庆元旦迎新年的意义。我们国家有着各种各样的节日，而元旦节是非常重大的一个节日，为了加深您对于元旦前学校组织学生吃大席的写作认知，下面快回答给大家整理了9篇学校元旦餐饮活动策划方案范文，欢迎您的阅读与参考。

学校元旦联欢晚会策划方案 篇一

一、活动对象：

全校各班级

二、活动时间：

20xx年12月28日晚6：40—8：20

三、活动地点：

各班教室

四、节目要求：

节目形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相声等。

选取合适的素材，内容健康，积极向上，突出中学生的`特色。

节目短而精，避免纯闹剧。整个晚会时间控制在90分钟左右。

五、注意事项

各班班主任要足够的重视和指导。望各班认真准备，力求推出高质量、形式新颖的节目。排练节目一律只能抽课余时间进行。

各班主任自始至终参加本班晚会。管理好本班学生，注意安全工作，严防各类安全事故发生。

任何班级都不得邀约非本班人员参加晚会。

在布置教室时，请注意用电、财物等方面的安全。

严禁任何班级和个人燃放鞭炮等易燃易爆物品。

学校保卫处将组织专门人员巡逻并做好相关安全保卫工作。

晚会结束后，请各班清理场地，整理课桌，打扫教室。

六、节目评比

各班级于12月27前将晚会节目单电子稿传至临时文件夹-共青团子文件夹-20xx年元旦晚会文件夹。晚会结束后，将优秀节目视频上传至20xx年元旦晚会文件夹参与评比。

团委会将组织工作人员对各班级晚会现场进行检查。

对本次晚会进行评比，分组织奖(年级优秀组织奖各1名)、优秀节目奖(一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名)。

学校元旦餐饮活动策划方案 篇二

站在新学年的源头，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，__主办本次元旦晚会，迎接__年元旦的到来。

一、主题：

“炫流年，舞新春”。

二、活动目的：

1、增强节日气氛，是每个人都能度过一个充实而温暖的元旦佳节。

2、爱心许愿，共同祝福自己身边的人，将自己的祝福通过关怀的心灵去传达。

三、主办单位：

__学校化学工程系

四、时间：

20__年12月28日（时间初步预订）

五、宣传计划：

1、横幅四条，悬挂在食堂侧门，从活动开始前一周开始悬挂到活动结束，一目了然，持续时间长，宣传效果显著。横幅内容与商家有关如：__祝化学工程系元旦文艺晚会圆满成功！

2、小册子宣传，册子提供了更多关于商家的信息，会对宣传起到很好的促进作用。

3、海报宣传，贴于宿舍楼门口，教学楼门口和食堂门口。

4、展板宣传，展板上可贴部分赞助商的1—2张海报。

5、宣传栏宣传，赞助商的传单和海报我部负责在校内和宣传栏张贴。

6、现场宣传，活动现场可用印有商家特色的道具进行布置，也可做些带有商家特色的小游戏。

7、嘉宾发言，贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言，（最好在开始或中间）

8、上场鸣谢，活动结尾，公司名称以空头形式进行鸣谢。

六、经费预算

（略）

学校元旦活动方案 篇三

一、活动目的：

值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，促进学生的'全面发展，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的校园文化氛围，健健康康的成长。

二、活动时间：

20xx年12月27日下午2：00-4：00

三、活动对象：

xx小学全体师生

四、活动形式：

以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦”来展示班级的特色活动。

五、节目安排

1、《咖喱咖喱》舞蹈，表演者：x等六年级学生

2、《拜年》快板词，表演者：x等一年级学生

3、《摇啊摇》葫芦丝，表演者：xx、x等六年级学生

4、《我是小小兵》舞蹈，表演者：x等四年级学生

5、《校园幽默》小品，表演者：xx等五年级学生

6、《追光者》合唱，表演者：xx等四年级学生

7、《我会听话》合唱，表演者：二年级全体学生

8、《跆拳道》表演，表演者：xx等等四年级学生

9、《卢沟谣》合唱，表演者：一年级全体学生

10、《中华少年》朗诵，表演者：xx、x等六年级学生

11、《虫儿飞》舞蹈，表演者：x等三年级学生

12、《四季童趣》合唱，表演者：三年级全体学生

13、《刚好遇见你》合唱，表演者：二年级全体学生

14、《青春修炼手册》舞蹈，表演者：xx、xx等五年级学生

15、《成都》弹唱，表演者：xx老师

16、《我是一名老师》，表演者：xx小学老师

六、活动准备：

1.班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具、音响。

3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4.活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。

