为了帮助大家更好的写作法制副校长聘书，快回答整理分享了9篇法制副校长聘书。
法制副校长聘书范文 篇一
第一条以转换用人机制为核心，进一步深化校内组织人事制度改革，破除职务“终身制”，使用人制度由“按身份管理”向“按岗位管理”转化，真正实现“能进能出、能上能下”的灵活用人机制和竞争激励机制。结合学校实际情况，本着充实教学一线，优化人力资源配置的原则，特制定本暂行办法。
第二条 总原则
1、党管干部的原则；
2、干部“革命化、年轻化、知识化、专业化”原则；
3、注重实绩，任人唯贤，人尽其才，才尽其能；
4、按需设岗、公开竞聘、严格考核、择优聘任。
第三条竞聘岗位范围：除需由上级有关部门考察任命的处级领导岗位(指纪委副书记、宣传部部长、组织部部长)以外的所有党政中层干部岗位。
第二章 竞聘资格和聘任程序
第四条竞聘人员的基本条件：
1、拥护中国共产党的领导，坚决执行党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，坚持改革开放。具有相应的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论水平，具备一定的教育理论水平和较丰富的实践经验。
2、忠诚党的教育事业，有较强的事业心和责任心。
3、坚持民主集中制原则，能密切联系群众，善于团结同志。工作中能实事求是，讲实话、办实事、求实效。
4、廉洁自律，作风正派，自觉接受组织和群众的批评与监督。
5、具备中级及以上职称或硕士及以上学位或副科及以上行政级别。
6、年龄要求：按聘期内不到退休年龄的要求，男同志57岁以下(出生年月在1945年2月28日以后)，女同志52岁以下(出生年月在1950年2月28日以后)。
7、近三年年度考核结果在称职以上(含称职)。
8、身体健康。
第五条正处职岗位的任职资格
除具备第四条各项基本条件外，还须具备：
1、有较强的驾驶全局能力，富有开拓创新精神，锐意改革。
2、学院院长、教务处处长、科研处处长、研究生处处长，应具备高级职称或博士学位。
3、岗位所需具备的其他资格要求。
第六条副处职岗位
除具备第四条各项基本条件外，还须具备：
1、能配合正职和其他副职开展本部门的工作，具有改革创新意识。
2、学院副院长，一般应具备高级职称或硕士及以上学位。
3、岗位所需具备的其他资格要求。
第七条聘任程序
1、步骤：处级机构调整确定各部门中层干部岗位职数公布竞聘岗位竞聘者填写竞聘书资格审查确定正式竞聘人选组织部门考察(含公开答辩、民意调查等形式)党委会确定拟聘任人选公示聘任
2、竞聘者填写竞聘书。在规定时间内由竞聘者自己将岗位竞聘书投到票箱，每个人限填三个志愿。
3、资格审查。组织部对报名人员进行资格审查，并汇总公布各岗位的竞聘人选(不公布竞聘人员姓名)。根据公布情况，竞聘人员对自己原竞聘岗位可进行一次调整。待第二轮资格审查结束后，学校再汇总公布各岗位的最终应聘情况，并确定正式应聘人选。
4、党委按岗位应聘人数及应聘人员具体情况决定公开答辩的人选。
5、学校聘任时，如存在条件不够成熟等因素，将按照工作需要并结合个人志愿，对应聘正处职者可先聘为副处职主持工作，对于应聘副处职者可先聘为副职(如副书记、副院长等)或助理职务。
第三章 聘期和待遇
第八条此次中层干部的聘期为3年。如工作需要，按组织程序可安排新的岗位。聘期内实行年度目标责任制管理。
第九条聘期内，受聘人员享受所聘岗位的各项待遇。
第十条受聘人员的原身份不变(指干部、工人)，聘任期满或解聘后恢复原身份待遇。
第四章 续聘、解聘、辞聘
第十一条聘任期满，经考核合格且工作需要时，可以续聘。
续聘程序：正处职干部由组织部考察后提出建议，党委会研究决定；副处职和助理级干部由部门正职提出建议，经组织部考察、预审后，报党委会研究决定。
第十二条解聘。有下列情况之一者，可以解聘。
1、聘期内未完成年度责任目标。
2、工作失职，使学校或部门遭受较大损失。
3、犯有严重错误，受到行政或党内记过以上处分者。
4、聘期内考核结果在基本职称以下(含基本称职)。
5、工作业绩平庸，不能积极履行岗位职责，工作状态差。
6、聘任期间，有更适合该岗位任职的人选。
7、其他情况，如工作需要、机构撤销合并后，所聘任的职位或职数不存在了，等等。
解聘程序：正处职干部由组织部考察后提出建议，党委会研究决定；副处职和助理级干部由部门正职提出建议，组织部考察、预审后，报党委会研究决定。
第十三条辞聘。有下列情况之一者，本人可以向学校提出辞聘：
1、实践证明，难以胜任岗位工作或不适合发挥个人专业特长。
2、认为现岗位职、权、利得不到保障，难以开展工作。
3、出现意外情况，无法继续开展工作，本人认为需要辞聘。
辞聘程序：个人向组织部提出辞聘申请书，阐明辞聘理由。学校在收到辞聘申请书一个月内作出同意或不同意辞聘的决定，并对本人作出答复。
第五章 其它事宜
法制副校长聘书范文 篇二
我叫张娟，今年岁，年毕业于海伦师专，同年月参加工作，年入党，年晋升为中教高级职称，年担任政教副校长，后任副书记兼副校长，现任副书记、常务副校长，主管后勤工作。
首先，我感谢组织和领导给我们提供了公开竞争上岗，展示个人才华的机会。同时，也感谢多年来组织的培养教育、领导的关心支持和同志们的帮助配合。
