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我们的老师作文(优秀11篇)

在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?为了让大家更好的写作我们的老师相关内容,快回答精心整理了11篇我们的老师作文,欢迎查阅与参考。

我们的老师作文 篇一

在茫茫人海中,我有幸遇到了一位集才华智慧于一身的美女老师,感谢缘分让你我相遇,幸会了!我的语文老师。

标准的瓜子脸,水亮亮的大眼睛,高挺的鼻梁再加上一束干练的马尾,t恤短裙再配上低跟鞋,这就是我们的语文老师了!

语文老师是严厉的'。一走进教室,吵闹的班级顿时安静下来,但不同于其他的安静,每个同学都是睁着期待的双眼等待老师上课。老师的脸上始终洋溢着笑容,却不怒自威,她不允许有人在她上课的时候讲小声话,记得一次,老师正讲得神采奕奕,一位不知天高地厚的同学嘴“痒痒”了,在那“高谈见解”。真不巧!被老师的“顺风耳”听见,瞬间,刚才还笑容满面的脸阴沉下来,两眼一瞪,喝道:“马同学,你这是在影响课堂纪律,自己不听就算了,还影响别人上课……”老师的训话让马同学羞愧难当,赶紧坐直了身体认真听课!因为语文老师的严厉,班级的听课效率很高,的质量也高,自然而然,考试成绩也就不错了!

语文老师是负责任的。每次的作业交上去,都会认真批改再发下来,特别是,老师总是在结尾写上一段评语,这段评语可不是一味地夸赞,而是针对这篇文章指出问题所在,如果你照评语认真修改,不论这篇文章修改的好或不好,老师都会再看一遍再教你修改,十分有耐心。对于一些写得有亮点的并值得推广的文章,老师会单独再面批,如何让你的文章更完美,在这过程中,写作的方法也就学到了!

老师还是不辞辛劳的。记得在考试前一段时间,我们正在复习诗词,许多同学背得不熟练,老师就在放学时间督促他们背诵,直到所有同学都背清楚了,老师才拖着疲惫的身子回家。

这就是我们的语文老师,一个严厉,负责任,不辞辛劳的好老师。如果以后我学得了为人处世负责任的态度;如果我能不辞辛劳去做好每一件事;如果我能写得一手好文章,那我都得感谢我的初中语文老师——陈老师。

我们的老师作文 篇二

我亲爱的老师,多年以来我心里都藏着一句话“老师,我想对你说。”

老师你想我们的父母一样陪伴着我们成长,我们的一举一动都在你的眼里,如果我们做错了什么你会细心的教导我们,如果我们帮长辈做一点事情你会夸我们能干,我们已经成熟了,每当你夸我的时候我就像经历了酸甜苦辣一样,我经常这样想:如果老师是大海,那我就是那一条小鱼,如果我是一只小鸟,那老师就是浩瀚的天空,如果老师是肥沃的土地,那我就是那一棵小树,老师如果没有你的话我不可能学到那么多的知识,也就不会有今天的我了,所以我想告诉你如果我们将来有了成就那是你的功劳,你为我们的学习都操碎了心可我们还不领情,老师这一份恩情我会永远记在心中的,如果某一天你在路上看到的那一个有着成就的男人,那可能就是我。

老师谢谢你

亲爱的老师,我知道你默默地陪了我们这么多年,默默的教育我们,默默地对我们的学习做出了特别大的贡献。慢慢的,你以前那黑乎乎的头发如今已是一条一条地变白了很多,但你丝毫没有怎么在意,老师,你日夜都在但优着我们的学习情况,你不累的吗

我想,老师,你一定是很幸苦,但你似乎没有什么怨言。就是这样,我们的知识就也就丰富了很多,真是谢谢你为我们做一切喔`~

以前,老师,你为我们而嗓子都沙了,但是你仍然坚持着来教我们,连透口气的时间也没有什么,只是默默地教我们。老师,谢谢你教会了我们做人的道理,是你让我拥有这么丰富的知识,是你教会了我走上人生的路,我真的是感激不尽你对我们的爱!老师,我为你感到自豪!~

老师,你就像一盏明灯,照亮了我们要走的路,让我们每天都走上快活的人间路,。老师,你的知识就如天上的星星那样多,一颗颗的教给我们,让我儿马内也拥有丰富的知识!~老师,等我长大了以后,我也学你这样,把自己所学到的,所知道的,都贡献给那些年幼无知的小孩~让他们也右有丰

