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小学教学存在问题及整改措施 篇一
在学习动员、分析评议的基础上，xx村党总支按照“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”的要求，围绕建设社会主义新农村这个主题，针对党组织和党员存在的突出问题，认真制定整改方案，实行整改承诺制，扎实搞好集中整改，取得了明显效果。现将我村先教活动整改提高阶段工作总结如下：
一、及时召开第三批先教活动整改提高阶段动员大会
3月11日上午，村党总支在村会议室召开先教活动整改提高阶段工作会议，部署先教活动第三阶段各项工作。会上，xx书记首先传达了市乡先教领导小组会议精神，组织委员赵敏宣读了《赵大村先进性教育活动整改提高阶段工作的实施方案》，乡督导组组长刘修仙对该村整改提高阶段工作提出了要求。村党总支第一书记李超要求各支部和全体党员对分析评议阶段的工作要搞好“回头看”，找差补缺，要在分析评议的基础上，围绕建设社会主义新农村这个主题，针对党组织和党员存在的突出问题，实行整改承诺制，扎实搞好集中整改，确保第三批先进性教育活动取得实效，真正成为群众满意工程。
二、认真制定整改措施和整改方案
村党总支抽调专人起草党组织整改方案，把群众意见最大、最不满意的事情，群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改工作的重点；党员对照党性分析材料，结合所在支部评议意见，对存在的问题深入反思，继续查摆，制定党员个人整改措施。按要求分级审核整改方案和整改措施。通过公示栏、党员会议、群众会议等形式，进行公示，听取群众意见，进一步修订党组织及党员个人的整改方案和整改措施。
三、扎实进行集中整改
村党总支对整改任务进行分解，明确完成时间，落实具体责任人，具备整改条件的立即整改；通过努力能够解决的限期整改；应该解决但由于条件限制一时不能解决的，向群众说明情况，采取措施逐步解决；对情况复杂、涉及面大的问题，本村不能解决的问题，上报上级党组织，寻求组织帮助加以解决，。
四、认真落实整改承诺制，完善整改承诺监督制
3月中旬，赵大村党总支召开全体党员会议，传达市先教办在全市推行整改承诺制的通知，学习了陕西省延安市整改承诺制的经验，要求广大党员对照保持共产党员先进性具体要求、建设社会主义新农村和自身存在的问题，认真制定整改措施，落实整改承诺制。赵大村党总支根据征求意见，制定了党总支整改方案，签订了整改措施承诺书，明确了责任人和落实时间，同时承诺为群众办实事六件。每一个党员都签订了整改措施承诺书，明确了整改时限，同时根据自己的能力承诺为群众办实事1—3件。为避免整改承诺工作流于形式，只承诺不落实现象的发生，赵大村创新工作方式，完善整改承诺监督制，成立整改承诺监督小组，成员由督查组干部、村负责人、一般党员和群众代表组成。对监督小组的职责进行了明确，具体充实了整改责任制、整改公示制、整改监督评议制、整改限时制和盘点销号制等五项制度内容。做到用方法引导人、用制度约束人。让整改承诺监督小组和广大党员群众全程参与整改提高阶段工作，坚决做到整改不结束，监督小组不撤。由于方法得当、措施得力，赵大村整改提高工作启动快，效果显著，村党总支和党员共承诺为群众办实事100多件，截止到四月初，已落实60多件，其余的正在落实之中。
五、公布整改情况：
村党总支在一定范围内公布党组织及党员个人的整改情况，听取群众意见；组织党员召开专题组织生活会，交流整改情况；针对群众反映的意见和组织生活会上反馈的意见，进一步强化措施，落实整改。
六、及时进行“回头看”和总结
村党总支对整改提高阶段的工作进行“回头看”，及时补差补缺，开展群众满意度测评，对工作进行总结并报乡先进性教育办公室。
七、保障措施得力
为确保整改效果，村党总支建立了一系列保障措施：
1、建立并认真执行整改责任制和责任追究制、整改限时制、整改盘点销号制、整改情况群众监督评议制、整改情况公示制，确保整改方案和整改措施落到实处。
