历史一次次警告我们，祖国要强大，就必须建立自己的国防系统，拥有强大的国防力量。这里快回答为大家分享了6篇中国国防建设教育心得体会，希望在国防建设的写作这方面对您有一定的启发与帮助。

中国国防建设教育心得体会 篇一

国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。20__年，我局国防教育工作要以-大精神为主线，按照我县全民国防教育工作的要求，切实抓好我局干部职工的国防教育工作，大力弘扬爱国主义精神，不断提高全体职工国防观念，促进我县国防建设和经济建设协调发展。

一、指导思想

以-大精神为主线，认真学习贯彻《国防教育法》、《国防法》，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，激发爱国热情，自觉履行国防义务，营造关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围。

二、坚持的原则

按照“全民参与、长期坚持、讲求实效”的方针，坚持经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合的原则，多方面拓展教育渠道，丰富教育内容，提高教育质量，努力把国防教育工作提高到一个新水平。

三、围绕中心工作，深化国防教育

1.健全机制，责任明确，真抓实干

建立健全我局国防教育工作运行机制，形成由局长亲自带头抓，分管领导配合抓，中层干部具体抓的工作格局，在具体工作的开展中，确定国防教育总体目标、主要工作、重要措施等，明确各部门工作任务，真正形成齐抓共管的合力。

2.积极开展国防教育活动，增强国防观念

依据《国防教育法》及县统战部相关要求，结合“六五普法”，利用重大节日、纪念日和“国防教育日”时机，利用宣传专栏、标语等形式，加大国防教育的宣传力度，增强全民国防教育观念。如：“五·一”劳动节开展国防教育知识竞赛；“七·一”建党节在党员干部队伍中开展创新组织生活，铭记党的宗旨，增强国防意识；“八·一”建军节可组织职工到驻区部队开展主题为“热爱军队、情系国防”的宣传教育活动；9-10月，开展爱国主义教育，参观革命烈士故里，重温革命光辉历史；11月庆祝“十月革命”，让每一位职工了解“十月革命”给中国送来了马列主义等等。

3.加强领导，将教育与实践相结合，抓好国防教育

将国防教育工作纳入我局工作计划范围，坚持把国防教育工作与日常工作相结合，保证我局国防教育工作扎实有效地开展。以《国防教育法》及省、市、县国防教育工作要点为依据，进一步普及国防知识教育，增强履行国防义务的意识和能力，不断提高全局职工素质，促进国防教育深入开展。

中国国防建设教育心得体会 篇二

曾经的中国是一头沉睡的雄狮，任人欺侮；如今的中国是一条蛟龙，屹立东方。

中国的崛起离不开国防教育。从原先的半殖民地半封建社会到军阀混战，再到八年抗日，十年内战，最后才迎来了国家统一，社会安定。这其中哪一件事少的了战争。因此若中华民族想要屹立于世界民族之林，就必须加强国家的防御力量。

国防，是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权，统一领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治，经济，科技，教育等方面的活动；国防伴随国家的建立而产生，服务于国家利益。丘吉尔有一句名言：“我们没有永恒的朋友，也没有永恒的敌人，只有永恒的利益。”此言—语中的。国防直接关系国家的安全、民族的尊严、社会的发展。因此我们要加强国防教育。

在《高中国防与军训教育读本》中深刻阐述了国防教育在和平年代对中国社会发展和国际竞争的重要作用。古语有云：“生于忧患，死于安乐”即使国家处在和平年代，也一定要有忧患意识。虽然和平与发展已经成为当今世界的主流，但战争仍然不可避免。古往今来，世界上的主权国家都十分重视国防的建设，重视对公民开展国防教育。“兵者国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”古人重视对人民的尚武卫国的精神教育，并把它视为立国安邦之道。

