在人们素养不断提高的今天，感谢信起到的作用越来越大，在写作上，感谢信有一定的书写规范。写感谢信需要注意哪些问题呢？为了让大家更好的写作谢谢您老师相关内容，快回答精心整理了4篇老师谢谢您作文500字，欢迎查阅与参考。

谢谢您，老师作文 篇一

岁月峥嵘，听凯歌唱响；静心思索，问前路何方。时光荏苒，日月如梭，太多的青春时光已悄然远去，给我留下了太多的悔恨叹息。漫步于校园，听书声琅琅，猛然发现，自己将步入初三的殿堂。但曾经的自己居然那么傻，会肆无忌惮的浪费上帝赐予我们最美好的礼物，青春年华。那时的我上课时为逃离老师的视线，便在课桌上砌起高高的书墙，书墙那边老师讲的眉飞色舞，书墙这边的我和同学聊得热火朝天。那次在您的课上，我依然我行我素，随心所欲，严重影响了课堂秩序。您生气了，让我去外边站着，但我不服，虽然在外面站着，但心里却想着在下节课用什么招去对付您。（写出了我当时的桀骜不驯)第二天您来上课的时候，我就故意用石子打您，但却说是不小心打到的，您没与我计较。在课上，我不仅大声说话，还向要好的同学扔粉笔头，然后便躲在书墙后面窃笑。

您只是看了我一眼，便没有再多说什么，下课时，您把我带到了办公室。我本以为您会大发雷霆，痛斥我我一顿，可您却给了我两张成绩单，然后便默默地走开了。（动作描写）一开始，我还不以为然，但后来我无意中又看到了这两张成绩单，便打开一看，不禁心头一颤，第一名，王月；第二名，王卓；第三名。而自己却名落孙山。回首往事，自己都干了什么，这不禁使我想起苏联作家奥斯托洛夫斯基的一句话：“人最宝贵的是生命，生命对于每个人来说都只有一次，人的一生应当这样度过，当回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨也不会因碌碌无为而羞愧。

此时此刻，我终于明白了老师的良苦用心，若不努力学习怎么能报答一片师恩。(运用名人名言，表现了我因浪费时间的愧疚）此后，我便以此为座右铭，全心投入到学习中。清晨，琅琅读书声飘出窗外，我也跟着同桌全神贯注的读书，背书，在书海中尽情的遨游。我如饥似渴地吮吸着精神养料，用华丽的词藻来充实我怀有歉意的内心。（写出我悔过后的行动）正午，烈日当空，（环境描写）许多同学在树荫下乘凉，我则独处在闷热的教室内绞尽脑汁地演算一道道数学题。傍晚，窗户外总有一个拼搏的身影，当同学们争先恐后的去享受美味的晚餐时，我则寻一个安静的去处，与书香为伴，与古人为友。用坚定的目光审视着古人用生命谱写的一曲曲壮丽的赞歌。

每一个奋笔疾书的背影，每一个拼搏奋斗的姿态，都是我觉醒后对您郑重的道歉。老师，您是我人生中不可缺少的伴侣，是您载我渡海，助我翻山，让我穿越时空，与古人对话，畅想未来，与梦想同在。我一定会让昔日的丑小鸭华丽转身，变成翱翔在天空的天鹅。愿全天下的莘莘学子都能理解自己老师的良苦用心，用汗水、用成绩来回报我们敬爱的老师。

谢谢您老师主题班会教案 篇二

教育主题：

谢谢您，老师！

教育背景：

教师节将至，为配合我校学生思想道德教育工作，提升广大学生综合素质，结合学生实际（现今学生普遍存在的如不尊重师长、没有上进心、世界观和人生观不正确、等诸多因素和问题），我班决定召开以“尊师重教”为主题的班会。

活动目的：

通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！

活动重难点：

让学生明确做到尊师敬长，能够在日常行为中做到尊师敬长。教育手段和方法：

以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、小组讨论、唱歌、朗诵等形式引导学生尊师、敬师、爱师。

1、课前准备：

（1）课前搜集尊师故事；

（2）办与教师节有关的黑板报。预期效果：

通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统；以丰富多彩的活动为载体，引导学生以小队形式开展活动，让同学们确实体会到了老师工作的辛苦和意义，对老师的尊敬之情油然而生；自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。

