在不断进步的社会中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是快回答给大家整理的10篇新班主任的发言稿,希望可以启发您对于新班主任发言稿的写作思路。
新学期新班主任发言稿 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!
秋风习习,吹走了炎热与躁动,送来了凉爽与清新,很荣幸能够和大家一起分享这难得的时光。首先,请允许我代表全体教师向新加入XX大家庭的同学们表示热烈的欢迎!同时,我要由衷地感谢学院各级领导在工作中给予的关心和指导,感谢各位老师、同仁对我的鼓励和帮助,感谢同学们对我工作的理解与支持。
新学期伊始,回顾过去,锐意进取,豪!更优秀的老师比比皆是,是院领导还是在紧张忙碌的教育教学中,学院却盾时,这是我从进入工贸的第一年就从珍惜才能拥有,感恩才在此做出以下承诺:
第一:爱岗敬业,切实承担应尽的责任
将本着“对学生负责”的宗旨,立足教学,向课堂要质量,立足教育,向班级管理要效益。
第二:刻苦钻研,锐意改革。不断学习。
不断充实自己,不断反思与探索,寻求更有效的教学方法和管理办法,使教育成果最优化。
第三:关心爱护每一名学生,寄爱于教
有人说,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,选择教师就是选择了神的职业。关心爱护每个学生,以爱暖其心,以严导其行。努力做到教书育人,为人师表。
新的学期预示着崭新的未来,亲爱的同学们,你准备好了吗?希望你们从现在开始,脚踏实地,苦练技能,用“天生我材必有用”的信心,“水滴石穿”的恒心,“山登绝顶我为峰”的决心,全力以赴,迎接新的挑战。最后,祝同学们学业有成,老师们工作顺利,祝福XX学院越办越辉煌。
新班主任的发言稿 篇二
各位、老师们:
下午好!本人有幸成为府前中学的一员,并但任初四五班的班主任。班主任的工作既是一门科学,也是一门艺术。班主任工作既有规律可循,又无一成不变的模式。对我来说,不是缺乏敬业,而是缺乏当好班主任的艺术。班主任应有一定的能力和素质。为了不断提高自己,同时也为了班级各项工作更上层楼,特对班级管理做了以下的尝试:
我想不管那种班级管理,有一条原则是不能变的:“必须以人为本,管理是培养、是发展,管是为了不管。”班级管理讲究的是方法,需要的是多动脑多想。落实新的班级管理规章制度的目的是帮助学生更快地养成好的学习习惯和生活习惯。学生有自我教育自我管理的能力,班主任的工作是在培养并加强学生的这种能力。不能“求稳怕乱”,要允许学生犯一些错误,关键是如何引导。学生之间是有差别的,就如同鲜花与杂草,我们不可能拔除所有的杂草。
首先,要确定班级发展的目标
“学生是班级的主人,班主任是班级的核心。班级的发展就是学生的发展。良好的班级环境,必须有文化底蕴。”
“班级环境清洁、整齐、朴素;塑造美的心灵,培养健康个性。”
我们的班训是“诚实做人,踏实做事、扎实学习”。
我们以“团结自律”要求自己,以“超越自我”激励自己。
第二、为班级管理采取必要的方法和行动。
A、用人品育栋梁
作为班主任需要严以律己,以身作则,严格要求学生,严而有“度”,凡是要求学生做到的,我带头做到,禁止学生做的,我决不为,以自己的示范、言行取信于学生。学校制定了一系列的规章制度,行为规范,作为班主任先熟记、遵守。要求学生早上不迟到,我自己要严格做到每天早上6:45之前,就站在教室门口,日久天长,学生也就很自觉地克服迟到的现象。
B、树立班主任的威信
古人云:“亲其师,信其道”,所以树立好班主任的威信是很重要的。
C、加强班级常规管理
利用每天的晨读,及时前一天的情况,及时批评和及时表扬,并提出今天的改进方向和新的奋斗目标;
发挥班团干部的作用,管理好班上的大小各种事物,并掌握好班上的发展动态,掌握第一手资料。严抓纪律、卫生,营造安静、干净的学习环境;
重点是抓好学生的习惯养成,养成良好的生活习惯和学习习惯,用半个学期的时间使学生掌握高中的学习方法,完全融入高中的学习和生活。
D、加强团队教育
抓好班会课。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。
E、抓好两类生的工作:
鼓励好生超前学,多点拨,激励他们为班级树榜样。带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与好生的距离,努力赶上好生。最终,使班级整体进步。
新班主任发言稿 篇三
各位家长:
大家好!我是今年才接任的班主任,十分感激大家来参加这个家长会。一个多月转眼就过去了,在那里我要感激所有支持我工作,配合我工作的家长。我明白,有很多家长都很想明白自我的小孩在这些日子的学习中,成绩怎样样在学校表现怎样样主要目的也是:期望家长进一步配合教师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!大家都是忙中抽空来参加这次家长会,我就开门见山地说今日开会的几个主要事
一、关于学生的家庭作业及辅导。
二年级的小孩子,没法独立做作业的。所以我认为每一个孩子回家后作业应当这样做,练习册、卷子上的题;背诵、听写这样的作业即使教师没留,家长也应抽考抽背,以便及时了解孩子的学习情景。家长必须要检查孩子的作业,保质保量。尤其是质量,您只要细心不难发现孩子作业中的错误,有了错误要及时让孩子改正,这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。同时我还期望家长在作业上签好您的名字,有问题和意见写在当天的作业旁,这样即使看不见教师我们也能很好的沟通。我认为汤心童的家长做的很好。如果教师布置的作业一多,孩子必须花很多的时间,这时如果没有人来帮忙督促,时间一长,这些学生就容易丧失信心,害怕做作业孩子做完作业。在学校教师要教50多个学生,一节课40分钟,个别辅导学生的时间太少了,所以家长必须要重视学生的家庭作业。
