1. 主页 > 知识大全 >

教师节广播稿(优秀3篇)(教室节广播稿)

教师被人们称为“园侗、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业。下面这3篇教师节广播稿是快回答为您整理的教师节广播稿范文模板,欢迎查阅参考。

教师节的广播稿 篇一

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个温馨的九月。再过两天,我们就要迎来教师节。在这个激动人心的时刻,在这鲜艳的国旗下,请允许我代表全体同学,祝关心、爱护我们成长的全体教师节日快乐、家庭幸福!

社会的进步,包含着老师的辛劳和奉献。我们的成长,凝聚着老师的心血和汗水。人生旅途上,是老师的手再引导,是老师的目光在鼓励,是老师的心灵在呼唤,是老师的人格在感召。

金秋九月,空气中飘着桂花的清香,弥漫着感恩的情绪。老师,多少个日日夜夜,您孜孜不倦,为我们带来知识和力量;多少个春夏秋冬,您默默耕耘,为我们送来关怀和指导。我们心中有无数的感谢想表达,但是万千的语言又怎比得上真诚的行动?

让我们从今天开始,用积极的发言,整齐的作业本,用自信的目光去迎接学习的挑战,我们还要用文明的言行,健全的人格,乐观的生活态度去回报老师们的培养。今天我们用进步和荣誉,写出一个金色的童年!明天我们要用优良的素质,赤诚的热情回报社会的期望。

亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,作为教师节送给老师最好的礼物。

最后,让我们一起真诚地祝每一位老师节日快乐。

庆祝教师节广播稿 篇二

敬爱的同学们,尊敬的老师们 “红领巾”广播站带着凉爽的微风,伴着美丽的旋律和您见面了!我是主持人:xx

首先祝福每位收听到广播的老师和同学们拥有一份美妙的心情去对待一天的工作和学习;希望我们的节目,能让您惊慌的工作和学习得到放松!

对于每一个人来说,从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年,再到风华正茂的青年,在我们的生命历程中,无论何时,班主任老师,都是最值得我们敬重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却照亮了和恒久照亮着我们的人生。 老师您耕耘着将来,让光荣的职业充溢阳光;播种着希望,让崇敬的目光充溢感恩。那种全人类的仰视,总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动,之后把您崇敬为真的'种子,善的信使,美的旗帜…

三尺的讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪烁了您芳香的情怀;才智的雨露,挥洒了您澎湃的激情…

粉笔点拨了学问王国的迷津,教鞭指引了志向的道路,黑板登记了您的无限深情,讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种,孜孜地孕育着光明人生,彰显出的云水胸襟和松柏情操,令人肃然…

岁月染白了头发,汗水润育了桃李。专心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗强壮成长,让神州大地尽现了芳菲……

您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是红烛,燃烧着自己,照亮了别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上漂亮的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把平凡写成宏大!

老师们!祝您快乐欢乐!也祝同学们学习进步!明天同一时间我们再见!

教师节广播稿 篇三

甲:尊敬的老师们,

乙:亲爱的同学们,

合:大家中午好!

甲:小海豚广播又准时和大家见面了。这周的小海豚广播由我们五年六班主持。我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。昨天是我国第xx个教师节,我们和学校老师共同欢度了这个愉快的节日。

甲:为此,我们班的几位同学还为教师节编排了一个小节目,以此来感谢辛辛苦苦培育我们四年的各位老师。

乙:下面请听由我们班xx等四位同学为大家带来的《教师节三句半》。

锣鼓家伙敲起来,精神抖擞走上台,少了一人怎么办?我来!

昨天刚过教师节,各位老师又没歇,我们来演三句半,欧也!

庆祝节日三句半,要把老师赞一赞,将来我也当老师,期盼!

老师工作很辛苦,落后学生还要补,一年四季都一样,佩服。

以前学习成绩差,两门成绩八十八,如今进步特别大,笑哈哈!

部分学生很淘气,老师真的很着急,我们都要认真学,努力。

有时课堂特别吵,两只耳朵受不了,老师耐心来教育,引导。

语文学习是基础,学写作文好辛苦,请教老师找方法,阅读。

数学老师很不错,奥林匹克也敢做,区里排名数得上,自豪!

英语成绩很一般,期中只考三十三,感谢老师开小灶,翻番!

以前唱歌老跑调,惹得同学哈哈笑,音乐老师来示范,美妙。

每年两次运动会,体育老师都很累,争取比赛拿第一,奖杯!

老师夸我是画家,画只蛤蟆像青蛙,神笔马良今再世,自夸。

我们从小爱电脑,上机操作有指导,可怜每周一节课,太少!

老师工资并不高,勤勉工作不牢骚,乐于奉献为教育,风格高!

老师年轻又漂亮,身材苗条也不胖,只因工作很辛苦,虚胖。

三小学生成绩好,初中高中大学考,将来我也进名校,自豪。

实践基地种黄瓜,茄子豆角架上爬,带领我们勤劳动,长大!

五年六班三句半,说得好坏您来判,来年学弟学妹演,更赞!

乙:四位同学的三句半说的真不错。

甲:不但幽默滑稽,还蕴含了很多的道理。

乙:是的没错。但我觉得我们可不能把尊敬老师光落在嘴皮子上,我们要行动起来!

甲:那你说,我们怎样才能做到尊敬老师呢?

乙:尊敬老师表现在很多方面,首先在课上要专心听老师讲课,老师叫安静,就一定要安静,老师说话决不能插嘴。

甲:课余时间还要做到:见到老师要问好,不能说老师的坏话,老师的规定不能违反。

乙:尊敬老师不仅局限在在课上和课间,在写作业和考试的时候也可以表现出对老师的尊重。

甲:这个我来帮你说:写字要工整,不能有太多涂改,自己的作业要自己完成,考试不作弊。

乙:你说的真对,看来你可以担当我们尊敬老师的好榜样啦!

甲:别别别,过奖过奖,我觉得这是我们每个小学生都应该做到而且是必须做到的。老师不图名不图利,只图我们将来能有个好人品、好成绩、好体质步入初中,受到老师和领导的喜爱和重视。

乙:有道理,我们不但要学会尊重,还要学会感恩,感谢那些为我们铺砖修路的老师,如果没有他们,我们可能会遇到很多无法解开的困难,也可能会误入歧途,迷失方向。

甲:我们邓老师曾经跟我们说过这么一句话:等你们长大成人后,或是成功,或是无为,老师都不求你们年年会来看我,只要你们记得曾经有一位姓邓的老师教过我就足以了。

乙:老师对我们的用心良苦我们会永远铭记于心,在此我们想对所有的老师说:

合:老师,请您放心,我们会用我们的成绩来报答您对我们的谆谆教诲!

甲:今天的小海豚广播到此结束。

合:我们明天再见!

他山之石,可以攻玉。上面这3篇教师节广播稿就是快回答为您整理的教师节广播稿范文模板,希望可以给予您一定的参考价值。