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漫画老师五年级作文(优秀5篇)(漫画老师五年级作文15篇)

在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,这里快回答为大家分享了5篇漫画老师五年级作文,希望在漫画老师的写作这方面对您有一定的启发与帮助。

漫画老师作文 篇一

三年级时,我遇到了一位会“变脸”的老师,她就是我的语文老师——刘老师。

刘老师四十岁左右,有一头乌黑的长发像瀑布一样披在肩上,弯弯的柳叶眉下有一双炯炯有神的大眼睛,课堂上这双眼睛盯着我们,让我们不敢分神,课后这双眼就又如妈妈般的温柔慈祥。她能说会道的小嘴里装满了知识,一张一合,灌输给我们的都是精神食粮。长长的脸因少许鱼尾纹的衬托,显得知识越发的渊博,这张脸可是变化多端的。

首先,让我们来看看刘老师的第一张脸——严厉的脸。一天下午上语文课,老师在讲台上讲得绘声绘色,而讲台下的同学们却东倒西歪,昏昏欲睡。刘老师发现有的同学趴在桌子上睡着了,有的眼睛眯着,顿时就“怒发冲冠”,她大声喝道:“都给我坐好,我站在台上给你们讲课,而你们却在这儿打瞌睡,那我讲课给谁听?”声若巨雷,势如奔马。同学们都吓了一大跳,打瞌睡的人瞬间就没有睡意,开始坐好认真听课。刘老师这张严厉的脸好厉害!

接着,我再带大家看看刘老师的第二张脸——慈祥的脸。一天下午,天气很热,我贪图凉快,买了一瓶冰镇饮料,一口气喝完了。辅导时还没事,第一节语文课时,我的肚子开始“捣乱”了,刚开始还不怎么疼,可过了一会肚子就被疼痛细胞完全占领,像是孙猴子在我的肚子里翻跟头,疼得我汗珠直流。刘老师看到了,赶紧走过来,摸着我的头温柔地问我:“孩子,你怎么了?”我有气无力地说:“我冷饮料喝多了,肚子疼”。老师拉着我就往诊所去,到诊所吃完药,我好多了,刘老师这才给妈妈打电话让我回家休息休息。并再三叮嘱“以后不能再喝冰镇的水,很伤胃!”看着刘老师这张慈祥的脸,我好喜欢!

这就是我三年级的语文老师,一位会“变脸”的老师,我喜欢她,更喜欢她“变脸”的技能!

漫画老师的五年级作文400字 篇二

在武林大会中,各路门派齐聚一堂,进行比武。而在学校,更是如此。我们的老师都有对应科目,但这并不阻碍他们有各自的特长。比如,上学期教我们的李老师就是一个魔方达人。

李老师有一张慈祥的脸,没有戴眼镜(这在学校中可是很少见的哦),一双水灵灵的大眼睛照在脸上,以一些小斑点缀,显得更加俏皮可爱。

有一次午休,我们都趴在桌子上睡觉时,由于是疫情复学阶段,老师允许带小玩具到学校。于是,我们班某位同学(不好意思,不记得是谁了。)拿出了他(她)的魔方来玩。但是这个魔方已经被打乱了。正当他(她)一筹莫展之际,李老师走了过来。看了看那个魔方,说:“这么简单,我来!”她随即拿起了魔方,开始了她的`表演。

只见她拿起了魔方,手顿时活了起来,一会儿转动魔方,一会儿耍了几个花招,看得我们眼花缭乱。这手真像一对腾龙,手指灵活,好似一套岳家枪。人也像女中岳飞手持沥泉盘龙枪抗金;又像马超,手提银月枪横扫西川;还像张飞,手持丈八蛇矛,横扫黄巾,几分钟后,魔方恢复了原样,李老师也带着她小小的得意走开了。看得我们眼花缭乱,钦佩不已!

李老师是一位魔方大神,从此以后,我们听她的语文课更加认真了!

漫画老师作文 篇三

在学校这所知识殿堂里,有篮球高手大胡子体育宋老师,严厉认真的“四眼画家”美术胡老师,有知识渊博、年轻时尚的班主任张老师,还有一位如慈母般陪伴我们多年,对每一位同学都不离不弃的良师益友,她就是“火眼金睛”数学胡老师。

