1. 主页 > 知识大全 >

远程教育工作计划优秀7篇(远程教育年度工作总结)

2015年小学现代远程教育工作计划以下是快回答给大家分享的7篇远程教育工作计划,希望能够让您对于远程教育工作计划的写作有一定的思路。

远程教育工作计划 篇一

一、工作综述

全面推进现代远程教育在小学教育教学中的应用,充分利用“远教”资源,发挥光盘播放设备、卫星收视系统在教育教学上作用,实行教学现代化。

二、重点与目标

正视远程教育所取得的成绩和存在的问题,发挥学校、教师自身优势,以教育部办公厅教基厅[20xx]5号和省教育厅教秘基[20xx]70号文件精神为指导;以提高培训质量和应用质量为重点,把技术优势、资源优势转换为教学优势、质量优势,整合与优化教育资源,推动教育均衡发展,使教师的素质和教学效益有新的提升。努力实现“面向学生、走进课堂、用于教学”的工作要求。以崭新的面貌迎接黄山市的远程教育的国检,使远程教育成为我校的一大亮点。

三、科研与使用

(一)年度教学计划

1.全体教师应积极参与本校电脑培训,利用“远教”资源,在教育教学中使用普及率应达到50以上。

2.每月开展一次资源使用研究活动,每月检查一次“远教”工程在教学中应用情况。

3.专职管理员在每周五前必须将本周资源选择性刻盘,提供教学使用。

4.任课教师每人每周上一节资源使用课。

5.每月组织一资学生收看思想品德、卫生、法制、安全、环保等节目。

6.利用光盘播放系统、卫星教学收视系统,学习先进的教学方法与理念和新课程知识,每学期集中学习2-3次以上。

7.组织实施校内课堂教学观摩与交流,每学期20课时以上(含观看教学实录光盘)

8.骨干教师和专职管理人员在校本培训中承担培训任务,同时及时完整的接收卫星教育教学资源,平均每周下载量不少于2g。

(二)、切实开展远教月活动。根据县《现代远程教育工作计划》要求,切实开展远教月活动。教务处要研究制订出切实可行的活动计划,突出活动主题,通过活动有针对性地解决一两个实际问题。全体教师都要积极参与远教月活动,互相交流,相互学习,相互提高。活动期间每位教师至少上一节公开课,撰写一则心得体会或教学小论文,制作一个颇具特色的教学课件,写一份特色教案,准备一节远教观摩课。远教活动日的观摩课授课老师不再由学校事先安排,全部改为由学校教务处负责并提前一天抽签确定,让所有教师都进行准备和都有参与的机会。

(三)、做好远程教育教研、科研工作。全体教师要加强自身的学习与研究,不断探索远程教育的新方法、新路子,善于积累,善于总结,积极撰写教学论文等参加省、市、县学术作品评比活动,力争我校教师有更多的优秀作品在各级获奖。远教教研组要突出研究重点,制定可行性强的教研计划,精心组织教研活动。各教师要积极参与课题研究,在20xx-20xx学年度远程教育课题的`申报中,力争我校有一个县级立项课题。并扎实认真做好业务领导与指导工作,切实参与到远程教育中来。

(四)、发挥远教设备的教学效益。学校领导坚持以“宁可用坏,不可放坏”的理念鼓励支持教师大胆使用,大胆探索。原则上要求:45周岁以下的教师每学期信息技术整合课不少于25节,46—55周岁的教师不少于20节,55周岁以上的教师不少于10节。

远程教育工作计划 篇二

为把国家配发的远程教育设备用好,充分发挥其更大效益,大力促进我校教育教学质量的提高,结合我校实际,特制订本学期学校现代远程教育工作计划:

一、加大宣传力度,统一思想认识

农村中小学现代远程教育优质教育资源,主要通过中国教育卫星宽带传输。快速传输大量的优质教育资源,使广大教师能够及时地根据自己的教育教学实际,充分利用卫星传输的优质教育教学资源,从而提高学校的教育教学质量。同时卫星教学收视点可以成为对农村中小学教师进行不间断培训的一个教师培训点。让教师们了解远程教育的相关内容,明白只有不断加强学习,才能适应日益发展的教育教学改革发展的需要。