2、坚持把理论学习、深入查摆问题、开展主题实践活动、做好关心群众生产生活、建章立制工作贯穿始终，让群众不断感受到先进性教育活动取得的实效。
3、注意结合本村改革发展稳定的实际抓整改，发挥党员在执行政策、遵纪守法等10个方面的带头作用。
4、妥善处理好先进性教育活动与农村各项工作的关系，通过整改进一步促进党员素质的提高，促进农村、社区各项工作。
xx村保持共产党员先进性教育活动领导小组
小学教学存在问题及整改措施 篇二
我校认真贯彻南市教体党〔2021〕13号、仪教科体党〔2021〕23号文件精神，强化工作措施，切实把问题查深挖透改实，现将我校开展民生领域突出问题专项整治工作总结如下：
一、整治工作及成效
（一）从严部署、细化举措
为全面落实相关文件精神和要求，确保我校专项整治工作落到实处｛WWW.JIAOXUELA.COM｝，我校成立了以书记、校长XX同志为组长的民生领域突出问题专项整治领导小组，就六个方面整治重点进行了明确分工，细化了工作举措。
(二）提高认识，加强学习
3月12日，学校召开了民生领域突出问题整治动员会，大会学习了南市教体党〔2021〕13号、仪教科体党〔2021〕23号文件精神，提出了工作要求，签订了责任书。
4月2日，学校召开了民生领域突出问题整治推进会，传达了县整治大会要求，组织学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，进一步查摆问题，提出要标本兼治、惩防并举、教育为主、综合治理原则。观看了纪录片《榜样5》。
4月30日，学校召开干部作风整顿会，传达了县整顿大会精神，通报了教育部曝光的8起违反教师职业行为准则典型案例，决定加大自查力度，实行一岗双责，突出整治重点，将整治结果纳入教师个人年度目标考核，在评职评优中实行一票否决。
我校还印制了《XXXX师德师风教育读本》，利用好了教职工例会坚持做好常规学习教育。
（三）认真自查，扎实整改
学校结合实际，以解决损害群众利益、影响学校形象的突出问题为重点，按照以评促纠，以评促建，树良好师德，强化服务意识，改进工作作风，提高工作效率，纠建并举，标本兼治的方针，灵活查摆方式，采取自己找、同事提、学生评、家长议等多种行之有效的办法，广泛听取学生、家长、同事及社会各界的意见和建议，通过家长评校、学生评教、教师评管等方法，向学生和家长发放问卷调查、设立举报电话和征求意见箱等形式，广泛征集社会各方面意见，以求进一步规范学校领导和中层干部的管理行为，教师的从教行为，提升学校的社会满意度，树立学校良好形象，做到依法治校，依法治教，办人民满意的学校。
学校还通过召开座谈会、个别走访等方式，对民生领域突出问题进行拉网式排查，校长坚持每周“三个谈话”，从最基层了解教情学情和民意；通过调查了解到学生上课精神不振后，学校立即进行了作息时间变更，将下午上课时间延后20分钟，并要求教师每天布置作业量不超90分钟。凡要求学生完成的书面家庭作业教师必须做到精选、先做、全批并及时反馈。坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业，双休日及节假日不得加大作业量，不准用增加作业量的方式惩罚学生。保证学生每一天有1个小时的课间体育锻炼时间。
学校对查摆出的问题实行清单式管理，如实梳理问题并形成台账，做到责任到人、措施可行并按期销账。
（三）加强督查，落实责任
学校成立四位校级领导组成的督查小组，重点督查教师是否存在精神懈怠，工作责任心不强，敷衍塞责，不思进取，不服从学校安排，私自调换课，教学质量持续低劣等工作不在状态的问题；督查教师是否存在体罚和以侮辱歧视、讽刺挖苦、罚抄无效作业、长时间罚站等方式变相体罚学生的问题；督查教师是否存在外泄学生信息、买卖生源、有偿补课等严重违规违纪的问题；督查教师是否存在向学生推销教辅资料及其它商品，索要或接受学生、家长财物等从教行为不廉洁的问题等。学校针对督查出的问题，引导教师立足个人思想和工作实际，制定切实有效的整改措施，确保整改方案有的放矢、具体可行，对严重违规违纪行为上报有关部门。