二、良好的学习习惯也很重要。
学生放学回家,经常是每个家庭最热闹的时候,孩子拿着吃的,边吃边玩,好不开心。吃完晚饭,本来想做作业,如果这时父母把电视机打开,想看一会儿电视,有些孩子心里也就不想做作业了,就津津有味地看起电视来。结果,把做作业的事给耽误了。第二天,心里着急,才急忙把作业补上。所以,做家长的要给孩子立下规矩,放学回家,要先做作业后娱乐,而不应放任孩子。这样,久而久之习惯成自然以后您也就省心了。
做家长的要为孩子创造一个气氛和谐的学习环境,避免孩子产生不愉快的情绪。即使有时碰到不顺心的事,也要努力克制自我,以免孩子的情绪受到波动。对于在学习上理解程度不高的孩子,家长要耐心的帮忙,而不是训斥,甚至责骂。让孩子在愉快的情景下完成作业。学生不能很好完成作业,除上头的`几种原因外,还有其它的客观因素。所以如果孩子不认真做作业,家长要及时了解原因,有针对性地进行教育。
在家庭中,还要培养学生的健康的心理品质和良好的心理素质,可从以下几个方面加以引导:
此刻孩子,大多数是独生子女,他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。
现代家庭,孩子在家中唯我第一,生活圈狭小,因而容易出现气量小的毛病,常常表现为心中仅有自我而无他人,往往看自我优点,看别人缺点,甚至拿自我的优点比别人缺点,比较自私。所以,家长必须耐心地培养孩子的“肚量”多带孩子去一些公共场所,让孩子与同们一齐游戏,活动。
此刻的孩子,在家中一切均被安排得妥妥贴贴,根本用不着自我去努力,去积极。久而久之。很容易使一些孩子缺乏积极心。其实,家长也不可忽视培养孩子的积极心理,能够从以下几方面着手。首先,肯定孩子的才能,其次,当孩子有些失败时,尽量不要训斥孩子,而是耐心细致地给孩子找原因,分析情景,确定改善方法。第三,对于一些异常胆小怕事的孩子,家长应多加鼓励,少批评但不等于不批评。
三、安全教育。
由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每一天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的期望,是学校的期望,更是国家的期望。
四、加强联系。
孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断提高,你们抽空能够来学校也能够打电话问问孩子的情景,或反映一下在家里的情景,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是十分重要的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,期望大家及时、当面向我指出,我们肯定会"有则改之,无则加勉"。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。父母是孩子的第一任教师,教育孩子是一门科学,孩子的成长过程就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些剩余的树杈,我们就要及时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树。
新任班主任讲话稿 篇四
亲爱的同学们:
大家好!今天是新学期的第一天,我们怀着激动的心情,迈着矫健的步伐回到学校,迎接新学期的挑战。今天我将利用一节课的时间围绕“安全”这个话题和大家谈起。因为安全是我们快乐学习与生活的前提,是我们每一个人的心愿。在此,我向全体同学提出以下建议,让我们行动起来,为安全而努力,让安全与我们同行。
同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。今天老师与同学们一起交流几个方面的安全问题。
一、交通安全
1、要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过,不脱把骑车,不骑“英雄”车,不跳车,不扒车。
2、十二周岁以下的学生不准骑自行车。
3、不乘坐黑车,因为黑车是“三无”车,有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。
4、坚决不乘坐超员车辆。每年因超员超载引发的校车安全事故占80%。乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输等不安全车辆。
5、注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离带,要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球。
二、校园安全
同学要遵守《小学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言:
1、禁止到工地玩耍、围观。