活动过程：

主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？主持合：是您，我们敬爱的老师！

主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。主持甲：您用青春写出无悔的人生。

主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，

主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——主持合：老师您好！

主持乙：九三班《谢谢您，老师！》主题班会现在开始。

主持甲：有人说教师是人类灵魂的工程师。是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。

主持乙：在我们每天的生活中，接触的最多的可能就是老师了。那么你知道哪些关于老师的感人事迹？

（张丽莉，谭千秋，袁文婷）主持甲：在此，让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧！请听歌曲《每当我走过老师窗前》

主持甲：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了！请听诗歌朗诵《老师，辛苦了》

主持乙：通过大家细微的观察，大家不难发现，老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长，精心备课，认真批改作业。课堂上循循善诱，耐心辅导，尽

心尽力，既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食，日以继夜地辛苦操劳，忘我工作。处处以身作则，为人师表。正因为如此，他们赢得了人们的尊敬。古今中外，就有许许多多伟人，在尊师方面为我们树立了光辉榜样。请听各小组收集的尊师故事。（学生讲故事）

主持甲：这些伟人们都这么尊敬老师。那么我们平时应该怎样尊敬老师呢？请大家展开讨论。

问题一：你以前有过那些不尊敬老师的行为？问题二：你打算今后怎样尊敬老师？

同学A：当我犯了错误，受了老师的批评，总是不服气，有时还要顶撞老师顶。其实我错了，老师批评我，教育我，都在教我做人的道理。以后我一定虚心接收老师的批评教育，并积极改正错误。

同学B：我有时上课不认真听讲，经常开小差。有时还要讲话，影响课堂纪律和老师的讲课，这是对老师劳动不尊重的表现。我们应该尊敬老师，上课专心听讲，独立思考，积极举手发言，认真完成作业，支持老师的工作，这是老师最大的欣慰。

同学C：我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思，就低着头从她身边走过，没有和她打招呼，这是对老师不礼貌的表现，以后我在校园里一定主动向老师问好，不管她是不是我们班的任课老师，都要有礼貌。

同学D：要尊重老师的人格。教师是文明的使者，历来受到全社会的尊重，我们做学生的更要尊重老师，当你遇到老师时，请你真诚地叫声：“老师，您早！”或“老师，您好！”。

同学E：要尊重老师的劳动。在做人、学习、活动、生活等各方面，老师都会对我们提出要求，老师的目的就是为了我们能成为有用的人，我们要理解老师的心情，听从老师的教导，尊重老师的劳动，认真完成老师布置作业和其它任务，争做优秀的学生，文明的学生。？？

主持乙：大家都说得很好，但热爱老师！不是一句口号，而是实实在在的行动。不仅仅是教师节才有的专利，而是落实到日常生活中。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿，其实，尊师不在于这些，而在于我们同学的头脑中，是否时刻都有这样一个意识，在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动，用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

（出示幻灯片：尊敬师长就应该做到：见到老师主动问好，从小事做起；好好听老师的话，完成老师布置的作业，以行动来说明。）

主持甲：老师，我们知道，您不需要鲜花和掌声，您不看重享受和金钱——————主持乙：您要的是我们的勤奋和求知，您要的是我们的进步和成长。主持合：老师，您听吧，我们现在就回答您。

（学生齐读：为了民族，为了中华，为了将来，我们要自尊、自律、自强、自信，刻苦学习、勇于探索，奋发向上，走向辉煌！）

主持乙：最后让我们一起说：全体学生：谢谢您，老师！班主任发言：现在，我的心情非常激动。看了你们的节目，听了你们的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉！由衷地赞美！我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅，小树成材。矫健的雄鹰们，起飞吧，勇敢地飞向属于自己的天空，创造更美好的明天！

