为了让同学们在新学期有一个良好的开端，下午的班会课时间，我们根据年级学生特点，开展了主题各异的开学第一课班会活动。下面是漂亮的小编给家人们收集的班会记录【10篇】。
班会记录 篇一
市委统战部领导班子专题民主生活会记录
月日，由市委常委、统战部长田玉玲主持召开文秘站版权所有，全国文秘工作者的__!了统战部领导班子专题民主生活会。现将有关情况整理记录如下：
一、参加人员：田玉玲、蔡起亮、陈迪艮、闻长贤、市委督导组秦文
二、记录人员：周洁琼、熊昌国
三、会议议程及主要内容：
、由熊昌国同志宣读有关文件。
⒉田玉玲同志就召开领导班子专题民主生活会提出要求并进行自我批评和实现岗位先进性承诺。
今天，我们开一个领导班子专题民主生活会。主要内容有三项：一是对照党性分析材料，进行自我评价，查找自身党性上的不足、岗位能力的缺失、工作作风上的缺陷；二是指出班子中存在的问题及今后整改方向；三是进行实现岗位先进性承诺。关于指出并批评其他党员同志存在的主要问题，我想，放在党支部专题组织生活上，进行面对面的批评，效果会好一些。今天就不在这儿说了。前一段时间，我们反馈了对于领导班子及其成员的意见和建议，并进行了交心谈心，大家通过对照检查，认真撰写了党性分析材料。在这个基础上，我们要结合自己的思想实际、工作实际，进行深刻地批评与自我批评。首先要解决一个态度问题，正确对待意见，虚心接受批评，有则改正、无则加勉。从收集汇总的情况看，意见中肯、实事求是，充分体现了对统战部和我本人的信任和关心，期望很高，要求很高。在今天的领导班子专题民主生活会上，大家要像打扫卫生那样，把自己通过个人学习，对思想有什么触动谈出来，把如何对待自己、自我评价讲出来，全面剖析自己，认真查找问题。其次要解决一个落实问题。梳理汇总意见，关键在于整改。要边学边改，边议边改，边查边改。对于经过努力能够解决的问题，要及时整改。还要看哪些是今后一个时期的工作思路问题。统一战线工作涉及人心向背，要做出成绩，形成广泛的力量支持，就必须做到思路清晰、任务明确、措施过硬、开展有力。每位成员要按照分工，结合年初工作要点，看哪些是立即要做的，提出整改意见。比如，加强与党外人士的联系，就可以迅速与政协联系，深入到党外政协委员中；尽快宣传贯彻落实《中共中央关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见》问题，就可以马上与民进总支磋商，先期组织学习；党外干部工作，与组织部联系，共同研究落实办法，等等。
关于批评与自我批评，我想根据收集的意见、建议和个人思想实际以及班子中带有共性的问题，说出来与大家共勉，并接受大家的监督。第一，要解决思想问题。来统战部快一年时间了。起初，听一些老领导和其他同志介绍，觉得统战工作弹性大，量化的少，质化的多；统战部是一个清水衙门，开展工作有难度。通过学习，觉得思想差距大。与党的先进性，与党员特别是党员领导干部应具备的思想品质相比，在认识上要进一步提高。对于困难有个态度问题，有个良好精神状态问题。要有充分的思想准备，要有克服困难的勇气，开拓性地、创新性地去开展工作，积极探索开展工作的方式方法和途径。要践行“三个代表”，任何时候，做任何工作，都有一个昂扬向上的精神状态。要通过解决问题，展示工作能力，锻炼提高自己，不能绕过困难、问题，关键在于信心和态度。一个人思想活动、心理活动、工作经历、工作经验，与年龄都有关系，要珍惜时间、珍惜岗位、珍惜经历、珍惜工作，发挥平台与杠杆的作用，上演一出人民群众满意的节目。第二，从工作的角度，要进一步理情工作思路。要站在全市的高度，将工作出发点和落脚点找准，围绕市委工作中心，围绕统战工作的职能和任务，广泛联系，争取人心，将维护社会稳定作为统战工作的立足点，不能就统战抓统战。要让全社会了解支持统战工作，为经济建设凝聚力量、提供支持。如何围绕市委中心开展工作，是非常重要的。这一点，就要求牢固树立群众观念，强化宗旨意识。如何做群众工作，统战对象类，要为他们提供良好的服务，就要用良心去做，用感情去做。各界代表人士参政议政，民主监督，我们要善于集中社会各方面智慧，为经济建设中心服务，对党负责，为“三个文明”建设和构建和谐社会作贡献。第三，学习问题与党性锻炼问题。市委和群众对我们的要求和期望很高，要求我们加强学习，提高综合能力。以前，我认为个人做党务工作时间长，由机关到基层，再回机关，感觉对党建工作比较了解，自己也没少学，工作上够用。现在，感到学习上存在实用主义，与工作挂得住边的收集学习得多，其它则学习得少；艰苦奋斗、勤俭节约的作风，谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风坚持得不够。还要高标准要求自己，检验能力，提高能力。今后，要摆正位置，把握一言一行，随时提醒自己，加强联系，调查研究，铲除部门自卑心理，对党的事业负责，对人民群众负责，对担负的工作负责，让人民群众满意，让市委满意。要有紧迫感，不断地创造出一流的工作业绩。
实现岗位先进性承诺：以“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，全面协调可持续的科学发展观，着力提高构建社会主义和谐社会的本领，努力增强执政意识、政治意识、大局意识、忧患意识，营造宽松稳定、团结和谐的政治环境，为丹江口市全面建设小康社会作出应有贡献。
⒊由蔡起亮同志进行自我批评和实现岗位先进性承诺。
通过开展保持共产党员先进性教育活动，思想上多方面受到触动，总觉得赶不上形势。以往强调客观多，主观能动性差。由于年龄问题产生失落感，思想上流露出工作单位越调越差的情绪，总认为过去所干工作成绩未得到组织认可才调到统战部，工作上缺乏创新性。按照中央统战部提出的“人品好、人缘好、形象好”的要求，我做到了人品好、形象好。但是，由于自己的工作经历，不善于深入实际广交深交朋友。加之，由于年龄因素，创新思维存在惰性，习惯于凭经验、吃老本，存在船到码头车到站的思想。通过开展这次活动，我认识到了自己的不足。下基层少，了解统战成员思想动态少。今后要更加主动，当好参谋，为党的统一战线事业继续贡献出更大的力量。