二、加强领导,分工明确

从学校领导到每位教师都高度重视现代远程教育,学校成立了相应的领导机构来专门从事现代远程教育的规划与实施,并做到任务分工明确,做一些扎扎实实的工作,为师生服务。

学校成立了远程教育工作领导小组,校长任组长,负责对学校远程教育作整体统筹安排;管理人员负责对远程教育的具体实施工作。

三、因地制宜,采取多种模式,逐步推进

农村中小学现代远程教育,信息量大,资源范围广,可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来,这是一个实际的问题,为此,我校准备从以下方面来抓:

(一)抓好教师的培训工作

要运用好农村中小学现代远程教育资源,首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此,我校在20xx年后半年要大力抓好教师的培训工作,让每位教师在原来“计算机全员培训”操作技能基础上,提高操作层次,都熟悉农村中小学现代远程教育资源各版块内容。

(二)加大农村中小学现代远程教育资源的课堂应用率

为使农村中小学现代远程教育资源更好地为教育教学服务,我校制订了农村中小学现代远程教育资源教师利用课程表,每位教师按表上课,并不断总结经验,使远程教育资源与学校实际教育现状达到互融地步。

(三)远程教育资源为农村服务

我校地处农村,远程教育资源中有许多能为农业提供帮助的知识。我们准备搞一些送知识下乡的活动,向农民介绍一些科学种植的方法,让远程教育资源为农村服务,然后逐步推广。

(四)加强学校卫星收视点建设工作

逐步把我校卫星接收室建立成远程教育中心站点,主要负责教育教学资源的收集,整理,刻录,播放,对教师教育教学业务,课程改革实验工作,师生计算机基础知识提高,电脑操作技能的培训,课件制作的指导等工作,同时还满足部分师生及农村科普培训的需要。

(五)做好网络教室与远程教育资源的整合工作

把农村中小学现代远程教育资源共享到网络教室,并建立好校园网站和校内虚拟网站。每周开放网络教室,使每个教师都到网络教室里面学习到更多、更新的知识。

四、具体工作安排

1、积极配合学校领导、各有关人员把教学有关的远程教育资料接收下来,进行数据的保存、整理、刻录,按要求整理好后投入使用。

2、仪器、设备保管完好、干净,严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法,熟悉各种仪器的保养和维修要求,并动手保养和维修,延长使用寿命。

3、按时接收农村中小学现代远程教育资源,上好农村中小学现代远程教育资源应用培训课,将远程教育资源与信息技术课程有机的结合起来,提高教育教学质量。

4、经常向师生进行有关远程教育仪器管理制度的宣传与教育工作,制止一切不规范操作行为的发生。

5、定期进行安全检查,对电源、门窗、计算机等设备随时检查,发现问题及时处理。

6、建立健全农村中小学现代远程教育仪器设备档案,认真填写设备使用记录、维护记录。

7、组织培训全校教师使用计算机,利用远程教育资源制作实际上课所用的课件,做到让每一位教师都学会使用电脑(必须会浏览网站),以便更好地利用农村中小学现代远程教育资源进行教育教学。

8、加快校园网建设,搭建网络平台。本学期我校以远程教育为契机,加快校园网建设,在教育网中建有自己的网站,利用网络平台,以科研课题为牵动,提高教师教学能力。利用多媒体教室开展教学竞赛活动,促进教师的信息技术,尽早应用到教学实践中。

五、总结经验,不断提高

远程教育是一项较为系统而复杂的工程,要想把该项工作抓牢抓实,在实践中,我们只有不断总结得失,努力把远程教育资源充分利用到教育教学中去,才能促进学校整体教学水平的提高!