富的知识,就这样一代一代地传下去,我想就这样,全中国的人都是聪明人,没有一个笨蛋,那多好呀~

老师,你为我们所做的一切,都是无法用语言代替,只能用心来沟通的,用心来表达!~

我们的老师作文 篇三

我的老师姓张,她是我们的班主任——张老师。

她的脸是鹅蛋型的,一双眼睛清明如水晶。她经常盘着头发,看上去清秀又精神。她的眉毛弯弯的,如柳叶一般,是标准的柳叶眉。她的嘴巴是樱桃小口,吃东西时,总是一小口一小口地吃,很是优雅。

她有一双鹰一样敏锐的眼睛。

有一次,一个同学在课上开小差,为了不让老师发现,还特意把书竖起来,作为掩护。可这哪里逃得过老师的眼睛啊!老师突然停止讲课,清了清嗓子说:“又坏了!正前方十二点钟方向有‘敌情’,就在书的后面!”同学们先是一愣,接着是一阵哄堂大笑。此时,那个开小差的同学发现情况不对,脸“唰”地一下红了,赶紧把书拿开,调整好坐姿,认真听起课来。下课后,老师悄悄地把那个开小差的同学叫到办公室,语重心长地对她说了很多道理,从那以后,这个同学上课再也没有开小差,在期中考试中,语文成绩还一跃成为班级第二名呢!

她还告诉我们很多做人的道理。

记得有一次,我同桌的文件夹掉落在了地上,我正好从旁边经过,我装作没看见,一脚跨了过去。过了一会儿从教室外面回来,发现它还躺在地上,我再一次跨了过去,依然视而不见回到自己的座位上坐了下来……这一幕被细心的张老师看到了。等同学们都到走廊排队时,张老师小声地说:“你先过来一下!”我怯生生地走到老师面前。老师轻声问:“知道老师为什么把你留下来吗?”我紧张地点点头。张老师意味深长地说:“你一直是老师心目中最棒的学生之一,是老师得力的小助手,是大队委中光荣的一员,大家最喜欢的最拥护的班干一定是愿意为班级做事情,愿意为同学做自己力所能及的事,同学之间要互帮互助,团结向上,班干部更应该成为榜样!那么,你觉得自己刚才的做法好吗……”那次谈话的内容深深地刻在我的脑海里,每当身边的同学需要帮助的时候,我都毫不迟疑积极主动地去帮助别人,正如老师曾经说的那样“赠人玫瑰,手留余香”。

张老师用师爱告诉我们什么是好老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师是春蚕,吐死不尽,把知识传授给我们;老师是蜡烛,燃烧自我,将黑暗变成光明;老师是园丁,时刻呵护着祖国的花朵……

这就是我的老师——张老师!

我们的老师作文 篇四

开学后,我们班来了一位新班主任––––王老师。他看起来很和蔼,对同学们也挺关心爱护,可执行校纪班规却铁面无私,不少淘气鬼为此“破财”“挨剋”,他们背地里给他起了一个绰号,叫“贪”老师。

说起“贪”老师,真是“贪”迹斑斑。记得开学不久,几个淘气鬼像往常一样,放晚学后聚在离学校不远的地摊上玩“套圈”。他们每人”。他们每人买了一把圈儿套了起来,套中的,便欣喜若狂,套不中的,就你争我吵,大家玩得不亦乐乎,忘乎所以。不巧的是,王老师下班路过,看见他们套得热火朝天,便气不打一处来,王老师把他们拽了过来,厉声说道:“放晚学不回家,倒在这儿玩”套圈”,你们看着怎么办吧?”淘气鬼们自知违反班规理亏,站在那儿闷不作声。“把钱都给我交出来!”淘气鬼们很不情愿,但看着王老师那严厉的目光,只得乖乖地照办。