实现岗位先进性承诺：坚持理想信念和根本宗旨，密切联系广大统战成员， 着力加强统一战线两支干部队伍建设，为发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，维护社会安定团结作出不懈努力。
⒋由陈迪艮同志进行自我批评和实现岗位先进性承诺。
通过学习，思想上、工作上、作风上受到教育。我认为敬业精神与六、七、八十年代相比，有一定差距。近两年，工作上满足于不出问题，精神上不够振奋，思想上不够解放，从工作上来讲，缺乏创新。通过学习，认识到这是一个误区，应该活到老，学到老，干到老；要以教育活动为契机，振奋精神，站好最后一班岗，不辜负党对我的多年培养。我有两点感受：一是做统战工作作风要实，用真诚感动每位统战工作对象；二是做统一战线工作的干部，虽然分工不同，工作条件差，但始终无怨无悔，统战干部的政治素质、工作能力都是高的，干工作很敬业，采取灵活多样的工作方法去做好各项工作，而且做出了成绩，应该受到上级组织的肯定。
实现岗位先进性承诺：坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，心系全体统战成员，扎实开展民族、宗教、工商联和驻村包点工作，为加快丹江口市经济发展作出更大贡献。
⒌由闻长贤同志进行自我批评和实现岗位先进性承诺。
自开展“保持共产党员先进性教育活动”以来，本人通过学习，发现自己对照《》的要求还有一定差距。一是在政治学习上不够强。在学习内容上凭个人爱好，自己喜欢的业务、政治方面书籍就多看，不喜欢的就看的少，甚至是不看，存在着政治学习不平衡的问题。在学习时间上随意性大，计划性不强，没有养成好的学习习惯，从根本上说是学习的自觉性、主动性不强。二是在工作要求上不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，工作循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，满足于应付本职，只求完成任务，不求精益求精。这些问题的根源主要在于先进性标准不高，只凭一时工作热情，工作干劲没有持久性。三是在工作创新上不够活。看待事物习惯先看消极的一面，再看积极的一面，打破常规、风风火火的魄力不足。对于所作的统战工作，缺少认真研究，有教条主义、本本主义倾向。敢试敢闯、求新求变的意识不够强，改革的办法不多，创新的思维不活。四是在工作作风上不够硬。缺乏批评与自我批评的勇气，缺乏密切联系群众的精神。今后要切实加强政治理论学习，提高自身素质；增强创新意识，工作争强当先；牢记党的宗旨，严格要求自己。
实现岗位先进性承诺：牢固树立共产主义理想信念，扎实做好本职工作，全心全意服务群众，做到政治坚定，业务精通，坚持原则，清正廉洁，努力使自己的工作适应整个社会发展的定位要求。
（一）、对于领导班子的意见和建议：
⒈进一步加强统战理论、方针、政策的学习，提高运用理论政策和解决复杂问题的能力，以适应新世纪新阶段新形势新任务对统战工作的新要求。
⒉进一步做好统一战线各个领域的工作，最大限度地为构建和谐丹江口市、实现祖国统一大业服务。（）尽快贯彻落实《中共中央关于进一步加强多党合作和政治协商制度建设的意见》，协助民进总支搞好自身建设。支持民进总支和民进支部抓好思想建设，恢复支部一月一次的组织生活；帮助民进总支和民进支部培养领导骨干、建设好后备干部队伍；向民进总支推荐优秀的非党知识分子；协调好民进总支内部的各种关系鉴于丹江口市只有一个派组织，应积极主动向市委建议，按照有关政策要求，在条件许可时，安排主要负责人担任政协副主席或人大副主任。（）加强党外代表人物队伍建设，做好培养选拔党外干部特别是少数民族干部工作，加大党外代表人物队伍和党外干部政治安排与实职安排的力度，尽快配齐各乡镇办、市政府职能部门党外领导干部；加强与统一战线各界代表人士的联系，广交深交党外人士朋友，关心他们的学习、工作和生活，多为他们排忧解难。（）努力开展对非公有制经济代表人士的统战工作，加强对民营经济的调查研究，有力推动非公有制经济健康快速发展。（）对台招商引资工作应有新的突破。
⒊加强对各级党政干部的统一战线知识教育，做好新时期统一战线的宣传工作，努力形成各级党委高度重视统战工作、党政主要领导同志亲自做统战工作、全社会关心支持统战工作的良好局面。
⒋进一步加强统战部门的自身建设，努力培养一支学习型、思考型、民主型、实干型、创新型的统战干部队伍；重视年轻统战干部成长和统战干部流动；善于抓大事、议大事，当好市委的参谋和助手。
⒌要经常深入统战系统各单位了解情况、解决问题，建立和健全精干、统一、高效的统一战线工作机制。
⒍要进一步关心离退休老同志的生活、身体状况，经常组织学习、文化、娱乐活动。
⒎要加强统一战线各界人士的培训工作，提高他们的政治觉悟和政策理论水平。
（二）、对于领导班子成员的意见和建议：
田玉玲：要继续营造和谐，广泛、密切联系统一战线各界人士，深入了解统战工作的全面情况，掌握分析统一战线中的政治、思想动态，为在全社会形成谅解宽容、团结互助的良好风尚和平等友爱、融洽和谐的人际环境做出更大贡献；要经常深入实际，深入基层，进一步抓紧对统一战线大政方针贯彻执行情况的调查研究，提出开展工作的意见，供市委决策参考；要经常督促检查各项统战方针政策的贯彻落实，紧紧围绕第一要务，理顺情绪，化解矛盾，协调好统一战线内部的各种关系，为改革发展稳定减少阻力、增加助力、形成合力，最大限度地为构建和谐丹江口市、实现祖国统一大业服务；要不断发 现、考察、培养各方面的党外代表人物，进一步加大党外人士培训工作和政治安排、实职安排的力度。
蔡起亮：要进一步协助民进总支搞好自身建设，支持民进总支和民进支部抓好思想建设，开展支部一月一次的组织生活；帮助民进总支和民进支部培养领导骨干、建设好后备干部队伍；向民进总支推荐优秀的非党知识分子；协调好民进总支与民进支部、总支委员与总支委员、总支委员与民进会员、统战部与民进总支的关系。要加强与党外代表人物的联系，做好培养选拔党外干部特别是少数民族干部工作，积极主动向市委建议，加大党外代表人物和党外干部政治安排和实职安排的力度，尽快配齐各乡镇办、政府职能部门党外领导干部；要广交深交党外人士朋友，及时准确地反映党外人士的意见、批评和建议，关心他们的学习、工作和生活，多为他们排忧解难。文秘站版权所有，全国文秘工作者的__!