远程教育工作计划 篇三

为全面提高我校教育教学质量,加大素质教育进程,充分享有优质教育教学资源和教学方法,提升我校教师综合素质,利用和发挥好我校远程教育。根据上级精神,结合我校实际,特拟定本工作计划。

一、工作思路

以推动远程教育工程设施设备普遍应用为抓手,将更多的优质教育资源广泛引入课堂,促进我校教师信息素养和课程整合能力不断提升,促进我校新课程实施水平不断提升,促进各类为农服务活动广泛开展。努力创建低成本、可持续、高效性的应用工作机制和制度体系。

二、基本情况

我校现有教师78人,学生近1000人。按现代远程教育模式二配置。学校现建有微机室2间(60台电脑,旧机房30台,新机房30台),多媒体教室二间,教师电子备课室一个,办公电脑有12台,各处室专用电脑8台,教学资源库服务器一台,地面卫星接收机1台,所有计算机组成了校内局域网并接入了互联网,为师生提供了一个好的工作和学习环境。

三、工作目标

1、统筹安排多媒体教室和网络教室的利用,提高利用率和利用质量。

2、充分利用远程教育资源和现有信息技术设备为校本培训服务,致力打造一支高素质的教师群体。

3、充分利用远程教育资源为校本教研服务,致力创建独具学校特色的课堂文化和校园文化。

4、全面推进网络信息技术在教学中的应用,逐步完善学校校园网站,开发建设共享基础教育资源库。

5、充分利用现有资源对教师进行信息技术培训,从根本上改变教师的教学方式。

6、建好数据库,逐步建立电子档案。

7、本年度力争创远程教育示范学校。

四、工作措施

1、领导小组统筹规划学校远程教育项目,制定远程教育项目管理制度,明确各级职责,把教师利用远程教育进行教育教学纳入个人年度考核。

本学期成立了以校长为组长的项目管理和资源应用的领导小组。对远程教育项目全面实施管理,使之能更好的为学校的教育教学工作服务。

组长:罗保平, 全面统筹安排各项工作。

副组长:邓军,直接规划和领导远程教育工作。

副组长:陈勇, 负责对远程教育项目管理和应用直接领导,监督项目管理员的各项工作。同时作好远程教育项目与各教研组的应用联系。

成员:杨圣银,负责对资源的下载和管理,维护系统安全,保证网络能正常运行,负责对微机室及多媒体电教室的管理工作,担负对全校教师的资源应用及计算机操作培训的任务。各教研组长 负责本组成员远程资源的应运及相关活动的开展。

2、做好多媒体室和电教软件常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持多媒体教室清洁。

3、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

4、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。

5、继续管理好学校网站,确保学校网站成为学校的一块重要的舆论宣传教育阵地20xx建党96周年宣传标语20xx建党96周年宣传标语。努力建设绿色网上家园!

6、按时接收现代远程教育资源,及时整理。

7、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证多媒体室内不发生任何责任事故。

8、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。

9、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

10、认真做好校本培训工作,努力让全体老师早日学到相关知识,对全校教师进行现代信息技术教育培训。

11、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政和教导处,做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。

12、定期开展现代远程教育校本教育科研,推进校际交流。营造更为浓厚的现代远程教育氛围。

远程教育工作计划 篇四

当一轮出生的朝阳播洒着勃勃生机,我们又踏入了一个新的门坎。经过一学期的使用,我校远程教育的发展情况,现将本期的工作情况总结如下:

一、校领导高度重视

在上级主管部门的直接领导下,我校已成立了远程教育领导小组,现已投入到正常的`教学当中,而且已初显成效。现在我村党员、村干、群众等都已参加本村举办的“远程教育”培训班的学习。学校教师、村党员、村干、群众在远程教育室里可以通过远程教育主机浏览各种资源。

二、远程教育资源的使用情况

“远教”信息资源已被老师所采纳,包括上面配给的 VCD 、 DVD 碟片及各种软件光碟。 VCD 学习光碟我们已组织学生观看,老师也能通过电视观看有关的教育电视节目。目前,属于老师用的 DVD 光碟还无法应用,因为我校尚未购买 DVD 机。至于同步课堂、示范课、优质课教案及有关学科知识全校绝大部分的教师都能通过上机自己调用;学生也可以上机浏览相关教学资源。