七、活动过程人员具体安排

总负责：xx

总指挥：xx，负责现场布置

总策划：xx，负责选拔主持人

现场指导：xx，负责学生的进场、出场及节目间的衔接

器材调试：xx

安全保卫：xx及1-6年级班主任老师

后勤服务：xx

学校庆元旦活动方案 篇四

时间如白驹过隙，转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，20xx年元旦晚会将以宏大的气魄，新颖的`题材，经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，为各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对即将毕业的九年级的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”

一、主办方

团支部、学校各位领导

二、活动对象

全体师生

三、嘉宾

xx、xx、xx

四、活动地点

xx中学大会堂

五、活动流程

1、宣传阶段

（1）发通知和晚会策划书给各班负责人和年级组长。

（2）到各班宣传，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会。

（3）积极宣传，让晚会当天学生都准时观看。

（4）前期晚会宣传和晚会开始的宣传。

2、目准备工作

（1）节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，让他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解各同学报名情况。

（2）学校出四个节目。

（3）晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，节目组还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和有奖游戏；

（4）12月20日前节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时并向学校领导汇报请求指导。

（5）定下彩排时间，邀请学校领导观看。

3、晚会开始：

（1）开场舞。

（2）主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始。（晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上）

（3）领导发表讲话。

（4）根据策划小组安排的节目进行演出。

（5）宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒学生要保持秩序，不要拥挤，并请团雪会成员留下帮忙清理现场。

整体流程：18：50学生入场完毕—会场—切准备工作就绪—19：00开场舞—主持人宣布晚会开始—领导致词—正式进入节目演出和现场活动—主持人宣布晚会结束—观众退场（工作人员留下）

学校庆元旦晚会活动策划方案 篇五

一、活动目的

20__在拼搏和收获的喜悦中渐渐远去，20__钟声即将在众人的期待中敲响，回首往事，我们满怀豪情，展望未来，我们重任在肩。为庆祝元旦佳节，为迎接怀化学院化学与材料工程学院20__新生的到来，我们院特别举办化学与材料工程学院20__元旦晚会，进一步推进我院文化活动的蓬勃发展，同时以歌舞表演的形式带给广大老师和同学们一声衷心的新年祝福。