陈迪艮：要充分运用自己的工作经验，进一步树立科学的发展观，把服务经济建设的成效作为衡量工作的根本标准，把维护和发展人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点。努力开展对非公有制经济代表人士的统战工作，加强对民营经济的调查研究，有力推动非公有制经济健康快速发展。加强与民族宗教部门和民族宗教界上层人士的联系，更好地为维护社会稳定服务，为构建和谐丹江口市做出更大贡献。求真务实，开拓创新，认真贯彻落实中央和省市支农惠农政策，扎扎实实地开展驻村包点工作，促进农业增效和农民增收。
闻长贤：要继续以坚持党的原则、维护党和人民的利益为己任，以党纪国法为武器，坚定不移地保证党的路线方针政策的贯彻执行，同各种不正之风和一切违纪违法行为作斗争。要进一步恪尽职守、无私奉献，崇尚敬业精神，加强职业道德修养，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，任何时候都把奉献反腐败事业作为人生的崇高追求，无愧于“党的忠诚卫士”光荣称号。
（三）与领导班子成员交心谈心。通过征求意见，广泛收集到了社会各方面对于统战部领导班子及其成员的意见和建议。归纳起来，我认为，市委统战部领导班子是有凝聚力、战斗力的。但是，我们仍然要加强学习，锤炼党性，勤奋工作，永葆共产党人的政治本色和先进性。一是要坚持理想信念，做对党忠诚的模范，坚持理想信念，对党忠诚，言行一致，为党和人民的事业奋斗一生。二是要坚持科学发展观，做一个为建设繁荣、文明、和谐的丹江口市贡献的模范。三是要坚持根本宗旨，做服务统战成员的模范，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，密切联系广大统战成员，提高工作效能，拓宽服务范围，强化服务质量，努力为统战成员办实事、办好事。四是要坚持与时俱进，做自觉学习的模范，用“三个代表”重要思想武装头脑，指导实践。将政治理论学习与法律、科学、文化、社会、历史等现代化建设所需要的一切知识紧密结合起来，达到真学、真懂、真信、真用的要求。五是要坚持创新创优，做勤奋工作的模范，把共产党员保持先进性最终体现在工作上，把创新作为工作的常态，不断提高创造性工作的能力。六是要坚持勤政为民，做联系群众的模范，坚持立党为公、执政为民，把群众的冷暖放在心上，做群众的贴心人。七是要坚持民主集中、做协调团结的模范，既充分发扬民主，又保持行动一致，顾大局、讲风格、求大同、存小异，维护党的团结统一。八是要坚持艰苦奋斗，做廉洁自律的模范，努力践行“两个务必”，模范遵守中央和省市各项廉政规定，始终做到吃苦在前、享受在后。
二、反馈党员之间相互征求意见的情况并进行交心谈心：
月日下午，由党支部书记、副部长蔡起亮就社会各方面对于统战部党员的意见和建议进行了反馈和交心谈心。
（一）党员之间相互征求意见的情况
周国印：要进一步加强学习，不断提高业务能力和水平，立足岗位，敬业奉献，奋发有为，开拓进取；要自加压力，主动服务，切实加强办公室的组织、协调、服务和管理，为领导当好参谋和助手，在保证机关中心工作任务完成上发挥更大作用。
周洁琼：要进一步强化学习，不断提高做好党外干部和服务机关中心工作的积极性和主动性；要加强与党外代表人物的联系与交流，真正成为他们学习、工作上的挚友。
熊昌国：要勤奋学习，增长本领，树立终身学习理念，认真学习理论知识，刻苦钻研业务知识。要解放思想，开拓创新，大力弘扬勇于创新、与时俱进精神，在分管部长的带领下，加强与民进总支、民进支部、民进会员的沟通和联系，全面扎实地做好派工作。
朱自富：作为统一战线的一名新兵，要不断加强统战理论、方针、政策的学习，提高运用理论政策和解决问题的能力；要坚持与时俱进，积极为统战成员服务。
魏正怀：立足岗位，甘于奉献。今后要把统一战线理论知识学习和汽车驾驶理论运用提高到一个新水平，达到真学、真懂、真信、真用的要求。
班会记录 篇二
队名：
班队会活动时间：
主持：
班队会活动主题：
活动目的：
通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
活动准备：课件、视频
活动过程设计：
一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。
师：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血？把你印象最深的事情说给大家听一听好吗？(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处，有的学生掉了眼泪。)
师：是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习，不烂花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害，父母就会很担心和伤心。同学们，那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢？
二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。
小品：一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状，连忙拨打“ 120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，如果司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。
师：同学们，看了这个小品，你想说什么？
生1：我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。
生2：这个小孩不遵守交通规则，行车行人都应该靠右，而他是靠的左边。
生3:急救要拨打“120”报警。
生4：我们要爱惜自己的生命，不到危险的地方玩耍，这样不但害了自己，也害了别人。既让自己痛苦，也让别人遭受经济上的损失。
生5：我们要遵守交通规则，这是让家庭安宁，社会安宁的一个重要方面。
生6：我们每个人都不会每次都这么幸运，如果他不吸取教训的话，下次可能是失去自己的生命。
师：对我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我们要好好地珍惜生命，爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢？
三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。
生：要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面，因为是以学校的形式讲解，所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组，每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容，一组一个。人多力量大，不多时间，学生就写好了，而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报，教师再做适当的讲解。)
师：如果出现了紧急事故，我们该如何处理呢？如果公共场所和自家发生火灾，我们该怎样紧急逃生？
