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教师文章【精选7篇】

在平时的学习、工作或生活中,大家经常看到散文吧?散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。你知道怎么才能写好散文吗?下面这7篇教师文章是快回答为您整理的教师文章范文模板,欢迎查阅参考。

教师作文 篇一

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”千百年来,无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来,而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神,所以这个比喻并不过分。

亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,我们这群迷茫的孩子,走进了校园,当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑,是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音,让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象。

老师,您把希望的羽翼插在我们的身上,想让我们飞得更高、更远,正是这样,您在无形的小事中,教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时,您便化身为指路明灯,带领我们在大海航行;当我们感到挫折与失败时,您便化身为勤劳的园丁,为我们除去周围的杂草;当我们伤心时,您便化身为天使,为我们分忧,让我们快乐起来,重回活泼少年……您的关爱无处不在,那些点点滴滴的回忆,填满我的心海。

老师,因为你们的辛勤劳动,感动了所有的人们,所以有了每年9月10日的教师节,那是你们的节日,它的诞生,是为了让人们在这一天感谢老师除了奉献别无所求、无怨无悔、认真负责,过几天就是一年一度的教师节了,我在此要代表全体同学对伟大的老师说一句“老师,谢谢您,您辛苦了!”

教师作文 篇二

鱼对水说:“你看不到我的眼泪,因为我在水里。”水说:“我能感觉到你的眼泪,因为你在我心里。”

——题记

地球再转三圈,又会迎来新一轮的教师节。一直有种想法在脑中不断萦绕,学校是我们的半个家,而老师则是我们的半个父母。

作为一名老师,是多么神圣的职业,所有祖国的栋梁都是您们培养的,我为您们感到无比的骄傲。然而你们依然工作,直到白发满头,您们的呕心沥血没有白费,我敢保证,请相信我们,我们会努力的!

与您们邂逅是一种缘分,所以我们更应该珍惜。无论是对您们的尊重,还是以成绩来回报您们,这都代表了我们那份微不足道的心意,这点又算得了什么呢?!老师们,您们真的付出了太多太多,一次次真诚的教诲,一堂堂匠心独具的课堂,无时无刻不打动着我们的心。我想对您们说,您们的话,我一直都铭记在心,并努力地做着。

不知不觉中,我们彼此已离不开对方。老师,您们不仅是我们的好老师,您们还是我们的好朋友。您们不仅教会我们学习,更是教会了我们如何做人。千言万语都难以表达我现在的心情,只想向我们亲爱的老师深鞠一躬。

我希望每位同学不只是在教师节才会想起我们可敬的老师们,虽然人的记忆是有限的,但我们应为我们的老师们永久地腾出一块记忆的空间。

新的校园中,阳光充满着每一个角落,一切都充满着活力。我真切地感到又会有一般美好的生活在向我们走来……

谨以此文献给所有的可亲可敬的教师们!

教师作文 篇三

在我的身边有一位好教师,当我遇到困难时,只要想到她,我就有的勇气去应对困难。

小学五年级那年,不明白为什么,我突然有些厌烦了这枯燥无味的学习。于是,我不再好好学习,因为我无论怎样努力也满足不了父母的永无止境要求,他们对我的要求随着我成绩的增长而越发的让我无法企及。因为我的堕落,我的成绩如同折了翅膀的鸟儿,跌入了谷底。

可是,父母并没有因为我的成绩下滑而降低对我的要求,甚至更加的让我无法企及。从那时开始,我便对他们失望了。他们从来没有顾及到我的感受。他们明白关心我的成绩,却从来没有问累不累。我也明白他们是为我好,可是我只是需要一点点的鼓励而不是打骂。在他们眼里仿佛我的成绩才是他们的儿子,而我只是一片浮云罢了。

那时的我,曾一度的想要离家出走,甚至是自杀,可是我到如今都没有勇气去实施。由于我成绩的下降,父母开始限制我的自由,稍有做得不如他们的意便打骂我,那时的我感到我人生道路是一片迷雾,我已看不清前面的路,我的眼前是白茫茫的一片。

就在这时,她走进了我的世界。我看了她的书,那里面有很多和我一样迷惘的朋友,但都在她的帮忙下走了出来,恢复了以往的自我。于是我试着给她写信,手到回信的我激动之情不言而喻。那封信也帮我走出了迷惘……