通过整治，我校干部作风明显好转，队伍的凝聚力、战斗力进一步增强，形成了人心思进，干事创业的良好氛围，树立了仪陇教育的良好形象。
二、存在问题及措施
通过自查，我校在课后服务和减负松绑方面还存在如下问题：
（一）政策宣传不到位，仍有学生不知道什么是课后服务，学校是否开展了课后服务；
（二）本期参加课后服务的学生未签“课后服务申请书”；
(三) 仍有学生不知道学校有哪些课后服务项目；
（四）“减负松绑”方面，教师、学生家长反映各类网络学习、调查、测评、答题等较多，老师及家长忙于应付。
针对以上问题，学校将课后服务具体实施办法进行了大力宣传，通过班会、家长会、家长群等方式将课后服务项目、方式、内容、费用标准等进行了公开，对政策不理解的进一步做好耐心细致的解释工作。
三、下一步工作
（一）结合党史学习教育、社评宣传等工作，持续开展“六个”整治，办好仪陇教育民生实事，整治歪风、禁绝乱象，切实维护仪陇教育良好形象和声誉，进一步增强广大人民群众的获得感、幸福感。
（二）继续加强师德师风建设，提高职工队伍素质，加大对《义务教育法》、《未成年人保护法》的宣传力度，营造尊师重教的良好氛围。
小学教学存在问题及整改措施 篇三
海口市灵山中学师德师风教育整改措施
根据《海口市灵山中学师德师风集中教育活动实施方案》的有关要求，我校在完成了第一阶段集中教育活动和认真抓好落实第二阶段的讨论查摆、剖析原因的各项工作的基础上，对摆查出的问题进行梳理。现已进入整改提高阶段，本阶段将通过学习了有关文件，让教师明确了师德师风集中教育第三阶段工作的重要性，紧迫性；还要继续学习《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》、《海南省中小学教师日常行为守则》、《中华人民共和国教师法》、《海口市教师行为十不准》以及《师德师风教育学习资料汇编》等资料，以增强教职工的法制观念，道德观念，纪律观念，榜样观念，进一步净化教职工心灵，增强为人师表意识。
本阶段，除了学习以外，还要求教职工结合自查剖析材料制定教师个人整改措施，使师德师风集中教育整顿收到实效。
一、存在问题
根据分析，我校师德师风中暴露出了以下问题：
1、有个别教师上课有接手机现象。
2、教育学生时有时有过激的言语。
3、 敬业精神不够，教学上没有积极地想尽办法，把工作业绩达到最大化。
4、有轻微的违纪现象。
5、个别教师上课有迟到现象。
二、整改措施
根据以上问题特提出以下整顿措施：
1、把师德师风建设作为一项长期的重要工作坚持下去，学校和教职工坚持月月集中学习和自学，让上级文件，法律法规在头脑中长期储存。
2、认真制定整改措施。
3、完善师德师风各项制度
⑴师德师风建设分工负责制
⑵师德师风学习制度
⑶未成年人保护、教育和管理制度
⑷师德师风监督制度
⑸师德师风考核制度
⑹师德师风集中整顿制度
⑺师德师风问题处理报告制度
⑻预防和杜绝教师犯罪制度
⑼教职工宣誓制度
⑽师德师风优秀教师表彰制度
⑾师德师风责任追究制度和连带责任追究制度
4、按《海口市中小学教师职业道德考评实施方案》加强师德师风考核。
5、坚持师德师风监督制度，通过领导、教职工、学生、社会的相互监督，随时了解原有的师德师风问题是否得到了纠正，是否有新的问题出现。
7、按市师德师风问题处理报告制度，发现问题及时上报，做到不迟报、漏报、瞒报、谎报。
8、实行一期一次的师德师风表彰，通过表彰先进、宣传典型带动全体教职工师德的不断提高。
小学教学存在问题及整改措施 篇四
我校党支部根据《县教科体局党组关于专项检查情况的工作提示》，对于通报的共性及本支部存在个别问题我支部进行了深入研究并对照问题清单，举一反三，查摆出自身工作中存在的以下几个问题并制定整改措施如下：
存在问题一：部分党员服务群众的意识不强，做法不够新颖。