(学生举手回答，教师补充)，好，我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾，应立即向室外楼梯逃生，远离火场。如果室内发生火灾，无法逃出门外，就应该立刻跑到有水的地方，将门关着，将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜时锅内燃烧，不应倒水，而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。
(接着我又给学生讲解了对触电者，落水后的人的急救方法，学生边听老师说，边演练。)
四、教师总结，以拍手游戏结束，给学生留下意犹未尽的感觉。
师：在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中，我们将陆续了解到，时间真是很快，这节课又要下课了，让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。
活动反思：
安全教育拍手歌
你拍一，我拍一，注意安全数第一。 你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿。
你拍三，我拍三，教室寝室不吸烟。你拍四，我拍四，乱穿马路会出事。
你拍五，我拍五，炎热天气防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。
你拍七，我拍七，三无产品要远离。你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。 你拍九，我拍九，不跟陌生人随便走。你拍十，我拍十，自我保护是大事。
班会记录范文 篇三
地点：xxx
班会主题：心理健康教育
主持人：xxx
班会背景：
“心理健康教育”是大学生德育的基础。同时，社会转型期出现的一些问题，也成为影响大学生心理健康的重要因素。特别是刚进校的大学生，面临适应大学生活的巨大挑战，特别是心理方面出现诸多的不适应，有针对性的做好大一学生心理健康教育尤为重要。 班会目的：
1、通过主题班会，使同学们了解到心理健康的重要性。
2、通过主题班会，让同学们知道心理健康对学习的必要性。
3、通过主题班会，让同学们明白怎么何为心理健康。
班会过程：
1、 主持人致词，班会开始。
由主持人讲述养成心理健康的具体做法。
2、学生自由发言：
贵宁波：主题明确，针对性强。
一、当代大学生心理不健康的表现
不能正确地评价自己、认识自我、自卑感加重、自信心不足、抗挫能力差、焦虑、抑郁、嫉妒、仇恨等情绪得不到及时的沟通与疏导，积累成疾，一旦遇到“导火线”就会爆发；人际沟通受阻带来的人际关系破裂等情感问题亦造成心理问题缠身，甚至出现心理扭曲等现象。很多大学生犯罪事例就充分说明了这一点。大学生中所呈现出来的心理问题大都属于沟通不良造成的。通过沟通能力的培养，增强同学的沟通魅力，培养学生自信、开放的心理素质，进而增强同学对学习、工作、生活环境的适应能力。当代大学生面临着巨大的时代机遇和社会挑战，同学间必须注重增强对沟通能力的培养，促进同学们素质的全面提高。。
二、大学新生的心理发展特点
发展心理学认为在青年期，特别是进入大学一年级以后，随着生理和心理的成熟及
独立性的逐渐增强和社会性的不断增加，他们开始寻求比较稳定的同伴关系，也就形
成了同伴团体。正常的同伴交往不仅可以满足大学生集体归属感的心理需要，还对完善他们的人格和社会性发展有重大意义。但是，由于大学生阅历较浅，社会经验相对不足，独立生活能力不强，对自己缺乏正确而全面的认识，而又很敏感，很容易出现入学适应、人际交往、恋爱和性心理问题、职业选择和自我意识等心理问题。
三、心理学相关理论
(1)马斯洛需要层次理论：
马斯洛需要层次理论揭示：每个人都渴望被他人接受、尊重和欣赏。大学生的自我
意识发展较为成熟，在满足低层次的生理需要和安全需要之后，重视与同伴建立友谊关系。通过团体活动可满足大学生归属与爱及被尊重接纳的需要。
(2)群体理论
社会心理学关于群体的研究表明：在团体中可以满足成员的心理需求，包括获得归
属感与安全感、满足社会交往的需求、满足自我确认的需求、满足自尊的需求、增加自信心和力量感等同时团体成员间的相互信任、相互作用，团体的凝集力会更强，也将能更好发挥的团体的效能。
(3)人际关系理论
人际关系理论表明：要信任他人必须要先学会开放自己，接纳他人，袒露自己的情感、思想、情绪、感受和意见，愿意和别人分享资源和观念；要能与他人有效的沟通、建立亲密的关系，自己应先令人觉得可信、值得信赖、靠得住。
(4)合作与竞争
合作与竞争是人们生存和发展的基础，是人在成长和发展过程中必须具备的基本要素，而合作之间有竞争，竞争之中有合作，两者相辅相成，协调发展，才能促进学生能力的发展。但是，不论是竞争还是合作，都是以学生个人能力作为起点的，能力在竞争与合作中既是上级目标又是起点。在体验式学习中要求学生在活动中溶于团体，吸取集体的智慧和力量成为竞争的强者，体验式学习既是个人自主的活动又是群体的共同活动，需要学习、模仿和借鉴他人之长处和好的经验，而群体性项目需要通力合作才能获胜。
3、主持人总结：通过本次心理健康主题班会，让同学们懂得了人类对健康的界定基于人类对人的属性及其相互关系的理解。以前，健康的标准是身体状态是否正常。这一标准的界定基于两点：健康是一个纯粹的生物学概念；人的生物属性与其他属性没有联系。
心理健康主题班会总结
随着各种学科的深入研究，人类对自己的认识越来越全面、越来越深刻：刚来到人间的儿逐渐成长为具有社会属性、心理属性的人；真正的人应该具有生物属性、心理属性和社会属性；人的生物属性、心理属性和社会属性互为条件，互为因果；人的健康，包括了身体健康、心理健康和生活质量；人的身体健康、心理健康和生活质量，互为条件，互为因果。
健康就像一张三条腿的凳子：
一条腿是身体健康，另一条腿是心理健康，还有一条腿是生活质量；
其中的一条腿损坏了，这张凳子的功能会受到影响；
其中的一条腿损坏了，其他的两条腿也会受到影响。
希望大家明白健康的标准：
身体健康有身体健康的标准；
心理健康有心理健康的标准；
生活质量有生活质量的标准。
我们懂得了心理健康的重要性，就知道怎样才能使人身心愉快。最后祝大家身心健康，生活快乐！。
班会记录 篇四
植树节主题班会记录(1)
主 题：做一个绿色小雷锋。
教育目的：我们从植树造林，防止乱砍乱伐，破坏生态平衡。让学生明白：保护人类共同的家园地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，以此呼唤明天的绿色，做一个绿色小雷锋。
时 间：****年3月12日
地 点： 四年级教室
主持人：
活动过程：
开始
一、深入了解植树节有关知识。
张：敬爱的老师。
史：亲爱的同学们。
合：各位好。
张：今天是三月十二日，想必大家都知道今天是什么日子。
答：()
答：()
二、以小故事引发同学们对于植树造林的好处与乱砍滥伐的坏处的认识。
张：关于植树节，还有个故事：在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗！有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严！于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。
史：故事听完，留给了我们深深的思考，大家想想森林对保护地球到底有那些好处？同学可以互相讨论一下。
答：()
张：没错，植树对于人类至世界有益无害，但为何乱砍滥伐树木的事件从未停止过。1950年以来，四、五十年间全球有一半以上的森林消失，实在令人痛心和担忧。
三、观察校园环境绿化程度。