2、同学们不能携带、玩耍刀具、可以发射橡皮子弹的玩具枪、火柴、打火机等危险物品进入校园。不得佩戴金银首饰等贵重物品。在教室里不得使用MP3、MP4、游戏机、录音机、收音机、学习机等电器的充电器。像小刀、铅笔、三角板、木棒、拖把和扫把的柄都是有危险的,都不能当玩具,更不能用这些东西去戳同学的身体,而且在使用时要小心,不要碰到别人。到音乐教室、美术教室、科学教室上课时,应该把笔、三角板等物品放在铅笔盒里或袋子里,可以避免被戳伤,这一点特别重要。
3、除了早锻炼、体育课、其他时间,无论是在平滑的走廊上,还是在粗糙不平的地面上,无论是从教室到厕所,还是从操场到教室,大家都不要奔跑。尤其是听到上课铃响时,同学们不要着急,不要奔跑,以免发生冲撞事件。上课铃响到上课开始,有两分钟的音乐铃声时间,听到铃响后,有两分钟的时间让大家走回教室,同学们脚步迈大一点走回去来的及。如果发现有同学奔跑,互相提醒一下。
4、早锻炼、大课间、体育课跑步时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。建议大家在跑步、球场上打球时,先做一做伸蹲跳、高抬腿等运动,做一下热身运动,可以让大家在活动时更灵活。
5、课间文明休息,不要奔跑,不要追逐,不要摔跤,严禁用扫帚、拖把、棍棒、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。严禁在楼梯和走廊里拍球、踢球。
6、上下楼靠右行,行走时眼睛要看台阶,不要在楼梯上推拉、打闹,不许在楼梯上做跑、跳等危险动作,不许趴在扶手上滑行。遇到突然停电,如果在楼梯上则在原地等候,不能叫喊、恐吓、推拉,等到复明后在有秩序的疏散;如果在教室内,则坐在座位上,念念诗歌,不能跑动、尖叫。
7、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。
三、食品卫生安全
春夏交替季节,是多种疾病高发期,食物容易变质,要注意食品卫生安全。要谨防“病从口入,毒从口入”。
1、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。
2、加强体育锻炼,按时集队、跑步或做操,增强身体免疫能力。
3、购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。
4、讲究环境卫生,不随地吐痰,不随地抛包装袋、废纸等杂物。负责的值日生每天保证室内、外整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。
四、用电安全
1、不能接近、触摸电源和电器。
2、不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。
3、发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告,请电工检修,切勿乱动。电工对消除以上安全隐患要及时不得推脱。
4、同学们不得在配电房、变压器周围逗留,更不能攀爬变压器,不得把其他物体抛向变压器及配电房内,不得乱动电气设备。
5、万一遇有电气设施引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。
6、发现有人触电时,要先使触电者尽快脱离电源,再采取其它抢救措施。
五、疾病安全
1、生病要及时报告老师,以便及早治疗,不能来校通知的可以电话通知。
2、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗,关心自己更要关心他人。
六、防震安全
1、发生地震时,应用较软的东西,如书包先保护自己的头部,再弓着背以最快的速度逃离教室,跑到空阔的地方,如操场。
2、来不及逃离教室的时候,应躲藏在墙角,不得靠近窗户,以防被玻璃割伤。
七、居家安全:
在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候。
1、活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所。
2、不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。
3、不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。
4、出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。
5、在家不要自己随意使用一些家用电器。煤气灶、卫生浴具等要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。
6、不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。
八、游泳安全
不准私自下水游泳;不在没有成年人或老师带领下游泳;不得擅自与同伴结伴去游泳;不到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳;不到山塘、水库、小溪等有危险的地方嬉戏、玩耍。要严明纪律,如有违纪,将严肃处理。
同学们,我们只要从小养成良好的生活行为习惯,严格遵守中小学生日常行为规范,遵纪守法,时时注意安全,事事注意安全,记住家长电话号码和急救电话(110、120、119),提高自我保护意识和能力,就能有效地避免和预防意外伤害。
最后,祝各位同学在新的学期里快乐成长,学习进步!