具体表现为：部分党员对理论培训、思想教育不重视，全心全意为人民服务，宗旨意识没有入脑入心，导致服务意识不强。个别党员一提到服务群众，总是讲条件、讲经费，没有把群众利益摆在首位。还有部分党员不主动深入群众访民情、解民忧，而是等群众上门来办事，与群众沟通交流少，往往把好事办得不实。
整改措施：1、坚定理想信念，强化服务意识基层。要依托教育实践活动开展相关的主题专题讨论，促进各级党组织和党员干部由“服务上级”向“服务基层”转变，由“被动参与”向“主动服务”的转变，彻底消除部分党组党员开展服务是“负担”的思想，切实把群众的需求作为工作的出发点和落脚点，从群众中吸取智慧和力量，形成服务全参与、成果大家享的局面。2、灵活服务方式，创新服务做法。针对服务需求的多样化，分类别、分领域的设计服务载体。通过推行党员示范岗、党员承诺践诺、书记接待日等窗口，大力的推广和宣传，真正做到干部群众面对面，心连心。
整改完成的时间2021年12月。
存在问题二：支部党员理论学习不够深入，学习效果有待提升。
具体表现为：支部党员理论学习系统性不强，学习的主动性、自觉性不高，缺乏钻研精神，对学习内容理解不深，学习氛围不够浓厚。
整改措施：一是发挥支委表率，引领学习劲头。成立以党支部书记、支部委员为小组长的学习小组，以廉政党课、主题教育为主线，带头学好政治理论；定期召开支委会议，研究分析党建工作及党员思想学习情况，制定用针对性的党史学习计划；二是完善学习计划，丰富学习方式。以计划为保障，强化学习成效。采用朗诵、视频、分享会等多形式学习方式，集中学与自由学习相结合的灵活学习机制，确保全体党员至少每月一次的集中学习时间；三是深化党建融合，促进业务提升。以新时代中国特色社会主义思想为学习主线，做到政治理论学习紧密结合业务提升紧密结合工作实际，使全体党员通过学习在改造世界观上不断有新成效，在身体力行上不断有新进步，在推动工作上不断有新进展。
整改完成的时间2021年12月。
存在问题三：在学史力行方面还有差距，理论联系实际还不够。
具体表现：责任担当意识不强，工作主动性积极性有待提升，对本职工作的范畴认识不清，考虑问题没有全局观念。
整改措施：一是抓实党建规定动作，严肃党内政治生活，坚决防止走过场；二是不忘初心，爱岗敬业，牢记立德树人使命，争做新时代“四有”好老师；三是设立党员示范岗，加强群众监督，履职尽职，树立先锋表率形象。
整改完成的时间2021年12月。
存在问题四：理论学习单一，形式比较单一，载体不够丰富。
从理论形式来讲，课堂式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式，它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存在较多不足。首先，它抽象呆板，受教学环境、方法的制约，效果或好或坏，学生党员的积极性很难调动。其次，他单向被动，受学生党员接受水平、兴趣爱好等的制约，教学效果难以保证，主观能动性难以发挥。
相应的整改措施：创新形式，丰富载体，提升理论学习效果。在原有的丰富多彩的实践活动的基础上，搭建网络平台，变单向灌输为互动教育，充分利用党员教师们对网络交流的热衷，有意识地实施思想政治教育的网络导航，选派一些党员或入党积极分子，以各种形式发送信息，展开正面宣传和引导。组织党员、入党积极分子围绕教育主题在会上开展主题讨论等方式，提升理论学习效果。
整改完成的时间2021年12月。
存在问题五：支部开展批评与自我批评不够。
具体表现为：个别党员与群众沟通、交流不充分，存在老好人和怕得罪人思想。
整改措施：一是加强与教师、党员同志的交流和沟通，增强集体的凝聚力和战斗力，形成一个“严肃认真对待自己，真心诚意帮助别人”的团结活泼的氛围；二是通过设置意见箱等形式，建立支部、行政与教师沟通的长效机制。
小学教学存在问题及整改措施 篇五