四、未来的工作设想

根据学校的工作计划安排,经后一段时间内进一步培训我校教职工微机基础知识,使之能真正把远程教育资源应用到教学当中来,以进一步提高我校的教学质量。另外,为充分应用我校多媒体教室,学校有计划、有步骤地进行一线教师的课件制作培训。

远程教育年度工作计划 篇五

为全面提高教育的质量和效益,共享优质教育资源,使项目更好地进入课堂,服务教育教学,充分发挥远程教育工程的作用,努力开发和利用教学资源,不断深化教育改革,培养和提高全校师生的创新意识和实践能力,本学期,我们要做好以下几方面的工作:

本学期,为了使远程教育工程在我校较好的应用,学校要健全项目工作领导小组,将远程教育工作纳入议事日程,制定本学期工作计划,具体安排本学期的工作内容,校长挂帅,教导主任具体亲自督促、检查此项工作,管理员具体负责实施。本学期,要把此项工作落到日常工作之中,保证日常各项工作有条不紊地实施,以促进教育教学工作的开展。

1、领导小组:

组长:陈渝

副组长:王庆瑜

成员:田强地、王金山、黄书华、黄前、王培权

(1)贯彻现代远程教育方针和政策,决策学校现代远程教育工程的建设及发展规划。

(2)认识现代远程教育工作在学校现代教育技术中的作用,拿出一定的资金用于远程教育的经费投入。

(3)指导及督促检查培训小组、考核小组完成各项工作任务。

2、培训小组:

组长:王庆瑜

副组长:田强地

成员:王金山、黄书华、黄前、王培权

(1)贯彻执行现代远程教育方针和政策,拟定我校远程教育的使用计划、发展规划、实施方案。

(2)提出学校远程教育设施建设规划,对入库远程教育设备进行验收建帐及管理。

(3)维护远程教育技术设备、设施,以保证设备的正常运转。

(4)负责远程教育资源的下载收集、著录编目、及时推介新目录,方便教师教学教研查阅使用。

(5)爱惜远程教育设备,具有较熟练的操作能力,组织我校教师现代远程教育的基本知识和技能培训。

3、考核评价小组

组长:陈渝

副组长:王庆瑜

成员:田强地、刘庆宇、王培权

考核评价小组职责:

(1)对全校教师使用现代远程教育设备及资源按当时的规定情况予以考核。

(2)对全校教师应用现代远程教育技能的培训情况予以考核。

(3)对于在考核中不达标的教师要进行强化培训,指定专人督促其进行提高,使其早日达标。

远程教育设备所在地责任人:田强地

现代远程教育资源接收室负责人:田强地

现代远程教育光盘播放室负责人:董延寿

其他设备由借出人保管

本年度的工作目标是:加强对我校教师的全员培训,狠抓现代远程教育资源的运用。以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

本年度的校本培训内容是:学习使用并掌握现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习常用的办公软件的使用及简单的幻灯片制作方法;学习远程教育资源的下载、选择、利用和二次开发。

本年度教师应用目标及基本任务:教学人员至少在学校资源平台上完成一门学科的资源优化与整理;至少上好一节全校性远程教育资源与学科整合的研讨课;独立制作完成一件高质量的教学课件;完成一项远程教育(www.kuaihuida.com)资源专题自学任务(不少于20学时)。

1、做好卫星资源接收室和播放室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系相关人员修理。教育学生爱护设备,保持光盘播放室和接收室的清洁,按照要求操作和学习。

2、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

3、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。

4、建立和管理好学校校园网。

5、按时接收现代远程教育卫星ip资源,及时整理和制作光盘,及时预告。要坚持周一至周五全时段下载、接收信息资源,由管理员负责每天按时下载、接收,并填写《远教资源接收、下载登记表》,将下载、接收的信息资源分类,对有用的资料刻录成资料光盘,使用前必须填写《远教资源使用情况登记表》。

