总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以促使我们思考,为此要我们写一份总结。你想知道总结怎么写吗?以下是快回答给大家分享的3篇职业学校学生个人工作总结,希望能够让您对于职业学校学生个人总结的写作有一定的思路。
职业学校学生个人总结 篇一
三年的职高生活,从刚进入职高时的低落和茫然,到此刻即将走上工作岗位的从容和坦然。我明白,这必将我人生中的新挑战,转换了主角。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外,更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。
自我入学以来,一向遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的团体荣誉感和工作职责心,坚持实事求事的原则。我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的梦想和伟大的`目标,注重个人道德修养,具有良好的生活作风,乐于助人,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
在校期间,我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是积极参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。
作为一名职高生,我拥有年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,可是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自我的本事和学识,在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。有百分之百的付出,就必须能得到百分之一的回报,相信自我必须会演绎出精彩的一幕!握着拳头,对自我说“加油,加油,再加油!
职业学校学生个人总结 篇二
一路走来这学的三年时间就这么走过去了,好像梦醒了一样,我觉得时间太快了,白驹过隙让我不禁感慨,回想我这三年还是很丰富的,早就了一个更加完美的自己,都说学是一所美容院,我觉得学更多的是让我明白了很多道理,打磨了我很多,让我在毕业之后更加稳重,想一想自己当初刚刚来到xx学校的时候我是一个很稚嫩的高中生,这几年的学生活让我对生活态度,有了更加深层次的见解,学不只是一所美容院,更多的是打磨自己的一个平台,现在我也即将毕业,似乎时间它不会停留下来给我们应的机会,马上就要离开这里了,学这三年的敬礼,也让我收获很多,现在做一个自身的鉴定:
我觉得要从全方面的去鉴定自己,在生活方面我是一个积极向上的青年学生,我觉得这个年纪就应该充满活力,对于生活我有自己的一个享受方式,我尽量的不会让自己过得不开心,我会用自己的最舒适的方式去面对学的生活,在这学的三年中我积极客观,身边的朋友都是志同道合的,交朋友也是分人的,让自己处在一个优秀的圈子里,我觉得这很重要,自己身边的人优秀,往往自己本身也会收到影响跟着优秀起来,在生活中我是比较乐观的,追求自己最舒适的状态,不会因为把一些得与失看的`很重,这样的心态让我在学期间过得很开心。
在学习方面,我在完成学校专业学习的同时,我还是去自己钻研一些知识,特别是自己的专业方面,在专业方面我提醒着自一定要打好基础,在学三年我很重视我的专业知识,我会在课后,私下请教专业老师,我的接受能力不是特别好,我经常会子啊了后把自己不懂的问题向老师请教,在网上找资料学习,我觉得主动的学习永远比被动的学习效率要高很多,现在互联网很发达,我有一颗积极学习的心态,在学三年我掌握了自己的专业知识。
实践方面我经常会在周末做兼职,并且一直在坚持,给是为了自己一个锻炼的机会,每周末我都会坚持做兼职,在做兼职的同时,我的觉得自己还是有很多的进步的,除了做兼职我会主动去参加我们社团的活动,这些都是我丰富自己实践能力的方式。
学三年我觉得自己还数的充实的,但是自己也有一些缺点,社交方面,我欠缺一定的社交能力,应当重视起来,这会给我以后工作造成一定的影响,我一定好好地完善自己。
职业学校学生个人总结 篇三
紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束,回顾本学期的工作,我们在县教体局及中心学校指导下,全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,圆满地完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短,依据本学期的重点工作落实情况做以下总结:
一、强化学习,提高认识,牢固树立先进的教育理念
为了使此项工作落到实处,主要采取以下措施:一是加强政治学习,以胡倡导社会主义荣辱观和XXXX大的重要思想为宗旨,强化教师的师德师风教育,并把此项工作列入学校的主要工作之中,做到了有计划、有时间、有笔记、有检查。到目前为至全校教师笔记字数人均万字以上,心得体会人均三篇,上交学校存档。二是加强宣传,取得共识。充分利用学校的宣传阵地,加大宣传力度,引导社会树立正确的教育观,使全面推进课程改革、培养高素质人才成为社会的共识。三是强化教师的业务学习,为了进一步提高教师的业务素质,强化对新课程理念的认识,规范了业务学习制度,改变了以前那种只流于形式,没有实效的做法。本学期我校将结合网络教研的的实施,每人配发了一本教学研训本子,并将内容也做了相应的规定,要求做到内容丰富、并富有特色,注重实效、且有利于课程改革,服务于课堂教学。通过网络将理论与实践相结合,使课堂教学发生了前所未有的变化。
二、以教学为中心,推进素质教育的发展
1、开全开足课程。
根据新课程计划,所有年级全部学科开齐开足。包括体育、音乐、美术课等,都按计划上课。为满足学生心理健康教育需要,在编制紧张情况下,指派教师兼任了心理健康教育课。按要求开设综合实践课,定期安排公共安全、环保教育、三防教育等专题教育活动。
2、组织教师观看教学光盘。
为提高教师教学水平,学校利用周二周四下午业务学习时间组织教师观看课堂教学光碟、新课改讲座光碟、,及时组织教师认真观看,并进行分组讨论,支持鼓励青年教师参加优质课活动,一人参赛,众人参研,为教师业务水平的提高奠定了基础。
3、加强教研会,搞好校本教研。
为了提高全校教师的理论水平,总结教师在教育教学中的。成功经验,每位教师结合实际的教学工作,紧紧围绕科研专题进行实验研究,将自己的研究成果实际应用于提高教育教学质量,取的可喜的效果。教师教书将向“研究者”转变迈进了一大步。
4、坚持听课评课制度。
为了使广大教师理论知识实际应用于教学实践,大面积提高教学质量,我校坚持听课制度作为业务活动内容的重要环节,将业务学习和教研活动中学到新理论,新思想实际应用于教学实际,其具体安排是每周组织教师听一节公开课,本学期共组织10余节公开课。
5、加大力度,巩固和提高课改实验成果。
1)开学初,我校及时安排各班教师对上学期工作小结,介绍了各班工作中的成功与不足。对于教师角色的转换,学生学习方式的改变,民主的课堂气氛,客观的评价等问题大家坐在一起各抒已见,对于一些不足之处,进行客观地分析,提出了更好的解决方法,如小组合作,不要担心不成功,要注重培养习惯,从小学会合作等,以免再走弯路。对于一些好的经验,我校及时召开教学工作会议两次,进行了推广和交流。在全校范围内形成了一种积极探索,提高质量的教学氛围。
2)教研组及时安排骨干教师的公开课,其中三年级教师书娜公开课两节,一年级冯桂芳公开课两节,教导主任,业务副校长,几位教研组长,科任组长等都分别上了公开课,示范课,并及时进行研讨和总结,使同事们认识到了授课时教学目标一定要明确,注意突破重点,教师的教学要有的放矢,小组合作,由两人扩展到四人或小组,推动了我校整体课堂教学水平的提高,教师的内在潜能充分发挥和挖掘出来。同时组织教师积极参与课题研究工作,使人人参与课题研究,课题研究为教师服务的氛围,同时参加中心学校组织的课题研究阶段验收,我校的课题:小学生道德行为的养成与研究,受到了好评。
6、关于综合实践活动
本学期我校另外一项大的工作就是对综合实践工作进行了长期的坚持与整理,在开学初学校就对综合实践工作进行安排,制定详细的综合实践活动计划,要求以班为单位,各班再根据本班实际,制定班级综合实践活动成果进行了整理和存档,内容涉及调查报告、实验报告、精美制作,美术作品近30件,评选了优、良、中、差等级,5月底,召开了综合实践活动工作小结。
7、大力推广和使用“三疑三探”教学模式。
主要做法是:1、每周的业务学习坚持学习有关“三疑三探”的理论知识;2确定实验教师,带头上好尝试课、示范课;3、组织实验教师到城关二小、丁河小学观摩学习;4、把“三疑三探”实施情况纳入年度考核中,以调动教师的积极性。
三人行,必有我师焉。以上3篇职业学校学生个人工作总结就是快回答小编为您分享的职业学校学生个人总结的范文模板,感谢您的查阅。