意思，我们非常安静的听着老师说上课的内容。

下课的时候，老师和同学们一起谈天、说笑，玩得非常开心。

这个老师这么的爱我们，我们也一定要好好回报这个美丽的、和蔼的老师。

新来的王老师作文 篇五

我们班的班主任王老师有一双漂亮的大眼睛、小巧的鼻子和美丽的长发。王老师是一个属于暖水瓶型的老师，但我却认为她是一个严厉又关心我们的老师。

记得二年级的时候，我是一名副班长，但是我写的字却很难看。

有一次，我的写字本因为写得不好，王老师给我批了“重写”，我只好乖乖的重写一遍，然后我拿去给王老师看，王老师看了看说：“这才是班长的字嘛。”

我说：“我的字没写好，是因为太马虎了。”

王老师鼓励我说：“你这次重写的字不错，但你还要努力。”从那以后，我认认真真的写字，通过不断努力，终于有一次我的写字得到了第一个“优+”，那次我看到了老师眼中露出了满意的眼神。

我喜欢我的老师，我有一个好老师。在她的关心下，我的写字水平提高了很多。

新来的王老师作文 篇六

星期一的早上，开学第一天，我们班的同学都迫不及待地等着新语文老师来上课。上课的铃声响了，语文老师大步走进教室。

我的语文老师是个男老师，他的眼睛很小，他非常地幽默，课堂上总是开一点儿小玩笑，就能把我们笑得前仰后合。他姓王，是二实小转来的。

他的每一堂课都讲得十分具体，他也非常严厉，要求我们掌握每一个知识点。他有时还夸奖自己，因为他会作诗，经常用诗来赞美自己。我觉得他只会夸自己，有些光说不做，但随后发生的一件事，改变了我对他的看法。

星期三课间操，学校要检查卫生，要求每个班的老师带着学生打扫卫生区。我们班的卫生区是学校的花坛，那里有许多的杂草需要我们拔除。语文老师就带领我们去拔草，我们每个同学都使劲地拔草。没想到语文老师竟然也蹲下来开始拔草。我们同学都大吃一惊：老师怎么能干这种粗活呢？我们急忙把老师拉起来，不让老师拔草。老师却说：“我们都是一个班级的，一个班级就是一个大家庭，人人都要付出，人人都要给这个家庭出一份力，因为人人都是平等的。”老师的一席话教育了我们，对呀，每个人都是平等的，每个人都应该为班级出力。

通过这件事，我们班的同学都对语文老师竖起了大拇指。

新来的王老师作文 篇七

新学期开始了，我们换了一位语文老师。听说是一位女老师，我知道后非常高兴，因为我喜欢听女老师讲语文。

“是一位年轻老师，好像是新调来的！”上课前，同学们议论纷纷，“我喜欢语文！”“我喜欢数学！”铃声响过后，新老师迈着轻快的步伐走到讲台前面，温柔地说：“我姓卢，今后我来教你们语文。”她的话一出口就让人感到亲切，清爽圆润的声音又是那么好听。

我仔细打量着这位王老师：她的确年轻，大约有二十七八岁吧，而且很漂亮。椭圆形的脸庞，大眼睛，高鼻梁，乌黑的头发，还扎着一个马尾辫，身高足有一米六的样子，十分苗条。不知谁在下面小声说了声：“模特！”

“请同学们打开课本，今天我们学习第一课《师恩难忘》。”王老师说完，就转身把课文题目写在黑板上，她的字写得非常漂亮，就连写字的姿势都是那么优美。

“曹任敏，请你读课文第一自然段！”我慌忙站起来。由王事先预习得不够，课文读得结结巴巴，更说不上有感情了，我一读完就懊恼不已。王老师却笑盈盈地说：“这么长的课文，如果大家不事先预习好，我们上课再熟悉课文，就要浪费很多时间，以后要养成课前预习的好习惯。”她叫我先坐下，说：“下面，我给大家接着念。”老师的声音婉转动听，同学们听得入了迷。

忽然，下课的铃声响了，我从来没觉得一堂语文课过得这么快。一堂课下来，我对语文更感兴趣了。“嘿，这老师多和蔼呀，非常厉害！”“别看这老师年轻，课讲得挺棒的！”“这老师长得多漂亮，像电影演员方舒。”“不对，像著名模特继红！”“别争了，今天回家可别忘了预习课文。”王老师再三强调着。同学们议论着王老师，议论着刚才这节语文课，个个都显得十分兴奋。

我真幸福啊！我喜欢王老师。

新来的王老师作文400字 篇八

今天补习班新来了一位老师，叫高老师，是一位男的。

他五官端正，昂首挺胸，上身穿着一件玫红色的外套和一件毛衣，下身穿着黑裤子。

他长得很高，应该有一米八吧！眼睛炯炯有神，还有一个高高的鼻梁，一对大大的耳朵。头发黑乎乎的，从远处看，像是一个爆炸头，可是来到近处认真一看，又是锅盖头。真的有点神奇。