二、活动地点

怀化学院西区大礼堂

三、活动时间

20__年12月28日晚上 19:30-21:00

四、活动对象

化学与材料工程学院全体师生

五、活动主办单位

怀化学院化学与材料工程学院

六、活动承办单位

化学与材料工程学院团总支、学生分会

七、活动工作安排策划

(一)元旦晚会总体安排

总导演组：王立群 杨亚琦 左 涛 姚雯帆

舞台总监：喻 叶 陈佳琪

第一项目组：节目组

组长：喻 叶 陈佳琪

组员：文体生活部全体成员

具体工作：

1.完成晚会节目收集、筛选、排练及彩排等各项工作；

2.主持人的选择，形象设计及台词审核；

3.召开全体节目人员会议，收集晚会使用的音频文件等；

4.统计晚会所需的服装道具并协同制作。

第二项目组：宣传通讯组

组长：吴金帆 王 微 康淑娴 青 婷

组员：宣传部全体成员

具体工作：

1.利用海报(包括手绘及喷绘海报)、横幅、网站、传单等为本次晚会进行宣传；

2.现场拍照及DV录制；

3.排版设计元旦晚会入场劵及节目单。

第三项目组：外联组

组长：黄 灵 朱海美 段 雄 王星星

组员：学习部、心健部、监察部全体成员

具体工作：

1.负责联系赞助商家及完成承诺给予商家的回报工作；

2.联系化妆地点、分批安排节目人员化妆。

第四项目组：礼仪组

组长：尹 芳 彭维政 黎永望 谭烨灿 唐带丽

组员：办公室、社团部、创服部全体成员

具体工作：

1.确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；

2.确定礼仪队人员；

3.联系摄影人员；

4.物品购买及工作证制作；

5.晚会当日接待好领导老师及外院来宾。

第五项目组：舞台控制组

组长：杜石娜 彭 甜 张淑媛 倪森雨 易见华

组员：组织部、宿管部、劳卫部全体成员

具体工作：

1.舞台设计及布置，会场内外的装饰；

2.晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装，化妆室换衣间的选择；

3.负责各组之间信息的传递，包括传递灯光师、音响师的信息等；

4.通知节目演员准备上台，以方便节目的衔接。

第七项目组：机动组

组长：候 琪 李俊霖 黄含慧

组员：权益部、素拓部全体成员

具体工作：

1.晚会期间负责观众入场秩序，维持会场纪律，保障会场后勤及处理紧急情况。供其它项目组紧急调派，协助其它项目组完成工作，保证晚会取得圆满成功；

2.晚会结束后负责组织会场清理工作；

3.负责舞台道具的准备和搬运工作。

(二)晚会前期具体安排由文体生活部负责

(三)晚会协调及进展期间工作安排

主要完成节目筛选及排练、试演、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定及所需物品的购买与租用。

1.节目筛选及排练：由节目组负责，选取优秀节目，进行排练，相关人员协助，发现其中问题及时上报优化；

2.确定出演出名单：第二次排演、具体时间地点实时通知由节目组负责；

3.舞台确定：由舞台控制组负责；

4.物品购买及礼仪人员确定：由礼仪组负责，物品需要情况由后勤组等进行统筹。

(四)晚会倒计时期间工作安排

晚会全过程确定(包括节目单确定)、末期宣传、领导邀请、场地确定、各工作人员工作情况确定，工作证制作、费用确认。

1.彩排及晚会全过程确定：由节目组负责，主席团监督，进行第三次彩排及确定晚会最后流程；

2.末期宣传：由宣传组负责节目单邀请函的设计制作及发放；

3.所有工作人员在会场开放后的一个小时内进入会场签到；

4.领导邀请、工作证制作由礼仪组负责；

5.提前对各种音响设备进行调试、确认；

6.要求演员提前3个小时进入会场，准备好妆容，衣着。观众提前半小时进入会场，现场安保人员就位；

7.晚会开始，各现场工作人员各就各位，确保晚会顺利进行。

(五)晚会进行期间工作安排

1.机动组负责维持现场观众秩序，确保晚会正常进行；

2.由联络组负责联系下一个节目的负责人准备上台表演，以确定舞台节目的连贯性。

(六)晚会后期工作安排

1.传组负责结束后的后期回顾及DVD制作发放；

2.所有工作人员打扫会场。

八、活动应急措施方案

1.下一个节目出演时，其后的两个节目在后台准备，前一个节目如由于各种原因无法按时出演时，下一个节目及时跟进；

2.如果演出人员发生争执，请相关负责人迅速调节，如果调节不成，由代替人员补上或者取消演出；

3.其他紧急情况发生时，由现场机动组及时处理。

九、活动资金问题

本次活动的经费来源以院部审批资金为主，赞助资金为辅。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排，避免不必要的经费支出，灵活调配财务预算。

十、赞助回报

1.署名赞助企业单位；

2.邀请赞助单位领导嘉宾出席晚会；

3.条幅：活动前期至活动结束后的一两天挂在学校校园内，对冠名的商家，将会在会场内挂横幅，以增加视觉印象，从而达到宣传效果；

4.海报：活动前就张贴在校园里，另外，还有我们在学校宣传栏中宣传；

5.安排企业代表与出席本次活动的领导、嘉宾、演员等合影留念；

6.赞助单位在会场入口处、场内、舞台等地方竖立宣传展板，并可在晚会入口处发放企业宣传资料；

7.在晚会背景幕布上出现赞助单位名称；

8.赠予本次活动照片(以利于宣传企业文化形象);

9.在晚会发言中，主持人将对所有参会领导及观众口头鸣谢赞助单位的支持；

10.赞助单位可在晚会当天在学校做企业宣传，也可发放晚会门票来推销企业产品；

11.宣传单，我们的工作人员可以事先为商家发一些宣传单；

12.礼品宣传：商家可以提供我们一些含商家信息的小礼品，让学生记忆更深刻；

注：以上赞助回报方案为基本思路，具体赞助回报根据赞助义务大小而确定。(赞助单位提供服装、背景幕布、后勤备用中的一项即可)