那封信,我一向保存到此刻。每当我遇到困难时我都会拿出来看一看,我就又有了应对困难的勇气……

成功,就是跌入失败的谷底后反弹的高度。

教师作文 篇四

我有一位非常美丽的老师,她有一张瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子下面一张樱桃小口。当老师将她那长长的卷发一梳上,后面就像开了一朵美丽的大花朵,一散下来就变成一件披肩,这就是我的李老师。李老师平时像妈妈一样和蔼可亲,我非常喜欢她。

当我遇到…快回答 m.kuaihuida.com…困难时,老师会伸出那只温柔的手,帮我解决难题,教我如何与同学们相处,在老师的细心帮助下,我慢慢地长大了。

有一次,老师给我们留的作业是家庭听写,由于我没有听写,第二天交作业时,我就没有交作业,也没有告诉老师。我知道自己错了,但是我没有勇气去承认自己的错误。上课铃响了,老师走进了教室。我的心怦怦跳个不停,好像装了一只兔子,我一直低着头,不敢看老师。老师开始查听写了,我的心跳得就更厉害了,老师叫到:“隗仁杰”时,我慢慢地向老师跟前走去,害怕老师在全班批评我,心里非常后悔,如果教室里有一个地缝,我会钻进去,藏起来。我一步一步挪到老师面前,脸涨得通红,小声地说:“老师我…我没有写。”我总以为老师会严厉地批评我的,可是老师不但没有那样做,反而耐心地跟我说:“以后有什么事情都要提前跟老师说明原因,不要等老师查出来再说。”老师的话语重心长,深深印在了我的心底。我决心每次认真地完成老师留的作业,改掉这个坏毛病。

这是最美的老师,在我心中闪耀着神圣的光芒,在我的心中播下了爱的种子。

教师作文 篇五

我有很多很多的梦想,最大的梦想便是当人民教师。

小时候,过生日才吃蛋糕,一年才吃一次蛋糕,我便想当一个蛋糕师,那就每天都有蛋糕吃了;再大一点,我看家庭主妇那么悠闲,整天在家,干完活想干啥干啥,可以玩电脑看动漫,我便想当家庭主妇了;直至上了学,我又想当一个作家,那时的我的教师梦还是十分渺小,作家多好啊,把自己想写的写下来,还能赚钱呢。

那时的我,想让我的表姐去当我的老师,那我就能轻松一点了,我要跟我表姐老师说我的想法,可我的表姐始终没成为一个教师,这让我更笃定成为一个教师了。

我为什么要成为一个教师呢?是因为我想成为一个优秀的小学教师。我要用我的知识去教育那些孩子,我要用与众不同的教育方法让孩子们在笑声中学习,我要与他们开心愉快的学习,我要成为一名受学生尊敬、用孩子们的真心来对待的老师,我要孩子们与老师成为真正的朋友,而不是面上融洽,后面却在咒骂我,我要成为孩子们的姐姐而不是老师,为他们在游戏中取的好成绩……我要成为一名人民教师,受人尊敬的人民教师,这是我的教师梦!

好好学习是第一,我要成为一名人民教师,素质要好,普通话要标准,成绩要好,文艺要好,我不确定我会成为那一科的老师,但标准是语文老师,但也有可能是美术、数学、甚至英语老师。我会加油的。

我想成为一名人民教师,我坚守我的教师梦!

教师作文 篇六

今天,我们观看了一场庆祝教师节的文艺演出,舞台上许多精彩的节目让人记忆深刻。其中,培智学校的舞蹈《我们来刷牙》最令人感动。

节目开始了,我一眼望去,只见十几位穿着红衣裳、绿裤子的小朋友正围着一支巨型牙膏和一支巨型牙刷蹦蹦跳跳呢。他们一会儿围成一个圈,一会儿又一字排开;有时站着摇摆,有时又坐着打滚……动作熟练极了,真不知是哪位老师培养出来的。突然,我发现一位老师正在舞台下做动作,小朋友们都盯着这位老师,把动作越跳越好,让我们忍不住拍手叫好。我奇怪地想:这位老师在干吗呢?这时,我听到身旁有人说:这群聋哑儿童真不容易!我顿时惊呆了,望着他们一张张像花儿一般的笑脸,我怎么也想不到他们竟然是聋哑儿童。要指导这群聋哑儿童排出这么好的节目,真是太不容易了,这位老师一定花了好多好多心血。