6、重视安全教育。注意设备安全和用电安全。保证各室不发生任何责任事故。每次使用都必须做到:严格按照操作规程,使用前先查看设备物理连接是否良好,电源供电是否正常,使用时先学习“操作须知”,严禁违规操作,操作时必须在管理员的指导下进行,所有设备不得随意挪动,确需挪动时,必须轻拿轻放,使用后,检查设备运行情况,确认无误后,按正常操作关机,切断电源。另外,要求管理人员必须经常保持室内通风、透气,防尘、防潮处理,遇阴雨天气,切断总电源,确保设备的完好无损。

7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。

8、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。

9、认真做好校本培训工作,加强对教师的培训。本学年实行全员培训。通过课堂教学、上机实践、讨论会、专题报告会等形式,使培训活动更好地开展。培训过程中,要随时了解教师学习情况。培训结束,每一位参加培训的教师都要进行一次结业考试(即制作一件课件、备写一份电子教案、进行一次上机实践);并进行一次成果展示,由参加培训的教师进行评议,评出较好的作品,努力让全体教师早日学到相关知识,喜欢利用远程教育教学资源上课。

10、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政和教务处,做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。

11、全校教师应努力研究并探索现代信息技术、现代远程教育技术与学科整合的教育模式,搜集并撰写相关材料,从而推进课题研究工作。

12、定期开展现代远程教育校本教育科研,推进校际交流。营造更为浓厚的现代远程教育氛围。

时间内容地点参与人员责任人及单位

20_年9月:各小组作远程教育计划。

20_年9月至20_年5月:远程教育资源使用和二次开发,作好资源使用登记,每个小学教师每期至少应用远程教育资源上课3次以上,做到有教案和填写好资源应用表。每期进行远程教育研究课至少3次以上。

20_年11月,和20_年5月各进行一次远程资源应用研究课,小学语文、数学各组至少2人上课,艺术组1人次上课,要求课前由全组教师讨论教案,上课时全组人员听课,上课后全组人没进行评课,上课教师写出教学反思,并做到资料齐全。

20_年1月:各小组总结上期远程教育工作情况。

20_年6月:各小组总结本年度远程教育工作。培训和资源使用的总结考核。

远程教育工作计划 篇六

一、基本情况。

我校现有教学班10个,共有学生200多人,教师17人。远程教育卫星接收设备一套,电脑一台,电视机5台,DVD5台。虽然硬件设施十分短缺,但我们力争做到有限的设备发挥出无限的能量。

二、指导思想。

以上级有关现代技术教育、远程教育精神和大理州农村中小学现代远程教育管理制度为指导思想,以我校校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源的二次开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进,有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。

三、工作目标。

本学期的工作目标是:以新课程改革为主,现代远程教育技术为核心的探索教学,充分开发远程教育的资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。本学期教师培训的内容是:进一步学习使用现代远程教育设备,

熟悉设备的正确操作和学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。

四、具体措施。

1、为确保现代远程教育工程工作在我校顺利的开展,学校成立了远程教育管理领导小组,我校远程教育工作根据永平县教育局,厂街乡中心学校的有关文件规定成立如下小组。

组长:

副组长:

组员:

并制定出领导小组职责,要求领导小组成员各司其职,团结协作,使远程教育资源在我校能得到充分的应用。

(1)组长:丁恩红校长负责主抓教师的政治思想。

(2)副组长:孙绍呈主任负责主抓教师的考勤。

(3)组员:罗剑锋负责资源的接收、下载、整理、归类、网络维护、硬件的管理;吴园满负责对其他教师的技术指导、授课、校本培训和各类公文的绿入、编排、打印;江天学负责做好资源的宣传工作,及配合教导处出示好各种通知;其余的成员灵活机动的配合工作。

为了进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展,根据学校教导处的安排,每位教师务必每周在多媒体教室上两节课;每学期操作

计算机不得少于20次;每学期每人自制课件不得少于两件,多多益善,越多越好。请每位教师积极参与,认真登记,教导处期末汇总拿入学校的德、勤、能、绩算奖惩。

2、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作,确保设备完好并正常运行。出现故障,及时上报并联系人来维修。机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。