他可温柔了，我们不懂的地方，他都耐心地告诉我们。不一会儿，我们就听懂了，我们不听话的时候，他也不会反驳我们。我想他心里真的恨不得把我们每个人都骂一顿。要是是我的话，我早就骂他们了，看来我不能这么凶。

他有时候也很凶哦！每个人都会有凶的时候，但是高老师生气的时候一点也不可怕，他不会哄我们，而是把我们一个一个讲一遍。

下课的时候有人玩危险的游戏，他会说：“慢点，别伤着！”我们互相打架的时候，他会出来说：“别打，别打，大家都是一个班的，为什么要打呢？”下课的时候他还会和我们一起玩游戏。

这就是我们的老师，他温柔，可亲，伟大，负责。我喜欢这样的老师。

新来的王老师作文 篇九

我们的王老师在课堂上既辣又甜。

同学们好！老师，您好！上课了，王老师迈着轻快的脚步来到教室上课：请大家翻到这时，有同学们在下面窃窃私语，上面在上大课，下面在上小课，可只要被老师发现就会胡宇寒，站起来，等会儿去办公室说说你在下面干什么？

如果老师看到这节课上举手发言的人较多，就会像2月的春风一样温柔地说：今天在这堂课表现非常好同学有下课后来领一朵小红花，然后可以换取一个小礼品。

当然，王老师不是只有上课的时候很甜，下课时也很甜。

如果王老师有时间，就会在教室里陪着我们，习惯地拿出手机，打开相册对我们说：瞧，我们家的黑豆最近几天养肥了，如果不给好吃的，就在床上滚来滚去，而我们家的小白在家里一直玩那条小金鱼，把它们捞起来，再把它们放回去。于是，我就把金鱼藏了起来，结果还是被找到了。

这就是我们既辣又甜的王老师，我爱她！

新来的王老师作文 篇十

“叮铃铃……”随着上课铃的响起，我们左思右盼的语文课经王随着我们那颗焦急不安的心而到来了。同学们都在思索着，新来的语文老师到底长啥样？是严厉而呆板的，只要你稍有差错，便会招来暴风骤雨般的训斥，还是……啊？快看，随着咱们班顽皮不张的一声尖叫，把我们从沉思中拉了出来，那里是语文老师吗？

哎，果不其然，那里真的是我们的语文老师，我细细地打量着他，一个高约不到五尺，身体显胖，浓浓的眉毛下带着一副厚厚的眼镜的中年男子，出现在我们面前，现实与想像在相径庭呀。哎……叹气声回荡在整间教室，可我们的那位语文老师丝毫没有感到不悦，反而很自然地走到讲台上，用他那雄魄而有力的嗓音介绍着：大家好，我的名字很普通，我姓周，随后便在黑板上写上“周上桥”三个字。啊！同学们一个个发出惊讶之声，老师的字写得着实让人佩服。过后，老师整了整衣服，继续说：“今后，你们的语文课就由我“代理”了。在我的课上，大家只要互相尊重，什么事能好说，当老师说到高潮时，像个小孩子得到了大人们的赞扬一样手舞足蹈的，同学们都被他那幽默的言语和动作搞笑了，同学们都不约而同地鼓起掌来。”

自那节课后，同学们都开始佩服起这个老师来。

一次语文课，由王后面的男生他们也许习惯了语文刘睡觉的习惯，便在语文课下鼾鼾的睡了起来，周老师见此情景，同情油然而生，悄悄地走到他们面前拍拍他们的肩玩笑似的说到：“这么冷的天睡觉，没有盖被子，小心别感冒了哟，你们可是我的学生呀！”老师说完后，那些爱睡觉的男生的脸开始低了下来，教师随及笑了笑，尴尬的气氛也就让笑声给打破了，一节课轻轻松松就过了。

虽说我们和周老师认识一个月之久，可我们之间早已打成了一片，每次在网上，碰见老师时，总想和他聊几句，仿佛和他聊过之后，自己的心灵也会得到洗礼一样，他每次虽然是用普通的语句和我们聊着，可每说一句却又教给我们一个做人的道理，让我们总不能忘记常挂在老师嘴边的一句话“要读书，先做人”。语文老师还真不愧为饱学之士呀！

我在对这位老师尊敬的同时，又多了一份宽容加博学，此乃就是我的语文教师周上桥是也！

新来的王老师作文 第十一篇

我们充满期待着新的语文老师，听前班主任王老师说她是优秀教师，她的字写得很好，特别是，终王等到她来上课了，原来就是以前大队部经常见到的冯主任，虽然个子不高，脸上常带着微笑可是很严，但讲故事时感情非常丰富，声音非常地柔和，故事讲到一半时去批评同学声音却变得很严厉，又回到讲故事声音还是非常地好听。她在朗读课文时好象在讲故事，很生动。