先进性教育活动整体工作总结 文章作者： 文章加入时间：2005年6月12日22:30 广电局先进性教育活动整体工作总结 中共**县****局总支 保持*党员先进性教育活动整体工作总结 （2005年6月9日） 县先进性教育领导小组办公室暨县委督导组： 按照县委先进性教育活动领导小组的安排部署，我局党总支自2005年2月17日开始到2005年6月上旬，在县委分管领导和督导组的关心指导和督促下，认真开展了保持*党员先进性教育活动，经过学习培训、分析评议、整改提高，全体党员的党性观念和服务意识不断增强，党的优良传统得到进一步发扬，党员和党组织在思想、组织作风等方面有了新的加强，真正达到了“提高党员素质、加强基础组织、服务人民群众、促进各项工作”合我局实际，通过反复讨论修改，形成了反映广电系统岗位特点的党员先进性具体要求和不合格党员主要表现，并提交党员大会讨论通过。同时将“要求”、“表现”和党员基本情况进行公示，接受职工评议和监督。 2、广泛征求职工意见，认真开展谈心活动。通过召开群众代表、政协委员、入党积极分子参加的座谈会、发放征求意见表、设置意见箱、设立公开电话、个别访谈，广泛征求对领导班子、党支部和党员的意见，对征求到的意见，认真进行梳理，如实反馈，本着能改的马上改，不能马上改的创造条件改，实在难办到的向其进行解释原因。在征求意见的基础上，认真开展了谈心活动。谈心活动或一对一谈，或一人谈众人帮，共同会诊找问题，每位领导和党员都本着知无不言、言无不尽、有则改之、无则加勉的原则，开诚布公、不讲情面、无所顾忌，达到了谈心的宗旨和目的。 3、认真撰写党性分析材料。每位党员结合征求到的意见，紧密结合个人思想和工作实际认真撰写了党性分析材料，深入查找党的十六大以来党员个人在党性党风方面存在的突出问题。在督导组监督指导下，全体党员所撰写的党性分析材料，基本符合要求，对存在的问题，都有一个清醒的认识，并且找得准，符合本人实际，整改措施较具体，有可操作性。 4、认真开好专题组织生活会、民主生活会。按照上级要求，我局于4月19日召开了领导班子成员专题民主生活会，各位领导成员结合自己的学习、思想和工作，采取“一人谈，众人帮”等形式，开展了批评与自我批评，做到了勇于揭短、敢于亮丑、查找根源、重在整改；各支部的专题组织生活会也按要求进行，党员领导干部以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会。同时，吸收入党积极分子和群众代表参加。每个党员按照准备好的党性分析材料进行深刻的党性分析，逐个评议，开展批评与自我批评。 5、严肃认真地提出反馈评议意见。专题生活会后，各党支部召开支委会，根据党员个人批评、党员互评、群众参评的情况，以及征求到的群众意见和党员表现，进行了综合分析，实事求是、客观公正、认真负责地提出对每个党员的评议意见，都以书面形式由党支部书记如实向本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。 6、认真开展回头看。按照日程安排，我局党总支于4月27日召开由全体党员，入党积极分子和群众代表参加的会议，通报专题民主生活会的基本情况、领导班子存在的问题和整改的思路措施。县委督导组一行四人对我局党总支开展活动情况进行了群众满意度测评，绝大部分党员和群众代表表示满意。 （三）突出重点，明确目标，切实抓好了各项整改措施的落实。 在整改提高阶段，我们突出实践“三个代表”重要思想这个主题，突出落实科学发展观这个要求，突出取得实效这个关键，针对存在的问题，制订了切合实际，可操作性强的整改目标和措施，并抓好了落实。 1、制定整改方案。每个党员对照党性分析材料，结合党组织的评议意见，进一步修改完善了整改措施，切实做到了整改目标实事求是，整改措施切实可行。 2、明确整改重点。领导班子、各支部认真解决党员队伍教育管理方面存在的突出问题；党风、政风、行风方面存在的问题；影响本单位改革、发展、稳定的突出问题；涉及群众利益的突出问题。尤其把群众意见最大
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海纳百川，有容乃大。上面的5篇小学教学存在问题及整改措施范文是由快回答精心整理的认真整改本频道范文范本，感谢您的阅读与参考。