张：不谈大千世界，就谈谈我门的周遭。同学们来评价评价我们的校园环境。
答：()
四、以校园环境为前提，如何保护环境，阻止破坏环境不良行为的发生。
史：我们的校园很美丽，但美中不足。校园里还存在哪些破坏环境的不文明行为，面对这些不良行为，我们要怎样做，怎样去填补这份不足？
答：()
五、动员同学们保护环境，开展绿化活动。
张：对，让我们行动起来，从现在开始，爱护好我们身边的一草一木，决不随意践踏。结合三月十二日植树节，学园组织一次窗台绿化活动，在班级建立一个绿意角，为班级、校园填一份新绿，美化教室与校园环境。希望同学们踊跃参加此次活动。
六。欣赏关于植树的诗歌朗诵。
史：在目所能及的地方种一棵树吧，。守望着它， 在春风中发芽。
张：在夏雨中成长，在金秋中硕果累累，在寒冬中孕育希望。
史：春华秋实，树长轮， 人添岁。 在必经的路旁种一棵树吧， 不为别人，只为你自己。
张：你需要畅快地呼吸， 你需要歇脚纳凉， 你需要蓝色天空， 你需要绿色灵感。
史：没有索取， 只有回报， 这就是绿色的精灵。
合：那么此次主题班会到此结束，谢谢大家。
植树节主题班会记录(2)
一、活动目的：
通过坚持不懈地开展植树节活动，在班内形成人人为保护环境尽责，人人为绿化建设出力的良好氛围，动员学生为绿化建设奉献力量。以植树绿化为载体，使广大学生在参与绿化活动中，自我教育，自我提高，增强绿化意识，提高个人素质。
二、活动主题：
我和小树同成长，我为环保出份力。
三、活动过程：
主持人：
王智雯：春天象是一支五彩的画笔，
它把小草画成了绿色，
脱去了它的黄色外衣。
周宝岩：春天象是一位优秀的通讯员，
它把春天的到来告诉给了农民，
使农民又忙了起来。
王智雯：春天象是一只领头燕，
它把在南方的燕子带回了北方，
使燕子又回到了故居。
合：啊！这真是一个美丽的春天！
王智雯：啊，春天来了，
一切都生机勃勃。
周宝岩：啊，春天来了，
小动物又出来活动了。
合：啊，春天来了，
我们能享受雨露的滋润了。
啊，春天来了，
大家可以到大自然里尽情地欢笑、歌唱、舞蹈了。
王智雯：请欣赏舞蹈：《春来了》
王智雯：春天来了，
周宝岩：春天来了，
合：春天来了！
周宝岩：同学们，我们能为大自然做些什么呢？
同学纷纷发言：
1、我能节约用水，对浪费水的行为深恶痛绝，我多次关掉哗哗流着的自来水，并对毫不在乎浪费水的伙伴提出批评。
2、我喜欢吃口香糖，多次想戒掉这个习惯，可目前还做不到，但是我能把吃完的口香糖包起来扔到垃圾桶里。
3、我爱惜纸张，不能容忍一张好端端的白纸被人乱写一通扔掉。
4、我不随便乱扔垃圾，一是为了保持有教养的个人形象；二来知道乱扔垃圾会带来许多后果，比如弃在森林里的塑料袋，自然界没有降解能力。
5、我还知道废电池里含有大量有害物质，需要收集起来处理，我会把它送到商场废旧电池回收箱里
6、我难以避免地经常用一次性木筷吃饭，内心受良知谴责，可无力反抗。我主张，聚会的时候各自带上自己的筷子。
7、我种过树，对一切绿色的植物有感情。我曾经因为自己种的一株向日葵被毁坏，还大哭了一场。
班会记录 篇五
二年级1班
一、活动目标：
1、 通过讲英雄故事，让学生受到英雄的熏陶和教育，激发他们的爱国情怀和助人为乐的精神。
2、让学生在英雄精神的鼓励下，更加珍惜今天的美好生活，努力学习，为建设祖国灿烂的明天而奋斗。
二、 活动准备：
准备英雄小故事或英雄图片
三、活动过程
1.队长讲话（抗日战争时期，中华民族涌现出了一批少年英雄 。在民族危亡的时刻，他们跟父辈一起，用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争。他们的传奇事迹经过艺术家们的演绎，成了经典的歌曲、小说、电影 ，几 十年 来被人们传颂。 ）
2.主题班会开始 。
3．学生以小组形式讲故事，然后每组分别派一个代表上讲台讲。
4.让学生谈感受，发表观点 。
5.在平时生活学习中，作为少先队员的我们应该怎么样向这些英雄学习呢？（大家小组讨论，畅所欲言）
6.你心目中的英雄到底是什么样的？请大家都来谈一谈想法。?
7.班主任总结。
班会记录 篇六
关键词： 班级建设 成长手记 精神财富
一、班级成长档案的主题与思路
（一）班级成长手记的主题
大连民族大学土木工程学院班级成长手记的主题是“土木年华，青春有你”。班级成长手记用来记录班级成长过程中的点点滴滴，其主要不仅仅是为了方便班级管理，更重要的是凝聚班级力量，增强集体荣誉感，见证来自不同地区、不同民族的学子一起走过四年的青春年华，形成最美的青春纪念册，留下一笔宝贵的精神财富。
（二）班级成长手记的思路
一个人的成长点滴需要通过日记，照片等资料记录下来，从而见证一个人的成长经历。一个班级，从班级成员被分到一个班级的那天起，就结下了缘分。从大一入学到大四毕业，一起生活、学习、参加集体活动，一个班级的故事时刻在发生着。如果将班级的点滴故事记录下来，无疑将成为班级成长的见证。在其中加入班级的基本信息，包括班级成员基本信息表、寝室分布情况、班委成员信息，让班级管理规范有序。班级成员每一次的奖惩情况、每一次成绩的分析报告、每一次参与的集体活动都会记录在内。除此之外，每个班级还要详细记载学校学院的大事记，发生在身边的大事记，重要节日，等等。同时班级成长手记还要注重学生的思想提升，学习社会主义核心价值观、学习重要精神、学习重要讲话内容，让一本本成长手记内容充实，成为班级建设的重要载体。
二、实施方法与过程
2014年9月6日，2014级新生入学，我迎来我生命中第一批大一学生。看到他们一张张青春洋溢的面孔，看着送他们来到学校的家长的不舍和期望，我暗下决心绝不辜负他们的期望，努力让这些可爱的学生成长成才，也打心眼里想为他们做些什么，让他们毕业多少年后仍能够拾起在大连民族大学这段最美好的时光。大一，一切都是张白纸，那何不以一种图文并茂的形式记载他们的点点滴滴，日积月累，那将会是一笔宝贵的精神财富，于是班级成长手记诞生了。每个班级发放一个厚厚的笔记本，班级负责人一开始记，后来根据班级情况可以各个班级成员轮流记，但主要遵循以下内容。
（一）班级基本信息
1.班级成员基本信息；2.寝室分布；3.班委基本信息。
（二）班级思想建设
1.重要思想学习；2.重要精神和讲话学习；3.重要节日开展特色活动记录；4.班会记录。
（三）重要事迹记载
1.发生在身边的重要事件，如校庆、马拉松赛事等；2.参加的集体活动。
（四）班级日常管理
1.出早操情况记录；2.上课出勤情况记录；3.晚自习情况记录；4.晚上归寝情况记录。
（五）奖惩情况记录
1.获得奖学金同学情况记录；2.参加活动同学获得荣誉记录；3.参加校内外竞赛同学获奖记录；4.学生违规违纪记录。
（六）阶段性总结
1.学习成绩总结；2.奖惩情况总结；3.下一阶段努力方向；4.辅导员、班导师、代班评语。
除上述内容外，每个班级还可根据自身情况额外添加一些内容，如名人名言、生活小贴士等。
三、主要成效及经验
（一）日积月累成习惯
班级成长手记最初只是我个人的一个偶然的想法，想和2014级新生们一起做件有意义的事。但令我感到惊喜的是得到了学生的支持和响应，每个班级都能够一直坚持下来，并且部分班级已形成体系。土木工程学院2014级新生入学至今，每个班级都坚持记录发生在自己身边的每一件事，大一即将过去，一些班级已快将厚厚的本子写满，即将更换新的手记。令我感到的还有班级成长手记是每一位学生亲自动笔记载、用心粘贴照片，这样的记忆才最深刻和真实。好习惯的养成绝非易事，难能可贵的是同学们能够坚持下来。有时候我将班级日志收上来没几天，有些班级便来找我要，说是最近班级又有好几件事需要记录。好的开始是成功的一半，我要为我的学生点赞，加油。
（二）增强班级凝聚力