我国地处亚洲东方，是世界第三大国也是世界上最大的社会主义国家，陆地边界线长达2.2万余公里，海岸线长达1.8万公里，陆地与15个国家接壤，与8个国家的大陆架成200海里专属经济区相连。由于我国经济实力与美国等发达国家相比还有很大差距，所以用于边孩建设的资金有限，所以我国周边安全环境十分恶劣。

我国边境线上有众多国家，十分复杂，特别是近来日本钓岛问题尤为突出，日本面对中国，展现了非法夺取钓岛的野心，日本军队肆无忌惮的冲撞我国渔船，扣留我国渔民，……由此观之：和平环境下仍然隐藏着危险，提高国防观念，才能巩固国家的安全。

现代化武器和高科技战争也是国防必不可少的内容。科技进步与国防的发展是分不开的，高科技战争具有技术含量的特点。每一个学生。更加要明白军事强国的重要性，了解科技战争对未来的影响，目前中国还是一个以陆军为主的国家。空军和海军仍不能独当一面，这对在将来发生的战争中将会是不利的。科技以人为本，人才是政事之本也是建军治军之本。我们必须通过各种渠道和手段培养自己，争取学有所长为现代化国防做贡献。

我有一个梦想，也是全体中国人的梦想：我希望有一天当中国人走在外国的土地上，不会被轻视，他国不敢侵犯我国的权益。“位卑未敢忘忧国“让我们也为国防贡献自己的力量吧。

中国国防建设教育心得体会 篇三

一、指导思想

认真贯彻《国防教育法》和《国防法》，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，使学生了解基本的国防知识，掌握简单的军事技能，增强国防观念，激发爱国热情，自觉履行国防义务，营造关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围，为培养国防建设后备力量奠定基础。

二、工作措施

1、开展国防教育“五个一”活动，营造建设国防的浓厚氛围。

每周唱一次国歌，每周升一次国旗，每月观看一场爱国题材影视片，每学期开展一次国防教育为主题的团队活动或班会，每学期开展一次国防知识竞赛或国防知识讲座。

2、落实各学龄段国防教育内容，提高国防教育质量。

一至六年级教育内容：

(1)知道中国人民解放军是祖国的保卫者、我军的主要创始人、“八·一”建军节的来历。

(2)知道一些著名的战斗英烈的事迹或故事，培养热爱、尊敬解放军的思想感情。

(3)进行简单的队列训练，培养令行禁止、一切行动听指挥的作风，养成良好的道德，自觉遵守校规、校纪。

(4)了解我国的疆域、周边国家的名称，知道台湾是祖国领土不可分割的一部分，一定要实现祖国统一大业。

(5)认识中国人民解放军军旗、军徽，区分海陆空军的服装等。

七至九年级教育内容：

(1)知道中国人民解放军是祖国的保卫者、我军的主要创始人、“八·一”建军节的来历。

(2)了解有关国防法规，使学生初步懂得作为一个公民应履行的职责。

(3)了解中国人民解放军成长过程和丰功伟绩，学习解放军不畏艰难、英勇做战的优良作风。

(4)了解世界人民反侵略的斗争史，了解当前国际军事形势及当今世界霸权主义、强权政治依然存在，理解“生于忧患，死于安乐”的道理，培养“居安思危” 的国防理念。

(5)了解中外历史上一些杰出的军事家。

(6)根据解放军列队条令，组织列队训练，学习军人的仪表作风，增强组织纪律和集体主义观念，养成良好的学习和生活习惯。

(7)组织学生学习“人防知识”，学习投掷、攀登、越野、野营、制作航模等军体活动的技能，养成机智勇敢、坚韧不拔、吃苦耐劳的品德。

3、注重四个结合，拓宽国防教育渠道。

(1)做好与学科教学相结合，在课堂教学中渗透国防教育。国防教育以爱国主义为核心，旨在增强学生的国防观念，提高全面素质。坚持国防教育以渗透教育为主，既不打乱学校的正常教育教学秩序，也不增加学生的负担，做到国防教育和学科教学互相促进，共同提高。各学科教师要主动在课堂教学中渗透国防教育，在活动课中和研究性学习中结合国防知识，组织物理、化学、生物科技兴趣小组和政治、历史、地理兴趣小组等，开展军事模型设计制作、国际、国内形势报告会等活动，增强学生国防意识和国防观念，不断激发学生爱国热情、增强国防观念。