我竞聘的岗位是主管后勤的副校长。之所以竞聘这个岗位，主要基于三点考虑：一是热爱后勤工作。后勤工作的主要宗旨是服务，周到而细致的服务可以为全面搞好教学提供有力保障。多年来的实践让我感到，学校后勤管理的真谛是育人，是潜移默化过程中蕴含着的无声的教育，是着眼于学生未来、培养高素质人才的教育。这种教育是学生在课堂上、教科书中无法找到或看到的，而这些，对学生的成长、世界观、人生观的形成和价值取向又产生着深远的影响。这项工作做的越到位，老师们就越能够全身心地投入工作。每当看到自己和大家的努力成果，转化为促进教学进步的动力时，我心中总是无比欣慰，也鼓励自己以更大的热情研究搞好后勤服务，以不辜负领导的重托、大家的厚望。二是熟悉后勤工作。近年来，受组织委托，我一直主管学校后勤工作。为了做好这项工作，多次进行实际摸底，较为准确地掌握基本情况，对后勤的各个方面都比较熟悉，工作中，注重调动大家的积极性和主动性，发挥了整体战斗力，与后勤的同志们建立了深厚的感情。同时，也与有关部门建立了良好的关系，促进了了工作有效开展。三是具有一定工作能力。为了支持教学，我们及时完成了师生们提出的一些问题，诸如水电供给、桌椅维修、校舍维护、环境美化等等，达到了领导满意、师生满意。尤其是主动配合主要领导与县交警队协调，打通了出口处解放路上的隔离带，给师生带来了方便，也消除了安全隐患。还积极协调有关方面，为维修教学楼筹措资金，取得了良好效果。
如果我竞聘上主管后勤的副校长，我一定按照组织要求，积极主动地配合校长工作，团结和带领后勤的同志们，不断解放思想，开拓进取，抓住重点，扎实工作，推动整体工作登台阶、上水平，为全面搞好教学做出应有贡献。具体是抓住“三个重点”、搞好“两个关系”。
所谓抓住“三个重点”：
一是美化校园环境抓基础，突出环境育人。教育家夸美纽斯曾经说：“校园应当安排得美观，成为一个快意的场所和对学生富有吸引力的地方。”。我们应该把校园建设得更好，特别是要推动校园的绿化、美化、净化，行“无言之教”，以此来影响人、熏陶人、感染人、教育人，努力营造“一草一木都能说话，一砖一瓦皆可育人”的充满艺术氛围和人文精神的校园环境，进一步培养和陶冶学生高尚的情操。
二是优化员工素质抓关键，注重示范育人。后勤人员是服务者也是教育者，他们的思想作风和工作态度对学生有着直接的影响，能起到春风化雨，润物无声的教育作用。为此，要通过学习培训、交心谈话、解决各个实际困难等办法，不断增强后勤人员的育人意识、服务意识、效率意识和求实精神、奉献精神、创新精神，造就一支高素质的后勤职工队伍。
三、强化后勤管理抓升级，坚持活动育人。要积极转变被动式服务，增强工作的前瞻性、超前性和主动性。具体是要紧紧围绕学校中心工作，根据自身特点，积极主动地实施后勤管理，开展育人活动，以优良的管理、优质的服务共书育人华章。在工作中，要着力强化“三性”来加强对学生的教育。（）服务活动的主动性。例如教室桌椅、玻璃、灯，寝室的水龙头、门锁坏了，有报必修，不推不拖，及时维修损坏的教育教学及生活设施，不断改善师生的学习和生活条件，使广大师生感到家一样的温暖，产生归宿感，形成强烈的主人翁意识和集体主义观念。（）管理活动的规范性。健全和完善校产管理各项制度，并以适当的形式让学生了解掌握，启发学生遵守规章制度的自觉性，增强他们的纪律性和组织性。（）教育活动的经常性。在为师生服务的同时，针对各个时期学生中出现的不良习惯，如环境意识差，乱扔杂物；缺少公共意识，损坏公物等问题，有针对性的开展教育活动。
所谓搞好“三个关系”：
一是处理好上下之间关系。就是坚决服从校长的领导，自觉维护民主集中制原则，遇到问题多请示、汇报，不擅自作出主张，做到帮忙不添乱，干事不越位。同时，与广大师生平等和睦相处，主动了解他们的所想所需，做他们的贴心人；积极向领导反映他们的意见和建议，做他们的代言人。二是处理好左右之间关系。就是主动与主管其它工作的同志搞好协调，生活上相互关心，工作上相互支持，政治上相互帮助，心往一处想，劲往一块使，合力搞好教学工作。三是处理好内外之间关系。就是积极与有关部门、其它学校、周边群众搞好协调，营造有利于学校发展的良好氛围。
法制副校长聘书范文 篇三
一、加强领导，健全机构，完善规章制度
为了进一步加强春蕾文学社工作的领导，学校成立了“春蕾文学社领导机构”，由刘付超校长任总顾问，陈强、杨、黄诚广三位副校长任顾问，办公室副主任关维红任社长，梁冬青老师任总编辑，办公室主任李国、政教主任黄瑞银、团委书记刘晓冬任联络策划，科组长张志青、陈汉英两位老师和梅永秀、余春雨、罗永兴、蔡春柳老师任编委，学生任副社长、副总编辑、主编及副主编。文学社下设新闻部、审稿部、排版部、美术部、外联部、校对部、发行部、网络部，这些部门的骨干均由学生担任。领导机构健全，成员分工明确，各司其职，各尽其责，密切配合，齐抓共管，形成合力。并且建立和完善了《春蕾文学社章程》等规章制度。我们还把“加强校园文学社团建设”纳入学校工作的总体规划和学校年度计划、学期计划与管理目标，制定了《春蕾文学社工作计划》，使社团建设工作有条不紊地进行。加大了监督考核力度，使社团工作各项措施得到有效落实。学校领导要求各部门落实责任，在工作中做到“六个到位”，即计划要求到位、活动场地到位、受教育学生到位、辅导教师到位、检查评比到位、总结奖励到位。同时，我校还开设了校园文学校本课程，以《中国校园文学》、《春蕾报》、《春蕾》副刊等为校本教材，使文学社团工作有序有效地进行。
二、精选人才，造就一流的文学社骨干队伍
指导老师和文学社骨干是文学社的灵魂和统帅，他们关系到文学社的成败兴衰，对文学社的宗旨能否实现起着决定性的作用。精选的做法如下：1、张贴宣传广告，印发《招聘启事》等资料，公开招聘社干、社员，并派社干到各班去宣传发动；2、组织申请加入文学社的同学参加笔试，成绩合格者即可吸收为社员；3、组织竞聘社干的同学面试，确定社干候选人，并对候选人的情况进行调查摸底；4、组织候选人参加竞选演讲，邀请学校领导、指导老师、文学社社干和学校团委会、学生会、广播站干部做评委，通过民主选举产生新一届社干。