学校元旦餐饮活动策划方案 篇六

一、活动目的：

时间如白驹过隙，转眼间20__年元旦将至，一学期的大学生活已接近尾声。为了进一步推动我院的活动的蓬勃发展，推动校园文化建设，丰富同学们校园文化生活，创造浓厚的交流氛围，提高同学们的综合素质，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。让同学们在活动中相互学习，在交流中收获友谊。

二、活动主题：

“青春扬帆，温暖前行”

三、活动对象：

__学院全体师生

四、活动时间：

20__年12月23号晚上6：30

五、活动地点：

篮球场

六、主办单位：

__分院团总支学生会

七、活动流程：

(一)前期宣传工作

1、主要由宣传部和文艺部联合完成。协商横幅、展板和海报的制作及内容。

2、联系广播台和文新社的负责人，对本次活动进行报导与宣传。

3、将晚会请帖送给院及各学部相关领导老师，并联系个专业班主任。

(二)活动准备工作

1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员。

2、监督社团联合会主持的选拔及培训。

3、晚会共150分钟，节目最多占用120分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑30分钟的互动，暂定为游戏和抽取幸运观众。

5、12月23日前，大彩排邀请节目指导老师，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上。

6、晚会的布置由组织部纪检部负责。

八、注意事项：

1、音响灯光调试人员应随时待命，保证晚会流畅进行。

2、安排好后勤人员保证场地卫生等。

3、前期筹备、赛中工作、后期收尾中，保证大赛质量，不得迟到早退。

4、本次晚会最终解释权归主办方所有。

学校元旦联欢晚会策划方案 篇七

一、目标：

以“欢庆元旦，讲文明礼仪”为主题的绘画比赛，让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明，提高对文明的认识。每个学生都积极响应，通过此次绘画比赛及优秀作品的展出，队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为，应该多做；哪些是不文明行为，不应该做。

二、活动地点：

一年级班级教室

三、活动过程：

1、导入：

主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：《文明礼仪伴我行》元旦绘画活动开始。

2、活动开始

（一）、家庭文明礼仪。

主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请欣赏历史故事：《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》

（听完故事）主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的。父母和兄弟姐妹？学生自由发言。

主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢？看了下面的表演的小品，我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏由高亭等表演的小品：《快乐的小伙伴》

（表演结束）主持人：通过这个小品，大家认为该如何与小伙伴相处？学生自由发言。

主持人：如果家里来了客人我们应该怎么做呢？下面请欣赏小品《家里来客了》

（二）、校园文明礼仪

主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求？（

老师讲一讲）

主持人：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的。环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗？谁愿意说给大家听？

学生自由发言。

主持人：规范的校园礼仪是怎样的呢？下面请欣赏几种最基本的礼仪形式。

学生表演校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。

主持人：这是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听《小学生日常行为规范三字歌》

学生朗诵《小学生日常行为规范三字歌》

主持人：我们共同生活在这所美丽的校园里，共同学习在这个二年级一班这个大家庭中，我们应该和谐相处。在前段日子里，我们班里出现了几幕这样的情景，请看小品《课间活动》

（表演结束：主持人：同学们对这种现象有什么看法？我们应该怎么做？学生自由发言。

（三）、社会文明礼仪

主持人：在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢？请听歌谣《让座》

（表演结束）主持人：说的好，相信你们做的更好！咱班的男生志气大，看，他们还要争当文明好少年呢！朗诵《争当文明好少年》

（四）、文明礼仪绘画比赛

主持人：让我们拿起手中的画笔，共同描绘心中的“文明之花”！

（现场绘画开始）

展示、评奖

3、班主任讲话：

亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名小学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！

元旦学校学生活动方案 篇八

一、活动引言

本次“校园寻宝"活动是一项以定向越野为主体的综合互动性活动。利用格致新扩建的校园，进行探宝活动。就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目，让成员全身心地投入，仿佛真的置身其中，通过这种培训方式，激发成员内在的潜能，强化个人的心理素质和应变能力，不断地认识自我和超越自我，同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系，真真感到一个团队的力量，已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

二、活动目的及意义

本着心理挑战，体能冒险最小的原则而定，可以使参加者认识自身潜能，增强自信心；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造性，提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟，对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受，为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进，人与人之间的关系拉近了，彼此间的信任更加增强了。

