写作训练中要学会反复锤炼，努力做到词语生动、句式灵活，修辞方法恰当。为了加深您对于我的漫画老师的写作认知，下面快回答给大家整理了10篇我的漫画老师作文，欢迎您的阅读与参考。

我的漫画老师作文400字 篇一

夏季的假期过得可真快呀，马上又迎来了一个新的学期，新的学期来了我们又来了一个新的班主任，他戴着眼镜他的脸上总是挂着慈祥的笑容，有一双大眼睛，这就是我们的老师，他姓李，我们叫她李老师李老师的个子高高的。

我们班的人都很怕李老师真的，只是有时候李老师很严肃，可是有时候老师也会关心我们，我很喜欢这个老师，虽然有时候严厉我们有时候不听话，老师也不怪我们我们选课代表的时候，老师选我当语文课代表，当时我也很有信心李老师对我的信赖，我一定要好好干当好，这个语文课代表帮助老师多分担一些做好一个好学生。

有一次星期一来的时候肚子疼，老师就给我的爸爸打电话，让他来接我去看了看，拿那些药吃了以后了，爸爸把我送到学校开始上课，我就飞快的跑在班里，坐在自己的`位置上认真听课，下课以后老师问我肚子还疼不疼，我说不疼了。这是老师对我们的关心，老师还给我们说下课一定要小心一点，很多同学摔倒了，老师也很关心她，把她扶起来这样同学们就不怎么害怕老师了，而且特别喜欢老师。

这就是我们的老师同学们都很喜欢这个老师，这就是我们的好老师，相信你们也有你们喜欢的老师吧。

我的漫画老师作文 篇二

玫瑰墙下的单车，她就是那一片绿叶。

流畅的线条在脸上仿佛一张完美的画卷，下颌骨的突出是她独有的气质。轻柔淡雅的微笑能让人清晰地看见她嘴角上的痣，或许是看多了，便忘记这痣是在那一边。同学们都笑话她，我有时也会忍不住就想我说妈妈像米老鼠那样。面容艳丽，眼睑媚意天成，却又凛然生威，一头鬓发青如丝，繁如叶，天生的娇容，让这颗痣也好似莹亮如雪的明珠。

她的大脑比任何人都成熟，可她的心像一个长不大的孩子。

我把资料拿到办公室，在他身旁把文件整理好，她先是问我：“刚才开会用的是你的。稿件，你怎么不发言呢？”我告诉她是因为别人把我的方案都说完了。话虽是这样，其实我心里最清楚：我是因为不敢站起来。她忽然拉起我的手，用无辜的眼神看向我，她轻柔地问：“你觉得张老师说话凶吗？”我愣了一愣，赶紧反应过来，对她说：“不凶啊，一点儿都不凶！”她轻声哼了哼，往椅子上一靠，两只手往桌子上一摊，笑嘻嘻地说：“我听到别人说我可凶了。”在我心里，她永远是威严的，谨慎的，但是她从没对我们生过气。我便打趣道：“那可能是有一点点凶。”她笑得更开心，然后又撅起嘴，自言自语地说：“你们都说我凶，可是我怎么不知道？”

没事儿的时候我们像挚爱亲友，有事儿的时候我们就围着桌子，一本正经的商量对策。为什么说她是良师？即使是和颜悦色的，也会让我心生敬畏。

断崖见了流星雨，风光一时，蓦然与她的相遇，便是永远的不忘。

我的漫画老师作文 篇三

在学校里，我们都会见到许多老师，每个老师都有各自的性格特点和兴趣爱好。我们可以把他们想成漫画，而我的漫画老师就是我们的音乐老师。

音乐老师有一个强壮的身材，他带着一副眼镜，微微上翘的头发显得更加帅气。音乐老师还有一个癖好就是打响指，这一个招式可不得了，一打，就又能让音乐老师帅一次。

音乐老师的性格，有时严格有时和蔼，但是音乐老师发火的次数是要凌加和蔼之上的。

以前，音乐老师发火那可是真发火，虽然表情上没有表现出来，但这行动中真狠啊！有一次，我们班上有个同学喝水，音乐老师看见了，就板起来脸，将那个同学的水杯像打保龄球一样使劲的把水杯扔到讲台底下，发出了巨大的响声，吓的我们的心脏乱蹦乱跳的。

到了现在音乐老师有所改变了，现在呢，音乐老师发火是发火，但是和以前相差太远了。在上音乐课的过程中，我发现老师发火的下意识就是忍，就是说老师发现我们做错时，不会去发火，而是去忍，装做和蔼的样子告诉我们。

音乐老师的爱好就是听他喜欢的音乐，有的时候听入迷了，老师就会闭上眼睛，放开歌喉唱一段。

这就是我的音乐老师，一个又酷又帅又强壮的老师！

我的漫画老师作文 篇四

从小到大，我与许多老师“交过手”，而最让我难忘的，还是我的素描老师——“卤蛋”老师。

至于为什么称之为“卤蛋”老师嘛，还是名副其实的。“卤蛋”老师个儿矮矮的，身体还有点发福，再配上那张又小又能说会道的嘴巴，有点“福娃”的感觉。圆溜溜的头颅两边有着乌黑的“秀发”，唯独顶上那块“寸草不生”，整个人看起来就像一个椭圆形的大鸡蛋，偏偏其皮肤天生黝黑，所以大家都会亲切地叫他“卤蛋”老师。

