现如今，岗位职责起到的作用越来越大，岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围，职责是职务与责任的统一，由授权范围和相应的责任两部分组成。拟起岗位职责来就毫无头绪？快回答分享了7篇信息技术教师的工作总结，希望对于您更好的写作信息技术教师有一定的参考作用。

信息技术教师岗位职责 篇一

教学工作是学校最重要的工作，为明确各种教学环节中教师的工作要求，确保学校教学工作的正常秩序，不断提高教学质量，特制定《信息科学技术系教师教学工作岗位基本职责》，请教师遵照执行。

一、教师讲课的工作职责：

课堂讲授是教学法的主要环节之一，讲课教师应做到：

1、认真研究教学大纲，明确本课程在教学计划中的地位、作用和要求，按照课程教学大纲组织教学，注意与相关课程内容的衔接、配合，合理安排教学内容和教学时间，制定教学方案，填报教学进度表。

2、根据教学大纲精心选择或编写教材。避免出现教材过时、教材与课程不符、教师上课基本为用所订教材、私自给学推销自编教材等问题。

3、认真备课，撰写讲案与讲稿；新学期的第一堂课，教师要给学生讲清楚本门课程的性质作用、学习难点、学习方法和学习要求等；初次任课的教师应进行预讲。

4、讲授要坚持“少而精”原则，重点阐明基本概念，基本理论，做到概念清楚，表达准确，重点突出，逻辑性强，力求语言生动，板书整洁、美观。

5、贯彻“启发式”原则，注意培养学生独立思考和分析、解决能力以及自我获取知识的能力。

6、注意了解和掌握本学科前沿动向，不断充实、更新教学内容。

7、认真负责地做好辅导答疑和批改作业等环节工作。若有专任辅导教师，主讲教师也要承担适量的辅导答疑和批改作业工作。

8、遵守教学纪律，按时上下课，未经批准不得擅自调课或增减课程学时。

9、注意学习、运用教育理论，改进教学方法，不断提高教学质量。

10、协调好本课程各个教学环节，与有关教师相互配合，共同完成教学任务。

11、认真做好考试(考查)工作，按照教学大纲所规定教学目标，科学命题，公正阅卷。

12、课程结束后，要及时分析考试结果，认真地从教学内容、方法、效果等方面进行分析，写出课程教学书面总结，及时报系教学秘书备查。

13、在整个教学过程中，注意言传身教，为人师表，做到既教书又育人。严格执行有关教学的各项规章制定，坚决杜决教学法事故的发生。

二、辅导教师职责：

根据教学需要和加强对青年教师的培养，部分课程配有辅导教师，辅导教师是讲课教师的助手，配合主讲教师共同完成教学任务。辅导教师应做到：

1、认真研究、掌握教学进度；认真钻研教材，熟悉并掌握本门课程的“三基”内容。

2、坚持随班听课，掌握教学法进度；了解学生学习情况，及时向讲课教师反映学生的意见和要求，共同研讨改进教学，提高教学效果。

3、认真辅导，耐心答疑，启发学生积极思维，指导学习方法。辅导中注意因材施教，分类指导。

4、严格要求学生按时完成作业，认真及时地批改作业，每次批改作业后应认真评定并登录成绩。

5、协助讲课教师做好教学所需教具、电教设备等辅助教学手段的准备工作。

6、在整个辅导教学过程中，注意培养学生树立优良学风，激励学生在学习上不畏艰难奋发向上，做到为人师表，教书育人。

三、教师指导实习的工作实施计划：

教学实习、毕业实习是培养学生理论联系实际，综合运用所学理论知识，提高分析和解决实际问题能力的教学环节，实习指导工作应由实践教学经验丰富、业务水平较高的教师参加。指导教师应做到：

1、根据实习大纲，制定实习工作实施计划。

2、实现组织实施实习大纲规定的各项实习活动。重点抓好各关键环节的指导工作；充分利用实习点的有利条件开展各种形式的现场教学，引导学生深入实际，了解和发现问题。培养学生运用所学知识分析和解决实际问题能力，促使学生理论与实际相结合；对学生要严格要求、严格训练，引导、激发学生的主动性和创造性，培养严谨求实的科学态度；引导学生热爱专业，教育学生虚心学习、实践；教育学生艰苦奋斗，遵纪守法，培养学生良好的工作作风和思想作风；克服困难，努力完成实习任务。