三、活动宗旨

“游戏中玩出团结，实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。

四、策划主办单位：管理学院心理健康部

五、活动对象：全体学生

六、活动地点：湖南科技大学

七、活动时间：__年5月

八、活动步骤

(一)准备

1、前期：(a)部门商量活动具体开展的形式；

向学院、校中心提交策划书；

c)公关部协助部门成员拉赞助商；

2、中期：(a)作好工作计划及具体安排；

作好宣传工作，向各部宣传；

c)准备材料及布置场地。

3、后期：活动总结

(二)活动内容

游戏路线和任务点安排：

本活动设置三个活动点，每个活动点都需团队的合作方能通过。每组通过我们的安排以不同的游戏作为活动的开始。

游戏一有我在没意外

地点：南校田径场

游戏二气球运输机

地点：南校田径场

游戏三大杂烩

地点：五教篮球场

游戏四寻宝

地点：五教

具体活动规则及说明附

比赛规则：

1、09级自愿参加，10级派出参赛选手2名，11级每班参赛选手4名，男女不限。比赛过程中不得更替交换参赛人员。

2、比赛过程中，不得妨碍他队的正常行进，否则予以警告；情节严重，即撤消其比赛资格。

3、比赛过程中，每队到达任务点后必须保持队伍人数的完整性，否则任务不予开始。

4、参赛队员不得使用其他“非人为行动”工具。

5、如有队员受伤或者其他严重事件发生，应当立即予以停止比赛并且及时与工作人员取得联系。

6、比赛过程中，参赛队员应当注意维护公物，不得破坏学校的公共设施。

7、比赛过程中，同学应当注意自身的人身安全，避免做出危险的行为。

8、若有非本规定的情况发生，由部门讨论决定作出裁决。

9、本规定最终解释权归管理学院心理部。

九、活动负责人

负责人：学院心理部的所有成员

十、资源需要

1、筹备工作：宣传喷绘、横幅

2、场地布置：划分区域

3、活动器材：

手帕、小旗、绳、气球、呼啦圈、篮球、凳子、粗绳、粉笔

十一、活动预算

海报————————————————20元

横幅————————————————120元

手帕四条—————————————————————8元

小旗四面—————————————————————2元

气球二袋—————————————————————30元

奖品————————————————300元

共计480元

十二、活动注意事项

1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证；

2、参与活动的同学请不要戴首饰，保管好自己的贵重物品。

3、在活动的过程中，学生们请注意安全；

4、活动结束后将各自的垃圾带走。

十三、具体人员分工安排：(待定)

管理学院学工办心理健康部

__年3月4日

游戏一有我在没意外

(一)参赛人数：每组六名选手

(二)工作人员：四人

(三)道具：手帕，小旗，绳

(四)游戏规则：

1.四小组同时参赛，路程为50米，工作人员随同计时，先完成的组先得通行证

2.各组蒙住眼睛的组员在行进过程中如果踩线则需返回原点，重新开始

3.各组派一名引路人，第一轮的引路人为最后一轮的参赛者，以此类推进行

4.以在终点插稳小旗为游戏结束

注：(1)引路人只能据所设关卡，障碍语言提示；如：左右，上下，前后等

(2)搀扶，牵引属犯规

游戏内容：

1.参赛选手用手帕蒙住眼睛，准备前行

2.离起点5米处设置障碍线，障碍线离地30厘米

3.离起点15米处设卡原地转180度，以转后的姿势倒着前进

4.离起点25米处拾取地上已备小旗，手拿小旗面向终点冲刺，至终点，插稳小旗

游戏结束，全程计时，所用时间最少队获胜并颁发通行证

游戏二气球运输机

(一)参赛人数：每组六名选手

(二)工作人员：二人

(三)道具：气球

(四)游戏规则：

1、起点处一名同学甲负责吹气球，另一名同学乙负责帮甲扶住气球，待甲吹完气球后将气球打结(即甲同学只能用嘴吹气球，不能用手碰气球，乙负责系气球)

2、另四位同学两两背靠背，四名同学的手须都挽在一起，组成“运输机”。待乙系好气球后将两个气球放在四名同学之中(即两名背靠背的同学用背夹一个气球)放完气球后四名同学出发，前进路上设置三个障碍。