看着这个节目,我的心里充满了对老师的敬意,是呀,如果说老师是园丁,那么我们就是花草树木;老师是海洋,我们就是快乐的鱼儿;老师是大地妈妈,我们就是种子宝宝。老师每天都不辞辛苦地给我们讲课、批作业……让我们学到更多的知识。有时,我们会因为一点小事就任性地与老师闹别扭,可老师不会与我们斤斤计较,而是给我们讲很多道理,直到我们意识到自己的错误。

老师是辛苦的,是伟大的,是无私的,我在这儿想对敬爱的老师说:“老师,您辛苦了,我会永远感谢您的!”

老师的散文 篇七

暑假的一天,骄阳似火,打着的伞丝毫遮挡不了紫外线的侵袭,任其在我裸露在外的皮肤上描绘着一色的黑点,火辣而又刺痛,脸上不停地滚落着似油的汗珠子,我心里一边诅咒着这没良心的缺乏人情味的鬼太阳,也不知道怜香惜玉,一边自顾自地嘀咕着叹着气,脚步匆匆,恨不得马上钻到有空调的地方缓上一口气。

突然间,对面走过来一个人,扬着一张脸,也不打伞,眼睛眯成一条缝,直直地盯着我,还一直保持着微笑。我一下没反应过来,只觉得这张脸咋那么熟悉?但想不起来。但人家没理由对着一个不认识的人傻笑吧?我迅速发动所有的脑细胞,将整个脑子倒带,搜索,回忆,终于在与他即将擦身而过的时候,我想起来了,他是蓝老师,我的高中生物老师。

我一边忙不迭的叫了一声蓝老师,一边尴尬地吐了下舌头,笑容也变得僵硬,手脚也有些不知所措,为自己的健忘而抱歉,也为这不曾预想的街头邂逅:惊异之余又带着暗喜。

二十年没有见到蓝老师了。岁月不会对任何人特别青睐,该留下的痕迹都会在不同的地方显现。蓝老师明显胖了些,眼角也堆上了些细纹,两边鬓角也稀稀拉拉的混着些白发,只是,声音没变,要说变也是变得更加的柔和与沉稳。就这样站在太阳底下,伞已经忘了打,又似乎不好意思打,听着蓝老师用他那特有的一副低沉而富有磁性的声音一句句地发问,我的回答也由一开始的结巴与局促变得稍显流畅,太阳依然照射着,但已经感觉不到那份炙热了,重逢的喜悦在心间蔓延,我的思绪也开始随着聊天漫游在了记忆的幽谷。

蓝老师本不教我们年级,由于原来的女生物老师待产去了,蓝老师中途接替了我们班。记得蓝老师第一次来上课时,他的上课行头似乎不合常理,他没有拿书,没有拿教本,只拿了一支粉笔,进到教室的时候,一脸的咪咪笑,将本来就不是很大的一双眼睛挤成了两根线条,从两根线条后发出的光变得那么地没有杀伤力,加上年纪大不了我们几岁,以至于同学们一见到他便没怎么被镇住,依然嘻嘻哈哈地没有止住聊天与哄闹。蓝老师突然开始说话了:“同学们,介绍一下,我姓蓝,蓝天的蓝,希望我们能在同一片蓝天下快乐地学习,快乐地生活,你们成就我的课堂,我尽我最大的努力成就你们的梦想,我愿意为你们添砖加瓦,为你们安上飞翔的翅膀,成功需要我们共同努力。接下来,请打开书,翻到第58页,从第6行的第9个字开始我们今天的内容。”说完,背过身去用粉笔在黑板上开始飞舞,不一会儿几大重点便赫然在目。看着他的背影,我吐了吐舌头,轻轻地对同桌说:“蓝老师咋那么像我们的语文老师?说起话来酸溜溜、文绉绉的,但听着很窝心。”

蓝老师个子不高,写字时的背影与高大伟岸一点也扯不上关系,但板书在黑板上的字,却是刚劲有力、漂亮非常,还时不时地会在重点字眼下划上一条线,以示强调与提醒。侃侃而谈中,时而高亢,时而低沉,时而来到你的桌边敲敲你的桌子,警示你的不专心,时而踱到黑板前写上几个加横线的字。超强的专业知识,与生活事例的紧密结合,幽默诙谐的趣语,蓝老师就这样将一堂普通的生物课变得生动,课堂变得有生气,内容变得容易记忆。我们,也像一句歌词唱的那样,就这样被他征服。从那以后,生物课变成了一种享受,一种期待。