三、“内强外援”，夯实基础，扩大影响
社员是文学社的血液，也是文学社发展的动力和源泉。只有以文学社为阵地，提高社员们的素质，让他们在文学社里成人成才，才能把素质教育落到实处，这也符合语文活动课所追求的目标和大语文教学观，即语文教学由课堂延伸到社会，引导学生关注社会和人生，形成良好的“情商”。因此，“内强”和“外援”尤为重要。
法制副校长聘书范文 篇四
区委常委、组织部长杨逸铮在会上讲话，会议由区委常委、区委办公室主任李明圣主持。
老年大学校长刘德义对多年来支持老年大学工作的区委、区政府领导，以及帮助和支持老年大学的各界朋友们表示衷心的感谢和崇高的敬意，并作了工作报告。
在报告中，他首先回顾了老年大学二十年的发展历程。老年大学是顺应时代要求，为满足离退休老同志的学习愿望，最初由几位教育部门离退休老同志，在无资金、无课堂、无教师的困难情况下，积极争取区领导的支持，于1986年9月在区劳动局创办。1987年8月搬至区委老干部局，1989年开始由区财政每年划拨专项办学经费，1996年3月经区委决定，老年大学由区委老干部局管理，校长由区委老干部局局长兼任。
老年大学建校以来，始终以“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”为办学方针，坚持“公益性”的原则，以老同志的学习需求为工作重心。二十年来先后开设了书法、中国画、文史、医疗保健以及园艺花卉、服装裁剪、烹饪、音乐、摄影、外语、计算机等20多门课程；现已发展成为比较稳定的五大专业22个教学班，每学年有1200多名在校学员；截止目前已先后有近万人在校结业。据不完全统计，有320多人参加了市、区级书画团体，有68人的作品参加了全国及市级展出并获奖，部分学员已受聘在基层老年大学、干休所等老年教育单位担任了老师。
同时阐述了老年大学在教学工作中的主要作法：
一、规范管理体制，建立长效机制
为了便于工作部署，在由老干部局局长兼任校长，一名副局长兼任副校长的同时，聘请一位老教育工作者担任常务副校长主持日常教学工作。学校设立办公室、教务处，分别负责教学、教师聘任、学员思想、行政事务和对外联络等各项工作。建立了校长办公会、校务会、教学研讨会、全校班干部会四项会议制度，对学校工作进行综合研究和部署。这样就做到了职责清晰，任务明确，利于日常工作的正常开展。
随着“建立全民学习、终身学习的学习型社会”的需要，2004年经区编制委员会批准，老年大学内设机构列入正式编制，成为区委老干部局下属事业单位，确保了办学的连续性。
二、规范教学管理制度，是教学工作的保障
老年大学虽然没有考试制度，不追求升学率，但同样是以教学为中心，将不断提高教学质量作为办好老年大学的关键环节。既要避免教学成为教师个人行为，随意而行，又要让教师全面遵循学校意图实施教学。随着老年教育的发展，学员对学习目的和学习方式的要求呈现出多样化，在全国还没有材的情况下，为方便学员学习，学校经过较长时间的酝酿和准备，由学校任课教师编写的书法、中国画两个专业的四种教材，也于校庆日同时推出。学校还根据实际教学要求，在制定教学大纲、编制教学计划、课程设置和班级管理等方面进行了探索。
一是制定教学大纲。教学大纲是一切教学活动的依据。在多方研究并吸取兄弟院校经验的基础上，制定了适合本校情况的各科教学大纲。对教学原则、教学方法、教学内容做出规范性要求；成为教师教学和学校检查教学工作的依据。
二是编制教学计划。每个学期教学内容的安排都要以教学大纲为依据，由教师执笔撰写，采取教师、学员、学校管理干部三结合的方式制定出教学计划、进度安排，具体到每次课的教学内容、教学目的、授课方式，使教学有目的、有计划的进行；对防止教学的随意性起到了一定的作用。
三是课程设置。由于学员来自各行各业，年龄结构、文化层次、心理特点和实际需求存在一定差异性，兴趣爱好也多种多样。丰富课程门类，可以满足学员多方面的爱好和要求，可以吸引更多老年人到学校学习。为缓解老年人就近学习的需要，学校已在全区条件较好的8个社区开办了“老年大学社区课堂”，今后还将分期分批在其他符合条件的社区继续开办。目前学校已形成了以书法、中国画、文艺、科技为主要课程，日常班、公开课、电教课、名家讲座、社区课堂为主要教学形式的多学科、多层次、多形式、多学制的综合性、普及型的办学模式。
四是班级管理。班级管理工作是实现办学宗旨的基础工作。根据学校实际，采取学校管理干部担任班主任，分工负责班级工作的直接管理办法，按学制要求协助教师完成教学任务。要求班主任随时深入课堂，了解教师的教学情况和学员对教学的意见、要求。协调教与学的关系，帮助教师改进教学工作，引导学员调整学习方法，从而提高教学质量。
三、建立一支高素质的教师队伍，是增强老年大学吸引力和凝聚力的关键
学校的所有教育活动及教学设想，无不是通过教师的教学来实现的。教师在学校发展过程中具有举足轻重的作用，是学校生命力的体现。我校创办以来，之所以受到学员的欢迎和社会的肯定，主要是我们有一支稳定的、高水平的、甘于为老年教育事业奉献的教师队伍。
一是严把聘任关。入校教师要师德高尚、严谨认真、精通业务、功底深厚，有敬业精神和奉献精神。教学方法要得当，对老年学员以尊重、鼓励为主，课堂组织教学方式灵活多样，善于激发学员的学习积极性。
二是尊重教师。学校统一制定教学要求和内容后，具体如何完成教学任务，由教师具体安排，认真落实。为了及时总结工作和了解教师对办学的意见，每学期召开一次教学研讨会，对学校教学、行政管理提出意见和建议。
法制副校长聘书范文 篇五
这已是本届国务院第三次聘任参事。
国务院参事室：决策的智力支持机构