吃一堑,长一智。几个淘气鬼见明的不行就来暗的,他们开始转移“阵地”。一放晚学,他们一窝蜂似的“钻”进了新“阵地”––––游戏机室。可淘气鬼们做的“鬼事”总逃不过王老师的眼睛,王老师的“耳目”发现“敌情”,立刻向王老师作了汇报。王老师怒气冲冲地来到游戏机室,几个淘气鬼一见便慌了神,有些不知所措,小腿瑟瑟发抖,王老师可顾不了这些,将他们狠狠地批评了一顿,把他们用来打游戏机的钱全没收了。以后,淘气鬼们遇到这类事情,总免不了“破财”,王老师毫不费力地“搜刮”到了不少钱,在班里也就“贪”出了名。

事隔几个月,王老师终于露出了他“贪财”的真面目。那是六·一儿童节,班里召开联欢会,会前,王老师让班长搬来几摞崭新的儿童课外读物,其中有摞书上还放了一张名单,上面写着那些淘气鬼们的名字,每人被没收的钱的数额以及等值的图书。班长把给淘气鬼们的'书发完后,给我们每人也发了一本书,王老师说那是他自己买来送给我们的节日礼物。看着那崭新的图书,闻着芳香的油墨气味,淘气鬼们的心里酸酸的,眼里噙满了羞愧的泪珠,我们也为对老师的误解追悔不已……

我爱我们的“贪”老师!

我们的老师作文 篇五

“看到当年教室窗口前的你和我,像太阳在黑夜起不了光合作用。”那些年,再也回不去了,当初,我们倔强的孩子气是您脸上灿烂的笑容融化的。

“忻忻啊,最近生物学的怎么样?”远远地看到生物老师与那位同学并肩,一手臂搂着同学的腰,低着头。是的,那就是马老师每天必备的“嘘寒问短”。马老师从来都是叫我们的昵称:楠楠啊,小马同志,媛媛啊等等。老师您白灿灿的齿间总是流出最亲近的话语,那些年,您的笑,您的话,您的爱我们通通记得。

炎炎烈日下,我们在操场上早已跑的头昏脑胀。远远地看到您拎着大小包的东西从外面回来。您刚从教研室出完生物实验试题,我不知道您吃没吃饭,我只知道您的嗓子又坏了。那天,您一回来,您就拉着我的手扯着沙哑的嗓子说道:“这张纸上的材料,快去准备,明天开始实验!”这时您才端起了水杯。那些年,您沙哑的`声音总是触动了我们的心弦。

生物会考那天,得知您不负责我们的考场,心里便不免的失落。当历史会考结束时,我第一个看到的老师是您,记得考场的校园里有一颗茂盛的大树,您微笑着站在树下看着我们。您镜片折射的阳光映在心里——好暖。您红彤彤的脸上挂满了笑容。您搂着我们的腰对我们说:“不要怕,正常发挥就好,我等你们!”当我跨进考场时您的那个怀抱像暖流慢慢的沁入了心脾。回望操场上,您还在树下仰着脸看着我们的背影,就像一个母亲看着远去的孩子虽然不舍,却不得不将松开的手变成默默地挥手作别。那些年,您的怀抱我们记得!

请原谅离别时我们的擦肩而过,因为思念和不舍哽住了我们的喉,那些情愫都变成了默默的祝福和关心。看着你在低年级课堂神采飞扬,我们对这些孩子怀着一种近似仇恨的嫉妒,从您的嘴里他们的名字又变成了怎样亲切的称呼呀,他们知道您轻柔的抚摸是怎样真挚的情谊吗。

当您洪亮的声音变得嘶哑时,请您坐下歇歇喝口水,我们担心您啊!

当您温暖的笑容被双眉紧锁时,请您不要太着急,身体要紧!

当精彩的生物课没有了的时候,我们会记得您的一切!

我们的老师作文 篇六

在新的学期里,我们班换了一个新的班主任,也是我们的语文老师—-沈老师,我们的新老师作文。他长着一双炯炯有神的眼睛,耳朵也特别尖,要是上课哪个同学在下面做小动作或说点小话,那一定是逃不过他的。

他对我们要求很严厉,开学前一天我们几个就领教到了。由于这学期我们班的桌椅要全部换新的,几个住得离学校近一点的同学就提前到学校里来搬桌椅,那天正下着大雨,只要我们稍有一点磨蹭,他就会给我们“提神”。当时我心想这个老师怎么这样没爱心,一点也不心疼我们。可后来我才明白,他这样做也是为我们好,快点搬完了好早点回家换湿透了的衣服,不是吗?我们是全年级第一个搬完的。