3、四名同学在前进途中若气球被夹破或中途掉落需暂停在原地，工作人员示意起点处的甲、乙吹气球，系好之后迅速跑到处“运输机”处，将气球放好之后，“运输机’前进，到终点处，四名同学用背夹爆气球。

游戏结束，全程计时，所用时间最少队获胜并颁发通行证

游戏三大杂烩

(一)参赛人数：每组六名选手

(二)工作人员：二人

(三)道具：呼啦圈一个、篮球一个、稳定性强的凳子两条、粗绳一根、粉笔若干

(四)游戏规则：

由队长和队员讨论选出两名摇绳的人，剩下四名跳绳。

1、一人抱篮球从竖立的呼啦圈中穿过，要求不碰倒呼啦圈，如果碰倒了由闯关者自己竖立呼啦圈后继续闯次关，穿过后进行下一关游戏。

2、闯关者抱着篮球从第一个圆圈中单脚起跳入第二个圆圈中，要求跳前、跳时、跳后另一只脚和篮球都不能落地，且必须使起跳的叫完全落入下一个圆圈中，依次跳直到回到起跳的圆圈中。如果游戏过程中违反了此关中的任何一个游戏规则即此关重新开始，圆满完成者进行下一个闯关。

3、闯关者拿着篮球从篮球架下穿过走到投篮弧线处开始投篮，投篮次数不限，且要求自己捡球，只要求球进三个即此关通过，闯关者立即将球传递给下一个闯关者，按上叙要求循环继续闯关。闯关者需两名

游戏结束，全程计时，所用时间最少队获胜并颁发通行证

游戏四寻宝

每一组需要完成前面三个游戏方能进行游戏五，工作人员要求看三个通行证

1、拿到四张通行证后，方可进入指定教室寻找宝藏

2、找便利贴，每张便利贴上有一个字，凑成一句话(校园寻宝我最棒)，再返回总服务台，本环节也采取计时的方式，四关全过以后，比较综合计时确定前六名。

学校元旦活动方案 篇九

新的一年即将来临，在这辞旧迎新的'元旦佳节，为活跃校园文化生活，营造温馨和谐的校园文化氛围，让学生快乐生活、快乐成长，学校决定于12月31日晚举行青湖学校“庆元旦 迎新年”学生联欢活动。具体方案如下：

一、活动时间：

20xx年12月31日下午2:30——4：30

二、活动地点：

四年级教室及七（2）班教室、学校操场

三、参加对象：

全校学生

四、活动内容：

投篮、抢凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蜡烛、智力竞猜（背诗词、猜谜语等）、点鼻子、两人三足行、两人背夹篮球走、筷子夹乒乓球十种游戏。

五、注意事项：

1、活动当天班主任必须到场；

2、各班要有组织、有纪律地开展活动，学生不能在校园内到处走动、大声喧闹。

3、活动完后请各班组织好学生做好打扫卫生工作。

4、班主任要提醒学生晚会结束后不要在学校逗留，回家途中要注意安全；

六、游戏规则：

1、投篮者可凭一张票投五次，能中两次就可获一张奖票。

2、抢凳子需七人参加，六张凳子，通过抢凳子，最后有一人淘汰，且循环进行下去，最后剩下3人，每人可获一张奖票。

3、套)快回答○www.kuaihuida.com(酒瓶者可凭一张票获3个环，套中2个即可得一张奖票。

4、投乒乓球者可凭一张票获3个乒乓球，投中一个即可得一张奖票。

5、吹蜡烛者一吹气吹掉10个蜡烛即可获得一张奖票，可吹三次。

6、智力竞猜（背诗词、猜谜语等）抽中的选题可回答正确即得一张奖票。

7、点鼻子者在黑板前蒙着眼睛转三圈能点中鼻子位置的，可获一张奖票。

8、两人三足行分二组进行，胜利者二人均可得一张奖票。

9、两人背夹篮球走分二组进行，胜利者二人均可得一张奖票。

10、筷子夹乒乓球者能在一分钟内从教室前夹5个乒乓球到教室后即算完成，可获一张奖票。

备注：每张奖票奖一个练习本，两张奖票可获一支水笔或一本笔记本。多张奖票自己随意兑换。

聪明在于勤奋，天才在于积累。上面就是快回答给大家整理的9篇学校元旦餐饮活动策划方案范文，希望可以加深您对于写作元旦前学校组织学生吃大席的相关认知。