新班主任代表的发言稿 篇五
各位领导、各位教官、各位老师、同学们:
大家好!
九月的金秋硕果累累,金秋的八月热气腾腾!金风送爽,大地飘香。在这个金色的季节里,xx中学又迎来了新的一届学子,迎来了一群朝气蓬勃的热血青年。在这神圣而美好的时刻,请允许我代表全校教师向各位新同学表示最热烈的欢迎!并向承训部队的全体官兵表示最衷心的感谢!
作为班主任,我们将用先进的教育思想为工作导航,用积极的人生理念为你们开路,以人为本,着眼未来,全面关心爱护每一个同学。我们将严格要求自己,深入实践现代教育理念,为每一个同学的健康成长努力工作。我们的心愿是让每一个同学实现你们美好的理想。
今天,是我们20xx级新同学进入xx中学的。第一天,我们的第一课就是为期一周的军训生活。军训旨在培养我们的纪律观念和军人气质,训练我们顽强的意志品质。我们不做温室里娇弱的花朵,要做就做山巅能经受风雨洗礼的苍松翠柏。为此我向全体同学提三点希望和要求:
一、要尊重教官,服从教官,做到一切行动听指挥,增强组织纪律观念。
二、要认真学习队列操练的各项动作,不怕苦,不怕累,磨练自己的意志。
三、同学间要互帮互助,团结友爱,增强集体荣誉感。
同学们,希望你们通过本次军训,增强锻炼意识,激发爱校情感,培养吃苦耐劳的精神,更希望你们在三年的高中生活中,继续发扬军训中不怕苦、不怕累的精神,发扬奥运健儿的顽强拼搏精神,努力进取,争创一流。我相信,2012级全体同学一定不会辜负学校老师和家长的厚望,超越梦想,创造奇迹,开创更加美好的未来!
最后,预祝本次军训取得圆满成功!
谢谢大家!
新班主任代表的发言稿 篇六
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!
我是白蚬中心幼儿园的胡敏。首先,非常感谢各位领导,各位同事给我这次机会,让我在大家面前充分展示自己。我是经过去年幼儿教师编制考试,分配到幼儿园工作的,在这半年的工作中,我一直是吃苦耐劳,爱岗敬业,努力把自己的本职工作干好。在正式教师中我是个新人,但是说起工作经验我可是一点也不少,因为我已经从师范院校毕业5年了。通过这5年的工作,我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的能力。
列举以下几点简要说明:
一、我具有吃苦耐劳的精神,尽职尽责的工作态度
班主任工作繁琐而平凡,每天都是由点滴的小事组成,面对幼儿园的小朋友,不能有丝毫的松懈,必须时刻保持高度的敬业精神和责任感。有着科学的管理方法和组织能力,而我正具有这些特长。面对小朋友,我有很好的耐心,能随机应变的处理各种突发状况,我喜欢迎接这一挑战,我喜欢紧张有节奏,充实而又有意义的生活,我愿意把我充沛的精力和爱用在孩子们身上,我真心的热爱这份职业。
二、干一行,爱一行,热爱幼师工作
热爱是最好的教师。在从教的这么长时间,我每天都生活在幸福、愉悦当中,能够从事这份工作,是我一生的荣幸,我觉得自己越来越喜欢这份工作、一直以来有着强烈的进取心,趁年轻好好锻炼自己。精神饱满的我有的是精神和爱心承担班主任工作,我想在幼教生涯中锻炼自己的一切才能,让我老了退休后回忆年轻时不留遗憾,我愿意把自己一生的精力和爱都奉献给幼教事业,挑起班主任这副重担。现在我从以下几个方面来谈谈我的工作体会:
一、我围绕幼儿园工作总目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的教育教学工作。在教学中即时捕捉教育信息,及时发现问题,解决问题,让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的`提高。
二、每一个孩子都是一个特殊体,他们有不同的爱好与特点,我会仔细研究孩子们发展的需要,制定一套专题研究方案,并认真详细记录,注意总结规律,寻找因材施教的着力点。吸收各地教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学中,提高孩子的思维力、想象力、创造力,让每个孩子全面和谐的发展。
三、一如既往地关心每一位孩子的成长,深入他们的生活,培养他们有良好的行为习惯,锻炼他们独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。