(2)做好与行为养成教育相结合，在日常管理中体现国防教育。国防教育要与学校日常行为规范管理相结合，将军队的规范管理理念融入日常学校管理之中，内务统一标准，物品摆放整齐，卫生管理定期检查评比等。不断增强学生自我服务、自我管理、自我教育的能力。

(3)做好与学校日常教育活动相结合，在寓教于乐中感受国防教育。国防教育要与学校日常教育活动相结合，寓教育于活动之中。学校要利用重大节日、纪念日开展教育活动，如清明节、“七一”、“八一”和“国防教育日”等，举行祭扫烈士陵园、革命歌曲比赛、国防知识竞赛、演讲比赛等以“热爱军队、情系国防”的主题教育活动，加大国防教育的宣传力度，提高国防教育实效。

(4)做好与学校文化宣传教育相结合，在校园文化中融入国防教育。结合学校文化宣传阵地，开展国防教育宣传活动。在学校广播开辟国防知识专题节目，在校园设立教育宣传专栏，在校园文化布置中设立国防宣传标语，营造浓厚的国防教育宣传氛围。定期组织班级黑板报专刊评比等，积极利用舆论宣传阵地开展国防教育宣传活动。

4、充分利用区域教育资源，创建国防教育阵地。学校要充分利用区域教育资源，组织学生学习英雄事迹、观看爱国主义教育影片、参观爱国主义教育基地，推进英雄中队创建活动，广泛开展拥军优属、文化拥军等活动，激发学生的爱国情怀。

5、积极开展拥军优属活动，落实好拥军优属政策。

积极支持军队建设，全区各校在拥军优属工作中多办实事、重实效，为强化军队建设、推进祖国和平统一和维护社会稳定作贡献。重点抓好以下几项工作：

(1)认真开展“做军人子女成长导师和校园家长”活动，精心为在我区就读的军人子女选配好成长导师和校园家长，关心军人子女的学习和生活，切实为军人解决后顾之忧。

(2)认真做好教育方面的拥军优属工作，对烈士、军人子女就近入学、入托优先照顾，体现我局对优抚对象的关怀。

(3)对分配在我局的军队转业、复员、退伍军人，切实帮助他们解决在学习、工作、生活方面的困难，使他们安心教育工作，为国防事业贡献一份力量。

(4)学校在重大节日组织开展慰问军烈属、部队官兵活动，为军烈属、部队官兵做好事。

三、工作要求

1、加强领导，提高认识。国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质、构建和谐社会的重要途径，在中国特色社会主义事业总体布局中占有重要地位。各校必须站在国家安全和发展战略全局的高度，来认识国防教育的重要意义，切实把国防教育工作列入学校日常工作，将国防教育工作纳入学校工作计划，形成校长要亲自抓，分管领导具体抓的工作格局，坚持真抓实干，抓出成效。

2、学好《大纲》，认真落实。学习、实施好《全民国防教育大纲》，直接关系到全民国防教育的质量、发展水平和任务目标的实现，对指导开展国防教育具有重要的作用。各校要高度重视做好学习宣传《大纲》的工作，采取多种形式，广泛宣传《大纲》的内容，增强依法开展国防教育和按照《大纲》要求抓好落实的自觉性。

3、健全机制，落实责任。各校要建立健全双拥工作机制，明确工作职责，坚持把双拥工作与日常工作相结合，全面普及国防知识教育，不断增强广大师生履行国防义务的意识和能力，保证双拥工作扎实有效地开展。各校要制定双拥工作计划，明确目标、任务和责任，切实将双拥工作落到实处，促进全区经济社会的持续跨越发展。