1949年11月，新政权初立，百废待兴，缺乏执政经验的中国共产党，需要借助各方人士治国理政的政治智慧。一个创造性的机构――政府参事室应运而生。参事室的设置，是新中国在国家政权建设和社会主义民主政治建设方面的一个创举，几十年来，中央通过这种形式，团结了一批具有“德、才、望”的专家学者和知名人士，为我国的社会主义建设作出了重要贡献。现在的国务院参事室是国务院直属的主管政府参事工作的机构，政府决策的智力支持机构。
2010年1月，《政府参事工作条例》（简称《条例》）正式实施，促进参事工作进一步规范化。根据《条例》，参事室的主要职责是参政议政、建言献策、咨询国是、民主监督、统战联谊。参事主要从派成员和无党派人士中聘任，也可以从中国共产党党员专家学者中聘任，需要具有一定的代表性、较大的社会影响和较高的知名度并且具有较强的参政咨询能力，可以以“直通车”方式直接向中央领导反映情况，提出意见和建议。
国务院参事由国务院总理聘任，六十多年来，先后共聘参事200余位。根据国务院参事室官网介绍，截至目前，现任国务院参事55位，中央文史研究馆员63位。国务院参事室网站显示，目前在任资历最老的参事是蒋明麟。1942年1月出生的他曾任国家建材局副局长、国务院参事室副主任，是教授级高级工程师，2001年4月被聘任为国务院参事，也是在职的唯一在朱F基总理时期聘任的参事。
此外，国务院参事室还设置了特约研究员。特约研究员联络制度是参照《条例》制定的，既是加强政府咨询机构建设的一项重要举措，又是参事室聚集人才的一种机制创新，目前共聘任特约研究员三十多位，包括曾任中华全国总工会副主席、原劳动保障部副部长的王东进，曾任农业部副部长的尹成杰等党政干部和南都公益基金会理事长徐永光、北京师范大学艺术与传媒学院教授于丹等社会名人。
2013年：知名经济学家受聘
总理2013年11月8日向新聘任的国务院参事颁发聘书，林毅夫、杜鹰、谢伯阳、李玉光、张玉平、蔺永钧获聘，这也是本届国务院组成以来首聘参事。
这次受聘的参事中知名度最高的莫过于林毅夫了。1952年10月出生的他是台湾宜兰人，无党派人士，教授，知名经济学家，是美国芝加哥大学经济系博士和耶鲁大学经济增长中心博士后，曾任北京大学中国经济研究中心主任，世界银行高级副行长、首席经济学家；2013年7月任全国工商联专职副主席、中国民间商会副会长，同时担任北京大学国家发展研究院名誉院长，是第十二届全国政协常委、经济委员会副主任；2014年入围2014年度华人经济领袖；2015年10月26日，以林毅夫研究组和张军、樊纲为主要贡献人的过渡经济学理论，以高票获得了第七届中国经济理论创新奖。
其他受聘参事都有党政机关担任领导职务的工作背景，有的是资深的党外专家型领导，也有长期从事一线工作的党内干部。杜鹰，1952年10月生，河北深县人，中共党员，研究员，曾任国家发展改革委农村经济司司长，国家发展改革委副主任，是多所大学的兼职教授；谢伯阳，1954年2月生，湖南醴陵人，民建成员，副编审，曾任全国工商联副秘书长、研究室主任、宣传教育部部长，全国工商联专职副主席，现任中国光彩事业促进会副会长、中国光彩事业基金会理事长；李玉光，1953年6月生，重庆忠县人，民建成员，研究员、高级工程师，曾任广东劲兆电器集团公司副总经理，佛山市副市长，国家知识产权局副局长；张玉平，女，1951年10月生，中共党员，曾任北京市建委副总工程师、行政执法大队大队长，北京市建设委员会委员，北京市政府副秘书长，长期从事市政建设、城市管理工作，曾主抓奥运工程建设；蔺永钧，1950年10月生，山东平度人，中共党员，曾任文化部艺术司副司长、巡视员，长期从事文化艺术管理、群众文化研究。
2015年：地方工作背景引关注
2015年2月9日，总理向新聘任的国务院参事钱颖一、仇保兴、方宁、王京生、甄贞、王辉耀、张红武、杨忠岐、樊希安、李武分别颁发聘书，并代表党中央、国务院，向各级政府参事、文史馆馆员表示感谢和新春问候。这次受聘的国务院参事多达10人，是本届政府任期内迄今为止聘任参事最多的一次。
此次受聘的参事构成仍然有资深的党政机关领导干部，同时来自各界的专家学者所占的比重大幅提高。值得注意的是，三位受聘参事的党内专家型干部，都有主政一方的地方工作背景，这与以往聘任的参事多为中央宏观部门领导出身不同。仇保兴，1953年11月生，浙江乐清人，中共党员。研究生学历，经济学博士、工学博士，高级规划师，曾任住房和城乡建设部副部长，在此前做过杭州市市长。方宁，1955年7月生，安徽金寨人，中共党员，研究生学历，管理学博士，曾任国务院参事室副主任，此前做过安徽省宣城市委书记、市长；王京生，1955年8月生，江苏沭阳人，中共党员，研究生学历，法学硕士，副编审，任过深圳市委常委、宣传部部长，盐田区委书记；还有一位党外干部是现任北京市人民检察院副检察长、正局级检察员的甄贞，她是一位无党派女干部，1958年11月生，河北安平人，研究生学历，法学博士，是知名刑事诉讼法学专家，十二届全国政协委员。
在受聘的非领导的专家学者中，各行业名流云集。钱颖一，1956年4月生，北京市人，无党派人士，研究生学历，经济学博士，教授，现任清华大学经济管理学院院长，是著名经济学家，孙冶方经济科学奖获得者；王辉耀，1958年7月生，浙江杭州人，九三学社中央委员，研究生学历，管理学博士，教授，现任中国国际经济合作学会兼职副会长，中国国际人才专业委员会会长，中国与全球化智库主任，是经济战略、人才发展和政策策略咨询专家；张红武，1958年2月生，河南周口人，无党派人士，教授，现任清华大学黄河研究中心主任，水利部黄河水利委员会副总工程师，是水利生态保护专家；杨忠岐，1952年4月生，陕西岐山人，农工党党员，现任中国林业科学研究院森林生态环境与保护研究所学术委员会主任、国家林业局森林保护学重点实验室主任，是环境保护专家；樊希安，1955年3月生，河南温县人，中共党员，文学硕士，编审，现任中国出版集团公司党组成员、中国出版传媒股份有限公司副总经理，曾获第十一届韬奋出版奖；李武，1954年9月生，北京市人，无党派人士，现任北京市农林科学院蔬菜研究中心研究员，长期从事农业科技、食品安全研究。