主持合：（在乐曲《感谢有你老师》中大声宣布）主题班会《感谢师恩》到此结束。

请听诗歌朗诵《老师，辛苦了》是谁——

把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！

您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年？是您！老师！

您的保护让我们健康成长，在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！

你们在酷暑严寒中辛勤工作。您辛苦了！老师！

你们把青春无私奉献给我们。

我们向您致以崇高的敬意！

——您辛苦了，老师！

谢谢您老师作文 篇三

2020年，随着一场没有硝烟的战争悄悄来临。我们谨记使命，自我防护。老师们也通过“钉钉”来给我们上网课。

网课期间，老师们尽职尽责，可我们却逃课、上课不认真听讲、不认真完成作业。这不，有些同学露馅了。

一天，上语文课，老师在讲练习册。叫到一位男同学来回答问题。那个男同学，支支吾吾了半天，说上了刚刚讲完的题。老师一脸的无奈，说：“停！你听没听讲啊，这题刚讲完。”那男同学顿时愣了，还解释说：“是啊！就是这题啊！”老师更加无奈，继续找别的同学回答问题。我那时就想：那男同学多丢脸啊！等开学测试肯定不会。

那天晚上，老师留了一张卷子，要求七点前上传。我刚写完卷子，传上去。过了还不到两分钟，老师就发来了评语：认真！

第二天，一上早课，老师就说：“那些没传作业的同学快点传。”到了第三节课，老师又说：“我记得我早上说过了，没有传作业的同学赶紧传，现在还有没传的。我念念都哪些同学没传作业”老师念完后，那些没上传作业的同学还说：“老师，我传了。”老师就说：“那你对准你的作业，我现在检查。”那些同学就闭嘴了，因为他们根本没给老师传作业。

那时，我特别佩服老师，老师太聪明了，让没写作业的同学没有一点反驳的机会。

现在，我们开学了，回想起上网课的时候，老师们真辛苦。每天起早上课，晚上还要批作业。还有时上上晚自习，过过关。

敬爱的老师，感谢您不辞辛苦，为我们上课；感谢您不顾天黑，为我们批改作业；感谢您没有因为网络原因而停课不上；感谢您在网课期间为我们做的一切。我将用优异的成绩来报答您，报答您网课期间的辛苦付出。

老师，谢谢您作文700字 篇四

白色的粉笔末，一阵阵飘落，它染白了您的黑发，却将您的青春的绿色映衬得更加浓郁。

还记得您踏入教室时，满头乌黑浓郁的头发，一张严肃的脸上戴着一副铂白宽边的眼镜，俩只大大的眼睛在镜片后面闪着亮光，嘴边有个酒窝，让我常常会想象您笑起来时，该会有多好看呀。

那时的您，看起来严肃不爱讲话，但每次上课，您总是会用一手拿着书本，一手拿着粉笔，滔滔不绝地开始讲起，有时朗读课文时抑扬顿挫，慷慨激昂，铿将有力，声音异常洪亮，有时还会激动得脸上泛起红光，跨到讲台上，挥舞着手臂，绘声绘色地讲着，声情并茂，渐渐的同学们的注意都被您吸引住了，但有时您却会用轻声朗读，柔声把我们引入了另一个世界，还记得您读的那首古诗：“桃花坞里桃花庵，桃花庵里桃花仙，桃花仙人种仙树，又摘桃花换酒钱。”那时您说这是您最喜欢的一首古诗了，确实，这首诗是极美的，给人以绵延。渐渐的，我在您的每句话中成长。

最厉害的还是您的飞镖神技和火眼金睛了，整个教室的动静您都知道得一清二楚，哪里有动静，您会第一时间发现，并发动飞镖——粉笔，扔到那个同学桌子上，而被提醒的同学就会反应过来了，变得认真起来或站了起来，，笑声突然传来，整个教室也就充满了了笑声，你便也宛然一笑了。

时光荏苒，岁月蹉跎，不知何时岁月在您身上铭刻了苍老的`年轮，不知何时您乌黑头发有了细细的白丝，您那平滑的眼角里有了斑驳的皱纹，春雨染绿了世界，而您却照亮了我们。老师！您就像高高的航标，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻，为我们指引着前进的航路，老师！谢谢您，用知识的甘露，浇开我们理想的花用心灵清泉，润湿我们情操的美果，请允许我在这个日子里，献上我对您深深的祝福。

春满江山绿满园，桃李争春露笑颜，东南西北春常在，唯有师恩留心间。

夫参署者，集众思，广忠益也。上面的4篇老师谢谢您作文500字是由快回答精心整理的谢谢您老师范文范本，感谢您的阅读与参考。