“卤蛋”老师上课和下课时兼职就是两幅面孔。

先说说上课时的“卤蛋”老师吧！在“卤蛋”老师的课上，不管你是哪来的“小霸王”，只要你来他的“辖区”，肯定连悄悄话都不敢说一句！不然，可就有你好受的了。记得那次上课，我和同桌“阿年”跟我有一句没一句地小声聊起来了，上一秒还在和同学们讲解该怎么画玻璃的“卤蛋”老师，下一秒脸色就沉了下来。细长的`眉毛一皱，小嘴巴一撅。同学们都知道我俩要完蛋了！而我和阿年却毫不知情，还在那里谈笑生风。“小郭同学和阿年同学，下课后一人五张速写稿！”“啊？”我们俩这才如梦初醒，长叹一口气，早知今日，悔不当初啊！整整五张速写稿，简直就是要了我的命啊。这老师罚起人来，还真是“心狠手辣”。从此，我纵有千万句话要说，也得憋到下课。

可是，下课后的“卤蛋”老师，像个没事人似的。完全撕掉了课上那张凶巴巴的面孔，立马变得幽默大方、和蔼可亲，好不逗人喜欢。即使是刚刚受过罚的我们也会被他幽默的语言、趣味横生的笑话和动人心弦的故事逗得前俯后仰。时而侧耳恭听，时而紧张得握紧拳头，无一人愿意跨出教室半步。我们之间没有距离产生美的说辞，只有越来越近的融洽与欢喜。

这就是我的“卤蛋”老师，让我既怕又爱的好老师！

漫画老师作文200字 篇五

赵老师是我们的班主任也是我们的语文老师。瞧，那里走来了一个人：高高的个孑、厚厚的身板、宽宽的肩膀、白的皮肤、长头发、浓眉毛、大眼睛、厚嘴唇还有一张椭圆的脸。她就是赵老师。

赵老师很严厉，她的`眼睛就像“信号灯”一样。有一次，老师在教室门口和家长说话，同学们确吵成了一锅粥，赵老师转过身，用眼看了我们一下。那眼睛仿佛在说：“你们怎样说话了”教室里顿时变的鸦雀无声。

每次看到赵老师的眼睛我们就明白该怎样做了。

我的漫画老师作文400字 篇六

她，是我的漫画老师，有着粟棕色的短发，一双亮闪闪的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，总是把头发扎成了一个小辫子。

她特别喜欢二次元动漫之类的，整个画室里有许多许多二次元手办，她经常穿着带有二次元图画的衣服服饰。

每一次上素描课，指导时间往往是自由发挥的时间的十分之一，甚至百分之一，所以同一个几何图形就可画出了不少“神奇”的画作。在课堂上，老师的语言经常令大家哄堂大笑，有时候，老师严肃得似乎空气都能静止了。

他们有的说，老师像一个恶魔，有的说，像一位天使，有的更直接，说老师是一位二次元控。我觉得，老师是一名园丁，一名帮助我们在成长道路上越走越远的园丁。

有一次，我不小心把桌子上的一个动漫粘土手办弄坏了，我望着被弄坏的手办，急得像热锅上的蚂蚁，没办法，手无寸铁的我只好小心翼翼地把手办放回原位，装成无所事事的样子。老师来了，恰好看见了那一个手办，知道是我弄坏了，便拿出一些粘土，说“你不是故意的吧，但是要做出相应的赔偿”。然后我用粘土做了一个很丑的小人偶作为赔偿，但我已经努力了！

我爱老师，爱那个帮助过我，教育我的老师。

我的漫画老师作文700字 篇七

如果你来我们班做一次民意调查，问我们最欢哪位老师？那十有_九是科学老师。

我们班正在上科学课。

科学老师的声很大，讲课的声音几乎一层楼都能听得见。科学老师讲到什么就学什么。比如讲到猫就学猫叫；讲到狗就学狗吠；讲到狮子就学狮子吼。讲到鱼，因为学不出来，就嘴巴一张一张、身子一扭一扭地。总之，科学老师讲课手舞足蹈、有声有色。

科学老师正在讲地球。手在地球仪上轻轻一拨，地球仪就迅速地转动起来。

老师问：“地球像什么？”

我们班的大力一直都想当足球明星，所以他说：“地球像足球。”

科学老师觉得足球是被用来踢的，人们居住在地球上，地球不是用来踢的。科学老师没再表扬他，让大力坐下。

我是一个举手大王，不管想清楚没有，我都要举手。现在我又举手了，一直举到科学老师的鼻子下，科学老师不得不提问我。结果我没有想清楚地球像什么。我的同桌扭过头来笑我，坐在前面的王明也扭过头来笑我。我一看王明的头就想笑，昨天他妈妈给王明去剪头，头发剪得长长短短。我突然又有了新的灵感，说：“王明的头，像地球，有山、有水、有河流。”