班级凝聚力是无形的力量，它影响着集体成员，使他们向着更高的目标前进。班级成长手记是增强班级凝聚力的有效载体，每一次班级学生参加集体活动取得的荣誉，一起拼搏努力的时光都形成图文资料，在班级日记上显现，班级同学每每翻起荣誉感油然而生，军训的日子、篮球赛、足球赛、合唱比赛、辩论赛、为马拉松加油助威，每一位学生都希望自己的身影能够在班级日志中被记录下来，争着为班级作贡献，这无疑有助于班级凝聚力的增强，也让各民族学子亲如一家，促进民族团结。
（三）以班风促进学风
班风是一个班级的精神象征，班风好，学风才能好，班风建设离不开每个学生的共同努力。班级成长手记可以体现出每个班级学生的思想进步过程，如集体学习纲领性文件、重要会议精神、重要讲话精神等，在重要节日组织的活动，可以感受到一个班集体奋发向上的精神风貌。
此外，班级成长手记中班级的日常管理和奖惩记录及阶段性总结，让一个班级形成规范有序的风气。通过阶段总结，明确以后班级需要努力的方向，让班级健康向上的发展。班级成长手记加强了班级内部同学们的交流，使彼此更了解，增进班级凝聚力，促进班级优良学风建设；班级学生每一次成绩记录分析后，更是形成了积极主动的学习氛围，从而达到以班风促进学风的目的。
（四）青春印记长留存
翻开班级成长手记，仿似与学生一起回到了2014年9月6日，他们刚入学的那天，迎新现场的醒目照片、一张张充满青春活力的年轻面孔好似一部青春电影拉开了序幕。接下来的军训一起荣获先进营、正逢中秋节的迎新晚会、第一次年级例会、初次班级聚会在食堂一起包的饺子、班委选举、第一次成绩排名、篮球赛取得优异成绩，一幕幕情景再现，每一名学生的青春都在班级成长手记中留下痕迹。
2015年3月17日，学校举行了更名大会，大连民族大学，从此将与我们一同成长，这样的伟大日子都被深深地印刻在属于每个班级的青春记忆中。那些充实而又忙碌的日子我们不能忘记，一起母亲节为妈妈送祝福、一起助力马拉松、一起机房刷题、一起海边捡垃圾，大学的点滴被记载，班级成长手记是每一名学生的青春纪念册。
四、下一步加强和改进的计划
班级成长手记取得了初步的效果，但由于初次实践尝试，仍暴露出许多缺点和不足。
首先，由于避免班级出现雷同现象，不能凸显班级特色，因此一开始只是叫大家按照几块去记载，并没有形成文字性文件，让学生有方向去做，导致有些班级做得稍显混乱，甚至应付了事。
其次，个别班级内容空洞，缺乏创新。有几个班级只是按规定记载一些班级日常管理内容，班级集体活动、班级同学参加的活动记录的较少，导致班级成长手记空洞乏味，缺乏生活气息和创新思维，在接下来的记录中将会有所指导和更正。
再次，阶段总结中班导师、辅导员及代班参与度不高，需要进一步动员，让学生感受到学院老师的关注，从而进一步将班级成长手记完善、做好。
班级成长手记属于土木工程学院初次尝试，通过这次学校的精品项目评选，将继续完善，推进班级建设，让学生大学四年留下珍贵的回忆。
参考文献：
[1]王俊。突破班级成长上限的理论与实践[J].学校党建与思想教育，2007（01）.
[2]肖亚女。利用班级成长档案，促进学生和谐发展[J].新课程学习（下），2012（06）.
[3]郭丽。论互动式班级文化建设与学生个性的和谐发展[J].教学与管理，2012（09）.
班会记录 篇七
彭耶萍
（湖南省吉首大学 软件服务外包学院，湖南 吉首427000）
关键词：电子计费；收费；模块
中图分类号：TP311 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2014）19-4387-04
1 系统总体功能模块设计
电子计费管理系统是建立在Microsoft Dot Net Framework等新一代高性能网络应用体系结构基础上，应用C#等面向对象的设计语言，对系统进行开发。系统从登录窗口进入系统内部，进而进行相应权限的操作。当班人员可以进行开台、转台、结账、会员查询、会员开户、会员卡充值、上账、修改密码等一般性操作，设计的该系统的总体功能模块如图1所示。
图1 总体功能模块图
2 系统各功能模块设计
该系统需要满足来自两方面的需求，这两个方面分别是管理员、当班人员。在确立了系统的总体功能后，便可以设计出系统各子功能模块图。
1） 会员专区功能模块
会员专区功能模块是为台球厅会员功能设置的，其子模块功能如图2所示。
图2 会员专区功能模块图
2） 报表查询功能模块
报表查询功能模块限制只有管理员权限的用户才能操作，其功能模块如图3所示。
3） 系统设置模块
系统设置功能的限制只有管理员权限的用户才能操作，但是商品进货和修改密码是所有用户都能操作的。其功能模块如图4所示。
商品信息管理又包括：商品添加、商品删除、修改商品信息。用户管理又包括：用户权限管理、用户添加、用户删除。
4） 数据库管理功能模块
数据管理功能是为备份数据库重要信息而开发的，任何用户可以进行数据的备份。
5） 安全退出功能模块
安全退出功能模块主要实现用户的退出操作，其功能模块如图5所示。
图5 安全退出功能模块图
3 数据库设计
根据需求分析中对数据库表的分析，利用数据库的设计思想便可以进行数据库的详细设计。
1） 用户表
用户表是用来记录该系统的合法用户信息的，主要包括以下字段：id：记录用户登录的id；password：记录用户密码；name：记录用户姓名；quanxian：记录用户相应权限，以判断用户可进行的操作。具体见表1所示。
表1 用户表
[列名＼&数据类型＼&长度＼&是否为空＼&id＼&char＼&10＼&否＼&password＼&char＼&20＼&是＼&name＼&char＼&20＼&是＼&quanxian＼&int＼&4＼&是＼&]
2） 工作表
当班人员工作表用来记录每一当班人员每日的销售情况，主要包括以下字段：id：当班人员的编号；kaishi：记录当班人员当天开始上班的时间；jieshu：记录当班人员当天下班的时间；zongsr：用来记录当班人员当天的总收入；yulesr：记录当班人员当天的收入；；zengzhi： 记录当班人员当天的增值收入；beizhu： 记录当班人员当天工作备注，其中zongsr=yulesr+jiushuisr+zengzhi。具体见表2所示。
表2 当班人员工作表
[列名＼&数据类型＼&长度＼&是否为空＼&id＼&char＼&10＼&否＼&kaishi＼&varchar＼&200＼&是＼&jieshu＼&varchar＼&200＼&是＼&zongsr＼&money＼&8＼&是＼&yulesr＼&money＼&8＼&是＼&zengzhi＼&money＼&8＼&是＼&beizhu＼&varchar＼&200＼&是＼&]
3） 会员卡表
用来记录会员卡信息的数据库表，主要包含以下字段：id：会员卡号；yue：记录会员卡最新余额；blshijian：记录会员卡的办理时间；youhui：记录会员卡优惠方式和优惠率；lst：最后一次的消费时间；xfcishu：记录此卡消费次数，其中id为主关键词。具体见表3所示。
表3 会员卡表
[列名＼&数据类型＼&长度＼&是否为空＼&id＼&char＼&10＼&否＼&yue＼&money＼&8＼&是＼&blshijian＼&varchar＼&200＼&是＼&youhui＼&int＼&4＼&是＼&lst＼&char＼&30＼&是＼&xfcishu＼&int＼&4＼&是＼&]
4） 会员登记信息表
记录开户会员信息，主要包含以下字段：id：会员号；name：会员名字；address：会员住址；phone：会员联系电话；zhengjianlb：会员的合法证件类别；zhengjianhm：会员的证件号码；youxiang：会员邮箱；beizhu：备注信息，其中id为主关键词。具体见表4所示。