中国国防建设教育心得体会 篇四

在这个周末，我要去临海国防苑接受全封闭史式半军事化管理。可是，天公不做美，一大早就下起了稀稀沥沥的雨点，不过着丝毫没有影响到我的好心情。

在临海国防苑里，活动因为下雨被取消了一些，不过在这的生活还是挺丰富的。这些活动各有制作罗马炮架，疯狂颠球，内务整理等许多活动。活动中有许多需要动手自己制作，要一个小组的人齐心协力才能做好，而最精彩的是制作罗马炮架。工具有剪刀、竹棒和绳子，还有汽球（汽球充满水，当炮弹用）。做好炮架之后用炮架发射炮弹，打中中间的圈内，比赛结束后打中越多，赢的机会就更大了。教官一声令下比赛开始，制作炮架，队长分配好人手，开始拿着图纸告诉我们应该怎么做。时间一分一秒地过去了，比赛紧张地进行着。到了最后几分钟，我们在做最后的固定工作时，几个顽皮的男生竟然扯我们队后腿，提前牺牲了几个“炮弹”。没办法我们队只好派出几位队员去瞧瞧充水那边还有没有能用的汽球。幸好，那几位队友不负重望，补上了被男生浪费的“炮弹”。比赛正式开始，第一轮比赛由队长率先发球，可惜用力过猛没有落入圈内，反而差点砸中教官，一轮下来竟没有一队获胜，接下来几轮也没有。后来，还是一队先行投中。我们二队不甘示弱，终于也中了一球与一队平分秋色。最后，结束比赛算分数我们二队与一队各投进两球。成了最后的胜者，我们高兴得全体欢呼起来。

内务整理活动中，教官教我们折被子，教官的折法与我们在家里的折法不同，一比较觉得，还是教官折得漂亮许多。教官让我们自己回宿舍去折一折，我学教官的方法折起来，是没有教官折得那么好，但也有一些角了，还可以了。自我感觉还不错了。

在这次国防苑之行中，让我结识了许多朋友，让我过了一个开心的周末。

中国国防建设教育心得体会 篇五

国防是为捍卫国家主权，领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治，外交，经济，文化等方面的建设与斗争。对于任何一个国家来说，国防都是无比重要的。如果没有国防，就没有国家的安全；没有国家的安全，人民的生命就没有了保障。

这些不是危言耸听，而是历史与现实的忠告，这是无数鲜血与生命换来的忠告。“以史为镜，可以知兴替。”

中国是一个历史悠久的古国。在古代的秦朝。秦始皇建造了世界奇观万里长城。到唐宋年间，中国的国防更是发展到鼎盛时期。清朝，历史开始走下坡路，经济衰退，政治腐败，因此国防减弱，帝国主义者纷纷来侵略中国。从第一次鸦片战争到甲午战争，再到八国联军侵华，火烧圆明园„„由于清政府的软弱无能，不断割地赔款。当时在1.8万多千米的海岸线上，大清帝国既找不到自己享有主权的港口。国家有海无防，有边无固，绝大部分中国领土，成了帝国主义的势力范围。

中国近代史上，抗日战争更足以证明：建设国防力量的重要性。惨绝人寰的南京大屠杀，也仿佛近在咫尺，是我们同胞的尸体留下了悲惨战争的见证。八年抗战，山河破碎，民不聊生，多少无辜之人成为刀下鬼。民不民，国不国矣！忆起民族危亡，百余年屈辱和血泪，令人无法忘却！事实证明：一个落后的国家，只有任人宰割而毫无还手之力。