3、全面关心学生的思想、学习、生活，既要严格要求，又要关心爱护。

4、指导教师要以身作则，坚持蹲点指导。

5、代表学校与实习单位联系工作，本着双向受益的原则，搞好协作关系，保证实习顺利进行。

6、指导学生做好实习笔记，按时完成实习报告。

7、按照学校有关规定和实习要求，严肃认真的做好学生实习成绩的考核、评定工作。

8、实习结束后，参与组织汇报交流工作，并做出指导工作小结。

四、教师指导毕业论文的工作职责：

毕业论文(设计)是培养学生运用所学知识独立解决问题能力、科学研究能力的重要教学环节之一，指导教师应以积极负责的态度进行指导，指导教师应做到：

1、根据教学计划或课程教学大纲要求，指导学生正确选择研究课题或设计项目。

2、指导学生制定研究内容、方法、进度的设计安排。

3、指导学生学习、研究、利用有关参考文献。

4、指导学生进行实验研究设计，贯彻启发式教学方法，注意因材施教，鼓励学生创新，解决学生在实验、设计中遇到的问题，全面训练和提高学生的实验研究、设计、计算、绘图、查阅文献、撰写论文的能力。

5、毕业论文(设计)完成后，指导教师应全面审查，发现问题应及时指导学生修正。

6、全面组织的答辩工作，对毕业论文(设计)的质量、水平和学生的工作态度和能力等方面全面考核，写出评语，评定成绩。

7、指导工作结束时，写出总结向教研室或系做专题书面报告。

信息技术教师岗位职责 篇二

1、忠诚党的教育事业，热爱本职工作，遵守《教师职业道德规范》，全面贯彻党的。教育方针，教书育人。

2、认真钻研教材，学好课程标准，确定教学目标，制订教学计划，合理安排教学内容，按时完成教学进度，学科教学达标。

3、加强自身学习，不断更新计算机软硬件知识，提高自身信息素质，以适应信息技术教育的快速发展。

4、注重信息技术与其他课程的整合，为信息技术帮助其他学科的学习提供服务。

5、熟悉计算机室的整体运作，正确使用有关电器设备和仪器，能对机器做好日常的一般维护，及时排除故障，管好计算机室的工作环境。

6、严格遵守规章制度，不私自外借各类软硬件，做好防病毒工作。

7、加强管理，未经领导同意，外来人员不得上机操作。

8、注重机房的防火、防盗、防水，保证机房安全。

9、重视培养学生的实际操作能力，带好信息技术兴趣小组。

10、加强对学生爱护计算机房仪器、设备的教育，搞好清洁卫生工作。

四到位

1、 教学到位。完成规定教学任务。

2、 教育到位。重视对学生的信息素养培养，利用信息技术手段，渗透德育教育。

3、 管理到位。教室、微机室秩序井然。

4、 服务到位。辅助其它学科教学，服从领导安排，完成教学外各项琐碎工作。

信息技术教师岗位职责 篇三

1、建立、制定必要的规章制度，做好电脑网络维护、保养工作；协助学校的办公文件打印工作，设立使用登记表，禁止使用不经允许的软件，做好防毒工作，按时按质完成任务。

2、负责学校办公网络、电子邮件收发工作，协助做好课件制作工作，负责教师电脑应用技术培训。

3、做好培优扶差工作，积极辅导学生参加信息技术比赛，力争好成绩。

4、抓好信息技术教育，培养学生的学习兴趣，努力提高信息技术教育质量。

5、协助学校学籍管理。

6、乐意接受学校、办学单位交给的任务，并努力按时按质完成任务。

7、能用清晰、流利的普通话进行教学。

8、按教师职业道德标准严格要求自己，严格遵守学校的规章制度。

9、努力做好本职工作，关心学校，热爱学校，服从学校的工作安排，主动协助有关部门领导做好学校的其他工作。

10、能吃苦耐劳，具有创新、有奉献精神，教育、教学质量高，令家长、学校、办学单位满意。

信息技术教师的工作总结 篇四

各位领导、同事们：

大家好！

本学期我主要做了以下工作：

一、担任初三年级2~4班的信息技术教学工作。

值初三中考的关键时刻，为保证课堂效果，我力争每堂课都备好课；课堂上利用多种教学手段指导学生，平时经常找部分学生谈心，使学生端正态度，认真投入到信息课的复习中。并利用中午时间给学生补习。