表4 会员登记信息表
[列名＼&数据类型＼&长度＼&是否为空＼&id＼&char＼&10＼&否＼&name＼&char＼&30＼&是＼&address＼&char＼&50＼&是＼&phone＼&char＼&30＼&是＼&zhengjianlb＼&char＼&20＼&是＼&zhengjianhm＼&char＼&30＼&是＼&youxiang＼&char＼&30＼&是＼&beizhu＼&char＼&50＼&是＼&]
5） 进货登记表
记录了每次进货信息，主要包含以下字段：id：进货号；jinhuor：记录进货人；jinhuorq：记录进货日期；jinhuoshl：记录进货数量；danjia：记录进货商品的单价；zongji：记录此次进货的总价钱，其中id为主关键词。具体见表5所示。
表5 进货登记信息表
[列名＼&数据类型＼&长度＼&是否为空＼&id＼&char＼&5＼&否＼&jinhuor＼&char＼&20＼&是＼&jinhuorq＼&char＼&30＼&是＼&jinhuoshl＼&int＼&4＼&是＼&danjia＼&money＼&8＼&是＼&zongji＼&money＼&8＼&是＼&]
6） 库存管理表
记录了商品价格和库存量信息的表，主要包含以下字段：id：商品编号，name：商品名；kucun：记录商品现有库存量；danwei：标明商品计价单位；jiage：记录此类商品的价格，其中id为主关键词。具体见表6所示。
班会记录范文 篇八
会议地点：
会议支持人：
乡（镇）党委派 XX 同志主持
会议主题：中国共产党××委员会成员候选人初步人选党员 民主推荐会
应参会人员：
实到会人员：
列席人员：
记录入：
一、XX 同志介绍今天会议目的和议程。
会议目的：对中国共产党XX委员会成员候选人初步人选进 行党员民主推荐 。
会议议程：
1.宣读《关于同意成立中共产党XX村XX 委员会的批复》；
2.宣读《中国共产党XX村XX委员会成员 候选人初步人选民主推荐办法》；
3.党员民主推荐XX村XX委员会成员候选人初步人选。
二、XX 同志宣读 《关于同意成立中国共产党XX村XX 委员会的批复》。
三、 XX 同志宣读 《中国共产党XX村XX委员会成员候选人初步人选民主推荐办法》
四、 党员民主推荐XX村XX委员会成员候选人初步人选。
1.工作人员清点正式党员人数，向主持人报告到会人数。到 会正式党员XX名。
2. XX 同志：今天应到会正式党员XX名，实到大会XX名，符合规定人数，可以进行推荐。
3.工作人员领取并分发《中国共产党XX村XX委员会 班子成员候选人初步人选党员民主推荐票》。
班会记录 篇九
关键词：考勤；sql；存储过程
学校要求教员干部上下班必须刷卡考勤，规定晚于8：00刷卡为迟到，早于17：40刷卡为早退。目前，我校建有多个考勤机，24小时供教员干部刷卡考勤。但考勤机中只记录了某人刷卡时间，至于哪些记录是有效的，该记录是上班还是下班，没有实现智能判断。为便于校园网上及时查询，需要设计一段程序来智能判别有效上下班记录，并自动把一人多条考勤记录合成一人一条记录。
1 考勤记录的判别分析
当天考勤记录的各种情况可以通过下表来显示：
当某用户只有1条考勤记录时，考勤时间最大值t_max=最小值t_min，上班考勤时间tcome和下班考勤时间tgo的值会有2种情况：①“考勤记录时间<下班时间”，则tcome=t_min，tgo为空；②“考勤记录时间>=下班时间”，则tcome为空，tgo=t_max。
当某用户有2条以上考勤记录时，考勤时间存在最大值t_max和最小值t_min，上班考勤时间tcome和下班考勤时间tgo的值会有3种情况：①“t_max<=上班时间且t_min<=上班时间”，tcome=t_min，tgo为空；②“t_max>上班时间且t_min<下班时间”，tcome=t_min，tgo=t_max；③“t_max>=下班时间且t_min>=上班时间”，tcome为空，tgo=t_max。
通过上述分析可以看出，用户当天不管是只有一条考勤记录还是有多条记录，要判别出哪条记录是上班还是下班，确实比较复杂。如果简单地用最大值和最小值分别代替上班考勤时间和下班考勤时间，是不能真实反映出考勤状态的。另外，在数据量比较大的情况下，用min和max函数进行统计，系统需要占用大量资源，查询效率比较低。所以，有必要设计一个考勤数据转换程序，把一人多条考勤记录转换成包含上下班时间的一人一条记录，提高查询效率。
2 程序设计
2.1 考勤表数据结构
创建sql考勤表jqr_inout，从各考勤机获取的考勤数据都汇总到此表中，字段有：
2.2 设计思路
通过程序处理，把有效最小值和最大值的数据标识出来，进而识别出有效的上下班考勤时间。表中字段done，表示处理状态，默认值为0。其中，0表示未处理的新建记录，2为最小值即上班时间，3为最大值即下班时间。
首先在下班前的时间中取出有效的最小值，即上班时间。
update jqr_inout set done=2 where done=0 and hm<'1740' and checktime=（select min（ja.checktime） from jqr_inout ja where ja.ssn=jqr_inout.ssn and ja.ymd= jqr_inout.ymd）
接着从上班后的时间中取出有效的最大值，即下班时间。
update jqr_inout set done=3 where done=0 and hm>'0800' and checktime=（select max（ja.checktime） from jqr_inout ja where ja.ssn=jqr_inout.ssn and ja.ymd=jqr_inout.ymd）
这样处理后，标识为2的是上班时间，标识为3的是下班时间。
2.3 程序改进
上述代码虽然能够标识出上下班时间，但是是一次性的，运行过程中还有一些情况需要进行处置。
一是考勤数据是实时采集的，数据会不断地增加进来，需要把已处理过的记录和待处理的记录以及处理中的记录区分开来。我们可以有字段done来表示，1-3表示正在处理的记录（1为未确定状态，2为最小值，3为最大值），4-9表示已经处理过的记录（4为最小值，5为最大值，9为无效值）。
二是随着考勤数据的增加，最小值和最大值也会发生变化，原来统计的最小值或最大值有可能不准确，需要对已处理过的最小值和最大值进行有效性判别。
三是程序在执行中有可能会意外中断，需要重新统计。
改进后的程序代码如下：
第1步，将所有新增记录标识为待处理状态，即把done由0变为1。为防止程序没有执行完意外中断，保证数据统计的正确性，此步可以同时将done由2或3变为1。此步执行后，done的值可能有1、4、5、9。
/*step1*/update jqr_inout set done = 1 where done in （0，2，3）
第2步，在done的值
1的数据中，取下班前的最小值标识为2，即把done由1变为2。此步执行后，done的值可能有1、2、4、5、9。
/*step2*/update jqr_inout set done=2 where done=1 and hm<'1740' and checktime=（select min（ja.checktime） from jqr_inout ja where ja.done not in （0，9） and ja.ssn=jqr_inout.ssn and ja.ymd=jqr_inout.ymd）