四、经常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的老师,家长的朋友。”充分利用家长资源。平时作好家园联系工作,创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道,真正实现家园同步教育。
五、加强自身修养。不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,做到观念更新与时俱进,保持一种积极上进的工作态度,坚决做到认认真真做事,堂堂正正做人。
六、多与领导、同事交流。虚心向其他优秀教师学习,多交流经验、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。
各位领导、各位同事,曾经,你们给予了我很多的关心与照顾,今天,也请你们继续给予我支持!成为一名优秀幼儿园班主任是我的理想,我会用心的干好我的本职工作,不让大家失望。我会继续将我的爱,我的全部精力奉献给幼教事业!
谢谢大家!
新班主任发言稿 篇七
尊敬的各位家长:
大家好!
衷心感激各位家长光临今晚的家长会,感激大家对学校工作的理解和支持!在此,我谨代表罗城学校近4000名师生对各位家长的到来表示热烈的欢迎和最崇高的敬意!首先祝贺您的孩子进入小学教育阶段,成为了一名小学生,开始了一段新的人生旅程!
我们深知,孩子们灿烂的笑脸都承载着各位家长的殷切期望和完美憧憬,我们全体教师必须会竭尽所能,做好本职工作,为孩子们的未来铺设一个稳健的起飞的平台!
下头,我就学校基本情景及新生注意事项跟家长们进行沟通和说明:
一、学校基本情景
我校建于19__年,是我市唯一一所规模巨大的九年一贯制学校。现有学生3500余人,其中小学部38个班2176人,初中部24个班1278人,有教职员工198人。我校是全国法制教育先进学校,湖南省基础教育改革先进实验学校,湖南省语言文字规范化示范学校,汨罗市窗口学校。在全市目标管理评价和教育质量评价中,我校年年稳居榜首。建校14年来,我们始终坚持以德立校,全面育人的办学思想,培养学生全面发展的办学目标,一切为了学生终身发展的办学宗旨,依法治校,规范管理,真正到达了一流的管理水平,一流的教师队伍,一流的办学条件,一流的教育质量。使办学有特色,学生有特长,教学有特点,科研有特效。
二、一年级新生的特点
孩子们初入小学,应对的是新的环境、新的教师、新的伙伴、新的作息时间和新的学习要求。虽然一部分孩子学前受过这方面的训练,但实际上生活和学习还有很大区别。学生在心理和生活上会感到很不适应。(具体体此刻3个方面)
1、时间紧凑、心理紧张
上学后,每一天的时间安排远比幼儿园来得紧凑,对新入学的孩子来说显得有点紧张。每一天八点上课,上午3节午时3节,上午一二节课后有课间操,,课间休息都是10分钟。
2、作息要求严格,生活相对受约束
在幼儿园,大小便想什么时候去,就什么时候去。但小学一般是在课间才能上厕所,男、女是分开的,并且大小便后的事要自我来做,那里期望家长在家就这方应对孩子进行训练,以免在学校孩子自我心理承受压力,给学习造成负担。
幼儿园的课堂,教师要求不会太严,学生能够自由进出,升入小学后学校将作出要求,学生可能会有约束感,当然我们会采取相应措施引导学生适应这些要求,也期望家长配合进行教育,让孩子明确这些要求。
3、学习任务重、心理压力大
幼儿园以活动、游戏为主,小学则以学科教育为主(开设课程有:语文、数学、音乐、美术、体育、活动、健康、思品,8门学科,各科都有相应的教学要求)。学生在学习的过程中,要参与学习过程、掌握学习方法、获取文化知识,任务重、压力大。
三、新生入学异常要关注的3个问题
那么多的第一次在等待着他们,孩子进入一年级首先感到的是新鲜、好奇,学习上所有的行为都是被动的,这要给他们一个适应的过程,缩短这个过程让他们尽快适应新的环境,需要家长与学校共同努力,家庭教育与学校教育步调一致才能取得梦想的教育效果,所以,相关的一些工作还期望家长朋友们密切配合。那里提3点提议,供大家参考。
1、关注孩子第一个月的情绪
