王湾（生卒年不详），号为德，唐代诗人，洛阳（今河南洛阳）人。玄宗先天年间（约712年）进士及第，授荥阳县主簿。快回答整理了3篇《小仙女头上的一朵云》教案，希望您在阅读之后，能够更好的写作次北固山下。
升学宴父亲答谢词 篇一
尊敬的老师及亲朋好友们：
大家中午好！
筐秋八月，乡里我家喜迎八方宾朋；秋风送爽，众亲好友齐贺金榜佳话。在如此美好、如此喜庆的日子。
尊敬的各位来宾和亲友们：你们好！我**全家向光临的各位来宾和亲友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！女儿如愿升学，作为父亲我非常高兴。所以在这里宴请各位，请各位来分享我们全家幸福与快乐。希望大家能开怀畅饮，共同度过一个美好的良宵。女儿的进步让我感到自豪和骄傲。走入大学只是她人生旅途步入社会的第一步，希望她在今后的日子里百尺干头，更进一步，学业有成，一路高歌。
女儿取得今天的成绩，是和老师的教育分不开的，更是和在座的各位亲朋好友们的帮助分不开的。在这里我要说出我的三个感谢：
第一个感谢是感谢我和我爱人的单位能有你们这样的好**和好同事，没有你们的**和帮助就不会有我们家的今天。
第二个感谢是感谢我的妻子和我们双方的家人，特别是我的妻子，是她支撑着这个家庭走到了今天。
第三个感谢是感谢我的女儿，她的成绩是对我最大的精神**。
最后，我祝福多年来帮助和关心我的各位家庭幸福，永葆健康，事事如愿，万事通达。
《小仙女头上的一朵云》教案 篇二
【活动目标】
1、理解故事内容，知道快乐才会有更多的朋友。
2、回忆亲身体验，感受生活中的快乐。
3、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。
4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
【活动准备】
1、幼儿在园日常生活的照片。
2、音乐《如果感到幸福你就拍拍手》伴奏，《找一个朋友碰一碰》。
3、《小仙女头上的一朵云》故事图片4张、语言CD。
【活动过程】
一、音乐拍手游戏导入。
《如果感到幸福你就拍拍手》的伴奏，唱念“如果感到快乐你就拍拍手，如果感动快乐你就跺跺脚，如果感到快乐你就拍拍头”等。
二、结合幼儿回忆，感受角**绪的变化。
1、**：你什么时候感到最快乐？小仙女高兴的时候，头上的云是什么颜色的？
2、小仙女头上的白云为什么变成了乌云？
三、分页观察故事图片，自主排序，并尝试用自己的语言表述所看所想。
1、分页观察故事图片，小仙女为什么哭了？如果你是小兔子，你会对小仙女说些什么？小仙女哭了发生了什么事情？小仙女后来变成了什么样子？
2、给故事图片排序，用自己的语言试讲故事。
四、完整欣赏故事，进一步理解故事内容和寓意。
1、教师播放故事，幼儿欣赏。
2、请幼儿讨论：你喜欢什么时候的小仙女，为什么？小仙女后来为什么变成了爱笑的仙女？
3、小结：小仙女越来越爱笑，所以有了更多的朋友。因为有了更多的朋友，小仙女变得更快乐了。好朋友能让我们快乐，如果没有朋友，我们就会孤单。
五、结合幼儿的亲身体验，感受生活中的快乐。
1、结合日常生活的照片，引导幼儿说说参加活动时的心情，感受与朋友在一起的快乐。
2、游戏：找一个朋友碰一碰，抱一抱。
教学反思：
活动结束后，我认真反思了这节课，教育活动应以幼儿的需要、兴趣，尤其是幼儿的经验来进行教学决定，在活动中我对自己角色的定位是一个参与者，我希望和孩子共同发现、探讨、寻找，让孩子在观察时享受探索的快乐。一节课(www.kuaihuida.com)下来，我个人认为，我设计的这节课符合幼儿的'年龄特点。
《小仙女头上的一朵云》教案 篇三
活动目标：
1.理解故事内容，知道快乐才会有更多的朋友。
2.回忆亲身体验，感受生活中的快乐。
活动准备：
1.幼儿在园日常生活的照片。
2.音乐《如果感到幸福你就拍拍手》伴奏，《找一个朋友碰一碰》。
3.小仙女头上的一朵云》故事图片4张、语言cd。
活动过程：
1.音乐拍手游戏导入。
《如果感到幸福你就拍拍手》的伴奏，唱念“如果感到快乐你就拍拍手，如果感动快乐你就跺跺脚，如果感到快乐你就拍拍头”等。
2.结合幼儿回忆，感受角**绪的变化。
(1) **：你什么时候感到最快乐？小仙女高兴的时候，头上的云是什么颜色的？
(2) 小仙女头上的白云为什么变成了乌云？
3.分页观察故事图片，自主排序，并尝试用自己的语言表述所看所想。
(1) 分页观察故事图片，小仙女为什么哭了？如果你是小兔子，你会对小仙女说些什么？小仙女哭了发生了什么事情？小仙女后来变成了什么样子？
(2) 给故事图片排序，用自己的语言试讲故事。
4.完整欣赏故事，进一步理解故事内容和寓意。
(1) 教师播放故事，幼儿欣赏。
(2) 请幼儿讨论：你喜欢什么时候的小仙女，为什么？小仙女后来为什么变成了爱笑的仙女？
(3) 小结：小仙女越来越爱笑，所以有了更多的朋友。因为有了更多的朋友，小仙女变得更快乐了。好朋友能让我们快乐，如果没有朋友，我们就会孤单。
5.结合幼儿的亲身体验，感受生活中的快乐。
(1) 结合日常生活的照片，引导幼儿说说参加活动时的心情，感受与朋友在一起的快乐。
(2) 游戏：找一个朋友碰一碰，抱一抱。
聪明在于勤奋，天才在于积累。快回答为大家整理的3篇《小仙女头上的一朵云》教案到这里就结束了，希望可以帮助您更好的写作次北固山下。