2016年：新任参事、馆员多为学者出身
今年8月17日，中共中央政治局常委、国务院总理在中南海紫光阁向新聘任的国务院参事和中央文史研究馆馆员颁发聘书。说，发展是执政兴国的第一要务，同时也是广大参事、馆员履职建言的重点。
此次新聘参事来自农业、经济、哲学理论、智库等领域。
何秀荣是农业经济领域的知名专家，现为中国农业大学图书馆馆长。他还是国务院特别津贴专家，曾担任中国农业大学经济管理学院院长。
石勇现任中国科学院大学经济与管理学院副院长、中国科学院虚拟经济与数据科学研究中心主任。
何茂春现为清华大学社科学院国际关系学系教授、清华大学经济外交研究中心主任，博士生导师。
柯锦华现为中国社会科学杂志哲学部主任，主要学术专长是西方哲学和历史唯物主义的研究。
忽培元现为国务院研究室信息研究司司长。
徐宪平是此次6人中，唯一具有官员背景的。徐宪平是湖南隆回人，曾任长沙市委常委、副市长，长沙市委副书记、副市长，湖南省委常委、副省长等职，2009年调任国家发改委副主任。2015年3月5日，国务院集中公布的任免国家工作人员名单宣布：免去徐宪平的国家发改委副主任职务。
在四名新聘任的馆员中，刘彭芝是人大附中联合总校校长，中国人民大学附属中学校长。
葛剑雄是知名文化学者，曾任复旦大学中国历史地理研究所、历史地理研究中心主任，曾任复旦大学图书馆馆长。
张胜友曾任光明日报出版社副社长兼总编辑，作家出版社常务副社长、社长、总编辑。
王明明是国务院参事室原副主任，知名画家。
作为国务院参事和中央文史馆馆员，他们也被称作是国务院的“高参”。
“参政议政、建言献策、咨询国是、民主监督、统战联谊，这就是国务院参事的作用，”去年被聘为国务院参事的李武接受采访时说。
原参事室主任陈进玉此前接受采访时表示，国务院参事主要从各派、无党派代表人士中选聘，也有一部分来自中共专家型的领导干部。
“选聘参事的条件主要是四个：一是拥护中华人民共和国宪法；二是具有一定的代表性、较大的社会影响力和较高的知名度；三是具有较强的参政咨询能力；四是具备履行职责的身体条件和意愿。”陈进玉说，其中还有一条硬性标准就是年龄。
陈进玉说，“德、才、望”兼备是必备条件。
在现任参事中，樊希安曾以三联书店总经理身份受邀向《政府工作报告》提意见建议。当时，他提出的“深入持久地在全国倡导全民阅读活动”，体现在最终的《政府工作报告》中。
同时三联书店开设“深夜书店”也受到追捧，总理也为此致信，赞赏该书店推出的“深夜书房”“很有创意”，希望把24小时不打烊书店打造成为城市的精神地标。
王辉耀主持的中国与全球化智库近来在研究领域颇受追捧，作为民间智库的代表人物，与提出的“建设有国际影响力的高端智库”相契合。
法制副校长聘书范文 篇六
(一)人员装备较好，本质较高。当前，沅陵县有中小学校65所，个中61所装备了法制副校长，法制副校长总人数为61人，个中，来自公安系统的有25人，司法行政系统的有13人，其别人员(分担政法工作的指导、综治专干)23人，文明构造，本科以上的有7人，大专学历的有32人，中专学历的有22人；年龄构造26-35岁的有18人，36-45岁的有32人，46-51岁的有11人。别的，在所聘用的法制副校长中，是中共党员的有32人，是副科级以上的干部有21人。
(二)开展专题讲座，法制宣传结果较好。法制副校长上课具有以下特点，一是以案说法，用亲自阅历的事例，经过详细案例剖析，具有较强的吸引力。二是把学校的详细景象与有关司法律例严密结合进行分析，具有分明的针对性。三是有的采取互动的方式，让学生发问题，法制副校出息行解答，激起学生对司法常识学习的兴致。四是结合图片展，发放宣传材料等进行宣布道育。据计算，仅年全县累计开展法制宣传活动80场次。
(三)协助处理实践问题，维持优越地教育次序。沅陵一中的法制副校长由派出所所长负责，经过在学校里设立警务室和执勤点，坚持健全门卫值班准则，组织巡查等办法，校外闲散青少年随意进入校园等景象削减了。校园周边情况获得改善，沅陵职中一学生下晚自习后回到校外出租房中，因下雨关窗不小心摔伤，共花了医药费6000余元，学生家长要肄业校补偿，并四处上访，法制副校长实时供应司法征询和司法意见，使这一事情经过正常顺序获得处理。据计算，近两年来，全县法制副校长为学校处理各类各样的问题300多件。
二、法制副校长工作存在的问题
(一)人员聘用不够实时到位。尤其是当政法部分人员工作变化调整时，选聘、续聘、改聘工作往往联接不上。
(二)审核鼓励机制不够健全。做多做少一个样，做与不做一个样，法制副校长积极性调动不起来。
(三)工作职责不够明确。一些法制副校长除了晓得要上法制课外，不清晰本人的职责是什么，做多了又怕越位，做少了又怕不到位，没尽到责任，工作往往是应学校的要求或工作需求，因事而教，不足方案性，随意性较大。
(四)工作方法办法不够灵敏。一些法制副校长工作单调、单一，只是上法制课，而上法制课基本上又沿用过去老的做法，没有很好地结合社会的发展和学生心思的转变开展有针对性的教育工作，教育内容不足创新性，多样性和活泼性，学生很难发生兴致。
(五)单位、学校、法制副校长之间协分配合不够好。法制副校长虽然名义上也是副校长，但首要的人事关系、经费开支以及工作审核照样在单位，有的单位了解支撑不够，影响了工作开展，单个学校不自动与法制副校长联络，没有一起研讨采取多种手段增强学生的法制教育。