进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,是最不稳定的一个月,也是最容易构成差异的一个阶段。
这时的孩子需要关心、需要鼓励、需要理解、需要帮忙,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会经过不一样的方式反映出来,等待家长去解读。如孩子与其他小朋友闹矛盾,也应坚持从正面引导,找出解决问题的途径,尽量不要一味护短或简单批评。得到教师表扬、作业得优等家长一了解到就要及时肯定,表扬,让其品尝到成功的喜悦。作为家长要善于观察孩子情绪和兴趣的变化,耐心倾听孩子的声音——听他们讲学习、活动、教师、伙伴、学校,明白对什么最感兴趣,和哪个小朋友最好,最喜欢哪位教师,从而了解孩子在校的情景,进而有的放矢地进行引导。
这时的引导对他们的一生有极大的影响,如果这时我们家长放弃了这个机会,因工作忙或其他原因对孩子不闻不问,或把这种职责一味地推给教师或委托他人,那将是一种遗憾。
孩子进入一年级,迈入小学的校门,就正式进入学习阶段,除了正规的课堂学习,家庭作业是很重要的一个资料,“温故而知新”,在漫长的学习过程中,培养孩子独立完成作业的习惯就显得尤为重要,结合以往的经验,我在那里就作业这一方面提以下要求:
(1)首先与教师坚持联系,了解孩子家庭作业的数量,以及孩子所交作业的质量。
(2)设置一张时间表,包括开始和结束的时间。不要把做作业时间安排在快要上床的时候,因为这时候孩子可能困倦了。周末的作业最好安排在星期六完成,不要等到星期天晚上再写。
(3)鼓励孩子把家庭作业分成“我自我能够独立完成的”和“我需要帮忙才能完成”两部分。家长要给孩子一些帮忙,配合教师完成部分作业,例如:听写生字、听算练习等。这是在培养孩子的职责心和独立性。
(4)给孩子制定一个规矩,在完成作业之前,不允许看电视与玩耍等。这是培养孩子良好学习习惯的关键。
(5)为孩子供给一个好的学习环境,比如光线明亮、环境安静无噪音,这样有利于孩子集中注意力。家长在孩子学习的时候,尽量不要看电视。家长看书,孩子写作业和家长看电视、聊天、打牌等,孩子写作业的效果是绝对不一样的,这既是一个环境营造的问题,也体现了榜样的力量。
(6)在孩子很好地完成了作业的时候,要及时表扬,并注意表扬要具体、直接。比如:“今日听写了20个生字,你写对了19个,比昨日有提高了。”赏识自我的孩子(赏识教育专家周弘)。
(7)当孩子的作业写完了,家长发现错误时,不要轻易地给孩子指出或改正错误,更不要明确给出正确答案,那样是不可能让孩子留下深刻印象的。应当让孩子自我检查,找出错误后自我改正。仅有在孩子检查多遍仍未发现错误时家长再予以启发引导,尽量避免直接指正。
(8)不要让孩子养成打电话给教师、给同学问作业的习惯,孩子问过一次,就会问第二次、第三次……这样会造成孩子没有职责心。
(9)允许孩子在写完作业的过程中有片刻的休息时间,如:喝水、上厕所,但不能养成边做作业,边看电视,边吃零食的不良习惯。
(10)让孩子懂得完成家庭作业是学生最起码的学习任务。
小学一年级,异常是最初阶段,作业完成后,,您能够让孩子准备第二天课堂上的学习用品,或者让孩子读一读拼音、练一练口算,这其实也是帮忙孩子养成自觉学习的习惯。
2、注意你对孩子的评价
现代的学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识和技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和职责心将影响到孩子继续学习乃至终身发展。所以,对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩,不应当片面追求高分,要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用,会帮忙孩子养成良好的个性品质和学习习惯。