第3步，在done的值为1的数据中，取上班后的最大值标识为3，即把done由1变为3。此步执行后，done的值可能有1、2、3、4、5、9。 /*step3 */update jqr_inout set done=3 where done=1 and hm>'0800' and checktime=（select max（ja.checktime） from jqr_inout ja where ja.done not in （0，9） and ja.ssn=jqr_inout.ssn and ja.ymd=jqr_inout.ymd）
第4步，把done的值为1的数据标识为无效，即把done由1变为9。
/*step4*/update jqr_inout set done=9 where done =1
此步执行后，done的值可能有2、3、4、5、9。某天某用户的考勤数据组合情况如下表。其中有7种情况需要标识出无效值，在第5步和第6步中分2步完成。
第5步，将234、235、2345中的4或5标识为9，将35、345中的5设为9，将245中的4设为9。
/*step5*/update jqr_inout set done=9
where done in （4，5） and （select count（*） from jqr_inout ja where ja.done in （2，3）
and ja.ssn=jqr_inout.ssn and ja.ymd=jqr_inout.ymd）=2
or done=5 and （select count（*） from jqr_inout jc where jc.done in （3，5）
and jc.ssn=jqr_inout.ssn and jc.ymd=jqr_inout.ymd） =2
or done=4 and （select count（*） from jqr_inout jb where jb.done in （2，4，5）
and jb.ssn=jqr_inout.ssn and jb.ymd=jqr_inout.ymd） =3
第6步，将24中的4，当时间在上班后时标识为3，否则为9。
/*step6*/update jqr_inout set done =（case when hm>’0800’ then 3 else 9 end）
where done=4 and （select count（*） from jqr_inout ja where ja.done in （2，4）
and ja.ssn=jqr_inout.ssn and ja.ymd=jqr_inout.ymd） = 2
第7步，上述2步执行后，done的值为2、3、4、5的都是有效值了。此时的2或4是最小值可作为上班时间，3或5是最大值可作为下班时间。取有变化的考勤记录，把一人多条考勤记录可以转换成了一人一条记录。可根据需要将相关数据导入其他特定表中供用户查询，这里只列出其中的select语句。
/*step7*/select distinct j.ymd as 年月日，j.ssn as 卡号，j.name as 姓名，
（select ja.checktime from jqr_inout ja where ja.ssn=j.ssn and ja.ymd=j.ymd
and ja.done in （2，4）） as tcome as 上班刷卡时间，
（select jb.checktime from jqr_inout jb where jb.ssn=j.ssn and jb.ymd=j.ymd
and jb.done in （3，5）） as tgo as 下班刷卡时间
from jqr_inout j where exists （select 1 from jqr_inout jc where jc.ssn=j.ssn
and jc.ymd=j.ymd and jc.done in （2，3）） order by j.ssn，m.wid
第8步，将2改为4，3改为5。完成数据转换处理过程。
/*step8*/update jqr_inout set done=（case when done=2 then 4 else 5 end）
where done in （2，3）
3 结束语
本文设计的sql存储过程，通过在考勤记录表中增加一个表示处理状态的字段done，然后经过一系列的数据对比处理，最终把有效的最小值和最大值标识出来，进而识别出有效的上下班考勤时间。在我校考勤系统中，我们把该存储过程放在相关程序中定期运行，实现了教员干部在网上及时准确地查询考勤信息的功能，取得了比较好的效果。
[参考文献]
[1]严苏丹。基于校园局域网的学生智能考勤系统研究与开发。科技信息，2012，6.
[2]邵东轶。基于web的考勤管理系统的设计与开发。计算机光盘软件与应用，2012，15.
班会记录 篇十
时间：2021年3月22日星期一
地点：镇政府二楼会议室
与会人员：各村新班子干部
主持：刘书记
内容：一、大会开始
1、会议签到点名。实际缺席3人
2、2021年党建工作，4月5日-----4月10日省级党建验收2020年党组织文化建设（打分表，七大项），要求3月底完成。验收只允许成功不许失败。“三会一课”，“四议两公开”。
3、农村存在的问题，“七大类53项”
4、党员组织关系转出情况
①党员转出的
②失去组织的
③失联的
④死亡的
周三前完成。3-25
村党支部存档加盖公章。
5、退休党员党费情况排查
6、换届纪实薄（要求向张寨村标准学）今天下午10个村学习，我村3-23上午九点去镇政府学习。
二、参会人员书写履职承诺书
三、村干部为村谋发展，要绿化裸露地，要注意垃圾清理，要平安创建做好巡逻。
四、第二届妇女大会换届选举。
五、镇政府成员12人要去咸阳学习，3.15---5.25 培训学习。
刘书记：
六、要求大家做好上下纽带工作，落实执行力度，完成工作任务。
七、3月底之前发红头文件，下周各村干部副职分批培训，新时代对干部的要求严格，目的让大家理清工作思路，有些干部一天都不知道自己要干啥？为了更好的为镇发展做贡献要求大家要做到：“正、硬、新、和、责、廉”
正
从心中，干部的动机对党忠诚，对群众负责，自己要有足够的精力，发挥履职后的能力时刻提高，急群众之所急，想群众之所想，肩膀上有着沉甸甸的责任，干部时刻处在群众的监督之下，是群众关心的焦点人物，注重自己的言行举止，办事公心，不损公肥私，一碗水端平。牢记做事先做人，做事公，办事明。
硬
推动村经济发展的过程中要有过硬的本领，带领群众脱贫致富，要不断的学习，学习会使人进步，提高自己的能力，学习政策，学习新政策，学好了在执行的过程中才不会有执行偏差，多学文件，多看书，多读报，开拓自己的视界。2021年乡村振兴，脱贫攻坚
新
富民强村，要接受新事物，严格要求自己，约束自己，不做那种推动工作靠哄，落实工作靠蒙，要有新思路，经常眼观六路，善于捕捉信息，要有影响力，政府对大家都提高了政治待遇和经济待遇。
和
团结就是力量，班子成员要团结力度强，战斗力强，处事要公，善于处理各种关系，求大同存小异，能团结是最大的本领，班子成员要相互信任、相互体谅、要团结群众。做好“四议两公开”。
责
要有责任意识，允许有自己的事情，到外面一定要掌握信息资源，关注环境卫生，事无巨细，乐于奉献，带领群众致富发展。
廉
做好当家人的形象，为老百姓着想，把集体利益放在第一位，关于群众利益，土地是国家的，群众有30年的耕种权利，集体利益薄弱的学习河南南街村。多问自己为什么，集体满意不满意，廉以养德，做好为人民服务的孺子牛，做好干工作的拓荒牛，谱写大庄振兴新篇章。
要求大家书写履职承诺书