一天终于结束了，在你心中有什么感想呢？让我们一起认真地写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢？这里的7篇写教师节的日记是快回答小编为您分享的教师节的日记的相关范文，欢迎查看参考。

教师节日记 篇一

9月10日星期五天气晴

今天，是教师节，是老师们的节日。

早上，我把昨晚做的花和两张小太阳贺卡装进书包里，就一蹦一跳地上学去了。到了学校，我对着每一位老师说：“祝您节日快乐！”进了教室，我就把教师节礼物送给老师们。郭老师发现我做的花里有一根棒棒糖，笑得合不拢嘴。

下午，我们全班准备给郭老师做一个惊喜。于是我们买来了许多气球，一人拿一个气球，等郭老师来了，我们就把气球往上抛，表示对老师的祝福。郭老师来了，我们马上把气球往上一抛。老师先是吓了一跳，然后又眉开眼笑。这时老师宣布教师节典礼正式开始。说完，老师们从门外进来了。郭老师见老师们来了，就把蛋糕拿了进来，切开蛋糕，把蛋糕分给老师和同学们。我们就大口大口吃起了蛋糕。

这真是一个别样的教师节啊！

教师节日记 篇二

9月10日 星期五 天气：晴

星期四下午，我想：时间过得好快呀，一年一度的教师节就快来临了，我得快点做送给老师的礼物才行。我想啊想，怎么都想不出要做什么礼物，又不能买礼物，因为老师说过，买的礼物她不收。姐姐对我说：“可以做花和贺卡送给老师啊。”我说：“可我没有卡纸和双面胶，只有剪刀呀。”妈妈听了，去超市买卡纸和双面胶，妈妈买了回来，还买了一袋糖果。我们开始做手工了。姐姐做了一朵花，里面藏了糖果。我终于知道妈妈为什么要买糖果了，我也跟着做花，第一步是拿出一张卡纸对折，用剪刀剪一下一根一根的，然后用双面胶粘在剪过的纸上，再弄上糖果。第二步是拿出一张大的纸对折，用剪刀剪一下，再用双面胶粘在纸上，弄在第一张纸的外面。第三步是做出一根纸棍，第四步是把纸棍粘在花朵下面。然后我们开始做贺卡。过了一会儿，贺卡也做好了。我和姐姐看了看时间，不好，已经09：10了，我赶快去睡觉。在梦里，我梦到了教师节的那一天我送礼物给老师的画面。

今天下午，我来到学校，看见同学们把教室布置的漂漂亮亮的，老师来了，大家给老师一个惊喜——都把手里的气球抛向老师。同学们把自己做的礼物送给老师，老师高兴得笑了。一会儿，两个家长拿来了两个大蛋糕，我们欢呼了起来。老师切蛋糕，分蛋糕，我们唱着《听我说谢谢你》，我们唱完两遍，蛋糕分好了，我们就开始大口大口地吃了起来。这不是跟我梦里的教师节一样吗？

这是美好的一天啊！

教师节日记 篇三

9月10日是教师节，是第26个教师节。

那一天，我早早地来到学校，开始聚精会神地早读。

第一节课上，来了许多电视台的叔叔阿姨，给我们拍录像，说不定我们要上电视了呢。

一下课，我就像离弦的箭一般冲出教室，一路小跑，是想尽快把前几天亲手做的贺卡送到老师手里。江老师收到贺卡时，脸上洋溢着喜悦的微笑，亲切地对我说：“谢谢你。谢谢你。”我顿时觉得心里暖洋洋的。我还给方老师、邹老师也送去了贺卡。

下午，我又飞快地向许多办公室跑去，给美术课俞老师、数学课查老师送去我的祝福。

今天是充满快乐的一天，今天是绚丽多彩的一天。教师节虽然马上就要过去了，但是对老师们的尊敬，却会一直留在我的心里，体现在我的行动上。同学们，让我们一起努力吧。

教师节日记 篇四

今天是教师节，我希望老师们今天都过得开心。周末给老师们做了奖状和贺卡，没有全送出去，今天没有课的老师我没见到，我想明天再送给他们。

在学校里挺开心的，每节课我都很感兴趣，最喜欢语文课，还有数学课，只是作业写数字，我写的有些慢，还老弯腰歪头，妈妈老是要提醒。另外，下午的la课外教老师要是女老师就更好了。

教师节日记 篇五

在秋高气爽的日子里，我们又迎来了第二十个教师节。

人们都说：老师是园丁。她给我们浇水施肥，替我们剪去枯枝，让我们在阳光下茁壮成长。

在这里，我要向您说一声：老师，您辛苦了！我们一定会用最好的成绩回报您的。辛勤哺育。

教师节日记 篇六

我们班的语文老师是个和蔼的老师。上课时候很严格，下课的时候经常跟我们一起做游戏。

上语文课的'时候，我们经常分组比赛朗读课文，朗读的那个组老师就给盖一个“顶呱呱”。上课不认真听讲做小动作的同学，老师就会把玩具没收。这就是我对您喜欢之处。

蔡老师您是我最敬爱的老师。我想对您说：“老师多谢你一直对我的教育，我一定好好学习，不辜负您的希望”。

教师节的日记 篇七

老师是一根蜡烛，燃烧自己照亮别人。老师是辛勤的园丁，精心培育满园桃李。我敬仰我们的吴老师，她不但传授我们知识，还教会我们如何为人处事。

有件事一直放在我心里，说不尽对吴老师的深深感激。这学期，班级要调换语文科代表，当吴老师问同学们谁愿当科代表时，大家纷纷举手，大声喊着：“我，我……”看着同学们都那么自告奋勇，我低着头想：不可能是我。我现在的语文成绩还不够当科代表，还是不要举手了。但当我红着脸慢慢抬起头时，我看到了吴老师正用眼睛扫视全班同学，最后，吴老师慈祥的目光停留在我身上，她向教室最后面的一角指，“谢程镕。”我的心扑扑地跳了起来。这就样，我当上了语文科代表。

当科代表是激励也是责任，其中每天还要整理老师的讲台。虽然累一点，但我还是很开心，因为不仅是因为当了不小的“官”，还深切感受到老师对我的信任和期望，没有理由干不好。可是过一段时间，我当“官”的热情退了下来，感觉到天天下楼拿布弄水，上楼整理擦洗讲台，跑上跑下的太麻烦，我的天啊，这里可是四楼。于是，我不象以前那样细心了，偶尔还会偷偷懒，甚至有时还会忘了擦讲台。

老师就是老师，总能猜透学生的心。一次没整理讲台，两次没整理讲台……次数多了，细心的吴老师早已发现了，但她始终不动声色。可一天放学后，我正好与我的前任科代表一前一后下楼梯，看着她的背影，我突然震住了。我想，老师早已发现了我的“小聪明”，为什么没把我科代表换掉呢？难道老师在给我机会？想到这，羞愧变为了自责，对自己的心理和行为做出了极大的忏悔，同时，对老师那宽阔的心胸和良苦用心而深感敬佩。

我赶紧再跑回教室，细心地将讲台又整理擦洗一遍。从此以后，讲台又回到往日的干净。吴老师，真的谢谢您。谢谢您给了我一次次机会，也教会了我这样一个道理：机会只有一次，错过了就不会再有……

就这样，老师，您又给我上了一课。

海纳百川，有容乃大。以上就是快回答给大家分享的7篇写教师节的日记，希望能够让您对于教师节的日记的写作更加的得心应手。