一年级新生来自于不一样的幼儿园,学生对计算、说话、拼音等资料的处理方式不一样,在知识和本事方面必然存在差异,从以往的经验看,经过一个多月的学习,孩子原有的知识差异基本消除。所以,那里异常要提醒那些原先没有学过拼音和计算的学生家长,“暂时差”是正常的,给孩子一些帮忙是必要的,但既不要在孩子面前指责原先的幼儿园,也不要心急,更不要对孩子讲“你怎样会这么笨”之类的话,伤害学生自尊心或者使他们丧失学习兴趣是极为可怕的。而部分孩子学前接触过一年级资料,开始学起来会很简便,但他所掌握的那部分资料学完后,应对新的资料,理解相对较慢时,家长也不必心急,要给他一个吸收消化的过程,并着重在开发智力上下功夫,不必在一字一词一句上较劲。
3、关注孩子的习惯养成:
关注身边的小事,抓住时机,适时指导,培养孩子良好的习惯和品质,我们期望家庭教育与学校教育要达成共识,目标要一致。
(一)培养良好的学习习惯
(1)养成正确的读写姿势:
我们应认识到在启蒙阶段抓好读写姿势的重要性,这既保护了身体健康发育又保护了视力。课文读错了能够重读,字写错了能够重写,而不良的读写姿势一旦定型却是很难改变的。正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法明确:一尺一寸一拳头。做到姿势不对不读书,姿势不对不动笔。
(2)学会整理书包
教会孩子整理书包,坚持让孩子自我整理,培养职责意识——只能指导,不要替代。整理书包是孩子自我的事,是培养孩子职责意识的有效途径,整理书包的过程是一个思考的过程,也是一个心理准备的过程(今日有那些学习活动,所有的准备做好了没有),也是培养良好习惯的过程。家长要投入点时间,督促孩子认真执行,一旦构成习惯,孩子受益,大人也省心。以往,有的孩子第二天上课了才发现什么书又落在家里了,交作业时才发现昨晚写完了忘记装进书包里了———————整理书包也大有学问,所有的文具、书放进书包时,要按必须的顺序。如果书包是分层的,课本练习本和铅笔盒能够分开放,如果不是分层的,也要把它们归类整理,便于孩子拿出来。再如,把课本练习本放入书包时,要注意不要把书角、本角弄卷。
(3)爱惜学习用品
教育学生应爱护自我的文具、书本,铅笔盒要坚持干净,课本应尽量包上书皮,书皮上用工整的字迹帮忙学生写上名字,只写学校、科目、班级、姓名即可,力求简洁大方。注意作业纸面整洁,不乱涂写,经常给橡皮洗澡。
新学期新班主任发言稿 篇八
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我们召开新学期开学典礼。值此,我代表学校向老师、同学们致以新年最美好的祝愿:祝愿大家在新的一年里身体健康、工作顺利、学习进步、万事如意!
老师们、同学们,秋天是耕耘的季节,耕耘需要付出艰辛和努力,为了明天的丰收,让我们用辛勤和智慧播撒今天。在新学期伊始,我希望全体教职员工,要努力学习,积极反思、更新观念,踏实工作,开拓进取;要关心爱护并严格要求每一位学生,做到以严导其行,以爱暖其心,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人;要学习先进的科研理念,形成科学的工作方法,争做创新性、发展性教师;要虚心向其他老师学习,向自己的学生学习,注意倾听同学们的意见和要求,不断改进自己的教育教学方法,努力做学生爱戴、家长放心、社会满意的教师。
离中考只有100多天,我希望九年级毕业班的同学们不犹豫、不彷徨,不退缩,不徘徊,发扬“奋力拼搏、争创佳绩”的精神,全身心地投入中考备战中去,以最优秀的成绩考进理想的高中。“十年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣;势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。”八年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们能够树雄心、立壮志,奋勇争先,再接再厉,一年更比一年强!七年级的同学们,你们是X中学的新希望,希望你们能努力做到自尊、自信、自主、自强,争取能在各个方面为学校争光添彩。
老师们,同学们,一年之计在于春,只有秋天的耕耘才有秋天的收获。让我们携起手来,播下希望的种子,洒下耕耘的汗水,收获丰硕的果实。愿全体同学好学、会学、乐学,愿全体老师爱岗、爱生、爱校,让我们一起书写新的篇章,共同创造我们X中学新的辉煌!