全班同学笑得人仰马翻。科学老师决定不再讨论地球像什么。但也不知道他还会说些什么来。

科学老师讲地球的公转、自转。

地球绕太阳公转需要一年的时间，所以才有了春夏秋冬。地球除了公转，还有自转。绕地轴转一圈24小时，所以才有了白天和黑夜。

王明对我说：“经常头晕，原来是地球干的好事。”

“王明，你说什么呢？”科学老师问。我帮王明回答说：“王明经常头晕，说是地球干的好事。”

科学老师说：“唉！王明啊王明，你头晕怎么能是地球干的好事呢？”我帮王明抢着回答：“地球除了公转，还有自转，转着转着就转晕了，所以他才头晕。”全班人笑得翻天覆地。

刚好下课铃声响了。“下课！，”科学老师说，“真是服了你。”

我的漫画老师作文 篇八

红色的眼睛，黑黑的头发，一年三百六十五天中三百六十天都穿着连衣裙，她是我的谢老师。

谢老师是我以前的语文老师，也是我的班主任，她有一个维持了三年的特点“懒”。

谢老师 www.kuaihuida.com 懒到什么程度呢？她可是一个有时懒到作业都不批的老师。那天上午刚考了试，老师就把她的五位“大臣”给叫来，把一些基础题扔给了那些“大臣”，但她自己也不休息，在那批“大臣”批剩下的阅读题，看看我们的作文，我们分工合作，你批这些，我批那些，老师批这里，原本明天才能批好的题，当天下午就批好了。老师偷了个懒，不仅自己轻松了，效率也提高了。

我是班里的“外卖员”，无论什么跑腿的活，都是我来做的。记得那次谢老师拿着一叠小单子走了进来，坐在位子上，从柜子里拿出笔，那时我就知道又有活干了。果然不出我所料：“皇甫振炜，把单子解决了！”我从谢老师手里接过单子，让同学们签字，他们写好了，还要谢老师过目，之后才能交给孙老师。就这样，我成了学校里的外交大臣，在学校里混的那叫风生水起。

谢老师精心养育了五位“大臣”，有了这些“大臣”，老师就可以偷懒了，同样培育了我的学习能力，谢老师真是一个教学有方的老师啊！

我的漫画老师作文 篇九

我们班有一位英雄——抄人老师，他是我们的科学老师。抄人老师平时幽默搞笑，但他的满门抄斩在成外美年可是一绝。

抄人老师姓王。他从头到尾可以用一个字来形容：大。大肚皮，大圆脸，大眼睛，大嘴巴，大耳朵，还有他的大嗓门！

再说超人老师名字的由来，此抄人非彼超人。并不是说他武功盖世，三头六臂，七十二变。而是他喜欢让人抄书。有一次，我忘了带科学书，抄人老师看了一眼，故意咳了一声，搓了搓手说：“这位同学好像没有带书，满门抄斩，把上课要带的。书抄十遍！”那一天，我都在抄书。从此以后，我再也没有忘带科学书。

超人老师幽默搞笑。他把监督员叫做“背锅侠”，组员犯错，都由监督员来罚站。再比如皇家协会，听起来冠冕堂皇，其实就是一个收发作业的职位。这些职位把我们逗得哈哈大笑！

抄人老师也很严厉，像铁面无私的黑包公。哪怕你的小动作再隐蔽，讲话再小声，即使天不知地不知，但是抄人老师知。这时他会停止讲课，对你大声地河东狮吼。第一次满门抄斩，第二次直接出教室。

抄人老师是一个严厉但不乏幽默的老师，我们都很喜欢他！

我的漫画老师作文 篇十

孙小姐讲课时，心情非常好。一边说，一边跳舞，做手势，枯燥的加减乘除变得生动有趣。老师提问时，我们都举手回答。“对，你真聪明！”谁答对了，孙小姐扬起眉毛，竖起大拇指赞了一句，让人觉得果香浓郁，大家举手更欢。数学课不再像听和说那样毫无生气。

孙老师很努力。他教两个班的数学，是我们班主任，也是数学教学主任。孙先生很忙，但他从未为我们缺课。有一次，孙先生发烧39.7，眉头紧锁。他以前洪亮的声音变得嘶哑，坚持要给我们上课。

有一次，晚自习课，一题都不会。我急得抓耳挠腮，四下看看，又看了一眼同桌的作业本。我正准备“偷袭”。孙老师眼睛一闪而过，似乎在说：“吃别人嚼过的东西，没味道，独立思考，认真吃完！”突然，我的脸火辣辣的。

在这里我要真诚地对老师说：“孙先生，你辛苦了！”

书到用时方恨少，事非经过不知难。快回答为大家分享的10篇我的漫画老师作文就到这里了，希望在我的漫画老师的写作方面给予您相应的帮助。