他对我们的学习要求严,那就更不用说了。我们这个班是全校有名的淘气班级了,从二年级到现在好像还没有哪一次作业是全班交齐了的,最令老师头疼的就是这个了。报名的那一天,老师没要求我们交暑假作业,不过查看了平时最不爱交作业的一个同学的作业,他的作业当然没按要求完成,老师就给了点颜色他看看,吓得我们都发抖了,知道了以后不交作业的后果。开学第一天我们班第一次交齐了作业,那个经常不交作业的都做得一丝不苟。

沈老师对我们的要求一视同仁,从不因为“差生”犯了错误就批评,而班干部事情没做好就可以原谅,要是哪个班干部没按他的要求完成任务,他更是严加批评。

虽说是严厉,但他也喜欢和我们说一些笑话。和他在一起我们经常是笑声一片,是在快乐中学习,而不是枯燥无味地学习。有一次,阎天亮在摸自己的`牙齿。沈老师说:“阎天亮,你的牙齿很好看吗?我告诉你,你是‘玉米牌’的牙齿。”沈老师接着又问:“玉米牌是什么意思?”汪理智站起来说:“就是牙齿很黄,不刷牙。”老师说:“对,就是这个意思。”一下子我们都哄堂大笑起来。

这就是我们的新教师——一个既严厉又风趣的老师。

我们的老师作文 篇七

我们班的李老师瘦瘦的,有着一头乌黑发亮的头发,鼻梁上总架着一副眼镜,经常穿一身连衣裙。★WWW.JIAOXUELA.COM★在别人看来,她是一位再普通不过的老师,可是在我眼里她是一位“炮兵”老师,说起话来像连珠炮一样。

为了在有限的时间内尽量传授给我们更多的知识,李老师一直在和时间赛跑。课堂是她使用连珠炮最好的地方,比如在给我们讲试卷的时候。“尊严是什么意思,门风是什么意思……”一连串话回荡在耳边,连续不断的轰击我们的耳朵,“毁这个字第四笔需要注意,应该是横折。请大家拿好笔,和老师一起写。撇、横……”李老师指着黑板,说完后又赶紧指到电脑上面去。”约100个,约字不能去掉,为什么呢?因为约的意思是大概,去掉后意思就变了。表达了说明文语言的准确性、严谨性和科学性……”李老师说的话就像一群小蜜蜂径直朝我们飞来,尽管有些从另外一只耳朵了飞了出去,但更多的钻进我们脑子里扎下根来。

当她带着连珠炮走过我们身边时,我们都感觉到蒙蒙细雨纷纷落下。当有同学走神,她就温和的说:“同学们,一日之计在于晨,早上你们应该好好学习。”让我们精神为之一震,瞌睡虫跑的远远的。一个个都打起精神来,认真听讲。

碰到我们犯错误的时候,李老师的连珠炮就更密集了!同学们仿佛置身战场,周围尽是枪林弹雨。每当这时候,同学们就像投降的士兵一样,一个个都低头不语。有一次我少写了一项作业,李老师知道后皱着眉头把我叫过来。我本来以为她会“开炮”的。,但她却语重心长的对我说:“作业是自己的事,学习是为了你有一个更好的未来,你的人生要自己走,写好每一篇作业都是迈出一步,你知道了吗?”我听了很羞愧,暗下决心,以后一定按时完成作业。

李老师虽然说话快,但她这样做是为了让我们能学习更多知识,明白做人的道理。

尽管李老师生起气来很让人害怕,可是她笑起来也特别美。我们在她的严厉和温和中改正了很多缺点,养成了很多好习惯。我们真该努力学习,用好成绩报答我们的“炮兵”老师。

我们的老师作文 篇八

我记得那是我们在校园里的第一次军事训练。在无聊和疲惫中,我们经常看到一个人在离我们不远的树荫下默默地看着我们戴着遮阳帽,头发梳成自然的马尾辫,随意地披在肩上。然而,由于她的头发被遮住了,我们看不到她脸上的表情。她穿着运动服和运动鞋,给人一种活泼而安静的感觉。穿得几乎和我们一样,这让人们不由自主地把她的身份想成“她是一名刚毕业的学生”、“她是班主任的妹妹或女儿”、“她是班上一个同学的家人”一系列问题“砰”地在我脑海中爆发出来。最后,当我们休息的时候,有人忍不住问:"你是谁?"她微笑着平静地说:“我是你的英语老师。”这句话让我们仿佛遇到了一个晴天霹雳,我们的整个身体都完全颤抖了。“她是我们的英语老师”和“她是我们的英语老师”这两个词一直在我的耳边回响。