谢谢大家!
新班主任代表的发言稿 篇九
尊敬的各位领导老师:
大家上午好!今天,我很荣幸能够站在这里作为班主任代表发言,在此,我十分感谢各位领导老师平日里对我的关怀与教导,我深知过去成绩的取得离不开学校、级部领导的正确指导、离不开全体任课老师的密切配合,绝不是我个人的成就。下面我仅把我班主任工作的一些体会和认识向大家做一简单的汇报,请领导老师们批评指正!
(一)全局出发,做好协调
在期末考试中,高二(2)班重点上线39人,军检上线57人,较入班时有了较大的提高,这得益于全体任课教师的辛勤付出与密切配合,我作为班主任,经常与任课老师进行交流,一起研究班情,分析学情,对学生进行集体会诊,发现问题并及时解决。
(二)建立完善的班级制度充分发挥学生的自治能力
结合学校的管理制度,按照级部要求并结合班级的实际情况,建立一套适合自己班级特点的管理制度,让每个学生都参与管理,培养学生的集体观念和自治能力。
(三)公平对待每一个学生,尊重学生的人格与尊严
被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力,尤其是对那些所谓的差生和问题学生更要一视同仁,并给与更大的关注,他们往往也会给我们一个惊喜,例如高二转入的同学,曾有多次重大违纪,成绩也一再下滑,经过多次单独谈话,他各方面都变得积极主动,成绩也逐渐提高,期末考试成绩在重点线之上,较进班时上升了200多个名次。
(四)注重学习方法的教育,培养良好的`学习习惯
通过班会和班级文化建设渗透学习方法,培养学习兴趣,通过课前课中课后、考前考中考后的方法指导,使学生养成良好的学习习惯。
(五)多到学生中去,多与学生谈心
了解学生状况病及时解决学生的心理、思想问题,保证学生最大限度的发挥出自己的最好成绩。
(六)以身作则当好表率
日常管理中,早晚自习、课间、下午放学到听力前等所有间隙时间,坚持到班,多接触了解学生,让学生觉得老师时刻在他们身边,也让学生感受到老师对他们的全力以赴,让学生在我们的日常工作中学会勤奋,学会珍惜时间,学会提高效率,更为重要的是要学会成为一个忠于职守的人。
以上是我的一些做法和体会,不妥之处,恳请各位领导老师批评指正,在今后的工作中,我将继续努力,虚心学习,争取更好的成绩,我相信在在大家的共同努力下,明天会更加辉煌!
我的发言完毕,谢谢大家!
新任班主任讲话稿 篇十
各位老师、同学们:
大家好!
在这个学年中,我们不但要在文学的世界里翱翔翱翔,而且我们还一起度过你们人生中最关键的一年。在本年度,你们不但要完成九年级下的课程学习,还要把整个初中阶段学到的知识整合梳理,系统温习,以争取考上理想的高中。
冷窗数载,在此一搏!随着中考的来临,可能有些同学会“近‘考’情怯”,不敢听钟声,分针秒针,如刀似剑,悬于心头。
实在,用不着肌肉紧绷,如履薄冰。人生的意义永久不在于鲜花、掌声,而在于上下求索的进程当中。
美丽的风景永久在路上,而最美的风景,更在那登上山颠后的回首一瞥当中。放下那种种的疑虑和紧张吧,只要你以平常的心态,脚踏实地的走好眼前的每步,你一定会发现——曙光就在前头!
在这里,老师送给大家几句话,与同学们共勉:
“一日之计在于晨”亲爱的同学们,请珍惜每个晴朗的凌晨,全身心肠投进学习和早读,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮美人生;
“梅花香自苦冷来,宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛劳的汗水浇灌出来的。不管甚么时候,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要顽强拼搏的勇气;
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”一泓清池,必须不断有清泉的注进,否则,即使不干涸,也很轻易混浊。读书也是一样,读书贵在锲而不舍,要专心往感悟每本书每个文字。
最后我真诚祝贺每位立志读书的同学在新的学年里都能取得你想要的结果。
谢谢大家!
阅读是学习,摘抄是整理,写作时创造。以上10篇新班主任的发言稿就是快回答小编为您分享的新班主任发言稿的范文模板,感谢您的查阅。