(六)短少需要的经费。因没有经费保证，法制副校长上课津贴无法落实，没经费编印当地案例材料，短少学习培训和交流时机。
三、增强法制副校长工作的建议
(一)进一步提高看法，增强组织指导。要切实加强做好法制副校长工作的责任感和工作感，努力改善法制副校长工作情况和前提，不时提高法制副校长的工作程度，要坚持在县社会治安综合管治委员会指导下的，由县委政法委、县教育局、县依法治县办公室参与的联会准则，明确每个部分负责这一工作的分担指导和股室人员，构成日常工作班子和工作机构，坚持常常召开联络大会，研讨处理有关问题，要把法制副校长工作列入部分、当地、学校的年度综治考评审核内容。
(二)进一步明确单位、学校及法制副校长的详细职责。在学校方面，一是在开学之际要实时与法制副校长联络，把聘书和有关文件实时送到每个法制副校长手中，把学校有关工作方案向法制副校长汇报；二是为法制副校长装备办公桌，每月让他们确定固定的时间到校办公；三是多约请法制副校长与广大师生和家长晤面，为他们坚持形象；四是把法制副校长的相片张贴在学校的政务公开栏内，构成社会效应；五是增强感情上的联络，学校开展活动可约请法制副校长参与。在法制副校长方面，要拓宽工作内在，首要是进行法制教育，开展司法征询，协助进行综合管治，可要求每学期上法制课不少于两次，中学要每月出一期法制宣传栏，组织开展司法常识竞赛，法制征文竞赛或演讲竞赛，校园模仿法庭等活动，应用校园电视台、校园播送站等新闻媒体宣传司法常识。在法制副校长地点单位方面，一是指导带头开展法制副校长工作，二是赐与时间、需要的经费等，三是要关怀、支撑、检查、催促工作；四是对工作优异的要赐与精神和物质奖励。
(三)增强检查、催促、审核。要依据相关规则，由日常工作班子牵头，经过大会、督查、审核等方式督查落实法制副校长的工作，调查状况，发现问题，并切实地协助处理。
法制副校长聘书范文 篇七
暨阳实验小学法制教育工作计划（2003—2004学年度）
一、 指导思想。
以邓小平理论和***同志“三个代表”重要思想为指导，按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求，坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，不断提高年学生的法律素质，构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络，切实维护在校学生的合法权益，预防和减少青少年违法犯罪；努力使法制教育在工作理念上与时俱进，在工作方式手段上实现创新，在规范化、制度化方面有新进展。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。
二、 具体工作措施。
1、 提高认识，加强法制教育管理。
坚持“四个落实”。一是机构落实：学校成立了一把手为组长，分管教育教学工作的副校长和法制副校长（聘请辖区派出所所长担任）为副组长，相关部门负责同志和法制辅导员（聘请城中派出所、交巡警大队校外辅导员担任）为成员的“法制教育领导组”，组建“未成年人保护委员会”和“预防青少年犯罪领导组”，由“法制教育领导组”的成员和学生家长委员会代表组成，形成了一个校内外结合的法制教育管理体系。二是人员落实：配齐了在“法制教育领导组”领导下的三支工作人员队伍，即以法制副校长、法制辅导员、心理咨询顾问、家长委员会代表等组成的校外辅导人员队伍；以教导处、德育处、少先队大队部和班主任组成的队伍和以班主任及相关学科教师组成的施教人员队伍，各类人员分工明确，职责健全。三是责任落实。学校将法制教育纳入目标责任制实施范围，和学校其他工作一起布置、一起执行、一些检查、一起总结，形成了既有齐抓共管，又有各负其责的工作格局。四是制度落实：学校制定《师德师风承规范》并与全体老师签订，不断深化落实《暨阳实验小学师生承诺誓词》，使学校化法为规工作取得明显成效。
2、做到“三个到位”。首先是认识到位：将法制教育与教师政治学习有机结合，并纳入教师继续教育和年度考核范围。通过组织专题学习、聘请领导和专家作辅导讲座、组织课题研讨、布置自学任务、开展经验交流等形式，组织学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，提高了教师依法治校的认识和依法执教的水平。其次是工作到位：严格实施计划管理，将法制教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划，相关部门专门制定工作计划，保证了法制教育工作的有序运行；加强监督检查，保证了各项工作任务和措施的真正落实；定期总结表彰，强化工作激励。第三是资料管理到位：建立了学校法制教育专项资料，收集了包括上级文件、校内各项工作材料在内的文字、图片、音像资料和计算机教学软件资料，实施规范化管理，对问题学生专门建立了个人档案，实行追踪管理，做到了分类科学、记载翔实、装订规范。
2、 严格措施，活化法制教育形式
按照学校法制教育工作计划要求，分层次，分阶段，有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、“察”等灵活多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化教育效果。
（1）、教。坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动、等对学生进行系统的法律知识传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。