高三那年,学业越加繁重,学校要求必须晚自习,我没有住校,依然骑自行车上下学。早上上学时,街道已经很是热闹,习惯早起的人们都成了我上学路上的伙伴,不认识,但不感觉害怕。到了下晚自习,心里便开始打鼓,想着从学校到家有很长一段路没有路灯,也没有同伴可以壮胆,四周皆是静悄悄的,尤其是在没有月色的夜晚,多数人已经进入了梦乡,只剩下突然的几声狗吠声,听得人毛骨悚然,或是不经意间从黑暗处窜出只野猫,睁着一对发绿光的眼睛,叫唤几声,像极了哭泣的婴儿,不把人吓个半死才怪。这样想着,还没骑上车,心已经开始悬在了半空,没法落到实处。

麻着胆子出得教室,远远地看到蓝老师推着自行车在校门口,见我来了,便说:“走吧。”说完跨上了自行车。我惊讶得张大嘴巴立在原地,半天没醒过神来,言语不连贯地嗫嚅着:“蓝,蓝老师,你,你,你在等我?”蓝老师看着我的模样,听着我结巴的话语,边大笑着边说:“傻丫头,做了我这么久的学生,还不知道我家距离你家很近吗?我们顺路,多拐个弯而已。”说完,率先出发了。我兴奋地跳上车,追了上去,悬着的心落到了胸腔里,快乐地跳动着,还包裹着些些的甜。

风在耳边呼呼而过,整个高三,我们并肩骑车。蓝老师不会闲着,从时事政治到天下奇闻,从历史故事到诗词歌赋,从学校琐事到他的恋爱史,每一个下晚自习的路上,都成了蓝老师实施演讲和挥洒幽默的殿堂。多年过去,依然记得蓝老师与师母的恋爱史:有为了给师母买一包爱吃的零食跑出老远找寻,结果被关在了校外,在人家的屋檐下抱着那包零食过了一夜的糗事,也有为了能走在一起,费了老大的劲将师母调来县城的辛酸与浪漫。也依然记得蓝老师教我的曹操的《短歌行》,在静寂的夜晚,伴着月色,伴着星光,伴着自行车滚动的身影,一起来上一句“对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。”完全一副压抑久矣,方得醒悟的旷达姿态,抑或一边吟着“山不厌高,水不厌深,周公吐哺,天下归心。”一边用一只手握住自行车把,一只手高高地举向星空,狂妄而又对未来充满希望。每每这时,我们一边大笑着,一边狂蹬自行车,绝尘而去,只剩下寂寥的夜,独自孤单。

高三的课程极其紧张,也使得思维的每一根弦都绷得很紧,蓝老师富含磁性的声音和亲切的讲述,有如在浑浊的密封空间中注入一股新鲜空气,又如一首舒缓的音乐,在绷紧的弦上流淌,使心得到放松与休憩,有时开怀的大笑,心中的焦虑与阴霾也随之被释放,只把轻松愉快装满整个书包,继续第二天的紧张冲刺。

每次蓝老师把我送至家门口他才继续蹬着车子离去,我也每次以为他拐个弯也就到了。毕业后我才知道,蓝老师的家在我家对面的马路,从一条小巷拐进去直到江边,有蛮远,哪里是拐个弯那么个距离。知道后,我的眼泪模糊了双眼。

看着眼前的蓝老师,感激的话语依然没能说出口,只机械地答着蓝老师的问话。蓝老师说我这么多年了还是没变,说话竟然还脸红,还是会结结巴巴。其实,蓝老师不知道,我对他,除了尊敬,还有一份崇拜,自始至终。

挥手,离别,不知何时再能见到蓝老师,我对着蓝老师离去的背景说:“感谢有你,蓝老师,感谢陪伴的日子,让我把害怕与黑暗甩在了身后。”

祝福蓝老师。

聪明在于勤奋,天才在于积累。上面这7篇教师文章就是快回答为您整理的教师文章范文模板,希望可以给予您一定的参考价值。