每年9月的第三个星期六是全民国防教育日，这是和平年代历史对现实的警醒，俗话说“人无远虑，必有近忧。”我们怎么能忘记那段沉重屈辱的历史？八国联军入侵中华，还不是因为当时国力薄弱，清政府腐败无能吗？到头来落得个割地赔款，卖国求荣的下场，圆明园被洗劫一空，多少珍贵文物流失海外；八年抗战，千万同胞死于侵略者手下，鲜血染红了中华大地。这是多么沉痛的教训啊！俗话说：“落后就要挨打”，只要我们国力强盛，军事过硬，众志成城，才能立于不败之林。

新中国成立后，我们祖国不再是饱受欺凌东亚病夫，各族人民团结一心，在中国共产党的领导下，经济繁荣了，国防强大了。两弹一星，神舟五号载人飞船发射成功，不仅是中华民族的骄傲，也是我们国力强盛，国防强大的最好表现。

我们的军队励精图治，已成为“政治合格，军事过硬，作风优良，犀利严明，保障有力”，永远立于不败之地的强大军队。完全有能力保卫祖国的尊严和领土完整。

我们青少年，现在的主要任务是学好科学知识，增强国防观念，有了丰富的知识，我们才能创造出世界上一流的武器装备，才能令垂涎中国的列强望而却步。我们要在学好科学知识的基础上，有意识地锻炼自我的各种技能，为将来建设祖国，保卫祖国奠定良好的基础。我们能够尽我的力量去宣传国防，使更多人了解国防的重要，趣味结合中取得更大的成就，在社会中书写人生的壮丽篇章，在国防发展的宏伟蓝图下，实现自我人生伟大理想。让我们继承无数先辈的优良传统，脚踏坚定步伐，在党的英明领导下把中国建立成礼貌主义现代化军事强国，让五星红旗远飘扬在世界的东方。

国防是我们中国人骄傲的资本，是我们中国人完美未来的保证，我们应共同努力，为国防贡献自己的力量。

中国国防建设教育心得体会 篇六

光阴似箭，岁月如梭，转眼间我便上初中了。初中对于我来说一切都是崭新的，拥有很多小学没有的东西，让我感到特别新奇。其中最让我难忘的是——人生的第一次国防教育。

在一个刚刚立秋的秋日，夏日的威力还未消尽，每天的太阳依旧毒辣……这天刘老师告诉我们明天就要开始国防教育了。我又激动又担心，激动的是国防教育一定很有趣，担心的是我是否可以坚持下来，但我想再辛苦也没有暑假的时候，我在闷热的球场穿着沉重的冰球装备打球辛苦吧，这样想着我就不担心了。于是我开始了我人生的一场艰苦的磨练……

第二天早上，我穿上了迷彩军装，戴着军帽，威风凛凛的出门了。我们到了操场上，参加了国防教育开营仪式，还迎来了我们期待的教官，一个威武又和蔼的大个子教官。开始训练了，第一个动作是“稍息”，动作很简单，只需要迅速有力的把左脚向左边踏出，我们很快就熟练了。第二个动作是“跨列”，动作要领是双手放在背后腰带以上，右手握拳，左手握住右手，脚在背手的同时向左边平行跨出，动作要迅速而且整齐。第三个动作当然就是让同学们叫苦连天的“站军姿”，动作其实很简单，但做起来就难了，因为要长时间保持，很难维持平衡，身体会不自觉的晃动。再加上烈日炎炎，大家已经热得七窍生烟，汗流浃背了。这时教官告诉我们，他们在部队里站军姿，一般一站就是两三个小时，我顿时对教官产生无限敬佩之情。我不断的鼓励自己坚持一定要坚持，虽然衣服已经湿透又被太阳晒干，然后又湿透了，但我始终坚持着，我知道自己离胜利已经越来越近了。

在后面的国防教育训练中我都力争做到像教官一样好。国防教育训练是磨练人的意志的，是让人学会什么是坚持，什么是吃苦耐劳的，我在以后的学习中也一定要有这样的意识！

海纳百川，有容乃大。以上就是快回答给大家分享的6篇中国国防建设教育心得体会，希望能够让您对于国防建设的写作更加的得心应手。