胡老师个子不高,一头浓密的乌黑头发,爱笑的眼睛闪亮亮的,声音脆亮,让人一见就生亲近之心。别看胡老师平时笑眯眯的,可若是我们犯了错,那眼神可以瞬间秒杀一切。

那天自习课,教室里吵得像热闹的买卖街。做完作业,同学们有的高声喧哗,有的互相打闹,还有的下位置和其他人玩起“弹笔”游戏……胡老师听到了,从办公室里走了出来,站在门口看到这一切,脸色一变,眼睛扫过全班同学。一些眼尖的同学看到了急忙跑回位子,正襟危坐;有的仍然玩得不亦乐乎,什么也没发现,直到旁边同学提醒才连滚带爬地回到座位上坐好。胡老师的目光慢慢平静下来,说:“同学们,就算老师不在,自习课上也要认认真真的对待,做完作业,可以安安静静的看书,这样的时光等你们以后上了初中就没有了,要好好珍惜啊!”大家听了都似懂非懂点点头,静静地捧起书来看。胡老师看着同学们都沉浸在书的海洋里,那么认真,那么专注,也不由自主地笑了,笑得那么甜,眼里闪着亮光,好看极了。

胡老师不仅对工作负责,对我们的学习更是细致耐心。每次上课,胡老师都会事先准备好相关的器具,在课堂上用各种生动形象的方法教我们。只要有同学走神了,胡老师就会停下来,眼睛注视对方,那眼神似乎有魔力,马上把同学走神的魂也召唤回来了。平时更是抽出休息时间,争分夺秒地批改作业,为落课的同学个别辅导,一次又一次,不厌其烦,直到听懂为止,而自己嗓子哑了,也顾不上喝口水……

这就是我们班的“火眼金睛”胡老师,让我们又爱又怕又敬的胡老师!

漫画老师作文 篇四

我有一个老师,她姓延,我非常喜欢她。她非常非常幽默。她是美学硕士、大学讲师。我的老师就像一本书,一本让人越读越爱的书,一本内容丰富色彩斑澜的书。

有一次,我无意看到了很多作文本上写着,教师:猪狗奶昔;教师:猪老师;然后我把这件事告诉了延老师,没想到她竟然笑呵呵的说:“这非常正常”。

还有一次,我写不出来作文,她走过来非常耐心的为我指导,并帮我开了个头。

延老师把我们当成朋友,发言时可以不用举手,还可以坐着说,上课下课都能叫老师的外号,要上厕所,不用说自己去。上课可以打电话,下课可以玩手机等等。

这就是我们的延老师,又有趣又幽默,是美学硕士,大学讲师,国家二级心理咨询师,省美学协会理事,获“教坛新秀”,学生心中的好老师,称号是“诸葛老师”。

漫画老师作文 篇五

我的英语老师个子高高的,喜欢穿黑色T恤衫加黑色长裤,显出一副干练的样子。同时,他也是我们的校长。校长、校长,一校之长,具有领导风范。一说起“校长”这个词,大多数人的脑海里都会不由自主地浮现出一幅画面:一位满头黑发、和蔼可亲的长辈,踱着方步,慢悠悠的走在校园里巡视。你以为我们的英语老师——校长也是这样的吗?No!No!这与他的性格完全不符。

他的性格风趣幽默,又有些喜怒无常,有时正好好讲课,突然粉笔一丢,袖子一撸,就“变脸”了。他最喜欢搞“突袭检查”,有一回,本以为是学新课,结果他说:“合上课本,我们来默写!”同学们顿时就懵住了,可真是“打”了个我们猝不及防。

你可能还没有见识过他的喜怒无常,那你且就听我细细道来:一次,我们正在默写单词,一个同学不仅写错了单词,而且字母也很不规范。于是,他把袖子一撸,说:“李子越啊,你这是写的什么啊,你这字是新加坡进口的,还是日本出产的啊?”听了这句话,我们全班哄堂大笑,那位同学也害羞地一笑。见那位同学笑了,老师脸又一沉,说:“笑什么笑,你还有脸笑,回去改去!”听到老师的训斥,那位同学便垂头丧气的回到了位子上。

他虽然喜怒无常,却也有风趣幽默的一面:一次,在学单词的时候,学到了interesting这个单词,他叫起来一个同学,问:“这个单词怎么读?”那位同学支支吾吾了半天,回答:“in……in……in……”这时只见他袖子一撸,脸色一沉,说:“in什么in,今天是晴天。”听到这句话,全班同学又一次无一例外地哄堂大笑。见同学们哈哈大笑,他那阴沉的脸色也由阴转晴,然后对那位同学说:“坐下吧,下回不能这样了。”听到这句话,那位同学如获大赦,赶忙坐下了。

这就是我那性格喜怒无常又风趣幽默的英语老师,怎么样,你喜欢吗?

三人行,必有我师焉。快回答为大家整理的5篇漫画老师五年级作文到这里就结束了,希望可以帮助您更好的写作漫画老师。