3、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和使用情况。

4、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网络维护和管理、整理、开发远教资源,充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实绿。

5、按时接收现代远程教育卫星资源,不断利用远程教育网的接收,下载积极推荐给教师,提高教师备课的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识学习兴趣。

6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。

7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路,用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。

8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本校教师的多媒教学和公开课提供便利、帮助、师范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

9、认真做好校本培训和校本教研工作,努力让全体老师早日争着到多媒体教室来上课。

农村中小学现代远程教育工程的实施,无疑给我校的教育改革和发展带来巨大的变革。同时,如何运用好远程教育设备,给每一个教师提出了严峻的挑战。能否

用好远程教育设备和资源,很大程度上取决于教师的综合素质,取决于教师对设备运用的技能和掌握程度。为加强运用农村中小学现代远程教育条件开展教育教学活动工作的指导,特制定本方案,请各位教师认真贯彻执行。

一、 提高认识,成立组织管理机构

实现农村教育信息化,是我县农村教育跨越式发展的必然选择,远程教育设备的投入使用,优质教育资源的广泛传播和应用,为我县农村中小学教育信息化提供了坚实的物质基础,为教育的普及和个性化、多样化、终身化发展创造了条件。目前,我校设备属于“卫星教学收视点”。

利用远程教育设备开展教育教学活动,是一项集专业性与业务性于一体的工作,集成度高,综合性强。为加强此项工作的管理,学校决定成立现代远程教育领导机构和现代远程教育教学研究组,配备一名专职信息技术管理教师,专门负责对培训工作的管理。从组织和机构上确保全校运用远程教育条件开展教育教学活动工作的正规化、规范化。

二、 运用现代远程教育条件开展教育教学活动的模式

模式类别:卫星教学收视点

装 备:卫星信号接收单元

卫星数据接收系统

卫星电视收视单元

教学光盘播放单元相关外设等。

配备对象:农村小学

应用方式:收看空中课堂节目,进行同步教学;计算机辅助教学;教师备课、教研活动和教师培训;农村党员干部现代远程教育。

运行要求:通过卫星传送能够满足教学需要的、不断更新的资源,并及时使学校了解资源传送信息。学校安排有一名经过培训的教师,及时下载和整理资源,方便师生使用,并具有基本的设备维护能力。

三、 培训内容及目标

1、信息技术培训及目标

培训工作分“基础知识”和“综合利用”两个阶段进行,“基础知识”部分配合小继教《信息技术》培训工作,在全体教师中开展。通过培训,使教师熟练运用Word 20xx、PowerPoint 20xx等常用软件来编写电子教案、统计各种数据、制作教学

课件;学校校长能独立运用PowerPoint20xx将各种工作汇报(介绍)提纲制作成演示文稿,并在进行实际汇报(介绍)时能对各种远教设备运用自如。

培训目标:通过以上培训,教师能够按照学校统一安排的课时,分别在现代远程教育教室的环境下,运用自制的多媒体教学课件展开学科教学活动。

2、新课程改革师资培训

通过卫星接收系统收看中国教育电视台一、二套节目和空中课堂节目、IP远教资源和市、县提供的课改光盘进行培训。

3、农村实用技术培训

利用农村中小学现代远程教育卫星接收系统下载关于农村实用技术的资源,对大中村党员干部和农户展开培训。

四、培训形式

坚持以校本培训为主的原则。

五、督促检查

学校现代远程教育领导小组按照有关文件及本方案的要求,将对运用现代远程教育条件开展教育教学工作进行自查,自查将采取定期和不定期的多种形式及方法,阶段性自查结束后及时总结经验。自查的内容主要是:

1、利用现代远程教育条件开展师资培训的工作方案,计划或实施意见。

2、利用现代远程教育条件开展教育教学工作的有关规章制度及措施。

3、培训任务的完成情况。

4、利用现代远程教育条件开展教育教学工作档案的建立和建设。

在现代远程教育技术快速发展和素质教育不断深化的背景下,应用多媒体网络来辅助教学已得到了全面的铺开,给教师的教育观念、教学方法、教学的组织形式带来深远的影响。因此,教师如何改变自己的教育教学观念,把先进的教育思想、视听技术、计算机多媒体、互联网络技术融合于教学之中,为教育教学服务,已成为现代远程教育所必须研究的一个新课题。为了使我校教师能从传统的教育教学中迅速转变观念,适应新时期的教育教学方法,并将信息技术与学科进行整合。现将本学期现代远程教育工作计划制定如下:

一、指导思想

以上级有关远程教育精神、学校工作计划和教务处工作计划为工作指导;以校本培训为基础,以多媒体教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作;以“提升教师水平,增长学生见识,服务课程改革,提高教育质量”为宗旨。传统教育手段和现代多媒体教学技术齐头并进,因地制宜,采取灵活实用的多种模式,逐步推进我校教育教学工作的全面信息化、现代化。

二、工作目标

本学期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。教师进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;熟练掌握常用的课件制作方法。

三、具体措施

1、 做好多媒体教室和卫星资源接收设备的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备资源,确保设备完好和正常运行。

2、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

3.管理人员要加强自身业务学习,提高管理水平,熟悉网站建设,光盘制作及相关管理知识。

4、按时接收现代远程教育卫星资源,及时整理分门别类保存,制作光盘,提高光盘利用率。做好资源的备份工作,及时公布远程资源和中国教育电视台“空中课堂”的播出目录。

5、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的'的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。

6、积极向全校教师宣传现代远程教育技术手段的优点、重要意义和思路,积极开展远程教育环境下的课件制作、开发,教学反思,教学案例,教学教研论文的收集整理活动。搞好现代远程教学资源二次开发的研究和推广工作。利用现代远程教育条件,制定可行的计划和方案,积极开展各项教育教学活动,为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用,实现资源共享。

7、认真做好校本培训工作,努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。根据教育体育局教研室和学校的安排,立足本校实际,搞好学校的校本培训、常规电教工作,管好用好常规电教器材。使它们能够在教学之中发挥巨大作用,以弥补我校现代远程教育资源的不足。

8、认真做好远程教育的校本再培训,确保“青年教师过硬,中年教师达标,老年教师适应”的总体目标。

远程教育年度工作计划 篇七

本学期我组工作以学校总体教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用,以课堂教学改革为重点,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以提高六年级的质量检测为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研组教研工作水平。

二。主要工作:

1加强教育理论学习,提高教师理论素养:

1)认真学习英语教育教学理论,用先进科学的教学理论指导教师的教学工作。采用理论联系实际的方法不断推动教学改革,为教学研究工作提供理论基础。

2)每周组织一次全组人员共同学习的活动,从各类杂志和书籍中找出有价值的文章,共同学习讨论,共同进步。

2.狠抓教学常规落实,深化英语教学改革

1)

课堂是教学的主阵地,开学初教研组就要积极开展组内听课。通过评课、研讨,促进课堂教学不断优化。上课时要求教师精神饱满,着眼于培养学生运用语言的能力,创设合理的教学情景,充分运用实物,图片,直观教具等,生动活泼地进行英语教学。

2)抓集体备课。

本学期将加强集体备课,为提高教师研讨课的质量做准备。备课时通过民主讨论,深刻分析,相互比较,使教学目标更加明确,教学内容更加翔实,教学效果更加突出。

3)抓作业批改。

进一步完善作业批改制度,控制作业总量,规范作业批改,按照有发必收,有收必批,有批必评,有错必纠的总要求,使作业质量更上一层楼,实现减负增效的目的。

4)抓教学质量。

关心潜能生,做好不同层次学生的辅导工作。认真分析试卷,及时总结和反思,力求在教学中对薄弱处加以改进。

3.开展英语课外活动,提高学习兴趣:

为了激发学生学习英语的*,针对各年级学生学习能力不同的情况,以班为单位组织学生开展各类英语竞赛。

读书破万卷,下笔如有神。以上7篇远程教育工作计划就是快回答小编为您分享的远程教育工作计划的范文模板,感谢您的查阅。