二、担任信息平台通知接收与发送的工作。

在此项工作中，我除了在接到通知的第一时间将其送达相关领导、同事，确保不误时、不误事；经常会有一些紧急通知之类的，为防止耽误领导工作，我总是时时刷新平台，保证不遗漏任何通知。还将不分相关通知精神挂放到八中网站上，让更多的领导同事在第一时间了解文件精神。

三、除了担任以上两项主要工作外，对学校平时一些活动的录像（像读书节、英语艺术节、红歌赛等等）进行编辑整理的工作，并刻盘保存。这份工作看似简单轻松，实际上要想把录像处理的比较完美是需要很长时间的，并且也有一定的技术含量在里面，所以我在工作的'同时，始终注意学习，增强自身的业务水平。

四、协助曾老师发放老师们的笔记本，并安装系统；协助任老师做好平时测试的读卡工作；平时经常协助组内其他同事，对机房内电脑进行维护、维修等工作；为领导打印材料等；同时还要做好学校安排的各项工作：参加例会并记录好会议记录、参加各年级的监考阅卷工作；认真记好工作日志，以及普法学习笔记等。

今后，我要继续努力，加强个人修养与理论的学习，把各项工作做到最好，争取取得更大的进步。

我的述职完毕，谢谢大家。

述职人：

信息技术教师岗位职责 篇五

岗位职责：

1、承担高中、初中信息技术课教学任务；

2、负责学校网络维护、维修和使用管理；

3、负责学校考试系统的开发和利用；

4、负责学校教学常规管理系统开发和使用。

任职要求：

1、高等师范院校本科毕业；

2、具有高中教师资格证书；

3、具备网络系统维护与使用实际操作经验；

4、具备中学办公系统、教学管理系统、考试系统等软件的`编制、开发和利用技术和能力；

5、具备多媒体技术使用和维护的技术。

信息技术教师岗位职责 篇六

1.负责档案信息化管理工作，组织系统信息化系统的研究与开发。

2.负责档案馆的计算机网络硬件和软件系统的维护和技术支持。

3.全校档案信息录入的技术指导，负责全校档案信息的汇总工作。

4.负责电子文件信息接收和归档，负责柄案馆网页的更新和维护。

5.完成领导交办的其他工作。

信息技术教师岗位职责 篇七

岗位职责：

1、参与制定集团信息化发展战略，制定并组织实施信息建设战略规划，推进信息化建设；

2、参与集团重大信息化项目的立项与实施，分析优化业务流程，整合信息系统，维护内部管理系统；

3、参与集团信息系统的选型、建设、管理和运维，协调内部信息的流通和及时的沟通；

4、负责集团信息化方面的日常管理工作，负责为业务发展提供全面的信息化安全技术保障。

任职资格：

1、本科及以上，计算机、信息化等相关专业；

2、 5年以上互联网行业系统管理经验，开发或实施过CRM、ERP公司级类业务支撑系统管理经验，有CRM、ERP公司级产品设计成功案例者优先；

3、具备优秀的企业管理能力、信息化规划能力重大信息化项目组织和运作能力；

4、熟悉内部系统管理机软件开发/二次开发；

5、熟悉相关数据库的操作及配置优化；

6、有良好的产品架构设计能力，熟悉财务、CRM、采购、WMS库存管理、订单处理的系统管理；

7、较强的'用户需求判断、引导、控制能力，逻辑思维能力对客户关系管理产品有深入理解；

8、具有较强的沟通、协调、管理能力，工作认真负责，有原则性。踏实诚信的职业素养，具备良好的沟通能力和团队协作精神，敢于负责，能承受较大工作压力。

三人行，必有我师焉。快回答为大家整理的7篇信息技术教师的工作总结到这里就结束了，希望可以帮助您更好的写作信息技术教师。