在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?快回答分享了6篇老师颂,希望对于您更好的写作老师颂有一定的参考作用。
老师颂 篇一
千言万语,无法表达我对您的敬意;
一举一动,真正包含您对我的关心。
六年的时光,悄悄溜走;
小学的生涯,铭记在心。
十句话,不行;
百句话,还是不行;
老师颂 篇二
老师,是您把我们这牙牙学语的小孩培育成满腹经纶的学生。如果我们是花儿,您就是园丁,把我们浇灌成为一朵朵美丽的花朵;如果我们是渴望光明的人,那老师就是一支燃烧的蜡烛,牺牲自己,照亮我们,让我们继续前进。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师为了让我们学到更多知识,可谓是呕心沥血。老师就像我们的父母,无时无刻地关怀着我们。为了学生,老师经常工作到三更半夜;为了学生,老师甘愿放弃午休时间去工作。老师为我们付出的真是太多太多了。正因为老师在自己的工作岗位上勤勤恳恳地把自己的一切无私奉献给学生,所以祖国才能不断地涌现出贤能之士,这些都是老师的功劳。
老师为我们付出了不少,同时也有着一颗包容的心。老师的目光总是最慈祥、最温暖的。学生做错了事,老师总是第一个向他投去谅解的目光;学生成绩不好,老师也总是第一个投去鼓励的目光。可以说,老师那博大的胸怀、慈祥的目光足以融化冰雪。
老师,您是人类灵魂的工程师,塑造了一个又一个美好的灵魂,创造了一个又一个奇迹,培育了一代又一代祖国的未来,把一只又一只雄鹰送上蓝天!
千言万语也表达不出我对您的无限崇敬,只能祝您一生平安,培养出更多祖国的栋梁!
老师颂 篇三
世界上有一个美丽的名字--老师
您是园丁,培养了多少花朵
您会创造,创造了多少奇迹
您有一双智慧的眼睛
站在那三尺讲台
用慈祥的目光,
看我们茁壮称长。
您有一双有力的手
这双手——奉献了多少知识
这双手——培育了多少桃李?
您一直在培养栋梁,
可是,您就是栋梁
祖国的栋梁。
啊,老师
我们一定好好学习,天天向上
不辜负您的期望,
老师颂 篇四
让一群幼稚无知的小淘气,
走进多彩知识的海洋,
遨游拼搏?
哦!是您--老师!
您是用辛勤的汗水哺育着似水冰枫
春日刚破土的嫩苗,
一天一天茁壮成长。
在是与非的道路上,
您想起动真理之门的钥匙,
为我们认识真理插上了翅膀。
是谁--
为了祖国的下一代,
奉献了自己的青春?
哦!是您--老师!
您一言一行指导我们前进,
换来的却是满头皱纹和苍白的头发。
您为我们向上付出人生的代价,
就像那照亮别人燃烧的蜡烛。
啊!老师--我感谢您,
您的教导,我们永远铭记,
是您使我们走向世界辉煌。
啊!老师--
千言万语尽在不言中,
百般感激难表白,
老师颂 篇五
当您在外旅游,沉浸在美丽的大自然中,享受着美好的生活时,你有没有想过我们可敬的老师在做什么?此时他们也许为我们第二天的课程精心地准备资料,也许在为新同学的到来做着精心的安排,也许……他们就是这样为我们操劳,把自己的一切奉献给我们这些祖国的花朵,奉献给国家。
从古至今,多少英雄,多少伟人的背后都有许多为此默默奉献的人物。难道任何人在没有别人的帮助下,一夜之间就能成为家喻户晓的英雄和名人吗?成为万人、亿人的榜样吗?肯定不能,如果没有那些许许多多高尚的默默无闻)快回答●www.kuaihuida.com(的人们在背后帮助,那些人不可能成名成就。就如姚明,如果没有教练对他地刻苦训练,他能一战成名吗?又如法布尔,如果没有导师的悉心教授,他能成为世界闻名的昆虫学家吗?不能!英雄人物也是这样,例如民族英雄岳飞,如果没有恩师周通精心传授武功,平日里教他如何报国,他怎能成为令金兵闻风丧胆的大英雄?又怎能创造青龙山八百破十万的战争神话,又如何突出重围救驾牛头山,朱仙镇巧杀完颜阿骨达。缔造这些伟人,站在这些伟人背后默默奉献的人们就是他们的老师。
我想,默默为社会做出贡献的老师们,不也和这些英雄们,伟人们一样了不起吗?不也对国家奉献出自己的一生吗?不也应该流芳百世吗?
让世界多一些这样的人吧!
老师颂 篇六
赞颂老师的演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好!
今天我演讲的题目是《感恩老师,敬重老师》
从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。
是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到亲切与盼望。
老师是多么伟大。有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前进。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。在此,对于那些不尊重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。
师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时,师爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓,行将就木的灵魂;有时,师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢?
感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。
不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?
让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在寝室里,把寝室布置得窗明几净,给室友一个舒适的环境;让我们,在校园的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来……
我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种的回报。
同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!
谢谢大家!
赞颂老师的演讲稿
尊敬的老师、同学们:
大家下午好!今天我演讲的题目是《感恩老师》。
老师,从来没有想过该用怎样的语言去赞美您,从没有想过该用怎样的词藻去形容您,从来没有想过该怎样诠释对您的爱。
独在异校得日子有些凄凉,度日如年的日子似乎漫长,年少的我们有些轻狂。看着老师脸庞刻下的烙印,愧疚无处可藏。感恩,就在此生效。感恩,彻底从心底绽放。
当鸟儿婉转歌唱,它在感恩父母;当草儿随风摇摆,它在感恩大地;当鱼儿欢心跳跃,它在感恩大海。而我们在一举一动间,可曾想过感恩。
老师的爱,无私中透漏着平凡。像一股暖流,渗入我们的心田;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花。一支支粉笔是你们耕耘的犁头。三尺讲台,是你们奉献的战场。
您虽不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却雕塑着一批批学子的灵魂………
每个老师都有烦恼,但他总会选择带着微笑走进课堂。
每个老师心目中都有他的好学生,但他知道在他的心底必须装着所有的学生。
每个老师都有令他烦恼的学生,但他知道教育需要等待、需要耐心。
每个老师都要承受工作的压力,但他心中最大的压力一定来自学生的期盼。
每个老师都会获得工作的酬劳,但最大的酬劳,一定是来自内心的愉快,这种愉悦无法用语言形容,无法用金钱衡量。
老师,您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。您是人民文明的传播者,是人类灵魂的工程师。
又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节,菊桂飘香。老师。在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,又一个教师节悄然而过。在我躁动的音符间,在我懵懂的记忆里,在我成长的里程中,我想说:“谢谢有您一路陪伴。”
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!
赞颂老师的演讲稿
各位老师,同学们:
大家好!
今天我要讲的是感谢老师“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱;我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我……”
每次唱这首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老师。从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从太古的结绳记事到今天高科技来临,老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。
正像人们所共识的:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。啊!老师,您的爱,像太阳般温暖,像春风般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。无论我们走到哪儿,永远记住你的情;无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的。心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。
您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进了从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般地来到我身边,给我勇气与希望。您将我那颗受伤,馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒教我学会谦虚。
您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师:当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。
当我……不论我遇到了什么,您都会与我一同面对,老师,在我的眼里您是神奇的。
他山之石,可以攻玉。快回答为大家分享的6篇老师颂就到这里了,希望在老师颂的写作方面给予您相应的帮助。