一天,当我们大声朗读英语单词时,突然一个黑色的身影走进教室,站在讲台上。当我们读完时,我们正视着讲台上的人物。她脸色苍白,眼睛红肿,她的黑色衣服在教室里非常显眼。此外,在她的黑色衣服中还有一个非常显眼的东西——孝顺的象征。当我们都迷迷糊糊地盯着英语老师时,老师以哽咽的语调开始了讲课。我们回到上帝身边,开始听讲座。当老师转过身或者看不见的时候,有人偷偷问:“老师怎么了?”“老师有段时间没来上课了。他似乎回家参加他的葬礼。”"难怪老师现在这么伤心,原来如此。"。

这时,老师突然停止了讲话。这让我们担心,“老师生气是因为我们在说话吗?”“是因为老师又伤心了吗?”在寂静的教室里,突然出现了阵阵抽泣,我们循着声音望着老师,不知道该说什么,该做什么,只是像木头人一样坐着。在这样的气氛中过了三四分钟,老师的抽泣渐渐平息了。最后,几十秒钟后,老师又开始讲课了。刚才她脸上没有悲伤。有些只是平静,有些只是耐心的'解释,有些只是不知疲倦的教导,好像刚才什么也没发生。然而,老师肿胀的眼睛总是让我们想起刚才的一切。

只有教师能在如此短的时间内恢复他们的情绪,只有教师能在如此短的时间内隐藏他们的情绪,只有教师能在除了他们的家庭以外的所有方面关心我们。她是老师、我们的导师、朋友和我们的向导。

我们的老师作文 篇九

我们班的老师们,性格相差“十万八千里”,各有不同,让我慢慢的告诉你。

就拿上官老师来说吧!他教我们语文。上官老师上课语言生动、幽默,声调抑扬顿挫,我们都很喜欢上他的课。一次,语文课上的是《郑和远航》一文,上官老师正在朗诵课文,当读到“郑和健步走上指挥船”时,他故意读成“郑和闪亮登场”。同学们一个个捧腹大笑,上官老师却一本正经的说:“笑什么笑!郑和从来没有当过明星,现在我正给他一个机会呢!”同学们笑得更厉害了。

东方老师呢!他教我们数学,他虽然整天沉默寡言,但是,只要上课就会变得神采飞扬、精神抖擞。前几天数学课上,东方老师出了一道题,大家苦思冥想了半天,没有一个能做出来。我们原以为东方老师会大发雷霆,没有想到他不但不生气,还给我们讲了一个“故事……他绘声绘色地讲着,渐渐地,我们从这个“故事”里明白了解这道数学题的思路,不费吹灰之力就解出这道数学题。东方老师见大部分同学已经写好,就开始滔滔不绝地从头到尾的讲解起来。从他的讲解中,我们对这种类型的数学题目有了更深的了解。

英语老师姓欧阳,是一位“活泼开朗”的女老师。她外表看上去给人一种慈祥、和蔼的亲切感觉,在她的课堂里,不会出现“体罚”的场面的。上课时,欧阳老师喜欢经常叫学生到黑板上默写单词、句子或别的什么,只要写得全对,她就会对那位同学伸出大拇指,说声“good”!如果做错了一二道题。她就会“俏皮”的问:“这是哪个宝宝写的啊?”因为欧阳老师很亲切慈祥,所以同学们和她相处得很融洽,一有不会就会主动地去请教她,她也鼓励大家一有不懂就问,所以我们班的同学英语学得都很好。

你看,我们班的老师们性格是否各有特色?就像大花园里的花朵,各有各的风姿、各有各的韵味!带给我们芳香、带给我们美丽!我和同学们打从心底里尊敬他们、爱他们!

我们的老师作文 篇十

瞧!从远处走来了一位拿着英语书,拎着提包的年轻美女。她是谁?看着她渐渐逼近的身影,哦,原来是我们的英语老师向老师呀!