（2）、听。听法制教育专题报告。新学期开学典礼和学期结束的休业式，都请法制辅导员对学生进行法制教育。组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、学校系列规章制度的学习，使学生明确各种常规要求。坚持每学期1----2次法制报告会，由学校领导、法制副校长、法制辅导员、心理咨询员、老干部等为学生作专题报告，使学生受到系统的法律知识教育，良好的心理素质培养和高尚的道德引导。 共2页，当前第1页1
（3）、看。组织影视教育活动。坚持每期组织学生观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片。教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教，增强了学生的安全意识和自我保护意识。
法制副校长聘书范文 篇八
今天，我们隆重举行法制副校长聘任仪式上暨警民共建平安校园动员大会。首先，我向大家介绍莅临参加大会的各位领导和嘉宾。出席今天会议的领导和嘉宾有：石井镇党委副书记吕培土同志、石井镇石井镇副镇长丁金火同志、石井边防派出所所长张延龄同志、南安市教育局执法检查科科长林武灿同志、石井镇关工委主任李成降同志、石井镇综治办主任吴一平同志、石井街道居委会党支部书记许乔迁同志、石井边防派出所的武警干事高庆远等，他们在百忙之中出席了今天的会议。我提议让我们以热烈的掌声对他们的到来表示最热烈的欢迎，并对上级领导、各有关部门以及社会各界对学校工作的大力支持表示衷心感谢！会议的中心议程主要有七项：
下面进行大会第一项：由我宣读南安市社会综合治理委员会（20__）年19号文件。
现在进行大会第二项：请延平中学校长王祖泽颁发法制副校长聘任书。
现在进行大会第三项：请延平中学副校长卓永忠宣读《石井边防派出所和延平中学警民共建平安校园工作方案》。
现在进行大会第四项：请延平中学校长王祖泽同志做大会发言。
现在进行大会第五项：请石井边防派出所所长、延平中学法制副校长张延龄同志做大会发言。大家掌声欢迎！
现在进行大会第六项：请南安市教育局执法检查科科长林武灿同志做重要讲话。大家掌声欢迎！
现在进行大会第七项：请石井镇党委副书记吕培土同志做重要讲话。下面，我们以热烈的掌声欢迎石井镇党委副书记吕培土同志讲话。
刚才，我们听取了石井镇党委吕副书记的重要讲话。吕副书记的讲话主题鲜明，重点突出，具有很强的针对性和指导性。吕副书记在讲话中，首先对过去学校教育工作取得的成绩作了充分肯定，在此基础上，认真查找了存在问题和不足，对今后学校工作提出了十分中肯的意见，对今后学校的教育工作提出要求。我们一定要领会吕副书记讲话的精神实质，认真实践，并严格按照要求，狠抓贯彻落实。希望大家一定要认真学习、深刻领会，抓好落实。
百年大计、教育为本。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在学校。学校的发展与进步，离不开全社会的鼎力支持与帮助；我们取得的每一份成就，无不凝聚各级领导、各有关部门和社会各界人士的心血和汗水。过去的一年，我校狠抓学校管理，强调德育首位，突出教学中心，学校呈现出良好的发展势头：办学条件进一步改善，校风进一步好转，教学、教研、教改迈出坚实步伐……一封又一封高校录取通知书，一张又一张令人欣喜的捷报，是对我们过去工作的肯定，也是对我们教书育人、协作拼搏的回报。我们要清楚地懂得，成绩属于过去，我们面对的将是新的高度、新的目标、新的任务。我们要把已取得的成绩当作新的起点，发扬优良传统和执著进取的精神，与时俱进，开拓创新，用我们的聪明才智共同把延平中学的办学水平推向一个新高度。
当前，教育面临难得的发展机遇，各级政府社会各界对我们学校的发展高度重视和支持。我们有决心、有信心与全体师生风雨同舟，勤奋学习、努力工作。我们期望大家一如既往关心、支持我们学校教育事业的发展。我们相信有石井边防派出所所长及全体干警大力支持，我们将有更加良好的学习环境，我们将有更加安全、稳定、有序的校园治安环境。
社会发展对学校教育提出了更高更新的要求，我们要不断更新教育观念，树立先进的教育观、全面的质量观、正确的人才观。要自觉加强道德修养和业务学习，不断提高教育教学水平，以高度负责的精神，爱岗敬业、教书育人、诲人不倦、为人师表，无愧于人民教师的光荣称号，以高尚的师德，精湛的业务，扎实的工作，丰硕的成果回报社会，让家长更放心，让学生更满意！历史在向前发展，在新形势新任务的召唤下，学校全体师生一定要坚持与时俱进，努力营造“教风严、学风浓、校风正”的良好校风。我们坚信，有我们2800多勤奋、智慧、进取的师生的努力奋斗，有政府、有各级领导、社会各界的关心、关注，依靠自强不息的意志，民族郑成功英雄故乡石井镇延平中学这一朵教育之花一定会更加璀璨！延平中学的明天一定更加有希望！
法制副校长聘书范文 篇九
一、健全领导机构
为 了确保我校课外教育活动正常、有序地开展，学校决定成立我校2005年春课外教育活动领导小组。组长：熊勇伟，副组长：王万元、杨大明、谭其平、陈江华。成员：孙宗华、向光东、江国成、余华龙、周勇、李才学、王顺明、江芝联、刘远铭、王明淑、方鸿、周召文、孙国、周定奎、蒋从尤、李才金、黄雪莲、孙支香、石英华。
二、领导小组成员分工
熊勇伟校长：负责教工的思想政治工作，负责提供课外教育活动的师资、教材、器材、场地等。负责课外教育活动的考勤和效果的督导管理。
王万元校长：协助熊校长工作，负责课外教育活动的考勤和效果的督导管理。
