王湾(生卒年不详),号为德,唐代诗人,洛阳(今河南洛阳)人。玄宗先天年间(约712年)进士及第,授荥阳县主簿。快回答整理了3篇《小仙女头上的一朵云》教案,希望您在阅读之后,能够更好的写作次北固山下。
升学宴父亲答谢词 篇一
尊敬的老师及亲朋好友们:
大家中午好!
筐秋八月,乡里我家喜迎八方宾朋;秋风送爽,众亲好友齐贺金榜佳话。在如此美好、如此喜庆的日子。
尊敬的各位来宾和亲友们:你们好!我**全家向光临的各位来宾和亲友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!女儿如愿升学,作为父亲我非常高兴。所以在这里宴请各位,请各位来分享我们全家幸福与快乐。希望大家能开怀畅饮,共同度过一个美好的良宵。女儿的进步让我感到自豪和骄傲。走入大学只是她人生旅途步入社会的第一步,希望她在今后的日子里百尺干头,更进一步,学业有成,一路高歌。
女儿取得今天的成绩,是和老师的教育分不开的,更是和在座的各位亲朋好友们的帮助分不开的。在这里我要说出我的三个感谢:
第一个感谢是感谢我和我爱人的单位能有你们这样的好**和好同事,没有你们的**和帮助就不会有我们家的今天。
第二个感谢是感谢我的妻子和我们双方的家人,特别是我的妻子,是她支撑着这个家庭走到了今天。
第三个感谢是感谢我的女儿,她的成绩是对我最大的精神**。
最后,我祝福多年来帮助和关心我的各位家庭幸福,永葆健康,事事如愿,万事通达。
《小仙女头上的一朵云》教案 篇二
【活动目标】
1、理解故事内容,知道快乐才会有更多的朋友。
2、回忆亲身体验,感受生活中的快乐。
3、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。
4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。
【活动准备】
1、幼儿在园日常生活的照片。
2、音乐《如果感到幸福你就拍拍手》伴奏,《找一个朋友碰一碰》。
3、《小仙女头上的一朵云》故事图片4张、语言CD。
【活动过程】
一、音乐拍手游戏导入。
《如果感到幸福你就拍拍手》的伴奏,唱念“如果感到快乐你就拍拍手,如果感动快乐你就跺跺脚,如果感到快乐你就拍拍头”等。
二、结合幼儿回忆,感受角**绪的变化。
1、**:你什么时候感到最快乐?小仙女高兴的时候,头上的云是什么颜色的?
2、小仙女头上的白云为什么变成了乌云?
三、分页观察故事图片,自主排序,并尝试用自己的语言表述所看所想。
1、分页观察故事图片,小仙女为什么哭了?如果你是小兔子,你会对小仙女说些什么?小仙女哭了发生了什么事情?小仙女后来变成了什么样子?
2、给故事图片排序,用自己的语言试讲故事。
四、完整欣赏故事,进一步理解故事内容和寓意。
1、教师播放故事,幼儿欣赏。
2、请幼儿讨论:你喜欢什么时候的小仙女,为什么?小仙女后来为什么变成了爱笑的仙女?
3、小结:小仙女越来越爱笑,所以有了更多的朋友。因为有了更多的朋友,小仙女变得更快乐了。好朋友能让我们快乐,如果没有朋友,我们就会孤单。
五、结合幼儿的亲身体验,感受生活中的快乐。
1、结合日常生活的照片,引导幼儿说说参加活动时的心情,感受与朋友在一起的快乐。
2、游戏:找一个朋友碰一碰,抱一抱。
教学反思:
活动结束后,我认真反思了这节课,教育活动应以幼儿的需要、兴趣,尤其是幼儿的经验来进行教学决定,在活动中我对自己角色的定位是一个参与者,我希望和孩子共同发现、探讨、寻找,让孩子在观察时享受探索的快乐。一节课(www.kuaihuida.com)下来,我个人认为,我设计的这节课符合幼儿的'年龄特点。
《小仙女头上的一朵云》教案 篇三
活动目标:
1.理解故事内容,知道快乐才会有更多的朋友。
2.回忆亲身体验,感受生活中的快乐。
活动准备:
1.幼儿在园日常生活的照片。
2.音乐《如果感到幸福你就拍拍手》伴奏,《找一个朋友碰一碰》。
3.小仙女头上的一朵云》故事图片4张、语言cd。
活动过程:
1.音乐拍手游戏导入。
《如果感到幸福你就拍拍手》的伴奏,唱念“如果感到快乐你就拍拍手,如果感动快乐你就跺跺脚,如果感到快乐你就拍拍头”等。
2.结合幼儿回忆,感受角**绪的变化。
(1) **:你什么时候感到最快乐?小仙女高兴的时候,头上的云是什么颜色的?
(2) 小仙女头上的白云为什么变成了乌云?
3.分页观察故事图片,自主排序,并尝试用自己的语言表述所看所想。
(1) 分页观察故事图片,小仙女为什么哭了?如果你是小兔子,你会对小仙女说些什么?小仙女哭了发生了什么事情?小仙女后来变成了什么样子?
(2) 给故事图片排序,用自己的语言试讲故事。
4.完整欣赏故事,进一步理解故事内容和寓意。
(1) 教师播放故事,幼儿欣赏。
(2) 请幼儿讨论:你喜欢什么时候的小仙女,为什么?小仙女后来为什么变成了爱笑的仙女?
(3) 小结:小仙女越来越爱笑,所以有了更多的朋友。因为有了更多的朋友,小仙女变得更快乐了。好朋友能让我们快乐,如果没有朋友,我们就会孤单。
5.结合幼儿的亲身体验,感受生活中的快乐。
(1) 结合日常生活的照片,引导幼儿说说参加活动时的心情,感受与朋友在一起的快乐。
(2) 游戏:找一个朋友碰一碰,抱一抱。
聪明在于勤奋,天才在于积累。快回答为大家整理的3篇《小仙女头上的一朵云》教案到这里就结束了,希望可以帮助您更好的写作次北固山下。