向老师是我们语数外三科老师里最年轻的了,总是给我们一种朝气蓬勃的感觉。她拥有一双水灵灵的眼睛,上课时你无论干什么都能被她洞悉;头发紧紧地扎住,一副知识渊博的模样;身材苗条,让人赏心悦目。她的穿着打扮很适度,既时尚又不丢老师的威严。

向老师教我们英语,那可是没话说了。她有一个信念,就是要同学们能掌握她所教的一切。于是她常常牺牲自己的休息时间来辅导我们班。

向老师平时对我们很严,可这也是爱我们,希望我们有好的表现呀!那我们有是否真正的理解她的苦心了呢?我认为还没有。

就说那天下午,向老师来给我们讲作业吧!那已是下午第三节课后,向老师刚从六班上完课就托着疲惫的身子匆匆赶到我们班,想着在第一时间给我们讲解作业,好让我们得到能多的知识。可我们又是如何做的呢?老师在上面讲她的,下面就如同一锅沸腾的开水,无所顾忌。

就在这时,向老师摇了摇头,终于忍不住爆发了。她道出了她的心声:“我刚从六班下课,还没来得及休息就来你们班了,你们竟然还这么闹!我想把你们每个学生教好,可有些同学不但自己不听,还影响他人,以为自己有多了不起!”

听了老师的一席话后,教室里渐渐安静了下来,只听得见老师讲课的声音。向老师继续讲着,时不时拿着粉笔在黑板上写一写。她如此认真地教我们,这使我们的心灵经过了一次洗涤吧!

向老师专程给我们辅导,我们却这样对她。可她并没有过多地责怪我们,还是一如既往地给我们讲解作业。面对这一切,我们是不是应该知足了呢?

想老师对我们严爱交融,为我们真心付出,能成为她的学生是多么荣幸的事!至于以后,她回一直牵着我们的手,伴我们共同成长……

我们的老师作文 第十一篇

王琴棋不仅是我的班主任还是我的语文老师,她自一年级教到我们六年级,她是很辛苦的。

回顾起三、四年级时,其它班级的老师可能有其它的原因都换了,有的班级还换了好几次,并有的家长说,每个学校班级的老师每二年到三年都要换老师,这时我心里却在默默的念叨:千万别换,千万别换啊!因为我喜欢她,我愿她一直教到底,因她是个即漂亮又有责任心的老师。你瞧,果然我的祈祷实现了,马上我们就要毕业了。

你看她的身材不胖也不瘦,不高也不矮。白皙又俊俏的脸庞,像一朵桃花样的美丽。再佩上一付晶莹透亮的眼镜,显得即文静又聪慧。她的硬笔字如婵娟;她的声音响亮甜美。这是第一舍不她的。

她在教学上,是一丝不苟。如谁马虎,偷懒,是要受到批评。记得一次,我把题目看错了,她罚我把题目抄十遍,当时,我是一边抄,一边哭,就因为这样,在期末考试中进步了,王老师还发信息表杨我,退步了她给了一个数学公式鼓励我:认真读题+仔细做题=进步。

特别是最近,放学后一到家就看电视连续剧、玩电脑,有时玩了三四个小时还不放手,家长一直在提醒我,我总是不听很放纵,作业有时做到下半夜,第二天上课打瞌睡,王老师知道后在百忙中与我谈心,要求我将我每天的作业完成时间情况记在记事本上、并用手机发信息配合家长督促我,现在我一放学就抓紧时间做作业,一般在六点钟左右就能完成了,上课思想集中,几次测试进步较大,谢谢王老师!

她在生活中也是无微不致的照顾我们,一次我鼻子做手术流血多,她知道后发信息给我,身体要紧,今天的作业可以少做或不做,当时我很感动,等好一些,我坚持完成了,做到不少一次作业,也是为我自己。有的同学出鼻血,她心痛的用凉水敷;有的同学鱼刺卡了赶紧带到医院看;下了班后自己出钱带食品到困难同学进行家访。

一次您不幸生病了,在您身体还没完全恢复的情况下,您又日以继夜的准备资料,帮我们进行调研复习,使得我班的语文考试取的好的成绩。期末将近,我一定听您老师的话,用好的成绩来报答您!这样的老师是不是应该赞一赞!

三人行,必有我师焉。上面这11篇我们的老师作文就是快回答为您整理的我们的老师范文模板,希望可以给予您一定的参考价值。