杨大明副校长：协助熊校长工作，负责课外教育活动的考勤和效果的督导管理。
谭其平副校长：负责制定课外教育活动计划、活动方案、实施方案、考评细则，安排各兴趣组的具体活动时间，活动内容，负责课外教育活动的考勤和效果的督导管理。
陈江华副主任：协助谭校长工作，负责课外教育活动的考勤和效果的督导管理。
孙宗华会计：协助熊校长工作，负责课外教育活动的考勤和效果的督导管理。
向光东、余华龙、江国成老师：负责本村小的课外教育活动的实施、考勤和效果督导管理。
周勇等15名兴趣活动小组组长：负责本组课外教育活动的落实和管理好本组的课外兴趣活动。
三、课外教育活动辅导教师的聘请办法
根据忠教育（2005）17号文件规定，学校可以聘请有经验、有特长、责任心强的任课教师任课外教育活动辅导员，也可以聘请校外辅导员，如科技人员、文艺工作者、体育工作者，也可以是有专长的学生家长。根据这一精神，我校决定：
1、凡任课外教育活动辅导员一期有3次无故不到岗者，学校不再聘用。
2、在课外教育活动中，不履行辅导员职责，不认真辅导、放羊式教学者，学校不再聘用。
3、 经督查组考核，辅导质量低劣，一期有3次辅导课的质量被评为“下”等的，这样的辅导教师学校不再聘用。
4、 经一期的辅导，展示活动效果很差，在9个评委中，有6个评委评分为“下等”的，这样的辅导教师，下期学校不再聘用。
5、 在课外教育活动中，忽视安全教育，学生出现安全事故，这样的辅导教师学校不再聘用。
6、 所承担的课外教育活动无专项的备课教案，或无教案上课，这样的辅导教师学校不再聘用。
7、 所承担的课外教育活动，不完成应有的资料，这样的辅导教师学校不再聘用。
8、 村小的课外教育活动，由村小负责教师指挥，安排各项活动，完小领导不定时的深入各村小督查。各村小要尽量用好管好村小各项设备设施，开展好村小课外教育活动，加强素质教育，不能错误地理解课外教育活动就是多上一节课，若课外教育活动不落实的村小或群众意见比较大的村小，扣发该村小教师当月课外教育活动的劳务补助的一半或全部金额。
四、课外教育活动的管理
根据忠教育（2005）17号第六款之规定：学校的课外教育活动纳入年度教育工作目标考核。因此，每位教师所担任的课外教育活动纳入教师的年度综合目标考核。对教学工作或课外教育活动不负责任的教师，年度考核为：不称职。
五、课外教育活动形式及其要求
1、备课教案的要求：
各课外教育活动小组负责指导的教师，每节课都要有专项的备课教案。备课教案要写好活动时间，活动地点及场所。本节课的授课重点、难点、突破难点的关键。授课的步骤方法及其指导措施，安全工作的注意事项。教学后记等几大块。
2、每节课外教育活动课辅导教师必须认真填写学校统一印制的《课外教育活动记录卡》。
3、语文、数学兴趣小组，可做课堂教学的延伸，在课堂教学的基础上，扩展范围，联系学生日常生活实际开展活动，决不允许利用课外活动时间讲评作业、补课或上新课，违反活动原则开展活动。
语文兴趣组：辅导教师可以开展影评活动、诗歌朗颂会、口语实际、演讲会、创新作文、猜谜语、讲笑话、脑筋急转弯、演课本剧、语文游戏等活动。
数学兴趣组：辅导教师可以开展奥赛训练，速算比赛、趣味数学、脑筋急转弯，数学游戏等活动。
乒乓球兴趣小组：辅导教师要组织学生安全有序地进行培训，指导学生的发球，推球、旋转球、削球、对拉球等各项乒乓球技艺。
田径武术蓝球兴趣组：辅导教师要重点训练学生的田径、武术、蓝球的基本功。使学生能掌握一定的技艺，学到一定的专长。
鼓号乐队兴趣组：本期重点训练学生少先队鼓号、指挥，使学生从中掌握一门技艺。
音乐舞蹈兴趣组：本期重点辅导学生音乐基础知识，舞蹈基本动作，学会3---4首歌曲的舞蹈。
课外阅读兴趣小组：本期重点辅导学生阅读课外书籍 ，教会学生的一些阅读知识、阅读方法、指导学生填写好《图书借阅登记表》。还要指导三至六年学生学写200字左右的读后感（用学校统一印制的作文稿纸书写），每月每个辅导教师必须交10篇学生读后感。（一、二年级不写读后感）。
以上各组，都可以有序的组织学生参观、访问、调查、专题报告、专题讲座、慰问军烈属、残疾人等活动。但首先要安全第一。
六、辅导教师的课外教育劳务费的补贴办法。
1、辅导教师按时到岗到位，每节课补贴5元。备好专项的教案，每节课补贴4元。填好《课外教育活动记录卡》，每节课补贴4元。填好《学生借书登记表》，每节课补贴4元。若不应填借书资料的兴趣组，该项补贴加入第三项计算。
2、每月8节课，暂发140元课外教育劳务补贴，其余20元留着用于第18周课外教育活动展示评比后，再根据本期五月份后的课外教育活动课的出勤和展示评比结果分“好、中、差”三等发放该项补贴。
3、学校课外活动考评督导组，一是要负责对每位课外活动辅导教师进行考勤记载。二是要对辅导教师的指导活动授课质量进行评估，分“好、中、差”三等对每节课进行质量考评记载。考评人员督导检查以上一项发给与教师同样的劳务补贴的一半，两样检查全部到位才得全发。
七、课外素质教育成果展示活动。
1、参加展示活动的对象：乒乓球兴趣组、蓝球田径兴趣组、鼓号乐队兴趣、音乐舞蹈兴趣组。
2、展示活动评分办法及奖励。
评分组由9人组成，对各组展示活动按10分标准进行评分，各组评“优秀特长生男女各2名”，发给学生奖状。全校共评“优秀课外教育活动指导教师”6名。对各组辅导教师按总分分出“好、中、差“三等，对图书组、学科兴趣组，完善各类资料为“好或中”，未完善者为“差”。各组辅导教师按以上第六条的考核办法发放该项劳务补贴。
学而不思则罔，思而不学则殆。上面的9篇法制副校长聘书是由快回答精心整理的法制副校长聘书范文范本，感谢您的阅读与参考。