总的说她的课还是很不错的，她讲课时，眼睛不断扫视着我们，使爱动的我有些害怕，不敢随便做小动作。她讲课很生动，上课我没有再讲话了，只是偶尔玩尺子和笔都被眼尖的冯老师交到黑板台上。还有我们班的李金鑫同学乘老师在黑板上写字时做小动作，这时冯老师幽默地说："李金鑫，我可是孙悟空，后脑袋有长眼睛的哦。"逗得我们哈哈大笑。果然，她改作文特别认真，把我作文里的画出来，好的动词还点出来，而且还在旁边要我改正的几点列出来，这样我就知道怎么详细的写作文……从这一刻起，我一有空提起笔来写作文和日记，觉得上语文课是一种享受。

我现在常常在语文课上得到老师的表扬，作文日记还常常被老师在班念出来，慢慢地回复了往日的自信。

新来的王老师作文300字 第十二篇

我们班的王老师是一个很严格的人。

我以前一直以为王老师很温柔。我心想：这个老师好对付。于是回家后就不背课文，不好好完成家庭作业。有一天上课，王老师叫我背课文。可是，我根本背不出来。全班同学五十多双眼睛都看着我，我觉得很抬不起头来，站在那里摇摇晃晃的，心里挺难受，脸通红，就像被揪住了一样。泪水落在了我的脸上。

王老师还通知了我的父母。这时我才领教了这位老师的厉害。我心想：我以后一定要在背诵上多下功夫，可不能再马虎了。你看，这就是王老师的教育风格，平时挺温和，但是，有错误绝不包庇，简直让你终身难忘呢！严厉归严厉，但是王老师的学问也很高。有一次我们有一个成语不理解。我问了王老师，王老师给我们认真的解释，还给我们讲了一个生动的成语故事呢，同学们都听得入迷了。你看我们班的王老师多有学问呀！

这就是我们的王老师，我很喜欢她。你呢？

新来的王老师作文300字 第十三篇

王老师是我们三年级三班的数学老师，他既是我们的老师，又是我们的朋友，班里同学都很喜欢他。

我是读三年级才转入现在这个学校的。记得进班的第一节课是数学课，王老师走上讲台，看了看我说：“我和同学们都欢迎你。”王老师和蔼可亲的样子就这样映入了我的眼帘，我对王老师有了亲切感。王老师课堂上对我们要求很严，尤其是在学习和纪律方面。为了让我们养成认真学习的好习惯，王老师每次批改作业时，都特别认真，不放过任何一点错误。在课下，王老师跟我们一起有说有笑，就像我们的朋友一样。

我想对王老师说：“感谢您王老师，是您教给了我知识，是您教会了我学习的方法，是您告诉了我做人的道理。谢谢您！我今后一定好好学习，不辜负您的期望，做一个好学生。”

新来的王老师作文400字 第十四篇

今天新来了一位老师，是教《品德与社会》的。他偏高也偏瘦，乌黑的头发，明亮的眼睛，还架着一副黑边眼镜，手里夹着教课用得东西，活像一位博士生。

他进了我们班的门后，见我们很喧闹，很噪杂，没投入到学习的状态，便清了清嗓子说：“大家好！请安静，上课了！”只听班长一喊：“起立”，我们看到老师后就齐刷刷地站了起来，首先老师说：“同学们好！”我们接着说：“老师您好！”然后坐下来听老师讲课。他先自我介绍说：“我以后就是你们的《品德与社会》的老师了，请大家不要见怪。我姓李，大家就叫我王老师吧！”下面的同学们都鼓起了掌声，老师微笑着点了点头说：“现在，我们就开始上第一堂课吧！请翻好书。”我心里想，这位老师还挺有教学的方法得嘛！挺好！

就这样，老师随后在学习期间喊了一些同学回答问题，也认识了一些我们班的学生名字，大家听得都很认真，尤其是我，我后面的一位女同学经常被点到发言，当然我也举了几次手，可时间不等人，不一会儿就下课了，我觉得这堂课真意味深长呀！

新老师来上课，就是不一样！

新来的王老师作文300字 第十五篇

我的王老师是个有责任心的好老师，她有一双炯炯有神的大眼睛，再加上那高高的鼻梁，真是太美丽了！

有一次小测验，试卷一发下来，我一看题型都是我会做的，心中暗爽。拿起笔，“歘！歘！歘！”三下五除二，以最快的速度把题做完了。我神气的举起试卷，摇头晃脑的等待老师来批阅。只见老师双手背在身后，正一步一步的向我走来。老师拿起试卷仔细一看，脸色变得严肃起来，我知道大事不妙了。这时，老师放下我的试卷走上讲台说：“我反复强调过，计算时，个位上的数相加满十时必须向前一位（十位）进一，可有的同学仍然在这方面出了错，真是不应该啊！”

我一听恍然大悟，急忙抓起卷子认真的检查起来，发现有一道小题我的确没有进一，真是大意失荆州啊！

我一丝不苟的把错题改过来才交上了试卷，心中想：王老师的提示真是太及时了，这样的错误我以后肯定不会再犯的。有这样一位负责任的好老师真幸运啊！

海纳百川，有容乃大。以上15篇新来的王老师作文就是快回答小编为您分享的新来的王老师的范文模板，感谢您的查阅。